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文檔簡介
2024屆高考語文一輪復習:標點符號考點梳理與練習題匯編
一、考點梳理
(一)點號:句號、問號、感嘆號、逗號、分號、頓號和冒號。
標點符號是輔助文字記錄語言的符號,是書面語的有機組成部分,用來表示停頓、語氣以及詞語的性
質(zhì)和作用。在各類考試中也常??吹綐它c符號的身影,特別是在近幾年的試題中標點符號的題越來越受到
重視。標點符號包括兩大類:點號和標號。常用的點號:句號、問號、感嘆號、逗號、頓號、分號、冒號。
標號:引號、括號、破折號、省略號、書名號等。
i.句末點號
點號的作用是點斷,主要表示語句的停頓、結構關系的語氣。按照使用的不同位置,點號可分為句末
點號和句中點號兩種。句末點號包括句號、問號、感嘆號三種,表示一句話說完之后一個較大的停頓。
①號,用在陳述句的末尾,表示陳述句完了之后.的停頓。學科&網(wǎng)
②問.號,用在一句話末尾,表示疑問的語氣。
③感嘆號,表示感情強烈的句子末了的停頓。
2.句中點號
包括逗號、分號、頓號和冒號四種,表示句中的停頓和結構關系。
①逗號,表示一句話中間的停頓。
②分號,表示復句內(nèi)部并列分句間的停頓,時在非并列關系的多重復句內(nèi)也用分號。
③頓號,表示句子內(nèi)部最小的停頓,常用在并列的詞或詞組之間。
④冒號,通常表示提示語后的停頓或表示提示下文或總括上文。
(-)標號:引號、破折號、括號、省略號、著重號、間隔號、書名號、連接號和專用號。
標號主要標明語句的性質(zhì)和作用。此類標號中“引號”是??嫉模饕强疾橐柵c其它標點符號的
結合使用和引號的作用。引號與其它標點符號的結合使用下面“方法指導”中將講解。引號的作用大致有:
①表示行文中直接引用的話。引號直接引用他人的話,包括格言、詩詞、歌詞,但不會引用單個的詞
語。不過有一種情況比較特殊,那就是象聲詞和音譯外來詞加引號,也是表示直接引用。例如:“嗒嗒嗒……”
密集的機關槍子彈傾瀉在盧溝橋橋面上。
②表示需要著重論述的對象。在行文時,有時為了強調(diào)、突出論述的對象,也需要加上引號例如:
我想跟大家談一談“合作”的話題。
③表示具有特殊含義的詞語。在行文時,有的詞語加上引號就不再表示它原來的意思,而是具有了新
的含義。例如:海倫學會了.用手指“說話”。
④引號里面還要用引.號時,外面一層用雙引號,里面一層用單引號。例如:孟浩然接過酒杯,一飲而
盡,然后說道:“王勃說得好,'海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。'雖然我們暫時分別了,我們的友誼卻像這
長江的波濤永世不絕。”
(三)標點符號的位置
1.句號、問號、感嘆號、分號、冒號、逗號、頓號,這七種點號在書寫時都要緊挨著文字,放在文字
的右邊偏下,并占一個字格。
2.引號、括號、書名號都用在文字前后,并占一個字格。
3.間隔號和連接號均放在被間隔或連接的字詞中間,書寫時占一個字格,處于格中部。
5.著重號和專名號都放在文字的下邊,不單獨占格。
二、題型解析
(-)選擇題。
【例題】下列句中標點符號使用正確的一項是()
A.黃土高原上,爆出一場多么壯觀,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇一一安塞腰鼓!
B.每逢有人問起我的籍貫,回答之后,對方就會肅然起敬,“哦!你們那里出咸鴨蛋!”
C.進了太和門,就到了紫禁城的中心一一三大殿:太和殿、中和殿、保和殿!
D.“餛飩喂一一開鍋!”這是特別給開夜車的或賭家們備下的夜宵,就像南方的湯圓。
【答案】D
此題型為常規(guī)題型,四個選項,賦值二分或三分。解答方法:看清題干中答點"選擇正確"或"選擇錯誤"。綜
觀四項,若選"正確",用反選排除法,排除錯誤項,得出答案;若選"錯誤",則直接判斷,分析句子中
分句之間的關系,根據(jù)標點符號各自的作用,判斷標點符號的正誤,尤其注意易錯易混的標點符號。
本題A項,"多么壯觀""多么豪放""多么火烈"之間用頓號;B項,"肅然起敬"的后面用冒號;C項,句末
應用句號,皆排除法,答案為D?
(-)填寫題。
【例題】下面是摘自網(wǎng)絡的一段文字,根據(jù)要求完成題目。”_
杜甫是家家戶戶都知.道的詩圣,近日來卻有兩百余幅關于他的涂鴉圖片在微博上瘋傳。在這些對語文
課本插圖的"再創(chuàng)作”中,杜甫時而手扛機槍,時而身騎白馬,時而腳踏摩托□不過,惡搞應該是有底線
的。印度人不會不惡搞泰戈爾,希臘人不會不惡搞柏拉圖,而杜甫卻沒有得到國人應有的尊重。“杜甫很
忙”的現(xiàn)象應該引起我們的思考和反省。
在文中“□”外加上的標點符號。
【答案】……
此題型常結合閱讀題考查,一小題,賦值一分或二分。解答時要分析句子中分句之間的關系,根據(jù)標點符
號各自的作用,判斷使用的標點符號。如本題,空前"時而……時而……時而……"排比句是羅列種種
"搞怪"的圖片內(nèi)容,根據(jù)句意應用省略,省略了對其它內(nèi)容圖片的陳述。
(三)改錯題。
【例題】短文修改。
①人活著要吃飯,人活著也要讀書;吃飯是人的本性,讀書也是人的本性。②讀書可以有目的地讀,
也可以無目的地隨便翻翻。③書海無邊,只能有選擇地讀一些代表作。④讀得好不好,要看實踐。⑤讀死
書,死讀書,結果造就了兩腳書櫥,“百無一用是書生。”⑥但是如果是個“讀書種子”,帶著樂趣讀書;
就能興味盎.然地吸收書中,長成大樹,成為棟梁之材。
文中第⑤句有一處標點使用不當,請寫出修改方法。
【答案】將句末句號移到引號外。
此題型常結合閱讀題考查,一小題,賦值一分或二分。解答此題,要準確掌握各標點符號的作用,仔細閱
讀句子,分析句子之間的關系,判斷錯用的標點符號。如引號與其它標點符號結合使用時,要注意引
用的話是獨立的,末尾標點應放在引號里面,而本題⑤句中“百無一用是書生”是整個句子中的一部
分,不是獨立的,所以引號內(nèi)句子的末尾不用標點,句號應在引號外。
三、方法點睛
注意標點符號使用時常錯的幾種情況
1.“某某說”引領直接引語時,放在引用話之前,后面用.冒號;放在引用話之間,后面用逗號;放在
引用話之后,后面用句號。
2.選擇疑問句中最后一個問句用問號,前面的問句用逗號。
3.有些句子雖然使用了疑問代詞,但表達的卻是陳述語氣,這種情況往往是將含有疑問代詞的短語作
整個句子的某一成分,句中不用問號。
4.問句中含有稱呼語,問號一律用于問話的末尾。
5.臨近兩個數(shù)字連用表示約數(shù),中間不能加頓號。
6.如果并列作謂語時,并列詞語之間不用頓號,而用逗號。
7.標點與功能相同的文字不能并用:(1)省略號和"等""等等"都可以表示列舉的省略,但兩者不能
同時使用。(2)破折號和"即""就是"等詞語都可以表示解釋說明,但兩者不能同時使用。.…
8.凡是書名、報刊、篇章、劇作、歌曲,都應該用書名號,不能用引號,除此之外的某些專用名詞只
能用引號,而不能用書名號。
9.(1)引用的話是獨立的,末尾標點應放在引號里面;如果只作為作者自己話的一部分,末尾不用
其他標點。(2)句末括號里的文字如果是注釋句中的一部分,括號應緊貼被注內(nèi)容之后;如果是注釋整個
句子,應放在句號外。
試題優(yōu)選
一'單選題
1.下列各句中標點符號使用不符合規(guī)范的一項是()
A.碑的正面朝北,在一塊六十噸重、十四點七米長的碑心石上,雕刻著毛主席題寫的“人民英雄
永垂不朽,,八個鐳金大字。
B.它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來,或鉆石覓縫,汩汩如泉:或淌過石板,潺潺成溪;或被夾
在石間,哀哀打旋。還有那順壁掛下的,亮晶晶的如絲如縷……
C.人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。
D.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書,共20篇。東漢將其列為《七經(jīng)》之一,宋代把
它與《大學》《中庸》《孟子》合稱為《四書》。
【答案】D
【解析】【分析】D.“七經(jīng)”“四書”為特定稱謂,應使用雙引號;故將“列為《七經(jīng)》之一”“合稱為《四
書》”中的書名號改為雙引號。
故答案為:D
2.下面句子中的標點符號,使用錯誤的一項是()
A.“恩施高山雪場是雪友的天堂。”他說,“恩施的冰雪資源得天獨厚,我們都格外看好這里的專
業(yè)氛圍?!?/p>
B.谷雨時節(jié),雨下得很從容,黃瓜、茄子、辣椒、西紅柿、豌豆……等紛紛掛果,它們較著
勁,熱鬧得緊。
C.榜樣的力量是無窮的。一個好人,帶動一群人;一群好人,溫暖一座城。
D.張阿姨干上環(huán)衛(wèi)工作后,慢慢揣摩出個中滋味——看著人們生活在整潔的環(huán)境中,仿佛他們
的幸福美滿都與自己有關。
【答案】B
【解析】【分析】本題考查標點符號正確運用的能力。
B.重復贅余,句中的省略號與“等”不能連用,可刪去其中任意一個。
故答案為:Bo
3.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
地球是人類共同的口唯一的家園。縱觀人類文明發(fā)展史,生態(tài)興則文明興。過去10年,中國生
態(tài)文明建設創(chuàng)造了多個世界之最□森林資源增長最多,空氣質(zhì)量改善速度最快,能耗強度降低最快口
中國生態(tài)文明建設不僅造福中國人民,也為世界生態(tài)保護和環(huán)境治理提供了寶貴經(jīng)驗。
A.,
B.、:...
C.,:;
D.、o;
【答案】B
【解析】【分析】頓號是句子內(nèi)部小的停頓,常用在并列的詞或短語之間。“共同的”“唯一的”是并列
的詞,因此此處應該用頓號。
冒號用于總說性話語之后,引出分說。“多個世界之最”是總說性話語,“森林資源增長最多,空氣
質(zhì)量改善速度最快,能耗強度降低最快”是具體列舉,因此此處應該用冒號。
省略號可用于列舉的省略。文段中提到“中國生態(tài)文明建設創(chuàng)造了多個世界之最”,后列舉了三個,
此處表示列舉的省略應該用省略號。
故答案為:B
4.下面語段中標點符號使用不合乎規(guī)范的句子是()
①2023年3月3日晚,由我市聯(lián)合成都市藝術劇院精心打造的原創(chuàng)話劇《平凡英雄》在成都城
市音樂廳上演。②話劇再現(xiàn)了“七一勛章”獲得者、中國人民志愿軍特等功臣、一級戰(zhàn)斗英雄柴云振
在樸達峰阻擊戰(zhàn)中的生死經(jīng)歷和隱功埋名、無私奉獻的事跡。③什么是英雄?什么是平凡英雄?④
在國家危難之時,挺身而出的人——即可稱英雄。
A.①B.②C.③D.④
【答案】D
【解析】【分析】本題考查標點符號的運用。D:”——“不正確,此處沒有解釋和提示的作用,用”,
“即可。
故答案為:D
5.下列各句中,標點符號使用正確的一項是()
A.“他?……他景況也很不如意……”母親說著,便向房外看:“這些人又來了。說是買木器,順
手也就隨便拿走的,我得去看看?!?/p>
B.《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》和《詩經(jīng)》、《禮記》、《周易》、《尚書》、《春秋》合稱“四
書五經(jīng)
C.大雨過后,云霧繚繞的九峰山吸引了一大批游客。見到如此美景,游客們不禁感嘆道:“多美
啊,雨后的九峰山!”
D.從“雪游龍”到“雪如意”,再到“雪飛燕”“冰絲帶”……等每一座冬奧場館,都是一處與眾不同的
景觀。
【答案】C
【解析】【分析】A.有誤,“母親說著,便向房外看”是在直接引用的中間交代說話者,“向房外看”
后面的冒號應改為逗號;
B.有誤,書名號也有停頓作用,連續(xù)多個書名號之間不必使用頓號,所以句中的頓號應全部刪去;
C.正確;
D.有誤,省略號與“等”都表示省略,二者不可同時使用,應將省略號刪去。
故答案為:C
6.下面的句子來自學生撰寫的腳本,標點符號和語言表達都正確的一項是()
A.出臺并實施地方性法規(guī)“張家界市全域旅游促進條例”,目的是使我市全域旅游科學、健康、
協(xié)調(diào)、有序發(fā)展。
B.組委會強調(diào),旅游發(fā)展大會主會場會標的設計者既要體現(xiàn)張家界風景的獨特美,又要體現(xiàn)本
土文化的多樣性。
C.通過元宵狂歡節(jié)、“三月三”傳統(tǒng)廟會、杜鵑花節(jié)、端午節(jié)賽龍舟等節(jié)慶賽事,使我市旅游聚
攏人氣。
D.以《天門狐仙》和《魅力湘西》為代表的旅游演藝已成為“延伸的美景”,成為“旅游+文化”融
合的典范。
【答案】D
【解析】【分析】A.“張家界市全域旅游促進條例”是法律法規(guī),應該用書名號,不應該用引號;B.搭
配不當,“設計者”與“既要體現(xiàn)張家界風景的獨特美,又要體現(xiàn)本土文化的多樣性”搭配不當,把“設
計者”改為“設計”;C.缺少主語,可刪去“通過”或“使”。
故答案為:D
7.標點符號使用錯誤的一項是()
A.它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方的農(nóng)民相似,它有極強的生命力,磨折不了,壓迫
不倒,也跟北方的農(nóng)民相似。
B.忽然間,一個最聰明的雙喜大悟似的提建議了,他說,“大船?八叔的航船不是回來么?”十
幾個別的少年也大悟,立刻攆掇起來,說可以坐了這航船和我一同去。
C.他的微信朋友圈有膘肥體壯等待出欄的肉牛,有廣場上騎著滑板車的快樂孩童,有標準化足
球場上的動感身影,還有萬木蔥蘢、蒼葭碧水的酸棗溝。
D.現(xiàn)在想,當時該并不是傳統(tǒng)思想,或羨慕什么榮華富貴,而是根本就愛那種玩意,如同黑漆
大門過年貼丹紅春聯(lián)一樣。
【答案】A
【解析】【分析】A.“它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方的農(nóng)民相似”與“它有極強的生命力,磨
折不了,壓迫不倒,也跟北方的農(nóng)民相似”是兩個分句,描寫了白楊樹的兩種特點,因此“就跟北方
的農(nóng)民相似”后邊的逗號要改為分號;
故答案為:A
8.下列句子中標點符號使用規(guī)范的一項是()
A.一說到河池美食,你一定會說出一大串兒:什么宜州粽子啦,巴馬油魚啦,環(huán)江香豬……
B.“雙減”政策落實之后,學校的社團活動豐富多彩,我是選文學社呢?還是選書法社呢?
C.“七?一”將至,請同學們圍繞“喜迎二十大,謳歌新時代”這一主題向《河池日報》的《紅水河
副刊》欄目踴躍投稿。
D."大漠孤煙直,長河落日圓”。王維的這兩句詩把塞外雄偉壯觀的獨特景象描寫得極為生動形
象。
【答案】A
【解析】【分析】A.正確。B.有誤,選擇問句只在句末用問號,所以句中的第一個問號應改為逗
號。C.有誤,如果重大歷史事件或重大節(jié)日早為人們所熟知,而它們的月份和日子又恰好都是個位
數(shù),間隔號可以省略不用。所以句中“七?一”中的間隔符應刪去。D.有誤,“大漠孤煙直,長河落日
圓”是獨立引用,“落日圓”后面的句號應移到引號的里面。
故答案為:A
9.標點符號使用正確的一項是()
A.一百年來,中國共產(chǎn)黨團結帶領中國人民進行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造,歸結起來
就是一個主題,實現(xiàn)中華民族偉大復興。
B.“夏”,原本指中原地區(qū)的人?!墩f文解字》說:“夏,中國之人也?!倍斡癫米ⅲ骸耙曛x為大
也?!薄跋摹笔窍笮巫郑硎咎锰谜?、高高大大的人。
C.“人生萬事須自為,度步江山即寥廓?!弊非筮M步是青年最寶貴的特質(zhì);也是黨和人民最殷切
的希望。
D.求是雜志發(fā)表文章《打好碳達峰碳中和這場硬仗》,強調(diào)我國堅定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳
發(fā)展道路,為進一步建設清潔美麗世界作出巨大貢獻。
【答案】B
【解析】【分析】A項“歸結起來就是一個主題”在提示下文“主題”的具體內(nèi)容,所以后面要用冒號;
C項“追求進步是青年最寶貴的特質(zhì)”與“也是黨和人民最殷切的希望”是單句中的并列關系,不應用分
號,要改為逗號;
D項“求是”在句中是雜志的名稱,應該用書名號;
故答案為:Bo
10.下面句子中的標點符號,使用錯誤的一項是()
A.開眼是最難的,開好了,泥娃娃精神煥發(fā),開壞了,就無精打采。做個泥娃娃,比懷個真娃
娃的時間還要久。
B.我喚其為小杏樹,是因為它前后左右都是高大樹木一-七八米開外的大柳樹足有合抱粗,根
深勢大,郁郁蔥蔥。
C.“長得好,口感也好,超市排著隊來收購?!彼乱活w西紅柿塞過來,“種下5個月就能掛
果,每半月收一茬。”
D.“不時不食”出自《論語》,意思是吃東西要應時令,到什么時候吃什么東西。這與中醫(yī)學天人
合一的思想相契合。
【答案】A
【解析】【分析】A.有誤,逗號表示一句話中間的一般性停頓,分號用于分隔存在一定關系(如并
列、轉折等)的兩句分句?!伴_好了,泥娃娃精神煥發(fā)”和“開壞了,就無精打采”屬于并列關系,兩者
之間的標點應該是分號而不是逗號。
BCD.正確。
故答案為:Ao
11.下列標點符號使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.班級開展“學生騎車安全”主題班會,班主任強調(diào)說:“駕駛自行車必須年滿12周歲。”
B.為避免青春期因敏感而沖動“總”人,我們應該做到:主動溝通交流,理性看待事情;提高個
人修養(yǎng),學會換位思考;學會冷靜思考,正確表達意見。
C.凡在道路上通行的車輛駕駛員、行人、乘車人以及在道路上進行與交通有關活動的人員都必
須遵守《中華人民共和國道路交通安全法》
D.我們大家務必記住反電信網(wǎng)絡詐騙專用電話一即“96110”。
【答案】D
【解析】【分析】本題考查標點符號使用。D.破折號表示解釋說明的意思,與“即”意思重復,應改為
逗號,或將“即”字刪掉;
故答案為:D
12.下列各項中標點符號使用有誤的一項是()
A.2022年4月16日,神舟十三號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸。神舟十三號載人
飛行任務取得圓滿成功。
B.領先科技出現(xiàn)在哪里,高端人才流向哪里,發(fā)展的制高點和經(jīng)濟的競爭力就轉向哪里。
C.自吳王孫權在武昌(今鄂州)建都至今的1700多年中,武昌魚倍受杜甫、孟浩然、蘇
軾……等文人墨客的青睞。
D.人世間的一切美好,只有通過奮斗才能實現(xiàn);生命里的一切輝煌,只有通過奮斗才能鑄就。
【答案】C
【解析】【分析】ABD.使用正確。
C.用有誤,省略號和“等”字不應同時出現(xiàn),應刪掉句中的“……
故答案為:Co
13.下列各句中標點符號使用有誤的一項是()
A.《赫耳墨斯和雕像者》選自《伊索寓言》(人民文學出版社1981年版)。
B.古語說得好,“如釋重負”;俗話亦說的是,“心上一塊石頭落了地”。
C.當時我并不想到他們?yōu)槭裁茨昴暌輵颍楷F(xiàn)在想,那或者是春賽,是社戲了。
D.“快來呀!”杰里沖著我大喊一他是我最好的朋友,“就因為你過去生病,所以就要當膽小
鬼?這沒道理。”
【答案】C
【解析】【分析】ABD.使用正確;
C.使用有誤,前一個分句是陳述句,并不表示疑問,所以應將問號改成句號。
故答案為:Co
14.下列句子標點符號使用他含視強的一項是()
A.轉基因技術的迅猛發(fā)展,是給人類帶來了福祉,還是給人類埋下了隱患?
B.這里的山啊、水啊、樹啊、草啊,都是我從小就熟悉的。
C.習近平主席說的:“我將無我,不負人民”,盡顯人民領袖愛人民的崇高風范,也是共產(chǎn)黨人
崇高品格的寫照。
D.我們每天都需要攝入蛋白質(zhì)維持健康,富含蛋白質(zhì)的食物有肉類、大豆、雞蛋……等。
【答案】A
【解析】【分析】B“山啊”“水啊”“樹啊”“草啊”之間的頓號應改為逗號,它們都是句子。
C刪去冒號,“我將無我,不負人民”是句子的主語中心語。
D省略號和“等”作用相同,應刪去省略號。
故答案為:A
15.下列句子中標點符號運用有誤的一項是()。
A.在課堂上,老師從魚香肉絲的味道入手,引導學生們動手研究萊譜中糖、醋的“少許”、“適量”
到底多少。
B.這支以年輕作者為主體的職業(yè)大軍能否擔起傳承文學精神,履行引領青少年積極向上的社會
責任?
C.當前仍有一批紅色資源面臨保存風險:一些紅色遺址遺跡保護缺失;部分無名烈士陵園墓地
遭到破壞;紅色歷史研究不足,英烈生平事跡宣介不足,逐漸湮沒無聞……
D.2021年4月1日,被譽為“中國天眼”(或簡稱“天眼”)的500米口徑球面射電望遠鏡
(FAST)將正式面向全世界開放。
【答案】A
【解析】【分析】A.有誤,“少許”“適量”中間不能用頓號。
故答案為:A
16.下列句子中標點符號使用不規(guī)范的一項是()
A.我們是選擇得過且過的生活呢,還是選擇拼搏奮斗的人生?我相信每一位有志青年都能正確
選擇。
B.構建和諧的人際關系,待人處事就要寬容:寬者,寬宏大量,不斤斤計較,容者,海納百
川,不心胸狹隘。
C.扶貧書記文雪松的一張推介青棵餅干的照片,吸引了網(wǎng)友的目光一這位1983出生,年僅37
歲的駐村干部幾乎滿頭白發(fā)。
D.南湖的紅船、延河的波濤、西柏坡的翠柏……祖國的山河見證了中國共產(chǎn)黨不斷發(fā)展壯大的
光輝歷程。
【答案】B
【解析】【分析】ACD正確。
B有誤,“寬者,寬宏大量,不斤斤計較”和“容者,海納百川,不心胸狹隘”是并列關系的復句,中間
應該用分號。
故答案為:B
17.下列句子標點符號使用有誤的一項是()
A.從作者畫下句點的那一刻起,“書”就開始一段漫長的旅程:在編輯室里,為自己找到適合的
式樣,在推介會上,被愛書人不辭辛苦地推廣,在書店里,與讀者產(chǎn)生美好的碰撞。
B.“樓臺廣廈千萬間,直插云霄接玉顏?!币晃辉跣陆t(yī)務工作者看到武漢的夜景時吟詩后感
慨,“武漢真美!武漢真棒!”
C.視頻短片《后浪》的演講者,用一句“一個國家最好看的風景,就是這個國家的年輕人”的評
語,激發(fā)了年輕人追逐夢想的熱情。
D.嘉興南湖紅船、井岡山革命舊址群、紅安革命烈士陵園……一件件實物、一處處舊址、一座
座紀念館,都記錄著一段段可歌可泣的歷史。
【答案】A
【解析】【分析】A.有誤,“在編輯室里,為自己找到適合的式樣”與“在推介會上,被愛書人不辭辛
苦地推廣”及“在書店里,與讀者產(chǎn)生美好的碰撞”構成并列關系,所以三者之間應用分號,又是對前
文“一段漫長的旅程”的解釋,所以“旅程”后應有冒號。
故答案為:Ao
18.標點符號使用錯誤的一項是()
A.“孝,,是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母養(yǎng)育子女,并不求回報;作為子女,則要充滿感恩之心,
關心父母,孝敬父母。
B.大自然讓人類能夠自由行動、閱讀、呼吸和思考,也能啟動病毒自我復制惡性循環(huán),引發(fā)如
眼下這場新冠大流行一樣的疫情。
C.“這是怎么一回事呢”?皇帝心里想,“我什么也沒有看見!這可駭人聽聞了。難道我是一個愚
蠢的人嗎?難道我不夠資格當一個皇帝嗎?”
D.6月1日起,新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》將正式實施,網(wǎng)絡服務提供者將設
置時間管理和權限管理等功能。
【答案】C
【解析】【分析】ABD正確。C直接引用的話標點應放在引號內(nèi)。第一個問候應放在引號內(nèi)。
故答案為:C
二'填空題
19.語言運用一在下面句中的橫線處,填上恰當?shù)臉它c符號。
青翠的山柔情的水和多彩的文化都是遵義市旅游發(fā)展的天賜優(yōu)勢。十五個
縣、區(qū)、市各具特
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