六年級英語知識點手寫_第1頁
六年級英語知識點手寫_第2頁
六年級英語知識點手寫_第3頁
六年級英語知識點手寫_第4頁
六年級英語知識點手寫_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

六年級英語知識點手寫六年級是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,學(xué)生將進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展之前學(xué)習(xí)的英語知識。在這個階段,他們需要掌握一系列的語法規(guī)則、單詞拼寫和閱讀理解技巧。下面是六年級英語知識點的手寫總結(jié)。1.時態(tài)(1)現(xiàn)在時態(tài)現(xiàn)在時態(tài)表示目前正在進(jìn)行的動作或者客觀事實。例句:Iamplayingfootballwithmyfriends.例句:Thesunrisesintheeast.(2)過去時態(tài)過去時態(tài)表示過去某個時刻發(fā)生的動作。例句:Shevisitedhergrandparentslastweekend.例句:Weatelunchatarestaurantyesterday.(3)將來時態(tài)將來時態(tài)表示將要發(fā)生的動作或者計劃。例句:Myfamilywillgoonatripnextmonth.例句:Iwillstudyharderfortheexam.2.名詞(1)可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞可數(shù)名詞可以用于單數(shù)和復(fù)數(shù)形式,而不可數(shù)名詞只能用于單數(shù)形式。例句:Ihavetwocatsandthreedogs.(可數(shù)名詞)例句:Iboughtsomemilk.(不可數(shù)名詞)(2)形容詞性物主代詞形容詞性物主代詞表示所屬關(guān)系。例句:Thisismybook.(第一人稱)例句:Isthatyourpencil?(第二人稱)3.動詞(1)不規(guī)則動詞不規(guī)則動詞的過去式和過去分詞形式與一般規(guī)則不同。例句:Iateanappleforbreakfast.(eat/eaten)例句:Sherodeherbiketoschool.(ride/ridden)(2)動詞的進(jìn)行時進(jìn)行時表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作。例句:HeiswatchingTVrightnow.例句:Theyareplayingbasketballinthepark.4.形容詞和副詞(1)形容詞的比較級和最高級比較級用于兩個事物之間的比較,最高級用于三個或以上事物之間的比較。例句:Thisbookismoreinterestingthanthatone.(比較級)例句:Heisthetallestboyinourclass.(最高級)(2)副詞的用法副詞描述動詞的方式、程度或頻率。例句:Shesingsbeautifully.(方式)例句:Herunsveryfast.(程度)5.語法規(guī)則(1)一般疑問句和回答一般疑問句用于詢問事實或征求對方的意見。例句:Doyoulikeicecream?Yes,Ido./No,Idon't.(2)選擇疑問句和回答選擇疑問句用于在兩個或多個選項中進(jìn)行選擇。例句:Wouldyouliketeaorcoffee?Iprefercoffee.6.閱讀理解(1)根據(jù)文章回答問題閱讀理解需要仔細(xì)閱讀文章,并根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。例題:WhatdidMarydoyesterday?Shewentshoppingwithhermother.(2)根據(jù)問題選擇答案根據(jù)問題選擇正確的答案,通常需要理解問題和文章的關(guān)鍵信息。例題:Whatcoloristhesky?A.BlueB.Gr

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論