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文檔簡介
Module8Unit1Onceuponatime...【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.熟練運用規(guī)則動詞的過去式;通過閱讀童話故事,掌握一般過去時的用法。2.運用一般過去時表述事件,講簡單的故事;能讀懂簡單的故事,明白主要的人物、事件以及情節(jié);能運用一般過去時描寫簡單的事情。3.通過閱讀童話故事,提高對英語學(xué)習(xí)的興趣,感受學(xué)習(xí)的樂趣。◎課時重點:正確使用助動詞did?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、填一填1.從前_______
2.在森林_______
3.去散步_______
4.在公園_______
5.敲門_______
6.進入房屋_______
7.觀察小房間_______
8.撿起_______
9.所有的食物_______
10.等一會兒_______
11.恰好;正好_______
12.采一些花_______
二、譯一譯1.她決定帶著她的籃子到公園去散步。_______2.她注意到一棟小房子,因此她匆忙向它走去,接著敲了敲門。_______3.最后她推開門,門開了。里面沒有人。_______4.在桌子上,放著三個盛著一些精美食物的碗。_______5.她端起那只大碗,但她并不喜歡。_______6.她吃完了里面所有的食物。_______三、想一想1.課文中出現(xiàn)了哪些行為動詞的過去式?_______2.在文章中找出規(guī)則動詞的一般疑問句形式和它的否定回答。想一想它的肯定回答是什么呢?______________【答案】預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一、1.onceuponatime2.intheforest3.goforawalk4.inthepark5.knockonthedoor6.enterthehouse7.lookintoasmallroom8.pickup9.allthefood10.waitamoment11.justright12.picksomeflowers二、1.Shedecidedtogoforawalkintheparkwithherbasket.2.Shenoticedalittlehouse,soshehurriedtowardsit,andknockedonthedoor.3.Finally,shepushedthedoor.Itwasopen.Therewasnobodythere.4.Onatabletherewerethreebowlswithsomenicefoodinthem.5.Shepickeduptheverybigbowlbutshedidn'tlikeit.6.Shefinishedallthefoodinit.三、1.lived;decided;picked;looked;noticed;hurried;knocked;answered;pushed;entered;finished.2.Didsheoftengoforawalkintheforestalone?No,shedidn't.Yes,shedid.【合作探究】任務(wù)驅(qū)動1聽力練習(xí)1.聽課本第1部分的錄音,回答下列問題。(_______)(1)Didthestorybeginwith“onceuponatime”?A.Yes,itdid.B.No,itdidn't.(_______)(2)WheredidGoldilockslive?A.Neartheforest.B.Intheforest.2.再聽一遍錄音,判斷下列句子的正(T)誤(F)。(_______)(1)ThestoryisGoldilocksandtheThreeBears.(_______)(2)Thestorybegins:Onceuponatime...(_______)(3)Goldilockswasagirlwithhairofgold.(_______)(4)Goldilockslivedintheforest.(_______)(5)Shedecidedtogoforawalkintheparkwithherbasket.任務(wù)驅(qū)動2時態(tài)練習(xí)1.從課本中找出下列動詞的過去式。(1)walk_______
(2)pick_______
(3)look_______
(4)notice_______
(5)hurry_______
(6)knock_______
(7)answer_______
(8)push_______
(9)ask_______
(10)stop_______
(11)enter_______
(12)live_______
(13)finish_______
(14)am/is_______
(15)do_______
2.你能通過上面的練習(xí),總結(jié)出動詞變過去式的規(guī)律嗎?______________【答案】合作探究任務(wù)驅(qū)動一聽力練習(xí)1.(1)A(2)A2.(1)T(2)T(3)T(4)F(5)F任務(wù)驅(qū)動二時態(tài)練習(xí)1.(1)walked(2)picked(3)looked(4)noticed(5)hurried(6)knocked(7)answered(8)pushed(9)asked(10)stopped(11)entered(12)lived(13)finished(14)was(15)did2.(1)一般情況下,在行為動詞的末尾,直接加ed。(2)以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的單詞,在單詞后面直接加d。(3)以輔音字母加y結(jié)尾的單詞,變y為i,加ed。(4)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,末尾只有一個輔音字母的單詞,變過去式時先雙寫這個輔音字母,再加ed?!局R超市】●行為動詞的一般過去式一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常和表示過去的時間狀語連用,如lastyear、yesterday等;也可表示過去經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動作,常和often、always等頻率副詞連用。例如:Isawhiminthestreetyesterday.我昨天在街上看到了他。1.一般過去時的形式be動詞:第一人稱單數(shù)和第三人稱單數(shù)用was,其余的人稱一律用were。行為動詞:一律用過去式,沒有人稱和數(shù)的變化。行為動詞的過去式有兩類:一類是規(guī)則動詞,另一類是不規(guī)則動詞。行為動詞的過去式的否定式,要使用助動詞do的過去式did,后面的謂語動詞要還原為原形。2.一般過去時的幾種句型(這里只講行為動詞)肯定句結(jié)構(gòu):主語+動詞的過去式+其他.例如:Hewenttothetoystoreyesterday.他昨天去了玩具店。否定句結(jié)構(gòu):主語+didnot(didn't)+動詞原形+其他.例如:Hedidn'tgotothetoystoreyesterday.他昨天沒去玩具店。一般疑問句的構(gòu)成:Did+主語+動詞原形+其他?特殊疑問句的構(gòu)成:疑問詞+did+主語+動詞原形+其他?3.一般過去時口訣一般過去時并不難,表示過去動作、狀態(tài)記心間。動詞要用過去式,時間狀語句末站。否定句很簡單,didn't站在動詞原形前,其他部分不要變。一般疑問句也好變,did放在句子前,主語、動詞原形、其他部分依次站。特殊疑問句也簡單,疑問詞加一般疑問句記心間。做一做:單項選擇。(_______)1.Whattheydinneryesterday?
A.do;haveforB.did;hadforC.did;havefor D.were;havefor(_______)2.Canyoutellmewhattimetheplane?
A.toleave B.leavesC.leave D.wasleaving(_______)3.Oneofusthebandlastmonth.
A.leaves B.leaveC.leaved D.left(_______)4.Igotupthismorning,soIbreakfastandwenttoschool.
A.late;didn'thaveB.early;didn'thaveB.late;hadn'tD.early;hadn't(_______)5.Itmuchcoldtodaythan
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