版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
《學會感恩向陽而生》主題班會教案教學目標:1.讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。2.讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。3.讓學生懂得珍惜成長在父母的呵護下的幸福生活,懂得感恩是一個人的基本良知,是現(xiàn)代社會人都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。教學重點:讓學生學會如何去理解、尊敬、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。教學難點:讓學生真正落實所學的知識,從現(xiàn)在做起,從點滴開始,用實際的行動來回報父母。教學過程:一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題1、教師播放閻維文演唱的歌曲《母親》,并提出問題:這首歌表達的是什么內(nèi)容?為什么母親的角色在我們的生活中如此重要?2、教師明確:母親永遠給我們擋風雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!二、深入認識父母的愛1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護兒女的真實故事。①六旬老父捐腎救子:湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!”②年輕母親舍身救兒:2004年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部。”2、學生講自己和父母的故事,包括:①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事3、父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情,有的學生甚至沒有過這種體驗,但他們平凡的工作足以令人感動。請學生講一講父母的工作情況,包括他們做什么工作?什么時候上下班?工作時間長嗎?教師引導(dǎo)學生分析父母為什么起早貪黑地工作,學生回答:賺錢、養(yǎng)家、供我們上學等。適時引導(dǎo)學生說說自己對父母的回報。適時引入話題:我們應(yīng)該學會孝敬父母,因為父母給了我們生命,他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂嗵唷?、播放歌曲《天下父母心》,讓學生感受父母之愛的偉大與無私。同學們,現(xiàn)在你們有話要對爸爸媽媽說嗎?你最想對他們說的一句是什么?三、感恩父母(學會做人)正如前面歌曲里的歌詞所說,父母為我們吃了多少苦,受了多少累,他們含辛茹苦地培養(yǎng)我們長大。那么,我們該如何回報父母呢?1、孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。教師將講述一個古代兒子孝敬老母親的感人故事:《挨杖傷老》。故事講述了漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴格。但是,有一天伯愈在挨打時,卻哭得很傷心。母親感到很奇怪,問他為什么。伯愈回答說,他不是因為疼痛而哭泣,而是因為母親的身體不如以前了,體力微弱,他感到傷心。這個故事告訴我們,我們應(yīng)該孝順父母,關(guān)心他們的身體健康。學生可以評價韓伯愈這個人的品質(zhì)(他是一個孝子,性格善良,孝敬母親)。2、現(xiàn)代社會也有很多兒子孝敬母親的故事。其中有一位學生講述了現(xiàn)代兒子為了救母親而捐腎的故事,這同樣感人至深。同學們,從這些故事中我們可以看到孝敬父母的重要性,那么我們該如何去做呢?簡單來說,就是要關(guān)心父母的生活、身體和心情,尊重他們,不頂撞他們,不和他們發(fā)脾氣。同時也要盡可能地幫助他們做力所能及的家務(wù),努力學習不讓父母操心。3、請每個學生寫幾句簡短的話概括:談一談怎樣孝敬父母?教師可以通過小組討論的方式,讓學生們互相交流自己的想法,從而總結(jié)出如何孝敬父母的方法。4、父母很希望聽到兒女祝福的話語。在父母生日時,我們可以寫一句祝福的話送給父母,表達我們對他們的感激和愛意。比如:“親愛的爸爸媽媽,生日快樂!愿你們身體健康,永遠快樂!”這樣的祝福語既簡單又真誠,相信父母一定會感到很開心的。5、下面的表現(xiàn),哪些是同學們做得最好的?請講一講讓同學們學一學。這部分內(nèi)容列舉了一些學生應(yīng)該做到的孝敬父母的表現(xiàn),如了解父母的工作、身體狀況和生日等;尊敬父母,不頂撞他們;生活節(jié)儉,不浪費;做力所能及的家務(wù)等。教師可以在課堂上組織小組討論或者全班交流,讓學生們互相學習、互相激勵。6、最后是歌曲《感恩的心》。這首歌表達了我們對所有恩惠的感激之情,提醒我們要珍惜生命中的每一個瞬間,感謝身邊的人和事。教師可以在課堂上播放這首歌,讓學生們一起跟著唱,從而增強他們的感恩之心。四、討論:我們應(yīng)該如何感恩父母?通過以上環(huán)節(jié)的討論學習,學生應(yīng)該能夠認識到感恩父母的重要性和具體方法。以下是一些可供參考的建議:1.尊重父母的意見,認真聆聽他們的教誨,理解他們的辛苦和付出。2.關(guān)心父母的健康和生活,經(jīng)常與他們交流,了解他們的需要和期望。3.努力學習,取得好成績,為父母爭光添彩。4.盡可能幫助父母做家務(wù),分擔他們的負擔。5.在節(jié)日或父母的生日時,表達自己的心意和祝福。6.與父母保持和諧的關(guān)系,學會包容和理解,避免沖突和爭吵。課后作業(yè):寫一篇小作文《我的爸爸媽媽》來表達自己對父母的感激和愛意。這也是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 借款合同保證書
- 對賭協(xié)議合同注意事項
- 商業(yè)服務(wù)合同的社交媒體營銷
- 總價合同與單價合同的差異性解讀
- 論文質(zhì)量自我檢查
- 面料訂購協(xié)議范例
- 專業(yè)外包服務(wù)合同詳解
- 土方承包合同規(guī)定
- 方木購入合同格式
- 品牌年度服務(wù)合同的續(xù)簽策略
- 橋梁養(yǎng)護資金保障制度
- 小學音樂大概念下的大單元教學設(shè)計探究 論文
- 個人營業(yè)執(zhí)照注銷委托書范文
- 中國文化概論智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年曲阜師范大學
- 語文一年級上全冊教案
- 中小學 元旦主題班會
- 2023ESC急性肺栓塞診斷和管理指南中文完整版
- 酒店客戶管理智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年湖南師范大學
- 2021-2022學年山東省濟南市部編版五年級上冊期末考試語文試卷
- ICU床頭交接班規(guī)范
- MCGS高級開發(fā)指南
評論
0/150
提交評論