《制作冷藏箱》導(dǎo)學(xué)案

《制作冷藏箱》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解制作冷藏箱的基本原理；2.學(xué)習(xí)制作冷藏箱的具體步驟和材料準(zhǔn)備；3.提高動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.制作冷藏箱的原理；2.制作冷藏箱所需材料和工具；3.制作冷藏箱的具體步驟。三、學(xué)習(xí)過(guò)程：1.導(dǎo)入新知識(shí)（5分鐘）：介紹制作冷藏箱的原理，即利用絕熱材料和制冷劑來(lái)保持內(nèi)部溫度低于外部溫度。2.提出問(wèn)題（5分鐘）：請(qǐng)學(xué)生討論制作冷藏箱可能碰到的難題，并找出解決方法。3.實(shí)地操作（30分鐘）：A.材料準(zhǔn)備：-一個(gè)大汽水瓶；-一些絕熱材料如泡沫板、泡沫珠等；-制冷劑如冰塊或冰袋；-一把剪刀和膠水。B.制作步驟：1）將汽水瓶切成兩半，底部留有一定高度作為箱體，頂部作為蓋子；2）在箱體和蓋子上分別粘貼絕熱材料，確保密封性；3）在箱體內(nèi)部放入制冷劑，如冰塊或冰袋；4）蓋上蓋子，待幾個(gè)小時(shí)后打開(kāi)看看效果。4.總結(jié)和展示（15分鐘）：讓學(xué)生展示他們制作的冷藏箱，并觀察效果。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)制作過(guò)程中的困難和解決方法。5.提出延伸思考（10分鐘）：鼓勵(lì)學(xué)生思考，如何改進(jìn)這個(gè)冷藏箱，讓它運(yùn)用更加廣泛，例如增加隔板、加強(qiáng)密封等。四、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：1.學(xué)生的操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神；2.學(xué)生對(duì)于制作冷藏箱的理解和創(chuàng)造力；3.學(xué)生對(duì)于改進(jìn)設(shè)計(jì)的想法和實(shí)施能力。五、拓展延伸：1.邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士講解更高級(jí)的冷藏箱制作方法；2.組織學(xué)生參觀工廠或?qū)嶒?yàn)室，了解更多關(guān)于冷藏箱的知識(shí)；3.組織學(xué)生小組比賽，誰(shuí)制作的冷藏箱性能更好。六、反思與指導(dǎo)：1.學(xué)生在實(shí)踐中遇到困難時(shí)，應(yīng)該及時(shí)尋求幫助和團(tuán)隊(duì)協(xié)作；2.學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)造性思維的習(xí)慣；3.學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意安全，并遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則。以上即為《制作冷藏箱》導(dǎo)學(xué)案，希望學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中能夠收獲知識(shí)和快樂(lè)。愿大家都能成為具有創(chuàng)造力和實(shí)踐能力的人才！第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解制作冷藏箱的基本原理和步驟。2.學(xué)習(xí)如何選擇合適的材料和工具。3.培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。二、導(dǎo)學(xué)準(zhǔn)備1.制作冷藏箱所需材料：泡沫箱、保溫棉、鋁箔紙、膠水、剪刀等。2.制作冷藏箱所需工具：尺子、筆、刀、裁紙刀等。3.制作冷藏箱的步驟和注意事項(xiàng)。三、導(dǎo)學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入：請(qǐng)學(xué)生觀看有關(guān)制作冷藏箱的視頻，并進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。引發(fā)學(xué)生對(duì)制作冷藏箱的興趣。2.學(xué)習(xí)材料和工具的選擇：讓學(xué)生了解制作冷藏箱所需的材料和工具，并討論它們的作用和使用方法。3.制作步驟：（1）測(cè)量泡沫箱的尺寸，根據(jù)需要裁剪合適大小的保溫棉和鋁箔紙。（2）在泡沫箱的內(nèi)部涂抹一層膠水，然后粘貼保溫棉和鋁箔紙。（3）將制作好的保溫層裝入泡沫箱內(nèi)部，固定并補(bǔ)充保溫棉和鋁箔紙。（4）在泡沫箱的蓋子上做出適當(dāng)?shù)拈_(kāi)口，用膠水固定保溫層。（5）檢查冷藏箱是否密封良好，是否有漏洞。如有漏洞，及時(shí)修補(bǔ)。4.學(xué)生實(shí)踐：讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)步驟制作冷藏箱，老師和同學(xué)相互協(xié)助，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)他們的實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。5.總結(jié)：讓學(xué)生展示自己制作的冷藏箱，并就制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法進(jìn)行討論和總結(jié)。鼓勵(lì)學(xué)生分享經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)。四、導(dǎo)學(xué)拓展1.讓學(xué)生思考，制作冷藏箱的原理是什么？為什么要選擇保溫棉和鋁箔紙作為材料？2.邀請(qǐng)學(xué)生繼續(xù)探索其他制作冷藏箱的方法和材料，展開(kāi)更多的創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)。3.鼓勵(lì)學(xué)生在家中制作更大型、更復(fù)雜的冷藏箱，提升他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。五、導(dǎo)學(xué)反饋1.請(qǐng)學(xué)生就制作冷藏箱的過(guò)程和心得體會(huì)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，交流并互相評(píng)價(jià)。2.老師進(jìn)行課堂反饋，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，保持對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣和熱情。六、導(dǎo)學(xué)小結(jié)通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)活動(dòng)，學(xué)生不僅了解了制作