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文檔簡介
專題十一非謂語動詞中考考點梳理考點分類突破考點1
動詞不定式(1)動詞不定式的構成動詞不定式的基本結(jié)構為“to+動詞原形”,在句中不能作謂語,其否定形式為“notto+動詞原形”。(2)動詞不定式的句法功能功能說明作主語動詞不定式作主語時,常常用it作形式主語,把不定式放在后面。作表語多數(shù)情況下,不定式作表語可轉(zhuǎn)換為作主語。作賓語作某些動詞的賓語,一般不作介詞的賓語。作賓補在make,let,see,hear,watch等使役、感官動詞后,不定式省略to。但在被動語態(tài)中,to要還原。作定語不定式作定語要放在所修飾詞的后面。作狀語動詞不定式往往作目的、原因或結(jié)果狀語等。
①動詞不定式可以用在疑問詞what,how,when,where,which等之后,共同作主語、賓語、表語等。②動詞不定式的邏輯主語前用for還是用of的區(qū)別:當使用for時,句中形容詞修飾的是不定式;當使用of時,句中形容詞修飾的是邏輯主語。與for連用的通常是一些表示可能性、難易程度、必要性等含義的形容詞,如possible,impossible,easy,hard,difficult,necessary等;與of連用的通常是表示贊揚或批評的形容詞,如kind,nice,wise,clever,foolish,careful,careless,polite等。考點2
動名詞(1)動名詞的構成動名詞一般由“動詞原形+-ing”構成,相當于名詞,可作主語、賓語、表語和定語。(2)動名詞的句法功能①作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。②作動詞和介詞的賓語。③作表語。④作定語,置于所修飾詞前。
部分動詞既可加動名詞作賓語,又可加不定式作賓語,兩者意義區(qū)別較大。
Thetreesneedwatering.該給樹澆水了。I
need
to
water
the
trees.我需要給樹澆水。Do
you
hear
someone
playing
the
guitar?你聽到有人正在彈吉他嗎?Did
you
hear
someone
play
the
guitar?你聽到有人彈吉他了嗎?考點3
分詞(現(xiàn)在分詞、過去分詞)分詞的句法功能(1)作定語?,F(xiàn)在分詞作定語,其邏輯主語就是它所修飾的詞;過去分詞作定語,其邏輯賓語是它所修飾的詞。(2)作狀語。分詞的邏輯主語是句子的主語。現(xiàn)在分詞表示主動;過去分詞表示被動。(3)作表語。現(xiàn)在分詞表示主語的性質(zhì)、特征;過去分詞表示某種狀態(tài)。(4)作補語?,F(xiàn)在分詞作補語,被補充說明的賓語或主語是它的邏輯主語(即主動關系);過去分詞作補語,被補充說明的賓語或主語是它的邏輯賓語(即被動關系)。專項能力檢測Ⅰ.單項選擇1.(2022·江蘇宿遷)—MissLi,canyoutellmehowtoimprovemywritingskills?—Certainly.Iadviseyou
A
?adiaryinEnglisheveryday.
A.tokeepB.keepingC.keptD.keep2.(2022·湖南岳陽)Manystudentspractice
B
?inthemorningbecauseoftheP.E.exam.
A.runB.runningC.ranD.runsA
B
3.(2022·天津)Thepaintingisreallyvaluabletohim.Hewillneveragree
D
?it.
A.sellB.sellsC.soldD.tosell4.(2022·云南)Ifyouwant
D
?yourpronunciation,keeponpracticingeveryday.
A.improveB.improvedC.improvingD.toimprove5.(2022·江蘇揚州)
B
?thepeoplelockedinside,thefiremenbrokedownthedoor.
A.ReachB.ToreachC.ReachingD.ToreachingD
D
B
6.(2022·貴州銅仁)—Doyouknowtherearemorethan3,000languages
B
?intheworld?
—Sorry,Ihavenoidea.A.speakingB.spokenC.speakD.spoke7.(2022·重慶)Mr.Browntoldhissonnot
B
?thepaintingsinthemuseum.
A.touchB.totouchC.touchingD.touchedB
B
8.(2022·四川遂寧)—Theartfestivaliscoming.It’sagoodchancetoshowourselves.—Youareverygoodat
A
?.Andyouwillbethemostpopularstar.
A.singingB.singC.tosingD.sang9.(2022·四川瀘州)Asteenagers,wearenotallowed
B
?mobilephonesintoschoolsothatwecanfocusonourschoolwork.
A.bringB.tobringC.bringingD.broughtA
B
10.(2022·四川雅安)Teenagersoftenlistentopopmusic
B
?.
A.relaxB.torelaxC.relaxingD.relaxed11.(2022·四川達州)—Exercisingisgoodforourhealth.—You’reright.SoI’drather
B
?anhour’swalkthan
B
?infrontofthecomputer.
A.totake;sitB.take;sitC.take;sittingD.totake;sittingB
B
B
12.(2022·湖南懷化改編)TheteachertoldJack
C
?offthelightwhenhelefttheclassroom.
A.turnB.turningC.toturnD.turned13.(2022·云南昆明)Boysandgirls,goodluckandwishyou
D
?goodgradesonyournewjourney!
A.cuttingB.tocutC.gettingD.togetC
D
14.(2022·黑龍江龍東改編)IsawLily
B
?whenIpassedherroom.
A.danceB.dancingC.todanceD.dances15.(2022·貴州黔東南州)Anoldman
D
?onthesideoftheroadwasfound
D
?,andhewassenttothehospitalbythebusdriverandpassengersimmediately.
A.lies;diesB.lay;diedC.lain;deadD.lying;dyingB
D
D
16.(2022·黑龍江綏化改編)Ifyouhavedifficulty
B
?outtheproblem,youcanasktheteacherforhelp.
A.workB.workingC.toworkD.worked17.(2022·四川廣元)TheGreatWallissofamousthatalargenumberoftravelerswish
C
?it.
A.visitB.visitingC.tovisitD.visitedB
C
18.(2021·重慶)Thevillagersplan
C
?anewbridgeovertheriver.
A.buildB.buildingC.tobuildD.built19.(2021·江蘇蘇州)Duringourholidays,weshouldavoid
D
?upatnightandoversleepinginthemorning.
A.stayB.tostayC.stayedD.staying20.(2021·云南)Theearthisingreatdangernow.Wehavetodosomething
C
?it.
A.protectB.protectingC.toprotectD.protectedC
D
C
21.(2021·天津)WhenIwasyoung,myparentstaughtme
B
?olderpeoplekindly.
A.treatsB.totreatC.treatedD.treat22.(2021·內(nèi)蒙古包頭)
D
?theonlineshopping,mygrandmaboughtasmartphone.
A.EnjoyedB.EnjoyingC.EnjoyD.Toenjoy23.(2021·上海)Themanageraskedhissecretary
D
?thereportbeforeFriday.
A.finishB.finishesC.finishingD.tofinishB
D
D
24.(2021·廣西貴港)Mygrandmaisusedto
C
?inthecountryside.
—Oh.Soismygrandma.A.liveB.livesC.livingD.lived25.(2021·遼寧大連)Don’tworry.WewillmeetnextMonday
D
?theprojectagain.
A.discussB.discussedC.discussingD.todiscussC
D
26.(2021·黑龍江大慶)—Englishisdifficult
B
?atthebeginning.
—Yes,butifyoukeep
B
?,youcanmakeprogress.
A.tobelearned;tryingB.tolearn;tryingC.tobelearned;totryD.tolearn;totry27.(2021·貴州安順改編)Marioandhisfriendsaremakingsomeplans
C
?inanoldpeople’shomethissummer.
A.workB.workingC.toworkD.workedB
B
C
28.(2021·吉林)Mr.Whiteinvitedme
A
?thehillwithhimlastweekend.
A.toclimbB.climbC.climbingD.climbs29.(2021·山東臨沂改編)Remembertousesunglassestostopthesunfrom
B
?directlyinyoureyes.
A.shineB.shiningC.toshineD.shoneA
B
30.(2021·江蘇揚州)Inmanycountries,peopleputtheirfingersuptotheirmouths
C
?silence.
A.askforB.askingforC.toaskforD.askedforC
31.(2021·遼寧營口)Thelecture(講座)isworth
D
?.PleasetellJohn
D
?late.
A.attend;notbeB.toattend;tobeC.attended;tobeingD.attending;nottobeD
D
32.(2021·四川自貢改編)—Wouldyoumindnot
B
?footballinthehallways?
—Sorry,Iwon’t.A.playB.playingC.toplayD.playedB
Ⅱ.用所給詞的適當形式填空1.(2022·江蘇蘇州改編)Youcan’tmakemuchprogressinstudywithout
managing
?(manage)yourtimewell.
2.(2022·甘肅武威)Theteacheraskedthestudents
tocircle
?(circle)thecorrectanswer.
3.(2022·甘肅天水)Moreandmoreyoungpeopleenjoy
reading
?(read)poems.
4.(2022·湖南永州)Iplan
tosend
?(send)agifttomyfathertomorrowforFather’sDay.
5.(2022·湖南永州)Whenplayinginthehallways,studentsshouldavoid
pushing
?(push)eachother.
managing
tocircle
reading
tosend
pushing
6.(2022·浙江溫州改編)It’sagoodhabit
towash
?(wash)handsbeforemeals.
7.(2022·浙江紹興改編)Rememb
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