版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)》
課程標(biāo)準(zhǔn)
二級(jí)學(xué)院:煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院
執(zhí)筆人:凌潔
審核人:陳晗
制定日期:2022年7月
陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
一、課程信息
表1課程信息表
課程名稱工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)開課院部煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院
課程代碼考核性質(zhì)考查
信息技術(shù)、煤炭開采與清潔利用概論、基礎(chǔ)化學(xué)、流體輸送設(shè)備與操作、
前導(dǎo)課程
化工傳熱設(shè)備與操作、工程制圖、
后續(xù)課程高聚物生產(chǎn)技術(shù)、甲醇生產(chǎn)技術(shù)、精細(xì)化工生產(chǎn)技術(shù)
理論課是?
實(shí)踐課是□
總學(xué)時(shí)28課程類型
理論+實(shí)踐是□
理實(shí)一體化是□
適用專業(yè)煤化工技術(shù)
二、課程性質(zhì)
1.課程類型
本課程是煤化工技術(shù)專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,是在學(xué)習(xí)了煤炭開采與
清潔利用概論、基礎(chǔ)化學(xué)、流體輸送設(shè)備與操作等課程后,具備了一定計(jì)算機(jī)操
作基礎(chǔ)和化學(xué)、化工知識(shí)的基礎(chǔ)上,開設(shè)的一門理實(shí)一體化的課程。其功能是對(duì)
接專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),面向化工總控工、煤制化驗(yàn)工、采制樣工、管理和銷售等
工作崗位,培養(yǎng)學(xué)生具有一定檢索和查閱文獻(xiàn)的能力,為后續(xù)高聚物生產(chǎn)技術(shù)、甲
醇生產(chǎn)技術(shù)、精細(xì)化工生產(chǎn)技術(shù)課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的專業(yè)核心課程。
2.課程功能定位。
表2課程功能定位分析
對(duì)接的工作崗位對(duì)接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力
1.能選擇合適的現(xiàn)代信息技術(shù)解決專業(yè)相
關(guān)問題;
化工總控工、煤制化驗(yàn)工、采制樣工、管2.能借助工具閱讀與專業(yè)相關(guān)英文資料;
理和銷售等3.熟練使用計(jì)算機(jī)查詢各類資料;
4..能編寫總結(jié)報(bào)告、檢驗(yàn)報(bào)告和評(píng)價(jià)報(bào)告
等各類報(bào)告
三、課程目標(biāo)與內(nèi)容
1.課程總目標(biāo)
能應(yīng)用信息化技術(shù)對(duì)查閱、檢索化工專業(yè)相關(guān)文獻(xiàn)并閱讀分析,能夠編寫總
結(jié)報(bào)告、檢驗(yàn)報(bào)告和評(píng)價(jià)報(bào)告
2.課程具體目標(biāo)
表3課程教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容
序號(hào)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容
文獻(xiàn)查閱基礎(chǔ)知
能借助工具閱讀了解文獻(xiàn)檢模擬常用法、追形成良好的
識(shí):文獻(xiàn)檢索原
1與專業(yè)相關(guān)中、索的工具、溯法和循環(huán)發(fā)等檢索和查閱
理、工具、途徑、
英文資料途徑和方法查閱方法文獻(xiàn)習(xí)慣
方法和步驟
期刊、專利、標(biāo)
模擬文獻(xiàn)檢索過(guò)準(zhǔn)文獻(xiàn)檢索實(shí)
能借助工具閱讀熟悉CA、程;完成分析檢形成良好的例;科技報(bào)告檢
2與專業(yè)相關(guān)英文CNKI等文索要素,再現(xiàn)網(wǎng)檢索和查閱索;學(xué)位論文檢
資料獻(xiàn)檢索庫(kù)上圖書的使用過(guò)文獻(xiàn)習(xí)慣索;會(huì)議文獻(xiàn)檢
程。索、CA檢索和網(wǎng)
上圖書館使用
能夠編寫總結(jié)報(bào)靈活運(yùn)行檢索工形成良好的分析項(xiàng)目課題、
總結(jié)文獻(xiàn)檢
3告、檢驗(yàn)報(bào)告和具和方法,完成檢索和查閱檢索主題詞、制
索的方法
評(píng)價(jià)報(bào)告檢索過(guò)程文獻(xiàn)能力定檢索策略
表4課程教學(xué)安排
序號(hào)項(xiàng)目(模塊)任務(wù)(單元)2教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)、考核點(diǎn)課程思政元素學(xué)時(shí)
重點(diǎn):化工文獻(xiàn)檢索基本原理、工
化工文獻(xiàn)的基本概化工文獻(xiàn)的概念、基本原理;具、途徑方法和步驟辯證統(tǒng)一、潤(rùn)
4
1預(yù)備知識(shí)念、原理和計(jì)算機(jī)檢檢索工具、途徑方法和步驟;難點(diǎn):化工文獻(xiàn)檢索工具、方法和物無(wú)聲、實(shí)踐
索技術(shù)計(jì)算機(jī)檢索技術(shù)步驟和計(jì)算檢索技術(shù)觀
考核點(diǎn):基本原理、檢索和方法
事實(shí)求是、滴
課程資源檢索重點(diǎn):期刊檢索,課程資源檢索水穿石,具體
期刊、專利、標(biāo)準(zhǔn)文
2期刊檢索難點(diǎn):期刊檢索問題具體分4
獻(xiàn)檢索實(shí)例
標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)檢索考核點(diǎn):期刊檢索,課程資源檢索析、堅(jiān)守職業(yè)
道德
重點(diǎn):科技報(bào)告特點(diǎn)、分類和作用,
科技報(bào)告名稱、報(bào)告號(hào)、研
重要檢索數(shù)據(jù)庫(kù)(網(wǎng)站)的檢索特
單項(xiàng)訓(xùn)練究機(jī)構(gòu)、完成時(shí)間;報(bào)告的
點(diǎn)和使用方法。事實(shí)求是、滴
特點(diǎn)、分類和作用;美國(guó)四
難點(diǎn):重要檢索數(shù)據(jù)庫(kù)(網(wǎng)站)的水穿石,具體
3科技報(bào)告的檢索大報(bào)告、科科技報(bào)告檢索的4
檢索特點(diǎn)和使用方法問題具體分析
常用工具、常用方法、檢索
考核點(diǎn):常用方法、檢索步驟重要堅(jiān)守職業(yè)道德
步驟重要檢索數(shù)據(jù)庫(kù)(網(wǎng)站)
檢索數(shù)據(jù)庫(kù)(網(wǎng)站)的檢索特點(diǎn)和
的檢索特點(diǎn)和使用方法。
使用方法。
4學(xué)位論文檢索萬(wàn)方數(shù)據(jù)檢索;中國(guó)知網(wǎng)的重點(diǎn):萬(wàn)方數(shù)據(jù)、中國(guó)知網(wǎng)事實(shí)求是、堅(jiān)2
檢索難點(diǎn):萬(wàn)方數(shù)據(jù)、中國(guó)知網(wǎng)守職業(yè)道德
考核點(diǎn):學(xué)位論文的檢索步驟
重點(diǎn):萬(wàn)方數(shù)據(jù)、中國(guó)知網(wǎng)事實(shí)求是、辯
萬(wàn)方數(shù)據(jù)檢索;中國(guó)知網(wǎng)的
5會(huì)議文獻(xiàn)檢索難點(diǎn):萬(wàn)方數(shù)據(jù)、中國(guó)知網(wǎng)證統(tǒng)一、堅(jiān)守2
檢索
考核點(diǎn):會(huì)議論文的檢索步驟職業(yè)道德
重點(diǎn):美國(guó)國(guó)家技術(shù)情報(bào)數(shù)據(jù)庫(kù)
美國(guó)國(guó)家技術(shù)情報(bào)數(shù)據(jù)庫(kù)美國(guó)能源部數(shù)據(jù)庫(kù)事實(shí)求是、堅(jiān)
6外文文獻(xiàn)檢索4
美國(guó)能源部數(shù)據(jù)庫(kù)難點(diǎn):檢索方法和步驟守職業(yè)道德
考核點(diǎn):檢索方法和步驟
重點(diǎn):檢索工具、檢索主題詞選取
擴(kuò)展檢索
事實(shí)求是、堅(jiān)
8綜合實(shí)例一中文文獻(xiàn)檢索和分析難點(diǎn):檢索主題詞選取、分析檢索4
守職業(yè)道德
結(jié)果
考核:學(xué)會(huì)中文文獻(xiàn)檢索方法
綜合訓(xùn)練
重點(diǎn):檢索工具、檢索主題詞選取
擴(kuò)展檢索堅(jiān)守職業(yè)道
9綜合實(shí)例二外文文獻(xiàn)檢索和分析難點(diǎn):檢索主題詞選取、分析檢索德、有匠心精4
結(jié)果神
考核:學(xué)會(huì)英文文文獻(xiàn)檢索方法
四、課程考核
本課程是考查,考核采用形成性考核(即過(guò)程考核)和終結(jié)性考核相結(jié)合。
原則上形成性考核占60%,終結(jié)性考核占40%。形成性考核可包括但不僅限于課
堂考勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、期中測(cè)驗(yàn)、單元測(cè)驗(yàn)。終結(jié)性考核指最后完成檢索報(bào)
告一份。
五、實(shí)施要求
1.授課教師基本要求
本課程授課教師應(yīng)具備化工基本知識(shí)、計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)和較高文獻(xiàn)檢索能力。
具有高等學(xué)校教師資格證。
2.教學(xué)方法與策略
采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法,增加討論課、現(xiàn)場(chǎng)課以及答疑質(zhì)疑等教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生
思考問題、分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生查閱資料的能力,培養(yǎng)學(xué)生的
動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,充分尊重學(xué)生在教學(xué)中的主體地位,充分發(fā)揮教師在教學(xué)
中的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐和自學(xué)獲取知識(shí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀
能動(dòng)性。
4.教材、數(shù)字化資源選用
表7工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)課程教材選用表
序號(hào)教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期
化學(xué)工
現(xiàn)代化工文獻(xiàn)檢索
1高職高專伍麗娜業(yè)出版
項(xiàng)目化教程97871223959242022.1
社
表8工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)課程參考教材選用表
序號(hào)教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期
機(jī)械工
現(xiàn)代文獻(xiàn)檢索
1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個(gè)人房產(chǎn)交易稅費(fèi)收據(jù)模板制作服務(wù)協(xié)議2篇
- 教育技術(shù)在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力中的作用與挑戰(zhàn)
- 2025年度魚塘承包與漁業(yè)信息化管理合作協(xié)議4篇
- 未來(lái)教育的趨勢(shì)以小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)為例談科技教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響
- 二零二五年度車庫(kù)房租賃與車位租賃及物業(yè)管理合同4篇
- 現(xiàn)代科技在農(nóng)村房屋墻體材料優(yōu)化中的應(yīng)用
- 2025版?zhèn)€人二手房交易合同含房屋質(zhì)量保證承諾
- 二零二五年度木工欄桿安裝工程勞務(wù)分包及綠色認(rèn)證合同4篇
- 探索星系間的聯(lián)系解開宇宙的秘密線索
- 杭州浙江杭州市丁信中學(xué)編外招聘筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 創(chuàng)新者的窘境讀書課件
- 綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)作業(yè)改革新視角
- 淋巴瘤患者的護(hù)理
- 移動(dòng)商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(yíng)(吳洪貴)任務(wù)三 APP的品牌建立與價(jià)值提供
- 電子競(jìng)技范文10篇
- 食堂服務(wù)質(zhì)量控制方案與保障措施
- VI設(shè)計(jì)輔助圖形設(shè)計(jì)(2022版)
- 眼科學(xué)??己?jiǎn)答題
- 物料分類帳的應(yīng)用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論