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文檔簡(jiǎn)介

《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)》

課程標(biāo)準(zhǔn)

二級(jí)學(xué)院:煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院

執(zhí)筆人:凌潔

審核人:陳晗

制定日期:2022年7月

陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院

一、課程信息

表1課程信息表

課程名稱工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)開課院部煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院

課程代碼考核性質(zhì)考查

信息技術(shù)、煤炭開采與清潔利用概論、基礎(chǔ)化學(xué)、流體輸送設(shè)備與操作、

前導(dǎo)課程

化工傳熱設(shè)備與操作、工程制圖、

后續(xù)課程高聚物生產(chǎn)技術(shù)、甲醇生產(chǎn)技術(shù)、精細(xì)化工生產(chǎn)技術(shù)

理論課是?

實(shí)踐課是□

總學(xué)時(shí)28課程類型

理論+實(shí)踐是□

理實(shí)一體化是□

適用專業(yè)煤化工技術(shù)

二、課程性質(zhì)

1.課程類型

本課程是煤化工技術(shù)專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,是在學(xué)習(xí)了煤炭開采與

清潔利用概論、基礎(chǔ)化學(xué)、流體輸送設(shè)備與操作等課程后,具備了一定計(jì)算機(jī)操

作基礎(chǔ)和化學(xué)、化工知識(shí)的基礎(chǔ)上,開設(shè)的一門理實(shí)一體化的課程。其功能是對(duì)

接專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),面向化工總控工、煤制化驗(yàn)工、采制樣工、管理和銷售等

工作崗位,培養(yǎng)學(xué)生具有一定檢索和查閱文獻(xiàn)的能力,為后續(xù)高聚物生產(chǎn)技術(shù)、甲

醇生產(chǎn)技術(shù)、精細(xì)化工生產(chǎn)技術(shù)課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的專業(yè)核心課程。

2.課程功能定位。

表2課程功能定位分析

對(duì)接的工作崗位對(duì)接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力

1.能選擇合適的現(xiàn)代信息技術(shù)解決專業(yè)相

關(guān)問題;

化工總控工、煤制化驗(yàn)工、采制樣工、管2.能借助工具閱讀與專業(yè)相關(guān)英文資料;

理和銷售等3.熟練使用計(jì)算機(jī)查詢各類資料;

4..能編寫總結(jié)報(bào)告、檢驗(yàn)報(bào)告和評(píng)價(jià)報(bào)告

等各類報(bào)告

三、課程目標(biāo)與內(nèi)容

1.課程總目標(biāo)

能應(yīng)用信息化技術(shù)對(duì)查閱、檢索化工專業(yè)相關(guān)文獻(xiàn)并閱讀分析,能夠編寫總

結(jié)報(bào)告、檢驗(yàn)報(bào)告和評(píng)價(jià)報(bào)告

2.課程具體目標(biāo)

表3課程教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容

序號(hào)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容

文獻(xiàn)查閱基礎(chǔ)知

能借助工具閱讀了解文獻(xiàn)檢模擬常用法、追形成良好的

識(shí):文獻(xiàn)檢索原

1與專業(yè)相關(guān)中、索的工具、溯法和循環(huán)發(fā)等檢索和查閱

理、工具、途徑、

英文資料途徑和方法查閱方法文獻(xiàn)習(xí)慣

方法和步驟

期刊、專利、標(biāo)

模擬文獻(xiàn)檢索過(guò)準(zhǔn)文獻(xiàn)檢索實(shí)

能借助工具閱讀熟悉CA、程;完成分析檢形成良好的例;科技報(bào)告檢

2與專業(yè)相關(guān)英文CNKI等文索要素,再現(xiàn)網(wǎng)檢索和查閱索;學(xué)位論文檢

資料獻(xiàn)檢索庫(kù)上圖書的使用過(guò)文獻(xiàn)習(xí)慣索;會(huì)議文獻(xiàn)檢

程。索、CA檢索和網(wǎng)

上圖書館使用

能夠編寫總結(jié)報(bào)靈活運(yùn)行檢索工形成良好的分析項(xiàng)目課題、

總結(jié)文獻(xiàn)檢

3告、檢驗(yàn)報(bào)告和具和方法,完成檢索和查閱檢索主題詞、制

索的方法

評(píng)價(jià)報(bào)告檢索過(guò)程文獻(xiàn)能力定檢索策略

表4課程教學(xué)安排

序號(hào)項(xiàng)目(模塊)任務(wù)(單元)2教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)、考核點(diǎn)課程思政元素學(xué)時(shí)

重點(diǎn):化工文獻(xiàn)檢索基本原理、工

化工文獻(xiàn)的基本概化工文獻(xiàn)的概念、基本原理;具、途徑方法和步驟辯證統(tǒng)一、潤(rùn)

4

1預(yù)備知識(shí)念、原理和計(jì)算機(jī)檢檢索工具、途徑方法和步驟;難點(diǎn):化工文獻(xiàn)檢索工具、方法和物無(wú)聲、實(shí)踐

索技術(shù)計(jì)算機(jī)檢索技術(shù)步驟和計(jì)算檢索技術(shù)觀

考核點(diǎn):基本原理、檢索和方法

事實(shí)求是、滴

課程資源檢索重點(diǎn):期刊檢索,課程資源檢索水穿石,具體

期刊、專利、標(biāo)準(zhǔn)文

2期刊檢索難點(diǎn):期刊檢索問題具體分4

獻(xiàn)檢索實(shí)例

標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)檢索考核點(diǎn):期刊檢索,課程資源檢索析、堅(jiān)守職業(yè)

道德

重點(diǎn):科技報(bào)告特點(diǎn)、分類和作用,

科技報(bào)告名稱、報(bào)告號(hào)、研

重要檢索數(shù)據(jù)庫(kù)(網(wǎng)站)的檢索特

單項(xiàng)訓(xùn)練究機(jī)構(gòu)、完成時(shí)間;報(bào)告的

點(diǎn)和使用方法。事實(shí)求是、滴

特點(diǎn)、分類和作用;美國(guó)四

難點(diǎn):重要檢索數(shù)據(jù)庫(kù)(網(wǎng)站)的水穿石,具體

3科技報(bào)告的檢索大報(bào)告、科科技報(bào)告檢索的4

檢索特點(diǎn)和使用方法問題具體分析

常用工具、常用方法、檢索

考核點(diǎn):常用方法、檢索步驟重要堅(jiān)守職業(yè)道德

步驟重要檢索數(shù)據(jù)庫(kù)(網(wǎng)站)

檢索數(shù)據(jù)庫(kù)(網(wǎng)站)的檢索特點(diǎn)和

的檢索特點(diǎn)和使用方法。

使用方法。

4學(xué)位論文檢索萬(wàn)方數(shù)據(jù)檢索;中國(guó)知網(wǎng)的重點(diǎn):萬(wàn)方數(shù)據(jù)、中國(guó)知網(wǎng)事實(shí)求是、堅(jiān)2

檢索難點(diǎn):萬(wàn)方數(shù)據(jù)、中國(guó)知網(wǎng)守職業(yè)道德

考核點(diǎn):學(xué)位論文的檢索步驟

重點(diǎn):萬(wàn)方數(shù)據(jù)、中國(guó)知網(wǎng)事實(shí)求是、辯

萬(wàn)方數(shù)據(jù)檢索;中國(guó)知網(wǎng)的

5會(huì)議文獻(xiàn)檢索難點(diǎn):萬(wàn)方數(shù)據(jù)、中國(guó)知網(wǎng)證統(tǒng)一、堅(jiān)守2

檢索

考核點(diǎn):會(huì)議論文的檢索步驟職業(yè)道德

重點(diǎn):美國(guó)國(guó)家技術(shù)情報(bào)數(shù)據(jù)庫(kù)

美國(guó)國(guó)家技術(shù)情報(bào)數(shù)據(jù)庫(kù)美國(guó)能源部數(shù)據(jù)庫(kù)事實(shí)求是、堅(jiān)

6外文文獻(xiàn)檢索4

美國(guó)能源部數(shù)據(jù)庫(kù)難點(diǎn):檢索方法和步驟守職業(yè)道德

考核點(diǎn):檢索方法和步驟

重點(diǎn):檢索工具、檢索主題詞選取

擴(kuò)展檢索

事實(shí)求是、堅(jiān)

8綜合實(shí)例一中文文獻(xiàn)檢索和分析難點(diǎn):檢索主題詞選取、分析檢索4

守職業(yè)道德

結(jié)果

考核:學(xué)會(huì)中文文獻(xiàn)檢索方法

綜合訓(xùn)練

重點(diǎn):檢索工具、檢索主題詞選取

擴(kuò)展檢索堅(jiān)守職業(yè)道

9綜合實(shí)例二外文文獻(xiàn)檢索和分析難點(diǎn):檢索主題詞選取、分析檢索德、有匠心精4

結(jié)果神

考核:學(xué)會(huì)英文文文獻(xiàn)檢索方法

四、課程考核

本課程是考查,考核采用形成性考核(即過(guò)程考核)和終結(jié)性考核相結(jié)合。

原則上形成性考核占60%,終結(jié)性考核占40%。形成性考核可包括但不僅限于課

堂考勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、期中測(cè)驗(yàn)、單元測(cè)驗(yàn)。終結(jié)性考核指最后完成檢索報(bào)

告一份。

五、實(shí)施要求

1.授課教師基本要求

本課程授課教師應(yīng)具備化工基本知識(shí)、計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)和較高文獻(xiàn)檢索能力。

具有高等學(xué)校教師資格證。

2.教學(xué)方法與策略

采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法,增加討論課、現(xiàn)場(chǎng)課以及答疑質(zhì)疑等教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生

思考問題、分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生查閱資料的能力,培養(yǎng)學(xué)生的

動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,充分尊重學(xué)生在教學(xué)中的主體地位,充分發(fā)揮教師在教學(xué)

中的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐和自學(xué)獲取知識(shí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀

能動(dòng)性。

4.教材、數(shù)字化資源選用

表7工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)課程教材選用表

序號(hào)教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期

化學(xué)工

現(xiàn)代化工文獻(xiàn)檢索

1高職高專伍麗娜業(yè)出版

項(xiàng)目化教程97871223959242022.1

表8工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)課程參考教材選用表

序號(hào)教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期

機(jī)械工

現(xiàn)代文獻(xiàn)檢索

1

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