英語(yǔ)句子成分分析詳細(xì)

關(guān)于英語(yǔ)句子成分分析詳細(xì)Stepone:

ReviewingTest:1.

I

met

mybest

friend

Tom

atthestationyesterday.第2頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天1.

I

met

mybest

friend

Tom

atthestationyesterday.↓主語(yǔ)↓謂語(yǔ)↓定語(yǔ)↓賓語(yǔ)↓同位語(yǔ)↓狀語(yǔ)第3頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天句子成分定義：構(gòu)成句子的各個(gè)部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分：主語(yǔ)和謂語(yǔ)次要成分：表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)足語(yǔ)、同位語(yǔ)第4頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天

㈠主語(yǔ)（subject）

句子說(shuō)明的人或事物

Janeisgoodatplayingthepiano.Shewentoutinahurry.Fourplusfouriseight.TogoforatravellingtoParis

ismydream.Smokingisbadforhealth.Theyoungshouldrespecttheold.Whathehassaidistrue.（名詞）（代詞）（數(shù)詞）（不定式）（動(dòng)名詞）

（名詞化的形容詞）

（句子）第5頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天找出句中主語(yǔ)Thesunrisesintheeast.

Twentyyearsisashorttimeinhistory.

Thepoorarenowlivingintheshelter.Seeingisbelieving.

TogoforatravellingtoParisismy.

Helikesdancing.

Whatheneedsisabook.ItwasinterestingtolearnabouttheWolongReserve（名詞）

（代詞）（數(shù)詞）（動(dòng)名詞）

（不定式）（句子）(名詞化的形容詞）（It形式主語(yǔ)，主語(yǔ)從句是真正主語(yǔ)）第6頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天㈡謂語(yǔ)

說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作、狀態(tài)和特征簡(jiǎn)單謂語(yǔ):由動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組組成Isawtheflagonthetopofthehill?Helookedaftertwoorphans.復(fù)合謂語(yǔ)由情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞+動(dòng)詞;HecanspeakEnglishwell.Shedoesn’tseemtolikedancing第7頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天Showyourpassport,please.Shedidn'tsayanything.Howmanydoyouwant?-Iwanttwo.Theysenttheinjuredtohospital.Theyaskedtoseemypassport.Ienjoyworkingwithyou.Didyouwritedownwhathesaid?（名詞）

(

代詞）(數(shù)詞)(名詞化的形容詞)(三)賓語(yǔ)

動(dòng)作的對(duì)象或承受者——及物動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)（不定式）（動(dòng)名詞）（句子）第8頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天賓語(yǔ)分為直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ).直接賓語(yǔ)指物或事,間接賓語(yǔ)指人或動(dòng)物.Hegaveme

somebooks.↓間接賓語(yǔ)↓直接賓語(yǔ)●pleasepassme

thebook.●Heboughthisgirlfriend

someflowers.第9頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天（四）表語(yǔ)在系動(dòng)詞后的部分就是表語(yǔ)Thewarwasover.Theyseemtoknowthetruth.Timeisprecious.I’mnotquitemyselftoday.Thatremainsapuzzle.Idon’tfeelatease.第10頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天（五）定語(yǔ)

修飾或限制名詞或代詞的詞、詞組或從句

Heisacleverboy.Hisfatherworksinasteelwork.Thereare54studentsinourclass.Doyouknownbetty’ssister?Heboughtsomesleepingpills.Thereisasleepingbabyinbed.Hisspokenlanguageisgood.(形容詞)(名詞)(數(shù)詞)(名詞的所有格)(動(dòng)名詞)(現(xiàn)在分詞)(過(guò)去分詞)第11頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天定語(yǔ)后置：如果定語(yǔ)是由一個(gè)單詞表示時(shí)，通常要前置。而由一個(gè)詞組或一個(gè)句子表示時(shí)，通常則后置Thegirlinredishissister.Wehavealotofworktodo.Thegirlstandingunderthetreeishisdaughter.Doyouknowthemanwhospokejust

now?（定語(yǔ)從句）第12頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天

（六）狀語(yǔ)

狀語(yǔ)的功用：狀語(yǔ)說(shuō)明地點(diǎn)、時(shí)間、原因、目的、結(jié)果、條件、方向、程度、方式和伴隨狀況等。Iwillbebackinawhile.Theyareplayingontheplayground.Hewaslatebecausehegotuplate.HegotupsolatethatImissedthetrain.Iwaitedtoseeyou.Heoftenwenttoschoolbybus.Hisparentsdied,leavinghimanorphan.Pleasecallmeifitisnecessary.Thisbookisveryinteresting.Hewenttoschoolinspiteofhisillness.第13頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天Ifoundthebookinteresting.Doyousmellsomethingburning?Hemadehimselfknowntothem.（六）賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

有些及物動(dòng)詞除了有一個(gè)直接賓語(yǔ)以外，還要有一個(gè)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，說(shuō)明賓語(yǔ)的身份和狀態(tài)以補(bǔ)充其意義不足，使句子的意義完整。這類(lèi)常用的及物動(dòng)詞有：make,consider,cause,see,find,call,get,have,let.

Sheaskedmetolendherahand.第14頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天同位語(yǔ)位于名詞或代詞后面，說(shuō)明它們的性質(zhì)和情況

Weyoungpeopleshouldrespecttheold.Hehimselfwilldotheexperiment.Heistheoldestamongthemfour.Hetoldmethenewsthatourteamwonthe

game.名詞代詞數(shù)詞從句第15頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天StepFourTrainingandTesting第16頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天StepFive

Aim-achievingAgain

（再檢測(cè)，實(shí)現(xiàn)“堂堂清”）第17頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天系動(dòng)詞1）狀態(tài)系動(dòng)詞（be動(dòng)詞）例如：Heisateacher.（is與補(bǔ)足語(yǔ)一起說(shuō)明主語(yǔ)的身份。）

2）持續(xù)系動(dòng)詞keep,rest,remain,stay,lie,stand例如：Healwayskeptsilentatmeeting.他開(kāi)會(huì)時(shí)總保持沉默。3）表像系動(dòng)詞seem,appear,look,例如：Helookstired.他看起來(lái)很累。第18頁(yè),共20頁(yè)，2024年2月25日，星期天4）感官系動(dòng)詞feel,smell,sound,taste例如：Thiskindofclothfeelsverysoft.這種布手感很軟。注意：系動(dòng)詞不用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài).5）變化系動(dòng)詞become,grow,turn,fall,get,go,come,run.例如：