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文檔簡介

第九課珍視生命守護生命第九課珍視生命1

1.知道身體健康的重要性,養(yǎng)成對生命負責任的態(tài)度。

2.掌握自救自護的知識,提高自我保護的意識和能力。(重點)

3.學會養(yǎng)護精神,增強對生命的自我管理、自我調(diào)適、自我控制的能力。1.知道身體健康的重要性,養(yǎng)成對生命負責任的態(tài)度。2運用你的經(jīng)驗教材99頁材料閱讀教材99頁材料,思考上面同學的討論涉及生命的哪些方面?涉及生命安全、身體健康,人格尊嚴、理想信念等。運用你的經(jīng)驗教材99頁材料閱讀教材99頁材料,思考上面同學的3

結(jié)合你的經(jīng)歷,說說守護生命需要注意哪些方面。①關(guān)心身體的狀況,養(yǎng)成健康的生活方式。②關(guān)注自己的內(nèi)在感受。③增強安全意識、自我保護意識,提高安全防范能力,掌握—些基本的自救自護方法。④養(yǎng)護精神,過精神生活,滿足精神需求,守護自己的精神家園。

4探究與分享教材100頁材料小偉喜歡踢足球,也喜歡看足球比賽。世界杯足球賽期間,他常常半夜悄悄起來看比賽,然后在網(wǎng)上跟球友一起聊天,早上再急急忙忙趕到學校。一天,在體育課跑步時,小偉突然栽倒在地,經(jīng)醫(yī)院搶救才轉(zhuǎn)危為安。探究與分享教材100頁材料小偉喜歡踢足球,也喜歡看足5

結(jié)合自己的經(jīng)驗,說說你的看法和建議。我知道自己的一些習慣對健康不利,可我總是改正不了。健康當然重要啦,不過,一些小的壞習慣對身體健康的影響不大。媽媽說,生活的細節(jié)會影響健康,我覺得這話很有道理?!槍πサ那闆r,一些同學發(fā)表了自己的看法。

6看法:不健康的生活方式和習慣會損害我們的身體健康,影響我們的學業(yè),一點兒也不能掉以輕心,要用堅強的意志克服那些不良生活習慣,從生活中的細節(jié)做起??捶ǎ翰唤】档纳罘绞胶土晳T會損害我們的身體健康,影7建議:發(fā)展興趣愛好要建立在愛護身體的基礎上。小偉應合理安排學習和休息時間,保證充足的睡眠,做到生活有計劃、有規(guī)律。建議:發(fā)展興趣愛好要建立在愛護身體的基礎上。小偉應合8守護生命首先要關(guān)注自己的身體。關(guān)心身體的狀況,養(yǎng)成健康的生活方式,是一種對生命負責任的態(tài)度。愛護身體如何養(yǎng)成健康的生活方式?守護生命首先要關(guān)注自己的身體。關(guān)心身體的狀況,養(yǎng)成健9適量的有氧運動健康生活方式小貼士不吸煙,拒絕被動吸煙養(yǎng)成良好的作息習慣少飲酒、不過量飲酒保持室內(nèi)空氣流通適量的有氧運動健康生活方式小貼士不吸煙,拒絕被動吸煙養(yǎng)成良好10

隨著年齡增長、心智發(fā)育,我們更加關(guān)注自己的內(nèi)在感受。當某些內(nèi)心需要得不到滿足時,有的人經(jīng)不起一時的挫折,容易做出過激的行為,甚至傷害自己的身體。成長中的我們,應該學會愛惜自己的身體。怎樣關(guān)注自己的內(nèi)在感受?

11飲食運動小口訣少吃一兩口,多動十五分;糧食七八兩,油脂減兩成;蔬菜八兩好,奶豆天天有;持之以恒做,健康體重得。飲食運動小口訣少吃一兩口,多動十五分;12探究與分享結(jié)合已有的學習和生活經(jīng)驗,收集相關(guān)資料,探討應對以下災害或災難的自救自護方法。發(fā)生火災發(fā)生交通事故發(fā)生地震教材101頁材料探究與分享結(jié)合已有的學習和生活經(jīng)驗,收集相關(guān)資料,探13火災自救1.火災來襲時要迅速逃生,不要貪戀財物。2.家庭成員平時要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。3.受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去?;馂淖跃?.火災來襲時要迅速逃生,不要貪戀財物。2.家庭成員144.穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。5.身上著火時,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。6.遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。4.穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻157.室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火躥入室內(nèi),應用浸濕的被褥,衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。8.若所有逃生路線被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用手電筒,揮舞衣物,呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。9.千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺下水管等逃生自救,也可把床單、被套撕成條狀連成繩索,栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護手心,順繩滑下,直至未著火的樓層,再脫離險境。7.室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火躥入室內(nèi),應16火災逃生自救九大要訣第一訣:不入險地,不貪財物。第二訣:簡易防護,不可缺少。第三訣:緩降逃生,滑繩自救。第四訣:當機立斷,快速撤離。第五訣:善用通道,莫入電梯。第六訣:大火襲來,固守待援。第七訣:火已燒身,切匆驚跑。第八訣:發(fā)出信號,尋求救援。第九訣:熟悉環(huán)境,暗記出口?;馂奶由跃染糯笠E第一訣:不入險地,不貪財物。第五訣17在生活中,我們會面對一些客觀存在的、非人力可抗拒的自然災害,或一些人為災難。我們需要增強安全意識、自我保護意識,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護方法。守護生命要學會自救自護在生活中,我們會面對一些客觀存在的、非人力可抗拒的自18我們每個人活著,除了要關(guān)注生理需要和身體健康,還要過精神生活,滿足精神需求。精神風貌反映著我們的生命狀態(tài),守護生命需要關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神。養(yǎng)護精神我們每個人活著,除了要關(guān)注生理需要和身體健康,還要過精神生活19探究與分享在集中營里,女畫家費利德為什么要教孩子們畫花卉、人物和窗外的風景?教材102~103頁材料讓孩子們了解生命的美好,看到世界的真、善、美,守住自己的心靈。探究與分享在集中營里,女畫家費利德為什么要教孩子們畫花卉、人20人們?yōu)槭裁磳⑦@些兒童的繪畫作品稱為“人類文化皇冠上的鉆石”?因為這些兒童能在最惡劣的條件下,用自己的筆描繪出生活的美,表達對于和平美好生活的向往,體現(xiàn)了對美的熱愛,體現(xiàn)了生命的力量,維護了生命的尊嚴,是對生命的堅持,難能可貴。人們?yōu)槭裁磳⑦@些兒童的繪畫作品稱為“人類文化皇冠上的鉆石”?21我們的精神發(fā)育,需要物質(zhì)的支持,但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約。即使在物質(zhì)貧乏、外部環(huán)境艱苦的情況下,只要守住自己的心靈,仍然可以看到真、善、美。相反,過度的物質(zhì)追求、物質(zhì)攀比,容易使我們喪失對真、善、美的體驗,丟失精神世界的財富。精神發(fā)育與物質(zhì)支持有什么關(guān)系?我們的精神發(fā)育,需要物質(zhì)的支持,但不完全受物質(zhì)生活條件和外部22探究與分享教材103頁材料烈士紀念日向人民英雄敬獻花籃參觀博物館探究與分享教材103頁材料烈士紀念日向人民英雄敬獻花籃參觀博23經(jīng)典誦讀茉莉花茶制作你參加過這些或類似的活動嗎?說說你的體驗和感受。經(jīng)典誦讀茉莉花茶制作你參加過這些或類似的活動嗎?說說你的體24人類在發(fā)展過程中產(chǎn)生了不同的文化,每個國家和民族都有著自己的精神史詩。作為中國人,我們每個人的精神生命都流淌著民族文化的血脈,離不開傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。守護精神家園,我們不能丟失優(yōu)秀的民族文化,需要在個人精神世界的充盈中發(fā)揚民族精神。人類在發(fā)展過程中產(chǎn)生了不同的文化,每個國家和民族都有25課堂小結(jié)守護生命愛護身體養(yǎng)護精神關(guān)心身體狀況,養(yǎng)成健康生活方式關(guān)注自己的內(nèi)在感受掌握基本的自救自護方法為什么要養(yǎng)護精神精神發(fā)育與物質(zhì)支持的關(guān)系養(yǎng)護精神和民族文化之間的關(guān)系課堂小結(jié)守護生命愛護身體養(yǎng)護精神關(guān)心身體狀況,養(yǎng)成健康生活方26第六訣:大火襲來,固守待援。若所有逃生路線被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用手電筒,揮舞衣物,呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。下列做法中,你認為可取的是()A.守護精神家園,我們不能丟失優(yōu)秀的民族文化,需要在個人精神世界的充盈中發(fā)揚民族精神。結(jié)合你的經(jīng)歷,說說守護生命需要注意哪些方面。媽媽說,生活的細節(jié)會影響健康,我覺得這話很有道理。建議:發(fā)展興趣愛好要建立在愛護身體的基礎上。遭遇校園欺凌,應憑個人力量奮力反擊人類在發(fā)展過程中產(chǎn)生了不同的文化,每個國家和民族都有著自己的精神史詩。③增強安全意識、自我保護意識,提高安全防范能力,掌握—些基本的自救自護方法。遭遇校園欺凌,應憑個人力量奮力反擊讓孩子們了解生命的美好,看到世界的真、善、美,守住自己的心靈。為了有效預防和減少對未成年人的傷害,需要我們未成年人增強安全意識、自我保護意識,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護方法。1.知道身體健康的重要性,養(yǎng)成對生命負責任的態(tài)度。①關(guān)心身體的狀況,養(yǎng)成健康的生活方式。相反,過度的物質(zhì)追求、物質(zhì)攀比,容易使我們喪失對真、善、美的體驗,丟失精神世界的財富?;馂膩硪u時要迅速逃生,不要貪戀財物。人類在發(fā)展過程中產(chǎn)生了不同的文化,每個國家和民族都有著自己的精神史詩。蔬菜八兩好,奶豆天天有;關(guān)心身體狀況,養(yǎng)成健康生活方式世界杯足球賽期間,他常常半夜悄悄起來看比賽,然后在網(wǎng)上跟球友一起聊天,早上再急急忙忙趕到學校。世界杯足球賽期間,他常常半夜悄悄起來看比賽,然后在網(wǎng)上跟球友一起聊天,早上再急急忙忙趕到學校。成長中的我們,應該學會愛惜自己的身體。課堂練習守護生命需要關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神。下列做法屬于養(yǎng)護精神的是()①參觀愛國主義教育基地②閱讀優(yōu)秀文學作品③曠課打游戲④參加新團員宣誓活動A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④C第六訣:大火襲來,固守待援。課堂練習守護生命需要關(guān)注并養(yǎng)護我27為了有效預防和減少對未成年人的傷害,需要我們未成年人增強安全意識、自我保護意識,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護方法。下列做法中,你認為可取的是()A.發(fā)生煤氣泄漏,應立即打電話報警

B.地震來臨時,應迅速電梯逃生

C.遭遇校園欺

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