四年級(jí)寫看圖作文答案

四年級(jí)寫看圖作文答案四年級(jí)寫看圖作文答案1一、小學(xué)看圖作文應(yīng)注意什么

看圖作文是對提供的一幅或一組圖的內(nèi)容進(jìn)行描述的習(xí)作訓(xùn)練。它既是我們寫作起點(diǎn)的最好訓(xùn)練，也是作文成長過程中的一種很好的鍛煉。但是，面對看圖作文，許多同學(xué)措手無策，抓耳撓腮，不知道怎樣才能寫好它。今天，我就和大家圍繞這個(gè)問題來探討。

一幅或一組好的圖畫，是經(jīng)過作者對生活的反復(fù)觀察、分析，然后選取最能反映主題的畫面，經(jīng)過構(gòu)思創(chuàng)作出來的。因而，進(jìn)行看圖作文的練習(xí)，必須認(rèn)真觀察，觀察得細(xì)致，才能寫得具體，抓住了重點(diǎn)，才能把圖中的中心思想表達(dá)得準(zhǔn)確。一、小學(xué)看圖作文應(yīng)注意什么看圖作文是對提供的一幅或一組2

看圖作文，顧名思議，就是先看圖后作文?？磮D作文一般分為單幅作文和多幅圖作文。無論寫作哪一種看圖作文，都需要經(jīng)歷這樣幾個(gè)階段：

一、觀察和分析圖畫

看圖作文，圖畫就是作文的依據(jù)，所以，首先要把圖畫的內(nèi)容看清楚。畫面上畫的什么人、什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、人物之間的關(guān)系怎樣，都要弄清楚，不能漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。觀察的方法一般是由上至下或從左至右，從人到物或從景到人。觀察有序，寫出的文章才能有條理；觀察細(xì)致，才能發(fā)現(xiàn)生動(dòng)的情節(jié)和感動(dòng)的細(xì)節(jié)；觀察全面，寫出的文章才能完整；分清主次，寫出的文章才能重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。尤其是多幅圖作文，更需要看清圖畫的順序，弄清每幅圖畫直接的關(guān)聯(lián)，這樣，才能為進(jìn)一步構(gòu)思寫作打好基礎(chǔ)。

看圖作文，顧名思議，就是先看圖后作文。看圖作文一般分為單3看圖作文，畫意就是思維的定向，畫意把握準(zhǔn)了，思路才不會(huì)偏離。每一幅畫的設(shè)計(jì)和布局都有一定的目的，我們觀察畫面后，還要認(rèn)真思考畫面所反映的中心思想。揣度畫面的中心思想，應(yīng)從三個(gè)方面入手：一是從圖畫的標(biāo)題去看，有的標(biāo)題就是圖畫的主題；二是從圖畫的文字說明去看；三是從畫面所描述的人和事和其關(guān)系中去分析。只有抓住中心，寫出的文章才能符合看圖作文的要求。看圖作文，畫意就是思維的定向，畫意把握準(zhǔn)了，思路才不會(huì)偏4二、展開合理想象

想象是看圖作文的核心，而且這種想象應(yīng)該是緊緊圍繞畫意的。我們要?jiǎng)幽X筋，展開合理的想象，使圖上那些靜止的人物、景象“活”起來。我們可以根據(jù)生活實(shí)情和自己的經(jīng)驗(yàn)來構(gòu)思情節(jié)，可以將自己想象成畫中的主角，可以將畫面中的情景安排到現(xiàn)實(shí)生活中。從而，使畫面上的人物不僅有外貌、神態(tài)，還有動(dòng)作、語言、心理活動(dòng)，使畫面上的景物有色彩，有聲音，還可以根據(jù)需要，給人物安排適當(dāng)?shù)男彰?，增?qiáng)文章的生動(dòng)性。二、展開合理想象

想象是看圖作文的核心，而且這種想象5三、選點(diǎn)、立意、行文

選點(diǎn)就是選擇角度，審題看畫以后，接著應(yīng)該根據(jù)畫的寓意，確定思考的著眼點(diǎn)。選點(diǎn)要準(zhǔn)確，不能離開畫意，最好只選一個(gè)點(diǎn)，面面俱到有時(shí)反而會(huì)影響寫作。立意就是確立中心思想，擬定題目。由于著眼點(diǎn)(角度)不同，立意也不會(huì)完全相同，但不管你選定什么樣的中心內(nèi)容來寫，都不能離開圖畫的基本寓意，一定要符合圖畫的主旨。據(jù)意行文，也就是說要依據(jù)標(biāo)題和畫面來構(gòu)思、謀篇、行文。著手寫作時(shí)，一定要聯(lián)系畫面，扣題深化。要防止脫離了畫面離題萬里，也要防止就圖說圖毫無想象力。做到說理集中，合乎情理，切忌廣而散，也要防止受畫面的拘泥，使思路施展不開。三、選點(diǎn)、立意、行文

選點(diǎn)就是選擇角度，審題6另外，看圖作文的語言應(yīng)當(dāng)生動(dòng)活潑，可運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論、說明等多種表達(dá)方式，把畫面中的人、物、景串連成一個(gè)整體，成為一篇結(jié)構(gòu)完整、語言準(zhǔn)確生動(dòng)、中心突出的好文章。另外，看圖作文的語言應(yīng)當(dāng)生動(dòng)活潑，可運(yùn)用記敘、描寫、抒情7寫好一幅圖畫：多幅圖和單幅圖四看：看題目看時(shí)間看地點(diǎn)看人物看題目：一幅畫總會(huì)有一個(gè)題目，而畫的題目往往概括了這幅畫的主要內(nèi)容，所以看題目就可以大致知道這幅畫的主要內(nèi)容，又知道這篇文章該寫些什么……看時(shí)間：從畫面中某些能夠反映時(shí)間的細(xì)節(jié)中看出故事發(fā)生的時(shí)間來，至于畫面中哪些能夠看出時(shí)間，這就要看你的觀察能力了……寫好一幅圖畫：多幅圖和單幅圖8看地點(diǎn)：就是要從畫面中表現(xiàn)出來的建筑物，花草樹木等特征來判斷故事發(fā)生的地點(diǎn)看人物：要從人物的服飾看出他們的身份干什么的，從他們的形象看出他們的年齡，從他們的眼神看出他們想什么，從他們的動(dòng)作看出他們正在干什么，從他們的表情看出他們的心情……總之，準(zhǔn)確地捕捉到人物的這些信息，這樣我們看圖作文的準(zhǔn)備也就較為充足了。四年級(jí)寫看圖作文答案9一想：展開聯(lián)想

因?yàn)楫嬅嬷械囊磺卸际庆o止的，我們就要聯(lián)想這些人物在說什么，在想什么，做什么，怎樣做的，做得怎么樣……或讓靜止的人物動(dòng)起來，就想動(dòng)畫一樣理思路：整理好思路

就是把看到的，想到的材料排一個(gè)隊(duì)使它們按照一定的順序聯(lián)系起來，從而形成一個(gè)完整的故事升華主題：從畫面中總結(jié)具有教育意義的中心來提升文章的主旨一想：展開聯(lián)想10四年級(jí)寫看圖作文答案11在我依稀記事的時(shí)候，家里很窮，一個(gè)月難得吃上一次魚肉。每次吃魚，媽媽先把魚頭夾在自己碗里，把魚肚子上的肉夾下，極仔細(xì)地?fù)烊ズ苌俚膸赘蟠?，放在我碗里，其余的便是父親的了。當(dāng)我也吵著要吃魚頭時(shí)，她總是說："媽媽喜歡吃魚頭。"我想，魚頭一定很好吃的。有一次父親不在家，我趁媽媽盛飯之際，夾了一個(gè)，吃來吃去，覺得沒魚肚子上的肉好吃。那年外婆從江北到我家，媽媽買了家鄉(xiāng)很貴的鮭魚。吃飯時(shí)，媽媽把本屬于我的那塊魚肚子上的肉，夾進(jìn)了外婆的碗里。外婆說：“你忘啦？媽媽最喜歡吃魚頭?！痹谖乙老∮浭碌臅r(shí)候，家里很窮，一個(gè)月難得吃上一次魚肉12

外婆瞇縫著眼，慢慢地挑去那幾根大刺，放進(jìn)我的碗里，并說：“小明，你吃。"接著，外婆就夾起魚頭，用沒牙的嘴，津津有味地嗍著，不時(shí)吐出一根根小刺。我一邊吃著沒刺的魚肉，一邊想："怎么？媽媽的媽媽也喜歡吃魚頭？"29歲時(shí)，我成了家，另立門戶。生活好了，我倆經(jīng)常買些魚肉之類的好菜。每次吃魚，最后剩下的，總是幾個(gè)無人問津的魚頭。而立之年，喜得千金。轉(zhuǎn)眼女兒也能自己吃飯了。有一次午餐，妻子夾了一塊魚肚子上的肉，極麻利地?fù)烊ゴ蟠?，放在女兒的碗里。自己卻夾起了魚頭。女兒見狀也吵著要吃魚外婆瞇縫著眼，慢慢地挑去那幾根大刺，放進(jìn)我的碗里，并13頭。妻說："乖孩子，媽媽喜歡吃魚頭。"誰知女兒說什么也不答應(yīng)，非要吃不可。妻無奈，好不容易從魚肋邊挑出點(diǎn)沒刺的肉來，可女兒吃了馬上吐出，連說不好吃，從此再不要吃魚頭了。打那以后，每逢吃魚，妻便將魚肚子上的肉夾給女兒，女兒總是很艱難地用湯匙切下魚頭，放進(jìn)媽媽的碗里，很孝順地說："媽媽，您吃魚頭。"直到這時(shí)，我才明白：母親們不是愛吃魚頭，而是要把最好吃的魚肚肉全都留給心愛的孩子吃。頭。妻說："乖孩子，媽媽喜歡吃魚頭。"誰知女兒說什么也不14四年級(jí)寫看圖作文答案15爸爸，請您喝茶

明明的爸爸是工程師，工作可忙了，下班也不閑著，還要守在計(jì)算機(jī)旁，計(jì)算工程所需要的數(shù)據(jù)。明明看到爸爸工作辛苦，非常心疼。他想：要是能幫爸爸做點(diǎn)什么該多好?。∽鍪裁茨?？噢，爸爸忙了半天，一定渴了。想到這，他連忙倒了一杯水，送到爸爸身旁說：“爸爸，您太辛苦了，您歇會(huì)再干吧，請您喝茶?！?/p>

爸爸，請您喝茶16

爸爸聽了小明的話，回頭看了看明明，微笑著說：“好孩子，謝謝你，爸爸干完工作再喝?！薄安恍?，爸爸，天這樣熱，您不喝水怎么成呢，你要不喝我就不走?！毙∶鞫酥璞驹诎职稚砼?，直等爸爸喝完茶才離開。這杯茶不光給爸爸解了渴，還讓爸爸心里像喝了蜜一樣甜。爸爸聽了小明的話，回頭看了看明明，微笑著說：“好孩17四年級(jí)寫看圖作文答案18四年級(jí)寫看圖作文答案19四年級(jí)寫看圖作文答案20四年級(jí)寫看圖作文答案21四年級(jí)寫看圖作文答案22二、例文二、例文23（一）春天的田野春天的田野是最動(dòng)人的。春風(fēng)給大地鋪了一層綠色的地毯。楊柳青青，隨風(fēng)搖擺。牧童趕著牛兒來到山坡上，他要讓牛兒吃個(gè)飽。牛兒吃飽了，在草地里曬太陽。牧童坐在大石頭上，拿出心愛的笛子吹了起來。他吹出了春天的美妙和自己的希望。悠揚(yáng)悅耳的笛聲在山坡上回蕩著。牛兒也聽得入了迷，高興地哞哞地叫著，好像在說：“真好聽，真好聽，讓我們也來合唱吧?！痹诖禾斓奶镆吧希镣牡崖暸c牛兒的叫聲混合在一起，慢慢地飄呀、飄呀，飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……（一）春天的田野24四年級(jí)寫看圖作文答案25新芽

野外，花兒開了，草兒綠了。啊，生機(jī)勃勃的春天來到了?！皣\嘰嘰”……伶俐可愛的小燕子，從南方飛來了。明媚的春光，秀麗的景色，把燕子也給迷住了。早晨，它們飛過小剛家的窗口，好奇地望著兄妹倆，好像在說：“小剛，你們站在窗前看啥？”哦，一棵剛破土而出的新芽，吸引了兄妹倆。他們踮著腳，伸長脖子，瞪大眼睛，趴在窗前，看得多么出神。新芽的個(gè)兒真小，舒適地伸展著兩片幼嫩的葉子，顏色嫩綠嫩綠的，那么可愛，是一夜春風(fēng)把它催出土的。兄妹倆望著新芽，紅紅的小臉上掛滿了笑容。他們多么希望新芽快快長大，快快開出美麗的小紅花。他們情不自禁地對燕子說：“燕子啊，請你停一停，也看看這棵新芽。在春風(fēng)里，在陽光下，它是那樣生機(jī)盎然。你可知道，它是我們親手種的！你可知道，我們對它充滿著希望！”新芽26四年級(jí)寫看圖作文答案27美好的清晨清晨，我推開兩扇玻璃窗，一陣微風(fēng)吹進(jìn)來，幫助我驅(qū)趕著屋里的熱氣。天氣預(yù)報(bào)說，今天的氣溫比昨天下降3度，涼快多了?？矗磺逶绯鋈ゾ殹皻夤Α钡哪棠毯蜖敔?，都加了衣服，喜歡光屁股的弟弟肚子上也系上了小兜肚。街坊劉姥姥，一夏天都喘得做不了什么，今天也從屋里走出來了。花池里的花顯得格外鮮，魚缸里的小魚也比前幾天游得快，好像在告訴人們天氣開始涼快了。我望著窗前的盆花，呼吸著晨風(fēng)，心里特別高興。新的一天就這樣開始了，多么美好的清晨??！美好的清晨28四年級(jí)寫看圖作文答案29風(fēng)

今天風(fēng)真大。路旁的村木被風(fēng)刮得搖搖擺擺，不時(shí)發(fā)出嗚嗚的聲音。大街上塵土飛揚(yáng)，撒落在地上的碎紙，被風(fēng)卷上天空，在灰暗的天空中飛舞。路上的行人，幾乎都是閉著嘴，瞇著眼，吃力地走著，不少人用紗巾把頭包起來。頂風(fēng)騎車的人，就像自行車運(yùn)動(dòng)員比賽一樣，弓著身，雙腳吃力地向前一步一步地蹬著。順風(fēng)騎車的人，直著身子，就像揚(yáng)起風(fēng)帆的船，飛快地向前馳去。我想，我們應(yīng)當(dāng)大力植樹造林，防御風(fēng)沙，讓可惡的風(fēng)沙在綠色長城面前馴服。風(fēng)30四年級(jí)寫看圖作文答案31中秋賞月

今天是八月十五中秋佳節(jié)，是個(gè)大團(tuán)圓的日子。吃罷香噴噴的晚飯，我們?nèi)揖偷奖焙９珗@去賞月。天空漸漸由湛藍(lán)變成了深藍(lán)，有幾顆稀疏的星星眨著明亮的眼睛，雖然有許多燈火，但天空還是很昏暗。奶奶焦急地說：“我特意聽了天氣預(yù)報(bào)，今兒是個(gè)晴天，怎么月亮還不出來？”我仰望天空，只見月亮透過云霧探出頭來，隨著天空逐漸變晴，月亮的輪廓愈來愈清晰了。一開始，月亮的顏色很淺很淺，漸漸地深了起來，發(fā)出的光也越來越亮。最后，一輪圓圓的明月像一個(gè)巨大銀盤掛在那高高的深藍(lán)色的天空，溫柔的月光猶如一塊透明的白紗籠罩大地。你看那靜靜的湖水，在月光下一閃一閃，像無數(shù)顆小星星撒在水面上！“真美??！”我不禁贊嘆道。中秋賞月32四年級(jí)寫看圖作文答案33這里的風(fēng)景真美

這里的風(fēng)景可真美呀！遠(yuǎn)處，青山迭翠，連綿起伏。近處，水平如鏡的湖面倒映著青山。忽然，一陣微風(fēng)吹過，平靜的湖面立刻泛起了片片魚鱗似的波紋。天上，有幾只小鳥飛快地掠過，落到湖岸邊的小樹林中，唱起了歡快的歌。草坪上，五顏六色的小花點(diǎn)綴著如茵的綠草，好像是紡織工人精心編織的一條美麗的地毯。湖對岸，翠柳成陰，柳絲像一條條綠色的綢帶，在微風(fēng)中飄擺。柳陰間，掩映著一座飛檐翹角的小涼亭。繞過那一座座怪石壘成的假山，或者跨過那座造型別致的石拱橋，游人們可以坐在涼亭里休息。

這里的風(fēng)景真美34湖中心，有一艘雄偉壯觀的石舫。從遠(yuǎn)處望去，它像一條巨龍，昂首靜臥。石舫的前部，是用漢白玉雕刻成的龍首。彎曲的雙角、張大的嘴巴、圓溜溜的眼睛，以和那細(xì)密的鱗片，栩栩如生，宛如一條真龍破水而出。石舫巨大的身軀，是由大理石砌成的。在船身的兩側(cè)，各雕著一個(gè)石輪。船身上建有一座畫廊，風(fēng)格獨(dú)特，古色古香。畫廊的頂部，是金黃色的琉璃瓦鋪成的，在陽光的照耀下，閃著金光。畫廊的下部，雕梁畫棟，窗戶上還鑲嵌著彩色玻璃。整個(gè)建筑給人留下了難忘的印象。湖中心，有一艘雄偉壯觀的石舫。從遠(yuǎn)處望去，它像一條巨龍35四年級(jí)寫看圖作文答案36公園的一角

今天，天氣格外晴朗，萬里無云。我們懷著愉快的心情去頤和園玩。進(jìn)了公園的大門，這里的人可真多，男女老少，川流不息。我們順著彎彎曲曲的甬道來到了公園的一角。這里游人稀少，顯得很寧靜。遠(yuǎn)處，連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中，顯得更加青翠。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，剛才水平如鏡的湖面，立刻泛起了魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，湖上像撒滿了珍珠一樣。微風(fēng)一過，湖水又恢復(fù)了平靜。湖邊的幾片荷葉，是那么綠，又給湖水增添了幾分姿色。公園的一角37隨著一陣清脆的笑聲，從玉帶橋下劃出一只小船，緩緩地駛向了遠(yuǎn)方。這座漢白玉雕砌的小橋，橋面寬敞，欄板上刻著的飛禽走獸就和真的一樣。從白玉橋下來，順著彎彎曲曲的甬道，來到山頂?shù)男鐾?。涼亭的周圍是郁郁蔥蔥的柳樹和奇形怪狀的假山。涼亭頂上飛檐翹脊，六角高聳，屋脊上還刻著龍和一些怪獸。金黃的琉璃瓦在陽光下閃著金光。涼亭里面有六根朱紅的大柱，要兩個(gè)人才能抱得過。房梁上還刻著精美的圖案，真是巧奪天工。涼亭中間有一張圓石桌，兩位年過半百的老人正在下棋。他們正殺得難分難解，真是棋逢對手，將遇良才。站在涼亭里，俯視整個(gè)公園，這里的山，樹，樓閣，不都是勞動(dòng)人民用自己的血汗換來的嗎？這里的一草一木是那么美，真是：舟行碧波上，人在畫中游。隨著一陣清脆的笑聲，從玉帶橋下劃出一只小船，緩緩地駛向38四年級(jí)寫看圖作文答案39植樹

植樹的季節(jié)到了。全國人民積極參加植樹造林，綠化祖國的活動(dòng)，我們少先隊(duì)員也不例外。一來到山腳下，我們就忙了起來，有的挖坑，有的搬運(yùn)小樹苗。大家不怕苦，不怕累，干得很起勁，不時(shí)傳來陣陣的笑聲。朱小林舉著鋤頭，賣力地挖坑，一下、二下、三下、四下……一次又一次用力地挖，豆大的汗珠，從額頭上流了下來，內(nèi)衣已經(jīng)濕透了，但他還是不愿意休息一下。刨了一會(huì)兒，他看了看，又量了量，可以了，他才滿意地走開，去挖別的坑。這時(shí)，王明和李艷唱著歌跑來了，王明扛著鐵鏟，李艷小心翼翼地拿著小樹苗，輕輕地放在坑里，然后用一雙小手扶著樹苗。王明用鏟子一鏟一鏟地培土，邊培土邊說：“小樹苗可以在這里牢牢扎根了吧！”李艷也高興地說：“小樹苗有家了！這回它們可以生長在這里了。到了2000年，小樹苗就長成一棵棵高大挺拔的大樹，那時(shí)，咱們國家就更富強(qiáng)了！”植樹40“嘿！快一點(diǎn)兒！”那邊鄭立右手揮動(dòng)著，招呼后面的王萍。王萍手里提著一桶水跑了來，鄭立連忙迎上去，幫王萍提。她倆給每一棵栽好的樹苗培土澆了水。她們提著水桶來回地跑，累得直喘粗氣，可她們只顧小樹苗，沒有想到自己。同學(xué)們越干越起勁，你挖坑我種樹；你培土我澆水，大家密切合作，不一會(huì)兒就種了一大片小樹。一棵棵小樹苗在微風(fēng)中搖擺著頭，好像對少先隊(duì)員表示感謝。大家看了，心里樂開了花……“嘿！快一點(diǎn)兒！”那邊鄭立右手揮動(dòng)著，招呼后面的王萍。41四年級(jí)寫看圖作文答案42星期天，太陽公公剛起來，小紅就醒了。忽然，她聽到院子里有“撲哧、撲哧”的聲音，自言自語地說：“肯定又是媽媽在洗衣服了