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學(xué)會(huì)寬容PPT部編版11第二課

學(xué)會(huì)寬容第二課

學(xué)會(huì)寬容2康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英,一天張英收到家信,說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場(chǎng)官司,張英閱信后坦然一笑,揮筆寫(xiě)了一封信,,并附詩(shī)一首:千里修書(shū)只為墻,讓他三尺有何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇,家人接信后,讓出三尺宅基地,鄰居見(jiàn)了,也主動(dòng)相讓?zhuān)Y(jié)果成了六尺巷,這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今。暢所欲言讀了這個(gè)故事,你明白了什么?你有什么想說(shuō)的嗎?康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英,一天張英收到家信,說(shuō)家人為3感悟理解結(jié)合自己的理解,你能說(shuō)說(shuō)“寬容”是什么嗎?

感悟理解結(jié)合自己的理解,你能說(shuō)說(shuō)“寬容”是什么嗎?

4學(xué)會(huì)寬容PPT部編版15寬容是什么?寬容是一縷陽(yáng)光,它照亮人的心間。寬容是一種氣量。它磨練人的意志。寬容是一種氣質(zhì),它能增加你和朋友之間的友誼。寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂(lè)觀的面對(duì)人生的勇氣。它能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚,它能傳播心靈的快樂(lè)和微笑。寬容盛產(chǎn)幽默,減少人生的沉重感,讓人生充滿(mǎn)快樂(lè)和歡笑。寬容是什么?寬容是一縷陽(yáng)光,它照亮人的心間。6寬容是什么?寬容是迎接陽(yáng)光暴雨的天空;寬容是容納大樹(shù)小草的田野;寬容是嵌滿(mǎn)繁星的美麗夜空;寬容是夕陽(yáng)落下時(shí)的那片最燦爛的紅霞;寬容是帶來(lái)甘霖的明媚彩虹!寬容是什么?寬容是迎接陽(yáng)光暴雨的天空;7寬容是什么?寬容是文明的唯一考核(海爾普斯)最高貴的復(fù)仇是寬容(雨果)責(zé)人要寬,責(zé)已要嚴(yán)嚴(yán)以律已,寬以待人刻苦自己,厚待別人以春風(fēng)待人,以寒風(fēng)自待得放手時(shí)須放手,得饒人處且饒人寬容是什么?寬容是文明的唯一考核(海爾普斯)8寬容是什么?寬容是理解,而不是縱容。寬容是對(duì)別人,而不是對(duì)自己。寬容是換位思考,而不是強(qiáng)人所難。寬容是高山流水,而不是針尖麥芒。寬容是真心包容,而不是欲擒故縱。寬容是高潔心態(tài),而不是惺惺作態(tài)。寬容是別人給你機(jī)會(huì),而不是自己給自己借口。寬容是包括對(duì)待敵人,而不是僅僅針對(duì)朋友。寬容是什么?寬容是理解,而不是縱容。9靜心泉包容鎮(zhèn)禮讓亭自讀第13頁(yè)寬容城里的三個(gè)特別的文化景點(diǎn):靜心泉、包容鎮(zhèn)、禮讓亭靜心泉包容鎮(zhèn)禮讓亭自讀第13頁(yè)寬容城里的三個(gè)特別的文化景點(diǎn):101.想象一下,“寬容城”中三處特別的文化景點(diǎn)對(duì)“寬容城”生活的作用。假如“寬容城”中沒(méi)有了“寬容”,人們的生活會(huì)變成什么樣呢?

2.想象一下,“寬容城”種還有哪些特殊的文化景點(diǎn)?它能起什么樣的作用?

1.想象一下,“寬容城”中三處特別的文化景點(diǎn)對(duì)“寬容城”生活111.你有過(guò)在公交車(chē)上擁擠的情形嗎?你是怎么做的?2.在生活中,你有寬容大度地對(duì)待他人的經(jīng)歷嗎?當(dāng)時(shí)你心里是怎么想的?1.你有過(guò)在公交車(chē)上擁擠的情形嗎?你是怎么做的?12

有幾個(gè)同學(xué)很疑惑,別人明明傷害了我們,為什么還要寬容呢?對(duì)此,我們請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生幫忙。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生認(rèn)為要解決同學(xué)們心中的疑惑,需要找出長(zhǎng)在心中的三條“蟲(chóng)子”。有幾個(gè)同學(xué)很疑惑,別人明明傷害了我們,為什么還要13第一條蟲(chóng)子:心中有怒氣。A.你當(dāng)時(shí)的情緒體驗(yàn)是什么?一直處于這種情緒中,有利于問(wèn)題的解決嗎?B.我們?cè)撛趺崔k?C.擁有一顆寬容的心,讓我們平靜下來(lái),調(diào)整情緒,更為客觀、大度地面對(duì)問(wèn)題。第一條蟲(chóng)子:心中有怒氣。14第二條蟲(chóng)子:想要報(bào)復(fù)對(duì)方。A.“以眼還眼,以牙還牙”的想法對(duì)嗎?假如用暴力進(jìn)行報(bào)復(fù),會(huì)有什么后果?B.我們?cè)撛趺醋??C.擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,以牙還牙”。報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式,反而可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責(zé)任。第二條蟲(chóng)子:想要報(bào)復(fù)對(duì)方。15第三條蟲(chóng)子:不愿原諒對(duì)方。A.假如我們執(zhí)意不原諒對(duì)方,我們的內(nèi)心感受是什么樣的?假如我們是犯錯(cuò)者,得不到對(duì)方原諒的內(nèi)心感受又是什么樣的?B.我們?cè)撛趺醋觯緾.“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,別人會(huì)犯錯(cuò)誤,我們同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤,擁有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)原諒他人,其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。第三條蟲(chóng)子:不愿原諒對(duì)方。16啄木鳥(niǎo)醫(yī)生幫助大家找出了隱藏在心中的三條“蟲(chóng)子”,我們應(yīng)該怎樣才能消滅這些蟲(chóng)子,真正做到寬容他人呢?1.假如因?yàn)橛械谝粭l蟲(chóng)子,讓我很憤怒無(wú)法寬容他人,我會(huì)……2.假如因?yàn)橛械诙l蟲(chóng)子,讓我想要報(bào)復(fù)他人,我會(huì)……3.假如因?yàn)橛械谝粭l蟲(chóng)子,讓我不愿意原諒他人,我會(huì)……×××啄木鳥(niǎo)醫(yī)生幫助大家找出了隱藏在心中的三條“蟲(chóng)子”,我們應(yīng)該怎17寬容度測(cè)試

以下各項(xiàng),你認(rèn)為是這樣的,就請(qǐng)說(shuō)是,如果你不贊同,就請(qǐng)說(shuō)否。1.有很多人總是故意跟我過(guò)不去。2.碰到熟人我向他打招呼時(shí),他視而不見(jiàn)最令我難堪。3.我討厭和沉默寡言的人一起學(xué)習(xí)。4.有的人嘩眾取寵,說(shuō)些淺薄無(wú)聊的笑話(huà)居然也能博得喝彩,我聽(tīng)到和看到都很生氣。5.我能原諒對(duì)我態(tài)度很壞的人。寬容度測(cè)試以下各項(xiàng),你認(rèn)為是這樣的,就請(qǐng)說(shuō)是,如186.晚上躺在床上,我會(huì)回想白天與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的情景。7.有很多人自己不怎么樣卻總是嘲笑他人。8.我不能理解為什么自以為是的人也能得到賞識(shí)9.有的人笨頭笨腦反應(yīng)遲鈍,真讓人窩火。10.我不能忍受上課時(shí)老師為照顧差生而把講課的速度放慢。11.和事事?tīng)?zhēng)強(qiáng)好勝的人呆在一起使我感到緊張。12.我不喜歡獨(dú)斷專(zhuān)行的人。6.晚上躺在床上,我會(huì)回想白天與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的情景。1913.有不少人明知方法不對(duì),還非要?jiǎng)e人按照他的意見(jiàn)行事。14.有的人成天牢騷滿(mǎn)腹,我認(rèn)為這種處境全是他們自己造成的。15.和怨天尤人的人打交道能使自己的生活變得灰暗。16.有不少人總喜歡對(duì)別人百般挑剔,而不顧他人的情緒。17.當(dāng)我辛辛苦苦做完一件事情卻得不到認(rèn)可和賞識(shí)時(shí),我就會(huì)大發(fā)雷霆。18.有些蠻橫無(wú)禮的人常常事事暢通無(wú)阻,這真令我看不慣。13.有不少人明知方法不對(duì),還非要?jiǎng)e人按照他的意見(jiàn)行事。20評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):“是”得1分,“否”得0分1.總分為13—18分的:你不夠?qū)捜菡f(shuō)明你需要在生活中加強(qiáng)自己的靈活性,培養(yǎng)寬容精神。2、總分為7—12分的:表明你具有常人的心態(tài)盡管時(shí)時(shí)碰到難相處的人,有時(shí)也會(huì)被他們的態(tài)度所激怒,但總的來(lái)說(shuō)尚能容忍。3、總分為0—6分的:你有顆寬容的心說(shuō)明外界的紛繁復(fù)雜很難左右你平和的心態(tài)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):“是”得1分,“否”得0分1.21一個(gè)小孩子,在學(xué)校里面偷偷摸摸的,總是偷同學(xué)的東西,看上什么了就去偷,然后也不承認(rèn)。有一次他回家,他媽媽發(fā)現(xiàn)了他偷東西,詢(xún)問(wèn)后得知,他喜歡就拿了,也許因?yàn)樗麐寢尳?jīng)濟(jì)條件不是很好,他媽媽沒(méi)有打他,而是說(shuō)喜歡的話(huà)就去拿吧,最后可想而知,這個(gè)男孩長(zhǎng)大了因偷竊被抓了起來(lái),一次他媽媽來(lái)看望他,他對(duì)他媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙阏f(shuō)點(diǎn)事情,你把耳朵湊過(guò)來(lái)?!比缓筮@個(gè)男孩隔著鐵欄刪把他媽媽的耳朵咬了下來(lái),說(shuō):“都怪你,小時(shí)候不知道教育我,偷竊是不對(duì)的,還鼓勵(lì)我。導(dǎo)致了我今天的下場(chǎng),這都怪你?!睍乘宰x了這個(gè)故事,你明白了什么?你有什么想說(shuō)的嗎?一個(gè)小孩子,在學(xué)校里面偷偷摸摸的,總是偷同學(xué)的東西,22學(xué)會(huì)寬容PPT部編版123寬容不是無(wú)限度得縱容和姑息遷就.寬容是有原則的寬容不是無(wú)限度得縱容和姑息遷就.寬容是有原則的241.自由朗讀案例1。思考:①班主任的做法是否過(guò)于嚴(yán)厲?你認(rèn)為冒犯他人人格和尊嚴(yán)的行為可以寬容嗎?②你身邊有沒(méi)有特別寬容但不縱容的事例?1.自由朗讀案例1。252.自由朗讀案例2。思考:①想一想,如果董軒的家人不嚴(yán)格要求董軒,而是縱容他的玩火行為,可能會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果。②你玩過(guò)火嗎?或者你的身邊有小朋友玩過(guò)火嗎?遇到做這種不安全事的情形,你會(huì)怎么做?2.自由朗讀案例2。26《中華人民共和國(guó)刑法》第一百一十四條:放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質(zhì)或者以其他危險(xiǎn)方法危害公共安全,尚未造成嚴(yán)重后果的,處三年以上十年以下有期徒刑。《中華人民共和國(guó)刑法》第一百一十四條:放火、決水、爆炸以及投27自由讀18頁(yè)活動(dòng)園中的案例。①思考:六(2)班的“戰(zhàn)火”因?yàn)槭裁炊鵁饋?lái)?這對(duì)班級(jí)的和諧有什么影響?②聯(lián)系實(shí)際想一想:在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)或生活中,有沒(méi)有大家因看法不一致而產(chǎn)生矛盾的事例?說(shuō)一說(shuō)遇到這樣的情形你該怎么做?自由讀18頁(yè)活動(dòng)園中的案例。28君子和而不同——《論語(yǔ)·子路》這句話(huà)的含義是指,君子在與他人交往時(shí)能和諧融洽地相處,但在具體問(wèn)題的看法上卻有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,不必附和別人,人云亦云。君子和而不同——《論語(yǔ)·子路》291.判斷下面說(shuō)法是對(duì)還是錯(cuò)。(1).寬容就是忍讓。()(2).寬容就是當(dāng)別人無(wú)意損害了自己的利益并能原諒別人。()(3).晶晶和平平發(fā)生矛盾,晶晶向平平主動(dòng)道歉,平平不接受。()(4).我們要懂得站在別人的角度看問(wèn)題,()(5).寬容是一種胸懷,也是一種動(dòng)力。()(6).寬容就是事事要想著他人,屈從于他人。()(7).寬容就是當(dāng)別人無(wú)意間損害了自己的利益能原諒別人。()1.判斷下面說(shuō)法是對(duì)還是錯(cuò)。30親身體驗(yàn)!學(xué)會(huì)寬容①鼓起勇氣,親口跟她(他)說(shuō)對(duì)不起,請(qǐng)求她(他)原諒你。我想她(他)可能很希望你能樣做。②你也可以把你認(rèn)為應(yīng)該對(duì)她(他)說(shuō)而以前沒(méi)有說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙條上,然后把紙條對(duì)折,在正面寫(xiě)上他(她)的姓名,再直接走到他面前鄭重交給他,通過(guò)紙條在你們之間搭起一座寬容的橋梁。親身體驗(yàn)!學(xué)會(huì)寬容①鼓起勇氣,親口跟她(他)說(shuō)對(duì)不起,31感悟理解我認(rèn)為,寬容是……通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)踐,談?wù)勀銓?duì)寬容的理解?感悟理解我認(rèn)為,通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)踐,談?wù)勀銓?duì)寬容的理解?32我心寬容開(kāi)口大笑,笑天下刻薄之人。大肚能容,容天下難容之事。我心寬容開(kāi)口大笑,大肚能容,33謝謝!謝謝!34(2.兩年前,戰(zhàn)士們來(lái)到荒蕪人煙的小島上,壘出“海島田”撒下蔬菜籽、西瓜籽,由于沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉,一個(gè)西瓜也沒(méi)有結(jié)。今年戰(zhàn)士們用人工授粉,結(jié)出小瓜,誰(shuí)知又被暴風(fēng)雨襲擊。那個(gè)唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下,才結(jié)出了第一個(gè)大西瓜。體會(huì)到戰(zhàn)士們?yōu)榱宋鞴系纳L(zhǎng),付出了許多心血。它凝結(jié)著戰(zhàn)士們建島、愛(ài)島的深情。)(3.好像一股甜絲絲的甘漿,流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。體會(huì)到這個(gè)西瓜是戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)、對(duì)小島無(wú)限熱愛(ài)的結(jié)晶,是戰(zhàn)士們?cè)谄D苦的生活中創(chuàng)造出來(lái)的美好果實(shí)。)(4.我就不信,這些小精靈會(huì)不愛(ài)我們祖國(guó)的寶島,會(huì)不愿在這里安居樂(lè)業(yè)。體會(huì)到戰(zhàn)士相信小昆蟲(chóng)會(huì)在島上愉快地生活、勞動(dòng)。這段話(huà)充分地表明邊防戰(zhàn)士們?cè)缫炎鞒隽嗽诤u扎根的打算,并努力地在這里建設(shè)著自己的家園。同時(shí),又反映出他們?yōu)楸Pl(wèi)祖國(guó)而不怕艱

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