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第02講辨析并修改病句(基礎(chǔ)題和拔高題)(2022新高考2卷)語言文字運用I(本題共2小題,7分)閱讀下面的文字,完成18~19題。“飛天夢永不失重,科學(xué)夢張力無限”,2022年3月23日下午第三次“天宮課堂”如約舉行,在約400公里高的環(huán)地球軌道上,神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富三人攜手開講,在近一小時的授課過程中,豐富多彩的科學(xué)實驗在現(xiàn)場演示,還以天地連線的方式回答了地面學(xué)生的問題,并通過多種媒體平臺,向全球同步直播此次“天宮課堂”。拋出去的北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”沒有沿拋物線方向下降墜落,而是給人以沿著直線勻速運動的感覺,植物油與水在小瓶中混合后,不能自然分離,而用繩子拴住瓶子甩上一陣后,水與油成功分離……第三次“天宮課堂”這些①的瞬間啟發(fā)很多學(xué)生不斷思考、回味,興趣盎然地追尋背后的科學(xué)道理?!疤鞂m課堂”開始于2013年6月20日。彼時,神舟十號航天員王亞平在同伴的配合下,華麗轉(zhuǎn)身為②的科學(xué)課教師,在天宮一號空間實驗室進行了中國首次太空授課,演示了失重環(huán)境下獨特的物理現(xiàn)象,并和地面的學(xué)生進行了③的天地互動交流。此后又于2021年和今年兩度開課,大大激發(fā)了廣大青少年探求科學(xué)規(guī)律、探索宇宙奧秘的熱情。18.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(3分)_______________________________________________________________________________________________★19.文中畫橫線的部分有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢,可少量增刪詞語,不得改變原意。(4分)____________________________________________________________________________________________(2021新高考I卷)語言文字運用Ⅰ(本題共3題,11分) 閱讀下面的文字,完成18-20題。歡快的鑼鼓敲起來,歡騰的雄獅舞起來?!棒[元宵,學(xué)‘四史’”文明實踐示范活動日在市文化藝術(shù)中心隆重舉行,活動分為“四史”猜謎頌紅色文化、非遺展示傳民俗文化、戲曲聯(lián)唱揚傳統(tǒng)文化三個篇章,民俗與黨史彼此交融,傳統(tǒng)與現(xiàn)代_____。元宵線上活動直播間里______,一場關(guān)于黨史知識和傳統(tǒng)民俗知識的直播宣講“圈粉”無數(shù),轄區(qū)黨員、青年志愿者以及現(xiàn)場觀眾______地進入直播間,感受節(jié)日的歡快氣氛。宣講員平易的話語、幽默的口吻以及宣講內(nèi)容十分接地氣,導(dǎo)致收看直播的群眾既聽得進又記得牢。傳統(tǒng)文化展現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日傳承傳統(tǒng)文化。剪紙燈謎,描繪城鄉(xiāng)風物;秧歌花鼓,傳播時代精神?;饦溷y花踏歌行,古風新韻頌文明,一席______的文明盛宴,讓市民近距離感受到傳統(tǒng)文化的深厚魅力和傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.交相輝映?喧鬧無比?絡(luò)繹不絕?原汁原味B.相互映襯?熱鬧非凡?連綿不斷?原汁原味C.相互映襯?喧鬧無比?連綿不斷?汁醇味正D.交相輝映熱鬧非凡?絡(luò)繹不絕?汁醇味正★19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.宣講員話語平易,口吻幽默,宣講內(nèi)容也十分接地氣,這導(dǎo)致收看直播的群眾既聽得進又記得牢。B.宣講員話語平易,口吻幽默,宣講內(nèi)容也十分接地氣,導(dǎo)致收看直播的群眾既聽得進又記得牢。C.宣講員平易的話語、幽默的口吻以及宣講內(nèi)容十分接地氣,這使得收看直播的群眾既聽得進又記得牢。D.宣講員平易的話語、幽默的口吻以及十分接地氣的宣講內(nèi)容,使得收看直播的群眾既聽得進又記得牢。20.文中畫橫線的句子使用了對偶的修辭手法,請簡要分析其構(gòu)成和表達效果。(2021年新高考II卷)閱讀下面的文字,完成下面小題。吃喝當然是人生一大樂事,如果生活在太空,我們還能愉快地享用大餐嗎?最早的太空餐是讓人的“牙膏”:宇航員從管子里面擠出半流體的食物,不需要咀嚼便直接咽下去,沒有咀嚼的快感,沒有多樣的選擇,首代宇航員的飲食條件相當艱苦。然而,吃貨的生產(chǎn)力,很快,(
)。如今,宇航員們已能在太空中自如地使用各種餐具,與地面用餐相當接近。與此同時,太空食品的種類也豐富起來。正因為目前國際空間站中有上百種餐品,使得宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——然而這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。而且宇航員們還在不停地開發(fā)新的太空料理:小餅干、壽司、花生醬冰棍,甚至是“昨的咖啡”——采訪中一位航天飛機的指揮官曾自豪地展示過一批再生水,而原料是什么,自然。然而,制訂太空萊譜仍然受到很大的限制。大部分蔬果在宇宙中最多只能保持兩天鮮度,空間站中新鮮食品,絕大多數(shù)食品只能脫水或加工成罐頭運上太空。目前科學(xué)家們正想方設(shè)法解決這一難題。18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.望而卻步
不勝枚舉
不言而喻
寥寥無幾B.躊躇不前
不可低估
心照不宣
寥寥無幾C.望而卻步
不可低估
不言而喻
極其稀缺D.躊躇不前
不勝枚舉
心照不宣
極其稀缺19.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.人們就發(fā)明了種種能在無重力環(huán)境中使用的餐具,并且還有咖啡杯和煎鍋B.人們就發(fā)明了種種能在無重力環(huán)境中使用的餐具,甚至還有咖啡杯和煎鍋C.人們就將種種能在無重力環(huán)境中使用的餐具發(fā)明出來,而且包括咖啡杯和煎鍋D.人們就將種種能在無重力環(huán)境中使用的餐具發(fā)明出來,還包括咖啡杯和煎鍋★20.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.目前國際空間站中有上百種餐品,宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——雖然這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。B.正因為目前國際空間站中有上百種餐品,使得宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——雖然這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。C.正因為目前國際空間站中有上百種餐品,所以宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——然而這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。D.目前國際空間站中有上百種餐品,這使得宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——然而這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。(石家莊市2023年高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測)閱讀下面的文字,完成下面小題。迎面而來的是一處懸崖絕壁,響聲就是從這里傳來的。抬頭仰望,一條大瀑布從絕壁上奔涌而下,吐出千尺銀練,拋灑萬顆珍珠,最后墜落在絕壁下的深潭。瀑布撞擊潭邊的巖石,泛起雪白的水花。石縫間迎春花在風中一簇簇擺動,抖落殘雪,殘雪濺起的水珠正剝?nèi)ビ夯ㄖl上的塵埃,使花骨朵被催促著綻放。迎春花一點點向遠處伸展,將綴滿金燦燦花朵的枝條垂進水潭。同行的林草局技術(shù)員告訴我們,近年來各級政府加大生態(tài)保護的力度,根本上改變了這里各種植物的生存環(huán)境。說起那些迎春花,他更是:在漫山遍野的百花中,迎春花是第一枝報春花。它開得那樣隨意,那樣美麗,那樣。漫山遍野的小草也頑強地從殘雪覆蓋著的落葉下鉆出。野谷中的側(cè)柏、山楊、杜松等,泛出的綠。在山林中蟄伏了一個漫長冬季的雪豹、金雕,在布谷的鳴叫聲中,開始地舒展筋骨。起起落落的鳥兒沐浴著春光,嘰嘰喳喳,仿佛在鳴唱著一曲迎春之歌。18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.了如指掌
悠然自得
若隱若現(xiàn)
摩拳擦掌B.情有獨鐘
閑情逸致
隱隱約約
摩拳擦掌C.情有獨鐘
悠然自得
隱隱約約
躍躍欲試D.了如指掌
閑情逸致
若隱若現(xiàn)
躍躍欲試★19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.石縫間迎春花在風中一簇簇擺動,抖落殘雪,殘雪濺起的水珠正滌去迎春花枝條上的塵埃,花骨朵被催促著綻放。B.石縫間一簇簇迎春花在風中擺動,抖落殘雪,殘雪濺起的水珠正滌去迎春花枝條上的塵埃,催促著花骨朵綻放。C.石縫間迎春花在風中一簇簇擺動,抖落殘雪,殘雪濺起的水珠正洗去迎卷花枝條上的塵埃,催促著花骨朵綻放。D.石縫間一簇簇迎春花在風中擺動,抖落殘雪,殘雪濺起的水珠正剝?nèi)ビ夯ㄖl上的塵埃,花骨朵被催促著綻放。20.請簡要賞析畫橫線的句子使用的修辭手法。文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。 中國的民族音樂博大精深,意境悠遠。我們的民族音樂,就像一杯地道的美酒,醇香綿厚,甘洌芬芳;又如一首典雅的唐詩,含蓄雋永,回味無窮。您如果喜歡聆聽中國民族音樂,我們將熱情地歡迎您到來,讓您盡情徜徉美妙的音樂殿堂。________________________________________5.文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢??缮倭吭鰟h問語,不得改變原意。《中共中央國務(wù)院關(guān)于支持浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的意見》公布,旨在為全國推動共同富裕提供省域范例。之所以采取這種試點先行、穩(wěn)步推進,就是意識到我國發(fā)展不平衡的問題仍然突出,需要選取部分地區(qū)先行先試、做出示范。________________________________________6.下面文段中有四處語病,請指出其序號并做修改。 ①中華文明根植于農(nóng)耕文明。勤于勞動、善于創(chuàng)造是中華民族最為鮮明的偉大品格。②從具有中國特色的農(nóng)事節(jié)氣,到大道自然、天人合一的生態(tài)倫理;從各具特色的宅院村落,到巧奪天工的農(nóng)業(yè)景觀;③從熱鬧非凡的節(jié)慶活動、傳統(tǒng)服飾,到豐富多彩的民間藝術(shù);④從耕讀傳家、父慈子孝的祖?zhèn)骷矣?xùn),到鄰里相望、誠信重禮的鄉(xiāng)風民俗,都是中華文化的鮮明“名片”,彰顯著中華民族的勤勞智慧和精神追求,而勞動教育正是弘揚我國耕讀傳家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要抓手。⑤如何讓中華民族的勞動精神、勞模精神、工匠精神在學(xué)生中弘揚、傳承,源頭活水就在于文化的精神指引。⑥這樣的精神指引在新時代,學(xué)生在勞動中切身感知到華夏文明的基因密碼。⑦正是由于對勞動的崇尚與尊重,因此我們才擁有了中華文明的輝煌,擁有了今天舉世矚目的成就。________________7.下面文段中有四處語病,請指出其序號并做修改。 ①我國從國家到地方都出臺了相應(yīng)的法律法規(guī),②對“文化地標”的維護管理、施工建設(shè)和決策定位等提出了明確的要求。③為避免濫建現(xiàn)象不再發(fā)生,④地方政府應(yīng)加大對大型雕塑建設(shè)的管理,⑤按照工程建設(shè)項目管理要求履行建設(shè)審批。⑥“文化地標”的建設(shè)要綜合考慮城市功能定位、文化特色等多種因素,⑦延續(xù)城市歷史文脈,⑧弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。________________8.下面文段有四處語病,請指出其序號并做修改,使語言表達準確流暢。①中醫(yī)藥學(xué)凝聚著中華民族的博大智慧,是中華文明的瑰寶。②它不僅為中華民族繁衍生息做出了巨大貢獻,也對世界醫(yī)藥文明的進步造成了積極影響。③然而,今天的中醫(yī)藥發(fā)展,面臨著傳承與創(chuàng)新兩大問題。④如何把中醫(yī)藥發(fā)展好、繼承好,成為不容回避的時代考題。⑤面向未來,中醫(yī)藥需要堅持做到守正創(chuàng)新。⑥實際上,中醫(yī)藥就是一部創(chuàng)新史。⑦創(chuàng)新,始終是能否推動中醫(yī)藥發(fā)展的根本動力。⑧只有遵循中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律,才能滿足人民的健康需求。9.文中畫橫線的部分有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。 “歡迎來到天宮課堂!”神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富的“天宮課堂”第一課正式開講。他們以太空授課的方式,把底氣、志氣、骨氣播撒在胸中,把中國夢、航天夢昂揚到心里,把知識技能印進腦海里,浩瀚太空的探索里一定會有越來越多的“中國足跡”。________________________________________10.下面文段中有四處語病,請指出其序號并做修改。①中華文明根植于農(nóng)耕文明。勤于勞動、善于創(chuàng)造是中華民族最為鮮明的偉大品格。②從具有中國特色的農(nóng)事節(jié)氣,到大道自然、天人合一的生態(tài)倫理;從各具特色的宅院村落,到巧奪天工的農(nóng)業(yè)景觀;③從熱鬧非凡的節(jié)慶活動、傳統(tǒng)服飾,到豐富多彩的民間藝術(shù);④從耕讀傳家、父慈子孝的祖?zhèn)骷矣?xùn),到鄰里相望、誠信重禮的鄉(xiāng)風民俗,都是中華文化的鮮明“名片”,彰顯著中華民族的勤勞智慧和精神追求,而勞動教育正是弘揚我國耕讀傳家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要抓手。⑤如何讓中華民族的勞動精神、勞模精神、工匠精神在學(xué)生中弘揚、傳承,源頭活水就在于文化的精神指引。⑥這樣的精神指引在新時代,學(xué)生在勞動中切身感知到華夏文明的基因密碼。⑦正是由于對勞動的崇尚與尊重,因此我們才擁有了中華文明的輝煌,擁有了今天舉世矚目的成就。________________閱讀下面的文字,完成下面小題?!熬印币辉~早在殷周時期已頻繁使用。早期“君子”概念雖然多半專指社會特定人群,但已有明確的價值導(dǎo)向?!吨芤住吩疲骸疤煨薪?,君子以自強不息”“地勢坤,君子以厚德載物”。如此倡導(dǎo),為此后君子人格和君子文化的形成發(fā)展,植入了胚胎基因,奠定了品質(zhì)基礎(chǔ)。君子人格在中華民族數(shù)千年①_____________的歷史長河中,受到社會各階層人士的廣泛認同和推崇。關(guān)于君子及君子文化的解說和闡發(fā),不僅在②_____________的歷代典籍里俯拾即是數(shù)不勝數(shù),而且數(shù)千年來一直以托物言志的方式浸潤和滲透中國人的日常生活。不僅君子和君子文化在器物、植物以及動物、飲食等方面均有充分的表現(xiàn),而且作為深厚的一種文化積淀,綿延數(shù)千年傳承下來,傳得③_____________、傳得影響深遠、傳得深入人心,直至今天仍活在老百姓的口頭和心中?!熬右谎裕嗰R難追”“君子愛財,取之有道”“君子成人之美”等,類似這些至今活躍于人們口頭的民諺俗語,涉及我們做人做事的方方面面,足以說明君子文化常常以“習用而不察、日用而不覺”的方式,④____________地熏陶和浸染我們?nèi)粘I睢?.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(4分)2.文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________下列各句中的引號,和文中第一句引號作用相同的一項是(3分)A.我好像發(fā)現(xiàn)了一種“生的歡喜”,超過了任何種的喜悅。B.她的作文在“培文杯”作文大賽中獲得了一等獎。C.“古意”本身,就包含著創(chuàng)新,包含著不可重復(fù)的個性。D.塞住耳朵去偷院子里的鐘,這個法子太“巧妙”了。閱讀下面的文字,完成下面小題。富庶的川西農(nóng)耕文明,與先秦時李冰父子開拓的都江堰水利工程①。《華陽國志》謂成都平原“水旱從人,不知饑饉,時無荒年,天下謂之天府也”,正即都江堰之歷史偉績。成都平原地處都江堰灌區(qū)的核心區(qū)域,岷江之水就被導(dǎo)入平原的農(nóng)田基底,成就了高度網(wǎng)絡(luò)化的排灌體系。川西林盤衍生于這些縱橫交錯的溝壑之間,形成人群隨田散居的川西鄉(xiāng)野風貌;人、田、宅、林、水的相互共生,映射出道家哲學(xué)中“人法地,地法天,天法道,道法自然”的終極宇宙觀。林盤中的居民居住于院落之中,游憩于林盤綠洲,工作于地頭田間,形成自給自足的“自養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)”。隨著現(xiàn)代交通的發(fā)展,川西平原形成以林盤為核心的農(nóng)業(yè)景觀,無數(shù)星羅棋布猶如綠島的林盤是點,縱橫交錯的河流、道路是線,坦蕩如砥的農(nóng)田是面,大地上的莊稼隨季節(jié)產(chǎn)生的榮枯景色,在人類的雙手和大自然魔力的雙重作用下,隨著季節(jié)的變換而②,景象萬千。四川大學(xué)方志戎老師在《川西林盤聚落文化研究》一書中如此評價:“川西田園藝術(shù)是通過人類辛勤勞作而自然形成的巨作,同大自然的地形地貌相互交融,③。反觀世界上那些人為耗巨功刻意制作的大地景觀藝術(shù),其藝術(shù)志趣完全不可④。”4.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(4分)5.文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢。可少量增刪詞語,不得改變原意。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.下列各句中的引號和文中“自養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)”中的引號,用法相同的一項是(3分)A.“人法地,地法天,天法道,道法自然?!盉.但段政府就有令,說她們是“暴徒”!C.包身工的身體是屬于帶工老板的,所以她們根本就沒有“做”或者“不做”的自由。D.我計算著我的歸期,計算這“綠囚”出牢的日子。閱讀下面的文字,完成下面小題。今年五十八歲的老藝人王德,這一“打”就是三十多年。他給無數(shù)來暖泉看打樹花的人,留下終生難忘的記憶;留給自己的,卻是一身大大小小被掉落的樹花灼燙的傷疤。可對于王德來說,“這些都不算個啥”。望著那燦爛綻放的樹花,王德說:“不管多難,我得接續(xù)上它!”如今,打樹花也已成為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。當?shù)卣陆藰浠◤V場,還專門做了一段仿古城墻。人們可以經(jīng)常看到打樹花了,不用再等到①_____________的元宵節(jié)時才能看到。蔚縣剪紙元素被穿在馬蘭花兒童聲合唱團的孩子們身上,帶著泥土芬芳的天籟之音驚艷了世界。那歌聲穿越②_____________,回到孩子們的故鄉(xiāng)保定阜平縣。正值春節(jié)期間,阜平的鄉(xiāng)親們早已準備好了盛大的花會社火,歡度佳節(jié),歡慶奧運。在北京冬奧會開幕式的歡迎儀式上,張家口市群藝館舞蹈隊把民間舞蹈“霸王鞭”演繹得熱情奔放。阜平楊樹洼村氣勢宏大的“牛斗虎”民俗表演,伴著③_____________的鼓聲開場。頭戴道具牛頭和虎頭、身披道具牛皮和虎皮的表演者,兩兩一組上場?!芭!焙汀盎ⅰ边@兩個中國生肖文化里的勇敢者,開始決斗了!一個牛勁十足,一個④____________。7.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(4分)8.文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.文中多處用了引號,下列四處引號中用法和其他三處不同的一項是(3分)A.這一“打”就是三十多年 B.“這些都不算個啥”C.民間舞蹈“霸王鞭” D.“牛斗虎”民俗表演閱讀下面的文字,完成下列小題。泰州與一個人的名字①_____________:孔尚任。清康熙二十五年(公元一六八六年),這位孔子第六十四代孫,以水利官員的身份抵達泰州。他或許沒有想到,這座水城修改了他的身份——當他離開這里時,他的官職已經(jīng)②_____________,而他在這里完成的戲劇卻使他名噪天下,他為這出戲起了一個動人魂魄的名字——《桃花扇》。對于最重要的寫作階段——在江蘇泰州的寫作,孔尚任③_____________,即使在《湖海集》這些詩文信札里,也對此守口如瓶,這表明了他對官場潛規(guī)則的深深忌禪——渾濁的官場,從來都不需要才華橫溢的藝術(shù)家,只需要審時度勢的經(jīng)營者。悖論也正是在此時出現(xiàn)——孔尚任最初是帶著建功立業(yè)的雄心壯志來到泰州的,他來的時候,沒有任何從事業(yè)余文學(xué)創(chuàng)作的打算,而是一心一意地,試圖成為為人民服務(wù)的好干部。但是,他的書生意氣很快就失了鋒芒,官場以強大的韌性④____________地對付這位欽差的雄心勃勃。來自官僚系統(tǒng)的圍追堵截,把孔尚任逼回到書案前??咨腥未┩脯F(xiàn)世的浮華看穿了它潰爛的核心。于是,孔尚任挖掘出了一個講述了才子佳人的傳統(tǒng)模式的故事,并將之納入一個悲劇性的國破家亡主題中。10.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(4分)11.下列各句中的破折號,與文中第二處破折號的作用相同的一項是(3分)A.堅強,純潔,嚴于律己,客觀公正——這一切品質(zhì)都難得地集中在一個人身上。B.大家隨著老師的手指,齊聲輕輕念起來:“我們——愛——自己的——祖國?!盋.到山上打柴的記憶是異常幸福而快樂的——盡管那是童年十分辛苦的一種勞作。D.我發(fā)現(xiàn)郵袋又重了許多——除了新收上來的一疊作業(yè)本,還有許多好吃的東西。12.文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第02講辨析并修改病句(基礎(chǔ)題和拔高題)(2022新高考2卷)語言文字運用I(本題共2小題,7分)閱讀下面的文字,完成18~19題?!帮w天夢永不失重,科學(xué)夢張力無限”,2022年3月23日下午第三次“天宮課堂”如約舉行,在約400公里高的環(huán)地球軌道上,神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富三人攜手開講,在近一小時的授課過程中,豐富多彩的科學(xué)實驗在現(xiàn)場演示,還以天地連線的方式回答了地面學(xué)生的問題,并通過多種媒體平臺,向全球同步直播此次“天宮課堂”。拋出去的北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”沒有沿拋物線方向下降墜落,而是給人以沿著直線勻速運動的感覺,植物油與水在小瓶中混合后,不能自然分離,而用繩子拴住瓶子甩上一陣后,水與油成功分離……第三次“天宮課堂”這些①的瞬間啟發(fā)很多學(xué)生不斷思考、回味,興趣盎然地追尋背后的科學(xué)道理?!疤鞂m課堂”開始于2013年6月20日。彼時,神舟十號航天員王亞平在同伴的配合下,華麗轉(zhuǎn)身為②的科學(xué)課教師,在天宮一號空間實驗室進行了中國首次太空授課,演示了失重環(huán)境下獨特的物理現(xiàn)象,并和地面的學(xué)生進行了③的天地互動交流。此后又于2021年和今年兩度開課,大大激發(fā)了廣大青少年探求科學(xué)規(guī)律、探索宇宙奧秘的熱情。18.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(3分)____________________________________________________________________________________________★19.文中畫橫線的部分有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢,可少量增刪詞語,不得改變原意。(4分)____________________________________________________________________________________________18.【示例】①扣人心弦②循循善誘③熱火朝天19.【示例】在近一小時的授課過程中,不僅現(xiàn)場演示了豐富多彩的科學(xué)實驗,還以天地連線的方式回答了地面學(xué)生的問題。通過多種媒體平臺,此次“天宮課堂”向全球同步直播。(2021新高考I卷)語言文字運用Ⅰ(本題共3題,11分) 閱讀下面的文字,完成18-20題。歡快的鑼鼓敲起來,歡騰的雄獅舞起來?!棒[元宵,學(xué)‘四史’”文明實踐示范活動日在市文化藝術(shù)中心隆重舉行,活動分為“四史”猜謎頌紅色文化、非遺展示傳民俗文化、戲曲聯(lián)唱揚傳統(tǒng)文化三個篇章,民俗與黨史彼此交融,傳統(tǒng)與現(xiàn)代_____。元宵線上活動直播間里______,一場關(guān)于黨史知識和傳統(tǒng)民俗知識的直播宣講“圈粉”無數(shù),轄區(qū)黨員、青年志愿者以及現(xiàn)場觀眾______地進入直播間,感受節(jié)日的歡快氣氛。宣講員平易的話語、幽默的口吻以及宣講內(nèi)容十分接地氣,導(dǎo)致收看直播的群眾既聽得進又記得牢。傳統(tǒng)文化展現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日傳承傳統(tǒng)文化。剪紙燈謎,描繪城鄉(xiāng)風物;秧歌花鼓,傳播時代精神?;饦溷y花踏歌行,古風新韻頌文明,一席______的文明盛宴,讓市民近距離感受到傳統(tǒng)文化的深厚魅力和傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.交相輝映?喧鬧無比?絡(luò)繹不絕?原汁原味B.相互映襯?熱鬧非凡?連綿不斷?原汁原味C.相互映襯?喧鬧無比?連綿不斷?汁醇味正D.交相輝映熱鬧非凡?絡(luò)繹不絕?汁醇味正★19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.宣講員話語平易,口吻幽默,宣講內(nèi)容也十分接地氣,這導(dǎo)致收看直播的群眾既聽得進又記得牢。B.宣講員話語平易,口吻幽默,宣講內(nèi)容也十分接地氣,導(dǎo)致收看直播的群眾既聽得進又記得牢。C.宣講員平易的話語、幽默的口吻以及宣講內(nèi)容十分接地氣,這使得收看直播的群眾既聽得進又記得牢。D.宣講員平易的話語、幽默的口吻以及十分接地氣的宣講內(nèi)容,使得收看直播的群眾既聽得進又記得牢。20.文中畫橫線的句子使用了對偶的修辭手法,請簡要分析其構(gòu)成和表達效果。18.【解析】本題涉及四組詞語辨析,宜用排除法??上瓤吹诙?"喧鬧無比”強調(diào)喧嘩吵鬧,聲音特別嘈雜,周圍環(huán)境不安靜:“熱鬧非凡”形容熱鬧的場面或景象,“非凡”是“超過一般,不尋?!钡囊馑?。原文形容“元宵線上活動直播間里”的氣氛,應(yīng)選用“熱鬧非凡”,據(jù)此排除A、C兩項。再看第三空:“連綿不斷”指連續(xù)不間斷,常用于山脈、河流、雨雪等;“絡(luò)繹不絕”形容車馬、船只、行人等往來不斷。原文形容“青年志愿者以及現(xiàn)場觀眾”進入直播間,應(yīng)選用“絡(luò)繹不絕”,據(jù)此排除B項。故選D?!敬鸢浮緿19.【解析】原句語病有兩處:“宣講員平易的話語、幽默的口吻以及宣講內(nèi)容十分接地氣”句式結(jié)構(gòu)不一致,應(yīng)為“宣講員平易的話語、幽默的口吻以及十分接地氣的宣講內(nèi)容”;“導(dǎo)致”使用錯誤,一般指不好的結(jié)果。故選:D。【答案】D20.【解析】首先分析畫橫線的對偶句的構(gòu)成:上下句結(jié)構(gòu)相同,“剪紙燈謎”與"秧歌花鼓”是名詞性短語對名詞性短語,“描繪城鄉(xiāng)風物”與“傳播時代精神”是動賓短語對動賓短語,兩兩相對;上下句內(nèi)容密切關(guān)聯(lián),"剪紙燈謎”“秧歌花鼓”代表民間藝術(shù),“城鄉(xiāng)風物”“時代精神”緊扣現(xiàn)代文明。然后闡釋其表達效果:從形式上看,前后兩部分整齊均勻,音韻和諧,講究平以,具有韻律感和音樂美,朗朗上口;從語境上看,承接上文“傳統(tǒng)文化展現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日傳承傳統(tǒng)文化”,銜接下文對偶句“火樹銀花踏歌行,古風新韻頌文明”,抒情酣暢,有利于烘托節(jié)日的歡快氣氛?!敬鸢浮竣佟凹艏垷糁i,描繪城鄉(xiāng)風物”與“秧歌花鼓,傳播時代精神”結(jié)構(gòu)相同且字數(shù)相等。“剪紙燈謎”對應(yīng)“秧歌花鼓”,“描繪城鄉(xiāng)風物”對應(yīng)“傳播時代精神”,意義緊密相連。②本對偶句上下聯(lián)對仗工整,句式整齊,讀起來朗朗上口,具有韻律美有,助于烘托節(jié)日的歡樂氣氛;語言凝練且又生動形象地描繪出新時代傳統(tǒng)文化的新特色。(2021年新高考II卷)閱讀下面的文字,完成下面小題。吃喝當然是人生一大樂事,如果生活在太空,我們還能愉快地享用大餐嗎?最早的太空餐是讓人的“牙膏”:宇航員從管子里面擠出半流體的食物,不需要咀嚼便直接咽下去,沒有咀嚼的快感,沒有多樣的選擇,首代宇航員的飲食條件相當艱苦。然而,吃貨的生產(chǎn)力,很快,(
)。如今,宇航員們已能在太空中自如地使用各種餐具,與地面用餐相當接近。與此同時,太空食品的種類也豐富起來。正因為目前國際空間站中有上百種餐品,使得宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——然而這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。而且宇航員們還在不停地開發(fā)新的太空料理:小餅干、壽司、花生醬冰棍,甚至是“昨的咖啡”——采訪中一位航天飛機的指揮官曾自豪地展示過一批再生水,而原料是什么,自然。然而,制訂太空萊譜仍然受到很大的限制。大部分蔬果在宇宙中最多只能保持兩天鮮度,空間站中新鮮食品,絕大多數(shù)食品只能脫水或加工成罐頭運上太空。目前科學(xué)家們正想方設(shè)法解決這一難題。18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.望而卻步
不勝枚舉
不言而喻
寥寥無幾B.躊躇不前
不可低估
心照不宣
寥寥無幾C.望而卻步
不可低估
不言而喻
極其稀缺D.躊躇不前
不勝枚舉
心照不宣
極其稀缺19.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.人們就發(fā)明了種種能在無重力環(huán)境中使用的餐具,并且還有咖啡杯和煎鍋B.人們就發(fā)明了種種能在無重力環(huán)境中使用的餐具,甚至還有咖啡杯和煎鍋C.人們就將種種能在無重力環(huán)境中使用的餐具發(fā)明出來,而且包括咖啡杯和煎鍋D.人們就將種種能在無重力環(huán)境中使用的餐具發(fā)明出來,還包括咖啡杯和煎鍋★20.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.目前國際空間站中有上百種餐品,宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——雖然這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。B.正因為目前國際空間站中有上百種餐品,使得宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——雖然這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。C.正因為目前國際空間站中有上百種餐品,所以宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——然而這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。D.目前國際空間站中有上百種餐品,這使得宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——然而這一用餐計劃是每八天循環(huán)一次的。【答案】18.C
19.B
20.A【解析】18.本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。第一空,望而卻步:形容十分害怕困難和危險。躊躇不前:猶豫不決,不敢前進。語境強調(diào)太空餐難吃,應(yīng)選“望而卻步”。第二空,不勝枚舉:無法一個一個全舉出來,形容同一類的人或事物很多。不可低估:不能小看。語境強調(diào)“吃貨的生產(chǎn)力”不可小看,應(yīng)選“不可低估”。第三空,不言而喻:指不用說就可以明白。形容道理很淺顯。心照不宣:指彼此心里明白,而不公開說出來。前面有“自然”,強調(diào)不說就明白,應(yīng)選“不言而喻”。第四空,寥寥無幾:形容數(shù)量少。非常稀少,沒有幾個。極其稀缺:極其稀少﹐短缺。此處強調(diào)空間站中新鮮食品極少,應(yīng)填“極其稀缺”。故選C。19.本題考查學(xué)生語言表達簡連貫銜接的能力。語境強調(diào)的是人們的創(chuàng)造力,應(yīng)保持“人們就發(fā)明了……”的句子結(jié)構(gòu),排除CD;“還有咖啡杯和煎鍋”與前文形成語意遞進,句首應(yīng)用遞進連詞,而“并且”表并列,排除A。故選B。20.本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。劃線句有語?。阂皇恰罢驗椤沟谩贝钆洳划?,可以刪掉“正因為”“使得”,也可以把“使得”改為“所以”,或者刪掉“正因為”,在“使得”前加“這”,排除B;二是“然而”使用錯誤,因為后面的句子是轉(zhuǎn)折句的前半句,故改為“雖然”,排除CD。故選A。(石家莊市2022年高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測)閱讀下面的文字,完成下面小題。迎面而來的是一處懸崖絕壁,響聲就是從這里傳來的。抬頭仰望,一條大瀑布從絕壁上奔涌而下,吐出千尺銀練,拋灑萬顆珍珠,最后墜落在絕壁下的深潭。瀑布撞擊潭邊的巖石,泛起雪白的水花。石縫間迎春花在風中一簇簇擺動,抖落殘雪,殘雪濺起的水珠正剝?nèi)ビ夯ㄖl上的塵埃,使花骨朵被催促著綻放。迎春花一點點向遠處伸展,將綴滿金燦燦花朵的枝條垂進水潭。同行的林草局技術(shù)員告訴我們,近年來各級政府加大生態(tài)保護的力度,根本上改變了這里各種植物的生存環(huán)境。說起那些迎春花,他更是:在漫山遍野的百花中,迎春花是第一枝報春花。它開得那樣隨意,那樣美麗,那樣。漫山遍野的小草也頑強地從殘雪覆蓋著的落葉下鉆出。野谷中的側(cè)柏、山楊、杜松等,泛出的綠。在山林中蟄伏了一個漫長冬季的雪豹、金雕,在布谷的鳴叫聲中,開始地舒展筋骨。起起落落的鳥兒沐浴著春光,嘰嘰喳喳,仿佛在鳴唱著一曲迎春之歌。18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.了如指掌
悠然自得
若隱若現(xiàn)
摩拳擦掌B.情有獨鐘
閑情逸致
隱隱約約
摩拳擦掌C.情有獨鐘
悠然自得
隱隱約約
躍躍欲試D.了如指掌
閑情逸致
若隱若現(xiàn)
躍躍欲試★19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.石縫間迎春花在風中一簇簇擺動,抖落殘雪,殘雪濺起的水珠正滌去迎春花枝條上的塵埃,花骨朵被催促著綻放。B.石縫間一簇簇迎春花在風中擺動,抖落殘雪,殘雪濺起的水珠正滌去迎春花枝條上的塵埃,催促著花骨朵綻放。C.石縫間迎春花在風中一簇簇擺動,抖落殘雪,殘雪濺起的水珠正洗去迎卷花枝條上的塵埃,催促著花骨朵綻放。D.石縫間一簇簇迎春花在風中擺動,抖落殘雪,殘雪濺起的水珠正剝?nèi)ビ夯ㄖl上的塵埃,花骨朵被催促著綻放。20.請簡要賞析畫橫線的句子使用的修辭手法?!敬鸢讣敖馕觥俊敬鸢浮?8.C19.B20.(1)“銀練”和“珍珠”使用比喻的修辭手法,生動寫出了水珠和瀑布的美麗;(2)“吐”和“拋灑”運用比擬手法,使景物更有親切感;(3)“吐出千尺銀練,拋灑萬顆珍珠”運用對偶的修辭手法,句式整齊,有音樂美?!窘馕觥?8.本題考查學(xué)生正確使用詞語(包括熟語)的能力。第一處,“了如指掌”,形容對情況非常清楚,好像指著自己的手掌給人看一樣?!扒橛歇氱姟保笇δ橙嘶蚰臣绿貏e有感情,把自己的心思和感情都集中到他(她/它)上面。后文是鐘情于迎春花的原因,所以使用“情有獨鐘”。第二處,“悠然自得”,形容安閑舒適,自得其樂的樣子?!伴e情逸致”,閑散的心情,安逸的興致?!伴e情逸致”是名詞,無法與“那樣”搭配,所以使用“悠然自得”。第三處,“若隱若現(xiàn)”,形容隱約不明,模糊不清?!半[隱約約”,不明顯、不清楚的樣子。此處形容樹上泛的綠,應(yīng)使用“隱隱約約”。第四處,“摩拳擦掌”,雙手相互摩擦。形容戰(zhàn)斗或行動前情緒高昂、躍躍欲試的樣子?!败S躍欲試”,形容心情激動,急于想試一試。語境形容鳥獸,這些鳥獸沒有“拳”和“掌”,所以使用“躍躍欲試”。故選C。19.本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。原句有三處語?。旱谝惶帲笆p間迎春花在風中一簇簇擺動”語序不當,“一簇簇”是修飾“迎春花”,所以應(yīng)放在“迎春花”前面;第二處,“水珠……剝?nèi)ァ瓑m埃”搭配不當,“剝”改為“滌”“洗”之類的詞語;第三處,“使花骨朵被催促著綻放”結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)改為“催促著花骨朵綻放”。全部修改正確的只有B項。故選B。20.本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。一條大瀑布從絕壁上奔涌而下,吐出千尺銀練,拋灑萬顆珍珠,最后墜落在絕壁下的深潭首先明確畫線句描寫的對象是誰。結(jié)合前一句“一條大瀑布從絕壁上奔涌而下,吐出……”可知,畫線句是描寫“瀑布”。然后分析是如何寫的,使用什么修辭,有什么效果?!扒С咩y練”是比喻從絕壁奔涌而下的瀑布,“萬顆珍珠”是比喻瀑布奔涌而下濺起的水珠,這是使用比喻的修辭,借助“銀練”“珍珠”生動形象展現(xiàn)瀑布和水珠的形態(tài)和色澤,凸顯其美麗?!巴隆薄皰仦ⅰ边@些動作本不屬于瀑布,此處用來形容瀑布奔涌的態(tài)勢,這是使用比擬的修辭,生動形象,讓瀑布富有生命力?!巴鲁銮С咩y練”和“拋灑萬顆珍珠”都是動賓結(jié)構(gòu),“吐出”對“拋灑”,“千尺”對“萬顆”,“銀練”對“珍珠”,這是使用對偶的修辭,句式整齊一致,讀起來朗朗上口。文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。 中國的民族音樂博大精深,意境悠遠。我們的民族音樂,就像一杯地道的美酒,醇香綿厚,甘洌芬芳;又如一首典雅的唐詩,含蓄雋永,回味無窮。您如果喜歡聆聽中國民族音樂,我們將熱情地歡迎您到來,讓您盡情徜徉美妙的音樂殿堂。________________________________________【答案】示例:如果您喜歡聆聽中國民族音樂,我們將熱情地歡迎您到來,讓您盡情徜徉于美妙的音樂殿堂?!窘馕觥竣僬Z序不當,“您如果”應(yīng)改為“如果您”。②成分殘缺,應(yīng)在“徜祥”后加介詞“于”。5.文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢。可少量增刪問語,不得改變原意。《中共中央國務(wù)院關(guān)于支持浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的意見》公布,旨在為全國推動共同富裕提供省域范例。之所以采取這種試點先行、穩(wěn)步推進,就是意識到我國發(fā)展不平衡的問題仍然突出,需要選取部分地區(qū)先行先試、做出示范。________________________________________【答案】示例:之所以采取這種試點先行、穩(wěn)步推進的方式,就是因為意識到我國發(fā)展不平衡的問題仍然突出,需要選取部分地區(qū)先行先試、做出示范?!窘馕觥竣俪煞謿埲?,“之所以”缺少與之搭配“是因為”,可在“就是”后加“因為”。②成分殘缺,“采取這種試點先行、穩(wěn)步推進”后缺少賓語中心語,可在“穩(wěn)步推進”后加“的方式”。6.下面文段中有四處語病,請指出其序號并做修改。 ①中華文明根植于農(nóng)耕文明。勤于勞動、善于創(chuàng)造是中華民族最為鮮明的偉大品格。②從具有中國特色的農(nóng)事節(jié)氣,到大道自然、天人合一的生態(tài)倫理;從各具特色的宅院村落,到巧奪天工的農(nóng)業(yè)景觀;③從熱鬧非凡的節(jié)慶活動、傳統(tǒng)服飾,到豐富多彩的民間藝術(shù);④從耕讀傳家、父慈子孝的祖?zhèn)骷矣?xùn),到鄰里相望、誠信重禮的鄉(xiāng)風民俗,都是中華文化的鮮明“名片”,彰顯著中華民族的勤勞智慧和精神追求,而勞動教育正是弘揚我國耕讀傳家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要抓手。⑤如何讓中華民族的勞動精神、勞模精神、工匠精神在學(xué)生中弘揚、傳承,源頭活水就在于文化的精神指引。⑥這樣的精神指引在新時代,學(xué)生在勞動中切身感知到華夏文明的基因密碼。⑦正是由于對勞動的崇尚與尊重,因此我們才擁有了中華文明的輝煌,擁有了今天舉世矚目的成就。________________【答案】示例:③刪掉“、傳統(tǒng)服飾”;⑤將“弘揚”和“傳承”調(diào)換位置;⑥應(yīng)在“學(xué)生”前加“讓”;⑦刪掉“因此”?!窘馕觥竣鄞钆洳划?,“熱鬧非凡”不能形容傳統(tǒng)服飾,應(yīng)該刪掉“、傳統(tǒng)服飾”;⑤語序不當,應(yīng)該先“傳承”再“弘揚”;⑥結(jié)構(gòu)混亂,主語是“這樣的精神指引”,原句中途易轍,應(yīng)在“學(xué)生”前加“讓”;⑦結(jié)構(gòu)混亂,“由于”和“因此”句式雜糅,此處只能刪掉“因此”,刪掉“由于”會導(dǎo)致前半句缺少主語。7.下面文段中有四處語病,請指出其序號并做修改。 ①我國從國家到地方都出臺了相應(yīng)的法律法規(guī),②對“文化地標”的維護管理、施工建設(shè)和決策定位等提出了明確的要求。③為避免濫建現(xiàn)象不再發(fā)生,④地方政府應(yīng)加大對大型雕塑建設(shè)的管理,⑤按照工程建設(shè)項目管理要求履行建設(shè)審批。⑥“文化地標”的建設(shè)要綜合考慮城市功能定位、文化特色等多種因素,⑦延續(xù)城市歷史文脈,⑧弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。________________【答案】示例:②將“維護管理”和“決策定位”調(diào)換位置;③刪去“不再”;④“加大”改為“加強”;⑤“審批”后加“手續(xù)”。【解析】②語序不當、“維護管理、施工建設(shè)和決策定位”的語序不當,應(yīng)改為“決策定位、施工建設(shè)和維護管理”;③不合邏輯,“避免……不再發(fā)生”否定不當,應(yīng)刪去“不再”;④搭配不當,“加大”與“管理”不搭配,應(yīng)把“加大”改為“加強”;⑤成分殘缺,“履行”后缺少賓語中心語,應(yīng)在“審批”后加“手續(xù)”。8.下面文段有四處語病,請指出其序號并做修改,使語言表達準確流暢。①中醫(yī)藥學(xué)凝聚著中華民族的博大智慧,是中華文明的瑰寶。②它不僅為中華民族繁衍生息做出了巨大貢獻,也對世界醫(yī)藥文明的進步造成了積極影響。③然而,今天的中醫(yī)藥發(fā)展,面臨著傳承與創(chuàng)新兩大問題。④如何把中醫(yī)藥發(fā)展好、繼承好,成為不容回避的時代考題。⑤面向未來,中醫(yī)藥需要堅持做到守正創(chuàng)新。⑥實際上,中醫(yī)藥就是一部創(chuàng)新史。⑦創(chuàng)新,始終是能否推動中醫(yī)藥發(fā)展的根本動力。⑧只有遵循中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律,才能滿足人民的健康需求?!敬鸢浮渴纠孩凇霸斐伞备臑椤爱a(chǎn)生”;④“發(fā)展好、繼承好”改為“繼承好、發(fā)展好”;⑥“中醫(yī)藥”改為“中醫(yī)藥的發(fā)展史”;⑦刪除“能否”?!窘馕觥竣诖钆洳划?,“造成”與“積極影響”不搭配,“造成”—般搭配不好的結(jié)果,用在此處不恰當,應(yīng)改為“產(chǎn)生”;④語序不當,按照邏輯順序和承接關(guān)系應(yīng)改為“繼承好、發(fā)展好”;⑥搭配不當,“中醫(yī)藥”與“創(chuàng)新史”主賓搭配不當,應(yīng)把“中醫(yī)藥”改為“中醫(yī)藥的發(fā)展史”;⑦搭配不當,“創(chuàng)新”與“能否推動中醫(yī)藥發(fā)展”兩面對—面,應(yīng)刪除“能否”。9.文中畫橫線的部分有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。 “歡迎來到天宮課堂!”神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富的“天宮課堂”第一課正式開講。他們以太空授課的方式,把底氣、志氣、骨氣播撒在胸中,把中國夢、航天夢昂揚到心里,把知識技能印進腦海里,浩瀚太空的探索里一定會有越來越多的“中國足跡”。________________________________________【答案】示例:把底氣、志氣、骨氣昂揚在胸中,把航天夢、中國夢播撒到心里?!窘馕觥竣俅钆洳划敚暗讱?、志氣、骨氣”應(yīng)搭配“昂揚在胸中”,“航天夢、中國夢”應(yīng)搭配“播撒到心里”。②語序不當,“中國夢、航大夢”應(yīng)為“航天夢、中國夢”。10.下面文段中有四處語病,請指出其序號并做修改。①中華文明根植于農(nóng)耕文明。勤于勞動、善于創(chuàng)造是中華民族最為鮮明的偉大品格。②從具有中國特色的農(nóng)事節(jié)氣,到大道自然、天人合一的生態(tài)倫理;從各具特色的宅院村落,到巧奪天工的農(nóng)業(yè)景觀;③從熱鬧非凡的節(jié)慶活動、傳統(tǒng)服飾,到豐富多彩的民間藝術(shù);④從耕讀傳家、父慈子孝的祖?zhèn)骷矣?xùn),到鄰里相望、誠信重禮的鄉(xiāng)風民俗,都是中華文化的鮮明“名片”,彰顯著中華民族的勤勞智慧和精神追求,而勞動教育正是弘揚我國耕讀傳家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要抓手。⑤如何讓中華民族的勞動精神、勞模精神、工匠精神在學(xué)生中弘揚、傳承,源頭活水就在于文化的精神指引。⑥這樣的精神指引在新時代,學(xué)生在勞動中切身感知到華夏文明的基因密碼。⑦正是由于對勞動的崇尚與尊重,因此我們才擁有了中華文明的輝煌,擁有了今天舉世矚目的成就。________________【答案】示例:③刪掉“、傳統(tǒng)服飾”;⑤將“弘揚”和“傳承”調(diào)換位置;⑥應(yīng)在“學(xué)生”前加“讓”;⑦刪掉“因此”?!窘馕觥竣鄞钆洳划敚盁狒[非凡”不能形容傳統(tǒng)服飾,應(yīng)該刪掉“、傳統(tǒng)服飾”;⑤語序不當,應(yīng)該先“傳承”再“弘揚”;⑥結(jié)構(gòu)混亂,主語是“這樣的精神指引”,原句中途易轍,應(yīng)在“學(xué)生”前加“讓”;⑦結(jié)構(gòu)混亂,“由于”和“因此”句式雜糅,此處只能刪掉“因此”,刪掉“由于”會導(dǎo)致前半句缺少主語閱讀下面的文字,完成下面小題?!熬印币辉~早在殷周時期已頻繁使用。早期“君子”概念雖然多半專指社會特定人群,但已有明確的價值導(dǎo)向?!吨芤住吩疲骸疤煨薪?,君子以自強不息”“地勢坤,君子以厚德載物”。如此倡導(dǎo),為此后君子人格和君子文化的形成發(fā)展,植入了胚胎基因,奠定了品質(zhì)基礎(chǔ)。君子人格在中華民族數(shù)千年①_____________的歷史長河中,受到社會各階層人士的廣泛認同和推崇。關(guān)于君子及君子文化的解說和闡發(fā),不僅在②_____________的歷代典籍里俯拾即是數(shù)不勝數(shù),而且數(shù)千年來一直以托物言志的方式浸潤和滲透中國人的日常生活。不僅君子和君子文化在器物、植物以及動物、飲食等方面均有充分的表現(xiàn),而且作為深厚的一種文化積淀,綿延數(shù)千年傳承下來,傳得③_____________、傳得影響深遠、傳得深入人心,直至今天仍活在老百姓的口頭和心中?!熬右谎裕嗰R難追”“君子愛財,取之有道”“君子成人之美”等,類似這些至今活躍于人們口頭的民諺俗語,涉及我們做人做事的方方面面,足以說明君子文化常常以“習用而不察、日用而不覺”的方式,④____________地熏陶和浸染我們?nèi)粘I睢?.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(4分)2.文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________下列各句中的引號,和文中第一句引號作用相同的一項是(3分)A.我好像發(fā)現(xiàn)了一種“生的歡喜”,超過了任何種的喜悅。B.她的作文在“培文杯”作文大賽中獲得了一等獎。C.“古意”本身,就包含著創(chuàng)新,包含著不可重復(fù)的個性。D.塞住耳朵去偷院子里的鐘,這個法子太“巧妙”了。閱讀下面的文字,完成下面小題。富庶的川西農(nóng)耕文明,與先秦時李冰父子開拓的都江堰水利工程①?!度A陽國志》謂成都平原“水旱從人,不知饑饉,時無荒年,天下謂之天府也”,正即都江堰之歷史偉績。成都平原地處都江堰灌區(qū)的核心區(qū)域,岷江之水就被導(dǎo)入平原的農(nóng)田基底,成就了高度網(wǎng)絡(luò)化的排灌體系。川西林盤衍生于這些縱橫交錯的溝壑之間,形成人群隨田散居的川西鄉(xiāng)野風貌;人、田、宅、林、水的相互共生,映射出道家哲學(xué)中“人法地,地法天,天法道,道法自然”的終極宇宙觀。林盤中的居民居住于院落之中,游憩于林盤綠洲,工作于地頭田間,形成自給自足的“自養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)”。隨著現(xiàn)代交通的發(fā)展,川西平原形成以林盤為核心的農(nóng)業(yè)景觀,無數(shù)星羅棋布猶如綠島的林盤是點,縱橫交錯的河流、道路是線,坦蕩如砥的農(nóng)田是面,大地上的莊稼隨季節(jié)產(chǎn)生的榮枯景色,在人類的雙手和大自然魔力的雙重作用下,隨著季節(jié)的變換而②,景象萬千。四川大學(xué)方志戎老師在《川西林盤聚落文化研究》一書中如此評價:“川西田園藝術(shù)是通過人類辛勤勞作而自然形成的巨作,同大自然的地形地貌相互交融,③。反觀世界上那些人為耗巨功刻意制作的大地景觀藝術(shù),其藝術(shù)志趣完全不可④?!?.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(4分)5.文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.下列各句中的引號和文中“自養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)”中的引號,用法相同的一項是(3分)A.“人法地,地法天,天法道,道法自然?!盉.但段政府就有令,說她們是“暴徒”!C.包身工的身體是屬于帶工老板的,所以她們根本就沒有“做”或者“不做”的自由。D.我計算著我的歸期,計算這“綠囚”出牢的日子。閱讀下面的文字,完成下面小題。今年五十八歲的老藝人王德,這一“打”就是三十多年。他給無數(shù)來暖泉看打樹花的人,留下終生難忘的記憶;留給自己的,卻是一身大大小小被掉落的樹花灼燙的傷疤??蓪τ谕醯聛碚f,“這些都不算個啥”。望著那燦爛綻放的樹花,王德說:“不管多難,我得接續(xù)上它!”如今,打樹花也已成為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。當?shù)卣陆藰浠◤V場,還專門做了一段仿古城墻。人們可以經(jīng)常看到打樹花了,不用再等到①_____________的元宵節(jié)時才能看到。蔚縣剪紙元素被穿在馬蘭花兒童聲合唱團的孩子們身上,帶著泥土芬芳的天籟之音驚艷了世界。那歌聲穿越②_____________,回到孩子們的故鄉(xiāng)保定阜平縣。正值春節(jié)期間,阜平的鄉(xiāng)親們早已準備好了盛大的花會社火,歡度佳節(jié),歡慶奧運。在北京冬奧會開幕式的歡迎儀式上,張家口市群藝館舞蹈隊把民間舞蹈“霸王鞭”演繹得熱情奔放。阜平楊樹洼村氣勢宏大的“牛斗虎”民俗表演,伴著③_____________的鼓聲開場。頭戴道具牛頭和虎頭、身披道具牛皮和虎皮的表演者,兩兩一組上場?!芭!焙汀盎ⅰ边@兩個中國生肖文化里的勇敢者,開始決斗了!一個牛勁十足,一個④____________。7.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(4分)8.文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.文中多處用了引號,下列四處引號中用法和其他三處不同的一項是(3分)A.這一“打”就是三十多年 B.“這些都不算個啥”C.民間舞蹈“霸王鞭” D.“牛斗虎”民俗表演閱讀下面的文字,完成下列小題。泰州與一個人的名字①_____________:孔尚任。清康熙二十五年(公元一六八六年),這位孔子第六十四代孫,以水利官員的身份抵達泰州。他或許沒有想到,這座水城修改了他的身份——當他離開這里時,他的官職已經(jīng)②_____________,而他在這里完成的戲劇卻使他名噪天下,他為這出戲起了一個動人魂魄的名字——《桃花扇》。對于最重要的寫作階段——在江蘇泰州的寫作,孔尚任③_____________,即使在《湖海集》這些詩文信札里,也對此守口如瓶,這表明了他對官場潛規(guī)則的深深忌禪——渾濁的官場,從來都不需要才華橫溢的藝術(shù)家,只需要審時度勢的經(jīng)營者。悖論也正是在此時出現(xiàn)——孔尚任最初是帶著建功立業(yè)的雄心壯志來到泰州的,他來的時候,沒有任何從事業(yè)余文學(xué)創(chuàng)作的打算,而是一心一意地,試圖成為為人民服務(wù)的好干部。但是,他的書生意氣很快就失了鋒芒,官場以強大的韌性④____________地對付這位欽差的雄心勃勃。來自官僚系統(tǒng)的圍追堵截,把孔尚任逼回到書案前??咨腥未┩脯F(xiàn)世的浮華看穿了它潰爛的核心。于是,孔尚任挖掘出了一個講述了才子佳人的傳統(tǒng)模式的故事,并將之納入一個悲劇性的國破家亡主題中。10.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(4分)11.下列各句中的破折號,與文中第二處破折號的作用相同的一項是(3分)A.堅強,純潔,嚴于律己,客觀公正——這一切品質(zhì)都難得地集中在一個人身上。B.大家隨著老師的手指,齊聲輕輕念起來:“我們——愛——自己的——祖國。”C.到山上打柴的記憶是異常幸福而快樂的——盡管那是童年十分辛苦的一種勞作。D.我發(fā)現(xiàn)郵袋又重了許多——除了新收上來的一疊作業(yè)本,還有許多好吃的東西。12.文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.①跋涉前行
②浩如煙海
③眾所周知
④潤物無聲
2.君子和君子文化不僅在器物、植物以及動物、飲食等方面均有充分的表現(xiàn),而且作為一種深厚的文化積淀,綿延數(shù)千年傳承下來。
3.C
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