2024年新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)商務(wù)局一級(jí)科員公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）

2024年新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)商務(wù)局一級(jí)科員公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、“旅行者1號(hào)”空間探測(cè)器經(jīng)過(guò)36年的人類星際探索，沿途探索①木星②土星③土衛(wèi)二④土衛(wèi)六是否存在生命跡象，并發(fā)回資料。閱讀表格，依據(jù)探測(cè)資料判斷將來(lái)最有可能孕育生命的天體是A、①B、②C、③D、④正確答案選項(xiàng)：C解析：現(xiàn)代科學(xué)證明，液態(tài)水是天體中有生命存活的基礎(chǔ)。因?yàn)橹挥性谶m宜的溫度條件下水才能以液態(tài)形式存在。因此，溫度與水密切結(jié)合成一切生命現(xiàn)象的環(huán)境與資源基礎(chǔ)。四個(gè)選項(xiàng)中只有C符合。故正確答案為C。

2、下列不屬于妨害公共安全行為的是：A、某路邊倉(cāng)庫(kù)管理部門未經(jīng)批準(zhǔn)安裝了防盜電網(wǎng)B、李某盜竊正在使用的鐵路信號(hào)燈C、張某為練習(xí)槍法，用汽槍射擊街邊的路燈D、程某為發(fā)泄不滿，糾集多人到馬路上堵塞交通正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)：正確，“未經(jīng)批準(zhǔn)、安裝、使用電網(wǎng)的，或者安裝、使用電網(wǎng)不符合安全規(guī)定，尚未造成嚴(yán)重后果的。”屬于危害公共安全的行為，選項(xiàng)屬于私自安裝電網(wǎng)。B項(xiàng)：正確，屬于破壞交通設(shè)施罪，符合。C項(xiàng)：正確，根據(jù)刑法第一百三十條規(guī)定：非法攜帶槍支、彈藥、管制刀具或者爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、腐蝕性物品，進(jìn)入公共場(chǎng)所或者公共交通工具，危及公共安全，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。氣槍即是管制工具，同時(shí)張某的行為又破壞了交通設(shè)施，符合。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第291條的規(guī)定：聚眾擾亂交通秩序罪，是指聚眾堵塞交通或破壞交通秩序，抗拒、阻礙治安管理工作人員依法執(zhí)行職務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重的行為。程某的行為符合。本題為選非題，故正確答案為D。

3、100，7，14，（

），100，5，20，0，100，3，33，1A、1B、2C、3D、4正確答案選項(xiàng)：B解析：題干數(shù)列較長(zhǎng)，交叉分組后并沒(méi)有規(guī)律，考慮以四個(gè)數(shù)字為一組進(jìn)行分組。分組后可發(fā)現(xiàn)：，，存在規(guī)律：，則題干所求項(xiàng)應(yīng)滿足：，計(jì)算可得。故正確答案為B。

4、國(guó)際收支平衡表是在一定時(shí)期內(nèi)，一國(guó)居民對(duì)其他國(guó)家的居民所進(jìn)行的全部經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的系統(tǒng)記錄。國(guó)際收支平衡表最基本的項(xiàng)目是：A、資本項(xiàng)目B、經(jīng)常項(xiàng)目C、關(guān)稅項(xiàng)目D、金融項(xiàng)目正確答案選項(xiàng)：B解析：國(guó)際收支平衡表是一種統(tǒng)計(jì)表，它以特定的形式記錄、分類、整理一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)期里（通常為一年）所有的國(guó)際經(jīng)濟(jì)交易，用來(lái)表示這個(gè)國(guó)家對(duì)外經(jīng)濟(jì)的全部情況。一般說(shuō)來(lái)，國(guó)際收支平衡表包括的主要項(xiàng)目有：經(jīng)常項(xiàng)目、資本項(xiàng)目、結(jié)算或平衡項(xiàng)目。經(jīng)常項(xiàng)目是國(guó)際收支平衡表中最基本和最重要的項(xiàng)目。故正確答案為B。

5、將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為層級(jí)制與職能制的依據(jù)在于：A、行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中決策人數(shù)多少的不同B、行政領(lǐng)導(dǎo)體系中各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)與領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)的集中與分散程度的不同C、行政領(lǐng)導(dǎo)體系內(nèi)部各機(jī)構(gòu)的職權(quán)性質(zhì)與范圍的不同D、上級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指揮、控制方式與程度的不同正確答案選項(xiàng)：C解析：行政領(lǐng)導(dǎo)體制紛繁復(fù)雜，按照不同的標(biāo)準(zhǔn)可以劃分為不同的類型：（1）集權(quán)制與分權(quán)制。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)中各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)與領(lǐng)導(dǎo)者職責(zé)權(quán)限的集中與分散程度的不同，將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為集權(quán)制與分權(quán)制。（2）一長(zhǎng)制與委員會(huì)制。根據(jù)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中決策人數(shù)多少的不同，將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為一長(zhǎng)制與委員會(huì)制。（3）完整制與分離制。根據(jù)上級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指揮、控制方式與程度的不同，將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為完整制與分離制。（4）層級(jí)制與職能制。根據(jù)行政領(lǐng)導(dǎo)體系內(nèi)部各機(jī)構(gòu)的職權(quán)性質(zhì)與范圍的不同，將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為層級(jí)制與職能制。故正確答案為C。

6、下列情形適用我國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法的是：A、公司員工張某經(jīng)常加班，就加班工資與公司發(fā)生爭(zhēng)議B、大學(xué)生王某暑假到某公司勤工儉學(xué)，就加班費(fèi)與公司發(fā)生爭(zhēng)議C、趙某雇傭護(hù)工照顧癱瘓?jiān)诖驳母赣H，雙方就報(bào)酬問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)議D、員工李某持有所在公司的股份，年終就分紅問(wèn)題與公司發(fā)生爭(zhēng)議正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第一條規(guī)定：“為了公正及時(shí)解決勞動(dòng)爭(zhēng)議，保護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益，促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定，制定本法?！薄秳趧?dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第二條的規(guī)定：“中華人民共和國(guó)境內(nèi)的用人單位與勞動(dòng)者發(fā)生的下列勞動(dòng)爭(zhēng)議，適用本法：（一）因確認(rèn)勞動(dòng)關(guān)系發(fā)生的爭(zhēng)議；（二）因訂立、履行、變更、解除和終止勞動(dòng)合同發(fā)生的爭(zhēng)議；（三）因除名、辭退和辭職、離職發(fā)生的爭(zhēng)議；（四）因工作時(shí)間、休息休假、社會(huì)保險(xiǎn)、福利、培訓(xùn)以及勞動(dòng)保護(hù)發(fā)生的爭(zhēng)議；（五）因勞動(dòng)報(bào)酬、工傷醫(yī)療費(fèi)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償或者賠償金等發(fā)生的爭(zhēng)議；（六）法律、法規(guī)規(guī)定的其他勞動(dòng)爭(zhēng)議?！盇項(xiàng)正確，張某是該公司的員工，與公司之間有勞動(dòng)關(guān)系，其和公司之間發(fā)生的因加班工資報(bào)酬問(wèn)題所產(chǎn)生的爭(zhēng)議可以適用《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》。B項(xiàng)錯(cuò)誤，王某是尚未畢業(yè)的大學(xué)生，其與公司之間并未建立勞動(dòng)關(guān)系，因此王某和公司之間因加班費(fèi)產(chǎn)生的爭(zhēng)議并非《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》調(diào)整的勞動(dòng)爭(zhēng)議，不能適用《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》。C項(xiàng)錯(cuò)誤，趙某和護(hù)工之間屬于雇傭關(guān)系，而非勞動(dòng)關(guān)系，護(hù)工與趙某之間糾紛不屬于《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》的適用范圍，不能適用《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》。D項(xiàng)錯(cuò)誤，年終分紅問(wèn)題不屬于《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第二條所規(guī)定的勞動(dòng)爭(zhēng)議范圍，不能適用《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》。故正確答案為A。

7、入學(xué)：畢業(yè)A、就診：吃藥B、提拔：跳槽C、辭職：創(chuàng)業(yè)D、出家：還俗正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。只有入學(xué)之后才能畢業(yè)，入學(xué)是畢業(yè)的必要條件，二者構(gòu)成必要條件的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：不就診也可以吃藥，就診不是吃藥的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：得不到提拔可能會(huì)導(dǎo)致跳槽，但提拔不是跳槽的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：在不辭職的情況下，可以通過(guò)做業(yè)余項(xiàng)目進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，辭職不是創(chuàng)業(yè)的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：只有出家之后才能還俗，出家是還俗的必要條件，二者構(gòu)成必要條件的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

8、下列有關(guān)飲食的常識(shí)，說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：A、粗糧富含膳食纖維，脂肪很少，吃粗糧有助于降低血糖B、反式脂肪在炸雞、爆米花、餅干、蛋糕等食品中比較常見(jiàn)C、人體內(nèi)的膽固醇主要經(jīng)膳食攝入D、食品一旦過(guò)期，便會(huì)對(duì)人體健康造成危害，因此不能食用正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，粗糧是相對(duì)精米白面等細(xì)糧而言的，主要包括谷類中的玉米、紫米、高粱、以及各種干豆類，如黃豆、青豆、綠豆等。食用粗糧血糖上升較慢，有助于控制血糖，但是并不能降低血糖。B項(xiàng)正確，反式脂肪，又稱為反式脂肪酸、逆態(tài)脂肪酸，是一種不飽和脂肪酸（單元不飽和或多元不飽和）。反式脂肪存在于植物油、糖果、巧克力、蛋糕、面包、披薩、人造奶油、曲奇餅等常見(jiàn)食物中。C項(xiàng)錯(cuò)誤，人體膽固醇的來(lái)源有兩種，一種是從食物中獲取，一種是機(jī)體以乙酰輔酶A為原料自身合成的。食物的主要來(lái)源是動(dòng)物的內(nèi)臟、蛋黃、奶油及肉等動(dòng)物性食品。D項(xiàng)錯(cuò)誤，食品包裝上的保質(zhì)期是指食品的最佳食用期，一般是指在生產(chǎn)廠家規(guī)定的貯藏條件下，能夠保持食品優(yōu)良品質(zhì)的期限。有些食物雖已過(guò)了保質(zhì)期，也是可以食用的，但它的品質(zhì)可能有某種程度的下降。故正確答案為B。

9、下列關(guān)于基因工程表述正確的是：A、各種遺傳病的基因異常是不同的，同一遺傳病的基因異常是相同的B、基因治療就是把缺陷基因誘變成正常基因C、基因診斷的基本原理就是DNA分子雜交D、一種基因探針能檢測(cè)水體中的各種病毒正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，人類的遺傳病主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三大類，其中多基因遺傳病中的任一個(gè)基因變異都可能會(huì)得遺傳病，因此同一遺傳病的基因變異可能是不同的。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，基因治療是指用正?；蛉〈蛐扪a(bǔ)病人細(xì)胞中有缺陷的基因，以糾正或補(bǔ)償因基因缺陷和異常引起的疾病，達(dá)到治療目的。C項(xiàng)正確，

基因診斷的基本原理是DNA分子雜交，指用放射性同位素、熒光分子等標(biāo)記的DNA分子做探針，利用DNA分子雜交原理，鑒定被檢測(cè)樣本上的遺傳信息，從而達(dá)到檢測(cè)疾病的目的。D項(xiàng)錯(cuò)誤，基因探針是一段帶有標(biāo)記的，與待測(cè)基因有關(guān)的核酸序列，而各種病毒的核酸序列各不相同。因此一種基因探針只能檢測(cè)水體中的一種病毒。故正確答案為C。

10、下列四句詩(shī)句中描寫重陽(yáng)節(jié)的是：A、月上柳梢頭，人約黃昏后B、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂C、遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人D、海上生明月，天涯共此時(shí)正確答案選項(xiàng)：C解析：“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”出自王維《九月九日憶山東兄弟》，此句是寫遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟，按照重陽(yáng)的風(fēng)俗而登高時(shí)，也在懷念自己。故正確答案為C?！霸律狭翌^，人約黃昏后”是宋代大文豪歐陽(yáng)修描寫元宵夜情侶們相會(huì)的詞句?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”出自杜牧的絕句《清明》，意思是清明的時(shí)候，又下起了紛紛的春雨，奔走旅行在外的人，心里更加增添了一分愁苦，簡(jiǎn)直失魂落魄了。“海上生明月，天涯共此時(shí)”出自唐朝詩(shī)人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，前句寫景：遼闊無(wú)邊的大海上升起一輪明月；后句觸景生情：詩(shī)人想起了遠(yuǎn)在天涯海角的友人，此時(shí)此刻他也和我望著同一輪明月。無(wú)法推測(cè)描寫的是什么節(jié)日，但人們常在中秋節(jié)時(shí)提到這句詩(shī)。

11、為激勵(lì)公務(wù)員忠于職守，勤政廉政，提高工作效能，充分調(diào)動(dòng)公務(wù)員工作的積極性，我國(guó)對(duì)公務(wù)員實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度。以下有關(guān)公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)的說(shuō)法不正確的是：A、公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)的對(duì)象既包括工作表現(xiàn)突出，有顯著成績(jī)和貢獻(xiàn)，或者有其他突出事跡的公務(wù)員，也包括公務(wù)員集體B、公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持公開(kāi)、公平和公正的原則，堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則C、對(duì)公務(wù)員、公務(wù)員集體的獎(jiǎng)勵(lì)分為：嘉獎(jiǎng)、記三等功、記二等功、記一等功、授予榮譽(yù)稱號(hào)D、授予榮譽(yù)稱號(hào)，由縣級(jí)以上黨委，政府或者市（地）級(jí)以上機(jī)關(guān)批準(zhǔn)正確答案選項(xiàng)：BD解析：A項(xiàng)正確，《公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)制度》第一章，第二條規(guī)定：公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象是指對(duì)工作表現(xiàn)突出，有顯著成績(jī)和貢獻(xiàn)，或者有其他突出事跡的公務(wù)員、公務(wù)員集體，依據(jù)本規(guī)定給予的獎(jiǎng)勵(lì)；B項(xiàng)錯(cuò)誤，《公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)制度》第三條規(guī)定：公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持公開(kāi)、公平和公正的原則，堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)與定期獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，按照規(guī)定的條件、種類、標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)限和程序進(jìn)行；C項(xiàng)正確，《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》第六條規(guī)定：對(duì)公務(wù)員、公務(wù)員集體的獎(jiǎng)勵(lì)分為：嘉獎(jiǎng)、記三等功、記二等功、記一等功、授予榮譽(yù)稱號(hào)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》第三章，第七條規(guī)定：授予榮譽(yù)稱號(hào)，由省級(jí)以上黨委、政府或者中央公務(wù)員主管部門批準(zhǔn)。故正確答案為BD。

12、隨著經(jīng)濟(jì)和文化加速（

），文化產(chǎn)業(yè)逐步成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱性產(chǎn)業(yè)，對(duì)（

）經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變發(fā)揮著重要作用。A、結(jié)合提升B、融合提升C、結(jié)合促進(jìn)D、融合促進(jìn)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一空，橫線處所填詞語(yǔ)用以形容經(jīng)濟(jì)和文化的相互作用，最終形成文化產(chǎn)業(yè)，“融合”指兩個(gè)事物融為一體，正是因?yàn)槲幕徒?jīng)濟(jì)融合，最后形成了一種更具活力的文化產(chǎn)業(yè)，逐漸成為支柱產(chǎn)業(yè)，符合文意；“結(jié)合”指兩個(gè)事物在一起，兩者依然是獨(dú)立的事物，無(wú)法對(duì)應(yīng)后文的“文化產(chǎn)業(yè)”，故排除A、C兩項(xiàng)。第二空，橫線處所填詞語(yǔ)與“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”搭配，“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”為固定搭配，符合文意，當(dāng)選；“提升”一詞置于此處搭配不當(dāng)，應(yīng)為“提升經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)量”，排除。故正確答案為D。【出處】《加快轉(zhuǎn)變文化發(fā)展方式

推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮》

13、北京作為世界著名古都，名勝古跡眾多，其中在市二環(huán)路邊坐落著一座藏傳佛教皇家寺院，它是：A、恭王府B、雍和宮C、大鐘寺D、歷代帝王廟正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)正確：雍和宮是北京現(xiàn)存最大的一座藏傳佛教寺院，位于北京東城區(qū)二環(huán)路邊上。A項(xiàng)錯(cuò)誤：恭王府是清代規(guī)模最大的一座王府，曾經(jīng)是文華殿大學(xué)士和珅、慶親王永璘的宅邸，位于北京西城區(qū)前海西街。C項(xiàng)錯(cuò)誤：大鐘寺原名覺(jué)生寺，原為皇家佛教寺廟，現(xiàn)為古鐘博物館，位于北京海淀區(qū)北三環(huán)路。D項(xiàng)錯(cuò)誤：歷代帝王廟俗稱帝王廟，是明清兩代皇帝祭祀先祖的地方，位于北京西城區(qū)阜成門內(nèi)大街路北。故正確答案為B。

14、下列成語(yǔ)典故的出處來(lái)源于唐代的是：A、口蜜腹劍B、指鹿為馬C、破釜沉舟D、圖窮匕見(jiàn)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，口蜜腹劍出自《資治通鑒·唐紀(jì)·玄宗天寶元年》：“世謂李林甫：口有蜜，腹有劍”。李林甫在唐玄宗時(shí)期連續(xù)16年任宰相之職，專權(quán)用事，玩弄“口蜜腹劍”的伎倆，以達(dá)到自己獨(dú)攬政權(quán)的目的。李林甫專權(quán)的十幾年中，李唐王朝政治上日益黑暗，各種矛盾尖銳，開(kāi)元盛世急劇轉(zhuǎn)變成了天寶末年的經(jīng)濟(jì)、政治危機(jī)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，指鹿為馬出自《史記·秦始皇本紀(jì)》，發(fā)生在秦朝。趙高想要謀權(quán)篡位，但擔(dān)心大臣都不聽(tīng)從于他，于是他要事先檢驗(yàn)一下。趙高找來(lái)了兩條鹿獻(xiàn)給秦二世，指著鹿說(shuō)，這是馬。秦二世笑著說(shuō)：“丞相看錯(cuò)了吧，把鹿當(dāng)成馬?！敝笏麊?wèn)左右的人，這些人或者沉默，或者說(shuō)這是馬來(lái)迎合趙高。C項(xiàng)錯(cuò)誤，破釜沉舟源于《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》，典故發(fā)生在秦朝。項(xiàng)羽和章邯在漳河發(fā)生大戰(zhàn)之前，項(xiàng)羽率領(lǐng)全部軍隊(duì)渡過(guò)漳河，把船只全部弄沉，把鍋碗全部砸破，把軍營(yíng)全部燒毀，只帶上三天的干糧，以此向士卒表示一定要決死戰(zhàn)斗，毫無(wú)退還之心。D項(xiàng)錯(cuò)誤，圖窮匕見(jiàn)出自《戰(zhàn)國(guó)策·燕策三》:“秦王謂軻曰：‘起，取舞陽(yáng)所持圖?！V既取圖奉之。發(fā)圖，圖窮而匕首見(jiàn)。”典故發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)末期，荊軻受命刺秦王。故正確答案為A。

15、下列著作與作者對(duì)應(yīng)的是：A、《懺悔錄》——奧古斯丁B、《人性論》——薩特C、《正義論》——羅爾斯D、《理想國(guó)》——柏拉圖正確答案選項(xiàng)：B解析：本題主要考察文學(xué)常識(shí)的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)正確，世界三大懺悔錄，作者分別是奧古斯丁、盧梭、托爾斯泰。其中，奧古斯丁的《懺悔錄》反映了作者的心路歷程，具有自傳性質(zhì)，書中以他人的苦悶為自己的苦悶，并以無(wú)比的真摯嘗試解決其苦悶，全書分為十三卷。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《人性論》是英國(guó)經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家大衛(wèi)·休謨的一部最重要的哲學(xué)著作。薩特，法國(guó)20世紀(jì)最重要的哲學(xué)家之一，其著作是《存在與虛無(wú)》。C項(xiàng)正確，《正義論》是美國(guó)哈佛大學(xué)教授約翰·羅爾斯的著作，被視為第二次世界大戰(zhàn)后西方政治哲學(xué)、法學(xué)和道德哲學(xué)中最重要的著作之一，將被列為“歷史經(jīng)典名著之林”。D項(xiàng)正確，《理想國(guó)》是古希臘哲學(xué)家柏拉圖創(chuàng)作的哲學(xué)對(duì)話體著作。全書主要論述了柏拉圖心中理想國(guó)的構(gòu)建、治理和正義，主題是關(guān)于國(guó)家的管理。本題為選非題，故正確答案為B。

16、下列關(guān)于全國(guó)人民代表大會(huì)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：A、全國(guó)人民代表大會(huì)代表每屆任期五年B、修改憲法的權(quán)力專屬于全國(guó)人民代表大會(huì)C、全國(guó)人民代表大會(huì)代表的發(fā)言和表決不受法律追究D、全國(guó)人民代表大會(huì)可以改變或撤銷全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)不適當(dāng)?shù)臎Q定正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查憲法常識(shí)。A項(xiàng)正確，《憲法》第六十條第一款規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期五年。”B項(xiàng)正確，《憲法》第六十二條規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：（一）修改憲法···”其他機(jī)構(gòu)沒(méi)有權(quán)力修改憲法。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《憲法》第七十五條規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)代表在全國(guó)人民代表大會(huì)各種會(huì)議上的發(fā)言和表決，不受法律追究?！辈⒉皇侨堪l(fā)言和表決都不受法律追究，只有在全國(guó)人大會(huì)議上的發(fā)言和表決才不受法律追究。D項(xiàng)正確，《憲法》第六十二條規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：···（十二）改變或者撤銷全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)不適當(dāng)?shù)臎Q定···”本題為選非題，故正確答案為C。

17、下列關(guān)于2021年3月1日起施行的《中華人民共和國(guó)長(zhǎng)江保護(hù)法》的亮點(diǎn)描述準(zhǔn)確的是：①做好了統(tǒng)等協(xié)調(diào)、系統(tǒng)保護(hù)的頂層設(shè)計(jì)②堅(jiān)持把保護(hù)和修復(fù)長(zhǎng)江流域生態(tài)環(huán)境放在壓倒性位置③突出共抓大保護(hù)、不搞新開(kāi)發(fā)④堅(jiān)持責(zé)任導(dǎo)向，加大處罰力度⑤切實(shí)增強(qiáng)了長(zhǎng)江保護(hù)和發(fā)展的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性A、①③④B、②④⑤C、①②③④D、①②④⑤正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。①正確，該法中規(guī)定國(guó)家建立長(zhǎng)江流域協(xié)調(diào)機(jī)制，統(tǒng)一指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)長(zhǎng)江保護(hù)工作；按照中央統(tǒng)籌、省負(fù)總責(zé)、市縣抓落實(shí)的要求，建立長(zhǎng)江保護(hù)工作機(jī)制，明確各級(jí)政府及其有關(guān)部門、各級(jí)河湖長(zhǎng)的職責(zé)分工；建立區(qū)域協(xié)調(diào)協(xié)作機(jī)制，明確長(zhǎng)江流域相關(guān)地方根據(jù)需要在地方性法規(guī)和政府規(guī)章制定、規(guī)劃編制、監(jiān)督執(zhí)法等方面開(kāi)展協(xié)調(diào)與協(xié)作，切實(shí)增強(qiáng)長(zhǎng)江保護(hù)和發(fā)展的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。故該法做好了統(tǒng)等協(xié)調(diào)、系統(tǒng)保護(hù)的頂層設(shè)計(jì)。②正確，該法通過(guò)規(guī)定更高的保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)格的保護(hù)措施，加強(qiáng)山水林田湖草整體保護(hù)、系統(tǒng)修復(fù)。如強(qiáng)化水資源保護(hù)，加強(qiáng)飲用水水源保護(hù)和防洪減災(zāi)體系建設(shè)，完善水量分配和用水調(diào)度制度，保證河湖生態(tài)用水需求；落實(shí)黨中央關(guān)于長(zhǎng)江禁漁的決策部署，加強(qiáng)禁捕管理和執(zhí)法工作等。故該法體現(xiàn)了把保護(hù)和修復(fù)長(zhǎng)江流域生態(tài)環(huán)境放在壓倒性位置。③錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)長(zhǎng)江保護(hù)法》第三條規(guī)定：“長(zhǎng)江流域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，共抓大保護(hù)、不搞大開(kāi)發(fā)?！薄安桓阈麻_(kāi)發(fā)”表述錯(cuò)誤。④正確，該法強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)與監(jiān)督，實(shí)行長(zhǎng)江流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任制和考核評(píng)價(jià)制度，建立長(zhǎng)江保護(hù)約談制度，規(guī)定國(guó)務(wù)院定期向全國(guó)人大常委會(huì)報(bào)告長(zhǎng)江保護(hù)工作；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，針對(duì)長(zhǎng)江禁漁、岸線保護(hù)、非法采砂等重點(diǎn)問(wèn)題，在現(xiàn)有相關(guān)法律的基礎(chǔ)上補(bǔ)充和細(xì)化有關(guān)規(guī)定，并大幅提高罰款額度，增加處罰方式，補(bǔ)齊現(xiàn)有法律的短板和不足，切實(shí)增強(qiáng)法律制度的權(quán)威性和可執(zhí)行性。故該法體現(xiàn)了堅(jiān)持責(zé)任導(dǎo)向，加大處罰力度。⑤正確，該法做好了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、系統(tǒng)保護(hù)的頂層設(shè)計(jì)，明確了各方職責(zé)分工，切實(shí)增強(qiáng)長(zhǎng)江保護(hù)和發(fā)展的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。故①②④⑤正確。故正確答案為D。

18、質(zhì)變的復(fù)雜性是指：A、質(zhì)變形式的多樣性B、質(zhì)變過(guò)程中有量的特征C、質(zhì)和量是統(tǒng)一的D、質(zhì)變和量變的相互轉(zhuǎn)化正確答案選項(xiàng)：AB解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，質(zhì)變的復(fù)雜性首先表現(xiàn)在質(zhì)變形式的多樣性。質(zhì)變形式的多樣性體現(xiàn)在：①?gòu)馁|(zhì)變過(guò)程中對(duì)抗與非對(duì)抗的角度，可以分為兩種：一種是爆發(fā)式的質(zhì)變，通常解決對(duì)抗性矛盾的質(zhì)變形式，如武裝革命；另--種是非爆發(fā)式的質(zhì)變，通常是解決非對(duì)抗性矛盾的質(zhì)變形式，如經(jīng)濟(jì)體制改革。②從新事物產(chǎn)生的方式看，可以分為四種，一種是數(shù)量增減式質(zhì)變,是指由于事物數(shù)量的增減而引起質(zhì)變的形式，如水滴石穿；一種是結(jié)構(gòu)變化式質(zhì)變,是指事物的總量沒(méi)有發(fā)生變化,但因其構(gòu)成成分的排列次序發(fā)生變化而引起質(zhì)變的形式，如田忌賽馬；一種是換元式質(zhì)變,是指由于事物的某些成分被另一事物的某些成分所取代而產(chǎn)生質(zhì)變的形式，如器官移植；最后一種綜合式質(zhì)變指以上三種形式同時(shí)發(fā)生的質(zhì)變。B項(xiàng)正確，質(zhì)變的復(fù)雜性還表現(xiàn)在，質(zhì)變過(guò)程中具有量的特征。事物從發(fā)生質(zhì)變到完成質(zhì)變是一個(gè)實(shí)在的現(xiàn)實(shí)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程中包含著新質(zhì)要素的量的擴(kuò)張，直至新質(zhì)完全代替舊質(zhì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，本身表述正確，任何事物發(fā)展都是質(zhì)變與量變的統(tǒng)一，但未體現(xiàn)質(zhì)變的復(fù)雜性。D項(xiàng)錯(cuò)誤，量變引起質(zhì)變，在新質(zhì)的基礎(chǔ)上，事物又開(kāi)始新的量變，如此交替循環(huán)，形成事物質(zhì)量互變的規(guī)律性。質(zhì)變和量變的相互轉(zhuǎn)化，表述錯(cuò)誤。故正確答案為AB。

19、下列關(guān)于2021年3月1日起施行的《中華人民共和國(guó)長(zhǎng)江保護(hù)法》的亮點(diǎn)描述準(zhǔn)確的是：①做好了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、系統(tǒng)保護(hù)的頂層設(shè)計(jì)②堅(jiān)持把保護(hù)和修復(fù)長(zhǎng)江流域生態(tài)環(huán)境放在壓倒性位置③突出共抓大保護(hù)、不搞新開(kāi)發(fā)④堅(jiān)持責(zé)任導(dǎo)向，加大處罰力度⑤切實(shí)增強(qiáng)了長(zhǎng)江保護(hù)和發(fā)展的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性A、①③④B、②④⑤C、①②③④D、①②④⑤正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。①正確，該法中規(guī)定國(guó)家建立長(zhǎng)江流域協(xié)調(diào)機(jī)制，統(tǒng)一指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)長(zhǎng)江保護(hù)工作；按照中央統(tǒng)籌、省負(fù)總責(zé)、市縣抓落實(shí)的要求，建立長(zhǎng)江保護(hù)工作機(jī)制，明確各級(jí)政府及其有關(guān)部門、各級(jí)河湖長(zhǎng)的職責(zé)分工；建立區(qū)域協(xié)調(diào)協(xié)作機(jī)制，明確長(zhǎng)江流域相關(guān)地方根據(jù)需要在地方性法規(guī)和政府規(guī)章制定、規(guī)劃編制、監(jiān)督執(zhí)法等方面開(kāi)展協(xié)調(diào)與協(xié)作，切實(shí)增強(qiáng)長(zhǎng)江保護(hù)和發(fā)展的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。故該法做好了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、系統(tǒng)保護(hù)的頂層設(shè)計(jì)。②正確，該法通過(guò)規(guī)定更高的保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)格的保護(hù)措施，加強(qiáng)山水林田湖草整體保護(hù)、系統(tǒng)修復(fù)。如強(qiáng)化水資源保護(hù)，加強(qiáng)飲用水水源保護(hù)和防洪減災(zāi)體系建設(shè)，完善水量分配和用水調(diào)度制度，保證河湖生態(tài)用水需求；落實(shí)黨中央關(guān)于長(zhǎng)江禁漁的決策部署，加強(qiáng)禁捕管理和執(zhí)法工作等。故該法體現(xiàn)了把保護(hù)和修復(fù)長(zhǎng)江流域生態(tài)環(huán)境放在壓倒性位置。③錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)長(zhǎng)江保護(hù)法》第三條規(guī)定：“長(zhǎng)江流域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，共抓大保護(hù)、不搞大開(kāi)發(fā)?！薄安桓阈麻_(kāi)發(fā)”表述錯(cuò)誤。④正確，該法強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)與監(jiān)督，實(shí)行長(zhǎng)江流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任制和考核評(píng)價(jià)制度，建立長(zhǎng)江保護(hù)約談制度，規(guī)定國(guó)務(wù)院定期向全國(guó)人大常委會(huì)報(bào)告長(zhǎng)江保護(hù)工作；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，針對(duì)長(zhǎng)江禁漁、岸線保護(hù)、非法采砂等重點(diǎn)問(wèn)題，在現(xiàn)有相關(guān)法律的基礎(chǔ)上補(bǔ)充和細(xì)化有關(guān)規(guī)定，并大幅提高罰款額度，增加處罰方式，補(bǔ)齊現(xiàn)有法律的短板和不足，切實(shí)增強(qiáng)法律制度的權(quán)威性和可執(zhí)行性。故該法體現(xiàn)了堅(jiān)持責(zé)任導(dǎo)向，加大處罰力度。⑤正確，該法做好了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、系統(tǒng)保護(hù)的頂層設(shè)計(jì)，明確了各方職責(zé)分工，切實(shí)增強(qiáng)長(zhǎng)江保護(hù)和發(fā)展的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。故①②④⑤正確。故正確答案為D。

20、當(dāng)前我國(guó)進(jìn)一步深化行政管理體制改革的重點(diǎn)是：A、機(jī)構(gòu)改革B、政府職能改革C、人事改革D、行政觀念改革正確答案選項(xiàng)：B解析：為貫徹落實(shí)黨的十七大精神，中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議研究了深化行政管理體制改革問(wèn)題，提出“深化行政管理體制改革要以政府職能轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵摹薄９收_答案為B。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中的兩個(gè)黑球每次分別順時(shí)針移動(dòng)3格，如下圖所示：故正確答案為A。

2、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干出現(xiàn)全直線、全曲線圖形，優(yōu)先考慮曲直性。九宮格優(yōu)先橫行看，第一行圖1由全直線構(gòu)成，圖2由全曲線構(gòu)成，圖3由直線和曲線構(gòu)成；第二行圖1由全直線構(gòu)成，圖2由全曲線構(gòu)成，圖3由直線和曲線構(gòu)成；第三行圖1由全直線構(gòu)成，圖2由全曲線構(gòu)成，故“？”處圖形應(yīng)該由直線和曲線構(gòu)成，只有D項(xiàng)符合規(guī)律，當(dāng)選。故正確答案為D。

3、機(jī)械表演，是指對(duì)作品的表演使用機(jī)械設(shè)備予以公開(kāi)播放的行為，不包括公開(kāi)放映電影和通過(guò)廣播傳播作品的行為。根據(jù)上述定義，下列行為屬于機(jī)械表演行為的是：A、甲超市使用電視機(jī)公開(kāi)播放存在電腦里的歌曲B、丙美術(shù)館公開(kāi)展覽一大批書法作用和攝影作品C、丁商場(chǎng)通過(guò)幻燈機(jī)公開(kāi)再現(xiàn)存在電腦里的電影D、乙電臺(tái)在廣播節(jié)目播出同時(shí)，在網(wǎng)上同步播出正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！皩?duì)作品的表演使用機(jī)械設(shè)備予以公開(kāi)播放”、“不包括公開(kāi)放映電影和通過(guò)廣播傳播作品”第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：適用電視機(jī)公開(kāi)播放符合“使用機(jī)械設(shè)備公開(kāi)播放”，播放電腦里存儲(chǔ)的歌曲也符合“不包括公開(kāi)放映電影和通過(guò)廣播傳播作品”，符合題干定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：該美術(shù)館公開(kāi)展覽不符合“使用機(jī)械設(shè)備公開(kāi)播放”，不符合題干定義，排除；C項(xiàng)：通過(guò)幻燈機(jī)公開(kāi)播放的是電影，與“不包括公開(kāi)放映電影”相沖突，不符合題干定義，排除D項(xiàng)：公開(kāi)播放的作品是廣播節(jié)目，與“不包括通過(guò)廣播傳播作品”相沖突，不符合題干定義，排除。故正確答案為A。

4、招商：（

）與（

）：自評(píng)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A、戰(zhàn)略，得分B、資金，對(duì)象C、優(yōu)勢(shì)，問(wèn)卷D、創(chuàng)業(yè)，調(diào)查正確答案選項(xiàng)：D解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：招商是企業(yè)發(fā)展的一種戰(zhàn)略；自評(píng)指自我評(píng)價(jià)，與得分沒(méi)有必然的關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：招商是獲取資金的一種方式；自評(píng)與對(duì)象沒(méi)有必然的關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：通過(guò)招商可以獲得發(fā)展優(yōu)勢(shì)；通過(guò)問(wèn)卷可以獲得他人的評(píng)價(jià)，與自評(píng)沒(méi)有必然的關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：招商是通過(guò)廣告、展覽等方式吸引商家（投資、經(jīng)營(yíng)），是借助外部力量來(lái)獲得發(fā)展，創(chuàng)業(yè)是通過(guò)自己的努力開(kāi)創(chuàng)建立基業(yè)、事業(yè)，即招商對(duì)應(yīng)的是外部，創(chuàng)業(yè)對(duì)應(yīng)的是自身；調(diào)查是通過(guò)外部來(lái)了解，自評(píng)是通過(guò)自身來(lái)了解，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

5、噪光，是指環(huán)境中超過(guò)人體的生理承受范圍，使人感到厭煩，進(jìn)而對(duì)人的心理或生理健康產(chǎn)生一定影響乃至危害的光輻射現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列噪光的是A、調(diào)酒師在酒吧工作時(shí)，在旋轉(zhuǎn)燈、魔球燈的彩光照射下，他感覺(jué)頭暈惡心B、行人在街上行走時(shí)，路邊建筑物的單向透視玻璃反射陽(yáng)光，使他感覺(jué)目眩C、司機(jī)在駕駛過(guò)程中，車輛燈光照射到玻璃幕墻上形成反光，使他產(chǎn)生幻覺(jué)D、建筑工人在施工時(shí)，在陽(yáng)光下操作起重機(jī)升降的過(guò)程中，他感覺(jué)光線耀眼正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“環(huán)境中超過(guò)人體的生理承受范圍”、“使人感到厭煩”、“對(duì)人的心理或生理健康產(chǎn)生一定影響乃至危害的光輻射現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：旋轉(zhuǎn)燈、魔球燈的彩光照射是光輻射現(xiàn)象，調(diào)酒師在彩光照射下感覺(jué)頭暈惡心，符合“超過(guò)人體的生理承受范圍、對(duì)人的心理或生理健康產(chǎn)生一定影響乃至危害”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：路邊建筑物的單向透視玻璃反射的陽(yáng)光是光輻射現(xiàn)象，行人感覺(jué)目眩，符合“超過(guò)人體的生理承受范圍、對(duì)人的心理或生理健康產(chǎn)生一定影響乃至危害”，符合定義，排除；C項(xiàng)：車輛燈光照射到玻璃幕墻上形成的反光是光輻射現(xiàn)象，司機(jī)產(chǎn)生幻覺(jué)符合“超過(guò)人體的生理承受范圍、對(duì)人的心理或生理健康產(chǎn)生一定影響乃至危害”，符合定義，排除；D項(xiàng)：陽(yáng)光是光輻射現(xiàn)象，建筑工人在施工中感覺(jué)光線耀眼，但沒(méi)有明確說(shuō)明光線耀眼是否“對(duì)人的心理或生理健康產(chǎn)生一定影響乃至危害”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

6、由于一線大城市存在房?jī)r(jià)偏高、競(jìng)爭(zhēng)壓力較大等問(wèn)題，近年來(lái)有些在這些城市中工作生活的外地年輕人，掀起了“逃離北上廣”的熱潮──離開(kāi)大城市，回到自己家鄉(xiāng)的中小城市謀求發(fā)展。然而，最新的調(diào)查數(shù)據(jù)卻表明：當(dāng)初選擇“逃離北上廣”的人，有一大部分又選擇“返回北上廣”等大城市，重新謀求工作生活的機(jī)會(huì)。以下各項(xiàng)如果為真，則哪項(xiàng)不能解釋上述現(xiàn)象：A、由于國(guó)家“限購(gòu)令”的影響，部分大城市的房?jī)r(jià)已經(jīng)開(kāi)始松動(dòng)B、由大城市返回到中小城市的人，大部分在工作生活上不適應(yīng)C、在大城市中常會(huì)遇到比在中小城市更難以克服的困難D、大城市的基礎(chǔ)設(shè)施比中小城市更為優(yōu)越便利正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是當(dāng)初選擇“逃離北上廣”的人，有一大部分又選擇“返回北上廣”等大城市，重新謀求工作生活的機(jī)會(huì)，沒(méi)有明顯論據(jù)。第二步：判斷加強(qiáng)方式。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，所以需加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A中部分大城市的房?jī)r(jià)松動(dòng)，B中由大城市返回到中小城市的人工作生活上不適應(yīng)，D中大城市的基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)越便利，從各個(gè)方面均說(shuō)明了大城市有優(yōu)勢(shì)吸引人，從而很好解釋了大部分又選擇“返回北上廣”等大城市，加強(qiáng)論點(diǎn)；C中大城市中常會(huì)遇到比在中小城市更難以克服的困難，說(shuō)明了大城市的不好方面，是削弱論點(diǎn)。故正確答案為C。

7、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察題干中前4個(gè)圖形可得規(guī)律：將第一個(gè)圖形的第2行、第3行上移后分別為第二個(gè)圖形的第1行、第2行，第二個(gè)圖形的第2行、第3行上移后分別為第三個(gè)圖形的第1行、第2行，依次類推可得問(wèn)號(hào)處圖形的第1行、第2行應(yīng)該由第四個(gè)圖形的第2行、第3行上移所得，觀察四個(gè)選項(xiàng)，C選項(xiàng)符合題意。故正確答案為C。

8、已知甲、乙、丙、丁四人具有以下直系、旁系血親關(guān)系：甲是乙的父親，丙是甲的弟弟，丁是丙的母親。則甲、乙、丙、丁四人中年齡最大的是：A、甲B、乙C、丙D、丁正確答案選項(xiàng)：D解析：本題可用排除法，由于甲是乙的父親，可知：甲＞乙，因此乙肯定不是年齡最大的，排除B；由丙是甲的弟弟，可知甲＞丙，因此丙肯定不是年齡最大的，排除C；由丁是丙的母親，可知?。颈?，而丙是甲的弟弟說(shuō)明甲與丙是同輩，因此丁肯定也大于甲，排除A，故丁年齡最大。故正確答案為D。

9、暗示效應(yīng)是指在無(wú)對(duì)抗的條件下，用含蓄、抽象誘導(dǎo)的間接方法對(duì)人們的心理和行為產(chǎn)生影響，從而誘導(dǎo)人們按照一定的方式去行動(dòng)或接受一定的意見(jiàn)，使其思想、行為與暗示者期望的目標(biāo)相符合。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于沒(méi)有產(chǎn)生暗示效應(yīng)的是：A、課堂上同學(xué)們?nèi)栽谟懻撜n間的話題，正在講課的老師停了下來(lái)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲B、70多歲的張奶奶一個(gè)勁兒念叨著“我孫子快回來(lái)了”，沒(méi)過(guò)多久，孫子果然回來(lái)看望她C、森林里，老獵戶一聲不響地走著，大家緊隨其后D、自從班主任在班會(huì)上表?yè)P(yáng)小紅學(xué)習(xí)進(jìn)步快之后，小紅學(xué)習(xí)更加努力了正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“對(duì)人們的心理和行為產(chǎn)生影響”、“含蓄、抽象”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。B項(xiàng)中老奶奶的念叨不可能對(duì)外地的孫子的心理和行為產(chǎn)生影響，只是屬于巧合，不符合定義。其余三項(xiàng)均符合定義。故正確答案為B。

10、從正方體中裁出如下圖所示六個(gè)不同的三角形，將其分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②⑤，③④⑥B、①⑤⑥，②③④C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①②④，③⑤⑥正確答案選項(xiàng)：A解析：本題為分組分類題目。每個(gè)圖形都在正方體中裁出了一個(gè)三角形，觀察發(fā)現(xiàn)，①②⑤中三角形的底邊和高的長(zhǎng)度都等于正方體的棱長(zhǎng)，所以三個(gè)三角形的面積相同，③④⑥中三角形底邊長(zhǎng)度等于正方體的棱長(zhǎng)，高的長(zhǎng)度等于正方體外表面正方形的對(duì)角線的長(zhǎng)度，所以三個(gè)三角形的面積相同。即①②⑤一組，③④⑥一組。故正確答案為A。

11、角色模糊是指?jìng)€(gè)人所體驗(yàn)到的工作角色定位的不確定性，包括工作職責(zé)的不確定、工作目標(biāo)的不確定等，因此常造成工作流程上的混亂和工作效率的低下。根據(jù)上述定義，下列屬于角色模糊的是：A、張大夫身兼數(shù)職，是某醫(yī)院骨科主任，同時(shí)又擔(dān)任該醫(yī)院的副院長(zhǎng)、該地區(qū)醫(yī)學(xué)會(huì)委員等，工作繁忙使他日益憔悴B、蘇麗剛升任客服部的副總監(jiān)，有些事務(wù)她不知道是否該自己處理，如果處理了是否會(huì)超出目前的權(quán)限，也不知道去問(wèn)誰(shuí)，對(duì)于這些事務(wù)她通常就不處理C、小陳剛當(dāng)上小學(xué)老師，想跟學(xué)生做朋友，盡管她現(xiàn)在跟學(xué)生的關(guān)系很親密，可她發(fā)現(xiàn)學(xué)生們不怕她，不聽(tīng)話，甚至作業(yè)也不交D、小張剛參加工作，滿懷熱情，一心想在工作崗位上充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，但卻不得不經(jīng)常做些與其專業(yè)無(wú)關(guān)的工作，他因此覺(jué)得心理落差很大正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞?！敖巧：倍x的關(guān)鍵詞有“工作職責(zé)的不確定”“工作目標(biāo)的不確定”“工作流程上的混亂和工作效率的低下”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)“身兼數(shù)職”“工作繁忙使他日益憔悴”不能說(shuō)明“工作流程上的混亂和工作效率的低下”，不符合“角色模糊”定義；B項(xiàng)蘇麗“不知道是否該自己處理”“也不知道去問(wèn)誰(shuí)”體現(xiàn)了“工作職責(zé)的不確定”“工作目標(biāo)的不確定”，而蘇麗“通常就不處理”更是說(shuō)明了“工作流程上的混亂”，符合“角色模糊”定義；C項(xiàng)小學(xué)老師想跟學(xué)生作朋友沒(méi)有體現(xiàn)“工作職責(zé)的不確定”“工作目標(biāo)的不確定”，而“學(xué)生們不怕她、不聽(tīng)話，甚至作業(yè)也不交”并不是小陳工作角色定位的不確定性造成的，不符合“角色模糊”定義；D項(xiàng)“不得不經(jīng)常做些與其專業(yè)無(wú)關(guān)的工作”沒(méi)有體現(xiàn)“工作職責(zé)的不確定、工作目標(biāo)的不確定”，而“覺(jué)得心理落差很大”并不能說(shuō)明“工作流程上的混亂和工作效率的低下”。故正確答案為B。

12、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征和規(guī)律分類正確的一項(xiàng)是：A、①②⑥，③④⑤B、①③⑤，②④⑥C、①③④，②⑤⑥D(zhuǎn)、①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：C解析：本題屬于位置類，主要考察旋轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)的區(qū)別。使用時(shí)針?lè)?，按?-2-3的順序。①③④三個(gè)圖形為順時(shí)針，②⑤⑥三個(gè)圖形為逆時(shí)針。因此本題選擇C選項(xiàng)。

13、從下列所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形都存在曲線，且圖2和圖4均有單一曲線，優(yōu)先考慮數(shù)曲線。題干圖形的曲線數(shù)依次為1、2、3、4，故“？”處圖形的曲線數(shù)應(yīng)為5，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

14、A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干符號(hào)間關(guān)系。從相同符號(hào)的位置入手：位置1、4的符號(hào)相同；位置2、6、8符號(hào)相同；位置7、9符號(hào)相同。第二步：判斷選項(xiàng)符號(hào)關(guān)系。A項(xiàng)：相同位置與題干一致，但位置3、5符號(hào)相同，而題干3、5符號(hào)不相同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：位置1、4的符號(hào)相同；位置2、6、8符號(hào)相同；位置7、9符號(hào)相同，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：位置5、7、9符號(hào)相同，而題干5、7符號(hào)不相同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：位置7、9符號(hào)不相同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；故正確答案為B。

15、如下圖所示，左側(cè)為大立方體，右側(cè)為其部分立體截面，問(wèn)哪個(gè)選項(xiàng)能夠與其拼成完整的大立方體：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查立體拼合，解題原則為凹凸一致。根據(jù)題干要求，可知正確選項(xiàng)和右側(cè)圖形拼合后應(yīng)為左側(cè)正方體。如下圖所示，將選項(xiàng)C進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)后，可與題干右側(cè)圖形拼合成左側(cè)正方體。故正確答案為C。

16、與活期儲(chǔ)蓄相比，利息有一定優(yōu)越性，但又可以隨時(shí)支取的人民幣儲(chǔ)蓄存款是：A、定期儲(chǔ)蓄B、零存整取儲(chǔ)蓄C、教育儲(chǔ)蓄D、定活兩便儲(chǔ)蓄正確答案選項(xiàng)：D解析：定期存款一般是指整存整取類的定期儲(chǔ)蓄存款：50

元起存，多存不限；一次存入，約定期限，存款期限分三個(gè)月、半年、一年、二年、三年和五年，存款期限越長(zhǎng)，利率越高；由銀行發(fā)給存單，到期憑存單支取本息。零存整取儲(chǔ)蓄是一種每月按約定數(shù)量的款項(xiàng)存儲(chǔ)，按約定時(shí)間一次提取本息的定期儲(chǔ)蓄；存期分為一年、三年、五年，每月固定存入一定數(shù)量，5

元起存、多存不限。教育儲(chǔ)蓄是指?jìng)€(gè)人按國(guó)家有關(guān)規(guī)定在指定銀行開(kāi)戶、存入規(guī)定數(shù)額資金、用于教育目的的專項(xiàng)儲(chǔ)蓄，是一種專門為學(xué)生支付非義務(wù)教育所需教育金的專項(xiàng)儲(chǔ)蓄。定活兩便儲(chǔ)蓄是一種事先不約定存期，可以隨時(shí)支取的儲(chǔ)蓄存款。其利息與活期儲(chǔ)蓄存款相比有一定優(yōu)越性。故正確答案為D。

17、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均出現(xiàn)黑塊與白塊，但數(shù)量、位置等均無(wú)規(guī)律，將兩幅圖相鄰比較發(fā)現(xiàn)，黑塊的位置存在規(guī)律，即題干圖形的每個(gè)拐角處均為黑塊，故“？”處圖形的每個(gè)拐角處應(yīng)均為黑塊，B、C、D三項(xiàng)均有拐角處不是黑塊（如下圖所示），只有A項(xiàng)滿足規(guī)律。故正確答案為A。

18、應(yīng)對(duì)策略是指面臨感知到的危險(xiǎn)時(shí)，用以減少焦慮的有意識(shí)努力。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)不屬于應(yīng)對(duì)策略的是：A、面對(duì)霧霾天氣，中國(guó)的許多城市開(kāi)始實(shí)施機(jī)動(dòng)車限行方法B、2014年3月8日，馬來(lái)西亞MH370客機(jī)與地面失去聯(lián)系后，多國(guó)參與搜救行動(dòng)C、俄羅斯允許克里米亞加入俄羅斯聯(lián)邦，美國(guó)宣布凍結(jié)7名俄羅斯官員和4名烏克蘭官員資產(chǎn)D、2011年3月11日日本地震，導(dǎo)致福島第一核電站發(fā)生核泄漏事故，很多中國(guó)公民“搶鹽”正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。應(yīng)對(duì)策略的定義要點(diǎn)有：（1）面臨感知到的危險(xiǎn)時(shí)；（2）減少焦慮的有意識(shí)努力。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)，中國(guó)的許多城市開(kāi)始實(shí)施機(jī)動(dòng)車限行方法是對(duì)解決霧霾天氣所做的有意識(shí)的努力，符合定義要點(diǎn)；B選項(xiàng)，馬來(lái)西亞MH370客機(jī)與地面失去聯(lián)系是一個(gè)客觀事實(shí)，并不是危險(xiǎn)，不符合定義要點(diǎn)（1）；C選項(xiàng)，俄羅斯允許克里米亞加入俄羅斯聯(lián)邦，美國(guó)宣布凍結(jié)7名俄羅斯官員和4名烏克蘭官員資產(chǎn)，這是對(duì)克里米亞加入俄羅斯聯(lián)邦美國(guó)感到有危機(jī)的應(yīng)對(duì)措施，符合定義要點(diǎn)；D選項(xiàng)，發(fā)生核泄漏事故，很多中國(guó)公民“搶鹽”，說(shuō)明中國(guó)公民在面對(duì)核泄漏事故時(shí)有意識(shí)的努力，符合定義要點(diǎn)。故正確答案為B。

19、木偶：傀儡A、二氧化碳：一氧化碳B、冒失鬼：馬大哈C、炒魷魚：辭職D、蘭花：桂花正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。兩詞是全同關(guān)系，源于比喻，演變?yōu)榻x詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：二氧化碳與一氧化碳是并列關(guān)系，不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：兩詞是全同關(guān)系，源于比喻，演變?yōu)榻x詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C是：炒魷魚是被開(kāi)除，辭職是主動(dòng)離職，二者是主動(dòng)與被動(dòng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：蘭花與桂花是并列關(guān)系，不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

20、（1）就讀職校技能突出（2）晝夜苦練專業(yè)技能（3）展現(xiàn)大國(guó)工匠風(fēng)采（4）取得世界大賽資格（5）入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)伍A、2-1-3-5-4B、2-1-5-3-4C、1-5-2-4-3D、1-5-4-2-3正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程”開(kāi)展的。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件（3）和事件（4），只有先“取得世界大賽資格”，才能“展現(xiàn)大國(guó)工匠風(fēng)采”，因此事件（4）排在事件（3）前面，且事件（3）是一個(gè)結(jié)果表述，應(yīng)該排在最后，排除A、B項(xiàng)。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有C、D兩項(xiàng)符合，通過(guò)分析事件（2）、（4），先“晝夜苦練專業(yè)技能”，才能“取得世界大賽資格”，因此事件（2）排在事件（4）前面，排除D項(xiàng)。故正確答案為C。

21、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①②④，③⑤⑥C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①③⑥，②④⑤正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖形中有大量的端點(diǎn)出現(xiàn)，優(yōu)先考慮筆畫數(shù)，圖①②④的奇點(diǎn)數(shù)為4個(gè)，是兩筆畫圖形，圖③⑤⑥的奇點(diǎn)數(shù)為2個(gè)，是一筆畫圖形，即圖①②④一組，圖③⑤⑥一組。故正確答案為B。

22、下面三個(gè)三視圖依次與三個(gè)幾何體相對(duì)應(yīng)，三個(gè)幾何體的正確對(duì)應(yīng)順序是：A、②①③B、②③①C、①③②D、③①②正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查三視圖；上邊的三視圖分別是三個(gè)圖形的主視圖、俯視圖和左視圖。只有幾何圖①的視圖能看到一個(gè)“凸”字形面和左右兩個(gè)小矩形，所以圖①對(duì)應(yīng)的是第二個(gè)三視圖，排除CD；幾何圖②立體圖上下長(zhǎng)得一樣，所以他的的正視圖也應(yīng)該是上下長(zhǎng)得一樣，對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是三視圖的第一個(gè)，排除B；驗(yàn)證A選項(xiàng)，幾何圖③俯視圖應(yīng)該有一個(gè)長(zhǎng)矩形和兩個(gè)豎著的矩形，剛好對(duì)應(yīng)三視圖的第三個(gè)，驗(yàn)證沒(méi)問(wèn)題，A當(dāng)選。故正確答案為A。

23、某單位要編排一個(gè)歌唱節(jié)目，在成員的選擇上，要考慮以下原則：A的表演經(jīng)驗(yàn)豐富，必須入選；B與C配合得最好，要么一起去，要么都不去；D的歌唱技巧需要C的指導(dǎo)，D去了，C一定要去；E與B都是唱高音的，只需要去其中一個(gè)。那么這個(gè)節(jié)目的成員人數(shù)可能是多少個(gè)：A、1或2B、1或3C、5D、2、3或4正確答案選項(xiàng)：D解析：本題屬于排列組合題型。第一步：找突破口。（1）A必須去（事實(shí)信息）；（2）（B∧C）/（－B∧－C）；（3）D→C；（4）E/B信息量最大的為B，如果B不去，由（2）可知C不去，根據(jù)逆否規(guī)則，由（3）可知，D不去，由（4）可知，E去，此時(shí)只有A、E這1種組合；如果B去，由（2）可知C去，由（3）不確定D，可去可不去，由（4）可知，E不去，此時(shí)有A、B、C、D和A、B、C兩種組合。第二步：根據(jù)分析，確定答案。根據(jù)上述分析可知D正確。故正確答案為D。

24、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)應(yīng)為B項(xiàng)應(yīng)為C項(xiàng)應(yīng)為故正確答案為D。

25、樂(lè)手

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

車廂

對(duì)于（

）A、鋼琴鐵軌B、樂(lè)隊(duì)火車C、舞臺(tái)站臺(tái)D、樂(lè)譜乘客正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：將選項(xiàng)逐一帶入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A中前面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系，后面部分無(wú)明顯邏輯關(guān)系；B中前面部分是包容關(guān)系中的組成關(guān)系，后面部分是組成關(guān)系；C中前面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系，后面部分無(wú)明顯邏輯關(guān)系；D中前面部分是職業(yè)和工具間對(duì)應(yīng)關(guān)系，后面部分是場(chǎng)所和人物間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。根據(jù)第一步可知，邏輯關(guān)系完全相同的是B。故正確答案為B。

26、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相似，數(shù)量不同，考數(shù)數(shù)。九宮格圖中，以行為單位，第一行和第二行中，第三個(gè)圖形中的箭頭數(shù)量，分別是前兩個(gè)圖形的箭頭數(shù)作差得出的，

即3減去2等于1，4減去1等于3。依此規(guī)律，第三行中，第三個(gè)圖形的箭頭數(shù)量應(yīng)該是1減去1得出的數(shù)量，即0個(gè)?？芍狣圖形符合。故正確答案為D。

27、河流：水（

）A、沙漠：泥B、森林：樹(shù)木C、草原：動(dòng)物D、山脈：冰雪正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系河流里面必然有水，組成關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：沙漠里必然有沙子，而不是泥，與題干不一致；B項(xiàng)：森林里必然有樹(shù)木，組成關(guān)系，和題干一致；C項(xiàng)：草原的必然組成部分是草，而不是動(dòng)物，與題干不一致；D項(xiàng)：山脈里必然有土和石頭，而不是冰雪，與題干不一致。故正確答案為B。

28、在一項(xiàng)關(guān)于公民閱讀習(xí)慣的問(wèn)卷調(diào)查中，參與調(diào)查的受訪者，90后占，80后占，70后占，60后占。學(xué)歷為初中及以下的受訪者占，高中學(xué)歷的占，大學(xué)?？茖W(xué)歷的占，大學(xué)本科學(xué)歷的占，碩土研究生占，的受訪者為博士研究生。由此可以推出受訪者中必然有：A、學(xué)歷為博士的60后B、學(xué)歷為碩士的70后C、學(xué)歷為本科的80后D、學(xué)歷為?？频?0后正確答案選項(xiàng)：C解析：日常推理題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。題干從年齡的角度和學(xué)歷的角度分別詳細(xì)說(shuō)明了參與調(diào)查受訪者的比例。結(jié)合選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)本題問(wèn)的是年齡和學(xué)歷這兩個(gè)角度的人群是否有交叉，因此可優(yōu)先看每個(gè)角度占比最大的人群。即80后占，大學(xué)本科學(xué)歷占。假設(shè)80后人群和大學(xué)本科學(xué)歷人群無(wú)交叉，即80后人群中沒(méi)有大學(xué)本科學(xué)歷的人，那么二者的占比之和應(yīng)，但題干中。因此80后人群與大學(xué)本科學(xué)歷人群一定有交叉，即有些80后的人有大學(xué)本科學(xué)歷。故正確答案為C。

29、某書店有10個(gè)書架按序號(hào)1、2、3……、10依次擺放，其中只放置兒童書籍的書架有1個(gè)；只放置科技書籍的書架有2個(gè)，并且連號(hào)排列；只放置歷史書籍的書架有3個(gè)，并且不與放置兒童書籍的書架連號(hào)排列；只放置文學(xué)書籍的書架有4個(gè)，并且不與放置科技書籍的書架連號(hào)排列．如果第1、3、10號(hào)書架放置歷史書籍，4號(hào)書架放置科技書籍，那么兒童書籍一定放置在幾號(hào)書架上？A、2號(hào)書架B、5號(hào)書架C、6號(hào)書架D、7號(hào)書架正確答案選項(xiàng)：C解析：本題屬于排列組合題型。先將已知條件列出，如下圖：

根據(jù)條件“只放置科技書籍的書架有2個(gè)，并且連號(hào)排列”可知5號(hào)為科技書架，

根據(jù)條件“只放置文學(xué)書籍的書架有4個(gè)，并且不與放置科技書籍的書架連號(hào)排列”可知文學(xué)書架不在6號(hào)，那么只能占據(jù)2、7、8、9四個(gè)位置，剩下的位置6就是兒童書架。

故正確答案為C。

30、非我所創(chuàng)綜合征或NIH綜合征，是社會(huì)、公司和組織中的一種文化現(xiàn)象，人們不愿意使用、購(gòu)買或者接受某種產(chǎn)品、研究成果或者知識(shí)，不是出于技術(shù)或者法律等因素，而只是因?yàn)樗醋云渌胤?。根?jù)上述定義，下列選項(xiàng)中涉及非我所創(chuàng)綜合征的是：A、每年九一八紀(jì)念日時(shí)小李都會(huì)將自己的日系車車標(biāo)摘下B、甲國(guó)某公司經(jīng)檢驗(yàn)后退回一整批不合格的乙國(guó)進(jìn)口光學(xué)器材C、某國(guó)宣布全面禁止進(jìn)口日本福島第一核電站周邊8個(gè)縣水產(chǎn)品D、有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情結(jié)的某國(guó)居民只購(gòu)買本國(guó)生產(chǎn)的手機(jī)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：查找關(guān)鍵詞。“非我所創(chuàng)綜合征”的定義條件包括：（1）不愿使用、購(gòu)買或接受；（2）對(duì)象為源自其他地方的產(chǎn)品；（3）不是出于技術(shù)或法律等因素。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)已經(jīng)購(gòu)買了日系車，不符合條件（1）；B項(xiàng)不合格的乙國(guó)進(jìn)口產(chǎn)品，C項(xiàng)核電站周邊8個(gè)縣的水產(chǎn)品，均不符合條件（3）；D項(xiàng)“愛(ài)國(guó)情結(jié)”符合（3）“只購(gòu)買”“本國(guó)”即“不購(gòu)買”“他國(guó)”，符合（1）、（2）。故正確答案為D。

31、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②④，③⑤⑥B、①③⑥，②④⑤C、①②⑤，③④⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干出現(xiàn)了圓相交，多端點(diǎn)圖形，考慮筆畫數(shù)，題干筆畫數(shù)依次為：1、7、1、3、4、1。根據(jù)是一筆畫還是多筆畫分為：①③⑥一組，②④⑤一組。故正確答案為B。

32、甲乙丙丁四輛車要經(jīng)過(guò)A、B、C、D四個(gè)路段，每輛車只經(jīng)過(guò)其中一個(gè)路段且每個(gè)路段都有車經(jīng)過(guò)。已知A路段星期三禁行，B路段星期一禁行，C路段星期一與星期四禁行，D路段只在星期星期四和星期六通行，星期天四個(gè)路段都禁行。某天，甲乙丙丁四輛車的司機(jī)進(jìn)行交談，甲車司機(jī)說(shuō)：“我所經(jīng)過(guò)的路段前天禁行?！币臆囁緳C(jī)說(shuō)：“我所經(jīng)過(guò)的路段明天禁行?！北囁緳C(jī)說(shuō)：“我所經(jīng)過(guò)的路段今天禁行，明天就不禁行了。丁車司機(jī)說(shuō)：“從今天起，我所經(jīng)過(guò)的路段四天都不禁行。”那么甲車所經(jīng)過(guò)的路段為：A、DB、CC、BD、A正確答案選項(xiàng)：A解析：由丁“從今天起，我所經(jīng)過(guò)的路段四天都不禁行”可知，今天只能為星期二或星期三，且丁只能走B路段；由丙“我所經(jīng)過(guò)的路段今天禁行，明天就不禁行了”可知，今天不為星期二，因?yàn)樾瞧诙膫€(gè)路段都不限行，則今天為星期三；由乙“我所經(jīng)過(guò)的路段明天禁行”，因今天星期三，星期四限行的只有C路段，故乙走的為C路段；由甲“我所經(jīng)過(guò)的路段前天禁行”，且不能為B路段（丁行走）和C路段（乙行走）可知，甲走的為D路段。故正確答案為A。

33、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：線段明顯的遞增，后面的圖形都是在前一個(gè)圖形的開(kāi)始和結(jié)尾各加一畫。故正確答案為C。

34、下里巴人∶通俗A、差強(qiáng)人意∶失望B、千鈞一發(fā)∶沉重C、目無(wú)全?！檬炀欴、七月流火∶炎熱正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。下里巴人比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)，形容比較通俗。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：差強(qiáng)人意指勉強(qiáng)使人滿意，與失望是反義詞關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：千鈞一發(fā)比喻情況萬(wàn)分危急，與沉重沒(méi)有必然的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：目無(wú)全牛比喻技術(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地，形容比較熟練，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：七月流火指夏去秋來(lái)，寒天將至，與炎熱沒(méi)有必然的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

35、小何和小錢是要好的朋友，小何是學(xué)氣象的，每天要做天氣預(yù)報(bào)，小錢是學(xué)哲學(xué)的，愛(ài)和人辯論。某周日中午，兩人在一起吃飯，小何急著要走，說(shuō)要去加班，準(zhǔn)備明天的天氣預(yù)報(bào)。小錢說(shuō)：“何必著急？做天氣預(yù)報(bào)還不容易，你只要說(shuō)明天有的概率降水就行了。如果真的下了雨，你可以說(shuō)‘我預(yù)報(bào)準(zhǔn)確’，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)有的降水率；如果明天沒(méi)有下雨，你也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槟泐A(yù)言有的概率不下雨。因此，你總是對(duì)的。”如果以下論證為真，哪項(xiàng)最能削弱小錢的論斷？A、如果明天下雨了，只有預(yù)報(bào)明天降水率才算預(yù)報(bào)準(zhǔn)確B、如果明天不下雨，只有預(yù)報(bào)降水率為才算預(yù)報(bào)準(zhǔn)確C、天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率不是僅靠某一次是否符合天氣實(shí)際情況來(lái)判斷的D、用概率預(yù)報(bào)天氣是不科學(xué)的正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：只要小何說(shuō)明天有的概率降水，無(wú)論是否降水，小何總是對(duì)的。論據(jù)：如果真的下了雨，你可以說(shuō)‘我預(yù)報(bào)準(zhǔn)確’，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)有的降水率；如果明天沒(méi)有下雨，你也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槟泐A(yù)言有的概率不下雨。本題論點(diǎn)和論據(jù)說(shuō)的都是預(yù)報(bào)的概率降水是對(duì)的，二者話題一致，優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，即預(yù)報(bào)明天有的概率降水不是對(duì)的。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：指出下雨的情況下預(yù)報(bào)降水率才算預(yù)報(bào)準(zhǔn)確，說(shuō)明下雨的情況下預(yù)報(bào)的概率降水是不準(zhǔn)確的，削弱論據(jù)，保留；B項(xiàng)：指出不下雨的情況下預(yù)報(bào)降水率才算預(yù)報(bào)準(zhǔn)確，說(shuō)明不下雨的情況下預(yù)報(bào)的概率降水是不準(zhǔn)確的，削弱論據(jù)，保留；C項(xiàng)：說(shuō)明準(zhǔn)確率不能靠一次來(lái)判斷，研究的是準(zhǔn)確率與次數(shù)之間的關(guān)系，與概率降水是否準(zhǔn)確無(wú)關(guān)，話題不一致，排除；D項(xiàng)：說(shuō)明用概率預(yù)報(bào)不科學(xué)，預(yù)報(bào)明天有的概率降水是不科學(xué)的，直接否定論點(diǎn)，保留。比較A、B、D三項(xiàng)，D項(xiàng)削弱論點(diǎn)的作用大于A、B兩項(xiàng)的削弱論據(jù)，且A、B兩項(xiàng)極為相似，屬于同構(gòu)選項(xiàng)，均可排除。故正確答案為D。

36、我國(guó)公民甲乙二人乘坐中國(guó)客輪去美國(guó)，途經(jīng)日本海域時(shí)，甲乙二人發(fā)生爭(zhēng)吵，甲掏出水果刀，連續(xù)向乙猛刺五刀，遂將乙刺死，甲的行為：A、適用于中國(guó)法律B、可適用于中國(guó)法律，也可適用于日本法律C、適用于美國(guó)法律D、適用于日本法律正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查刑法的屬地和屬人原則，本題中施害方和受害者都是中國(guó)公民，雖然在日本海域，但在當(dāng)事雙方都為中國(guó)人的情況下，這屬于刑法中的屬人原則，因此應(yīng)該適用于中國(guó)法律，并引渡回中國(guó)審理案件。故正確答案為A。

37、謬誤：語(yǔ)法A、木頭：煤B、庸俗：文章C、餅干：面粉D、快樂(lè)：興奮正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是前者可以描述后者。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為B。A、C都是名詞，不可能具有描述的作用，選項(xiàng)D中“快樂(lè)”和“興奮”都是作描述心情的。故正確答案為B。

38、并提是古代漢語(yǔ)中常見(jiàn)的一種修辭方法，為了使句子緊湊，文辭簡(jiǎn)練，把本來(lái)應(yīng)該用兩個(gè)短語(yǔ)或者句子表達(dá)的內(nèi)容，合并為一個(gè)短語(yǔ)或句子。合并時(shí)把相同的成份放在一起，使短語(yǔ)或句子的前后兩部分有一種分別相承的關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有使用并提修辭手法的是：A、《論衡·明雩》：“堯、湯水旱?！盉、《長(zhǎng)恨歌》：“行宮見(jiàn)月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲。”C、《孟子·離婁上》：“繼之以規(guī)矩準(zhǔn)繩，以為方圓平直。”D、《顏氏家訓(xùn)·風(fēng)操篇》：“父之遺書，母之杯圈，感其手口之澤，不忍讀用?！闭_答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“把兩個(gè)短語(yǔ)或者句子表達(dá)的內(nèi)容合并為一個(gè)短語(yǔ)或句子”、“把相同的成份放在一起”、“使短語(yǔ)或句子的前后兩部分有一種分別相承的關(guān)系”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“堯、湯水旱”。意思是堯君在位時(shí)遭遇洪水，湯君在位時(shí)遭遇大旱。句中堯水和湯旱是兩方面的內(nèi)容，符合“把兩個(gè)短語(yǔ)或者句子表達(dá)的內(nèi)容合并為一個(gè)短語(yǔ)或句子”，符合定義，排除；B項(xiàng)：“行宮見(jiàn)月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲?！币馑际切袑m里看見(jiàn)月亮仿佛是傷心的顏色，夜雨中聽(tīng)到鈴響如聞斷腸聲，每個(gè)句子表達(dá)的是各自的內(nèi)容，不符合“把兩個(gè)短語(yǔ)或者句子表達(dá)的內(nèi)容合并為一個(gè)短語(yǔ)或句子”、“把相同的成份放在一起”、“使短語(yǔ)或句子的前后兩部分有一種分別相承的關(guān)系”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：“繼之以規(guī)矩準(zhǔn)繩，以為方圓平直?！币馑际怯脠A規(guī)、曲尺來(lái)制作方的、圓的，用水準(zhǔn)、繩墨來(lái)制作平的、直的東西。句中規(guī)矩、準(zhǔn)繩屬于相同成份，方圓、平直屬于相同成份，且兩句為順承關(guān)系，符合“把相同的成份放在一起”、“使短語(yǔ)或句子的前后兩部分有一種分別相承的關(guān)系”，符合定義，排除；D項(xiàng)：“父之遺書，母之杯圈，感其手口之澤，不忍讀用。”意思是父親留下的書籍，母親用過(guò)的杯圈，覺(jué)得上面有汗水和唾水，就不忍再閱讀使用。句中的手口之澤為遺書上的汗水和杯圈上的唾水，是兩方面的內(nèi)容，符合“把兩個(gè)短語(yǔ)或者句子表達(dá)的內(nèi)容合并為一個(gè)短語(yǔ)或句子”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

39、懷舊療法是指通過(guò)回顧過(guò)去事件、情感及想法，幫助老年癡呆患者增加幸福感、提高生活質(zhì)量及對(duì)現(xiàn)有環(huán)境的舒適感知能力。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中，最有可能使用了懷舊療法的是：A、張阿姨自從老伴兒去世后，情緒很低落，女兒將她送回老家療養(yǎng)一段時(shí)間后，她心態(tài)變好了B、文教授退休后身體狀況時(shí)好時(shí)壞，但搬回大學(xué)后，馬上就精神了C、70歲的老張最近有些健忘，但他自己一拿起老照片就能講起這些照片背后的故事D、退休后的老張很孤獨(dú)，一出門就找不到家，家人聽(tīng)取醫(yī)生建議給他播放革命老歌舒緩情緒，一段時(shí)間后情況有所改善正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞：“回顧過(guò)去事件、情感及想法”、“幫助老年癡呆患者”、“增加幸福感、提高生活質(zhì)量及對(duì)現(xiàn)有環(huán)境的舒適感知能力”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張阿姨自從老伴兒去世后，情緒很低落，張阿姨并不是老年癡呆患者，不符合“幫助老年癡呆患者”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：文教授退休后身體狀況時(shí)好時(shí)壞，并未提及文教授的病是老年癡呆，不符合“幫助老年癡呆患者”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：老張最近有些健忘，但拿起老照片就能講起背后的故事，說(shuō)明他只是對(duì)于一些事印象是深刻的，不符合“增加幸福感、提高生活質(zhì)量及對(duì)現(xiàn)有環(huán)境的舒適感知能力”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：退休后的老張一出門就找不到家，可能是老年癡呆患者，聽(tīng)取醫(yī)生建議給他播放革命老歌舒緩情緒,符合“通過(guò)回顧過(guò)去事件、情感及想法，增加幸福感、提高生活質(zhì)量及對(duì)現(xiàn)有環(huán)境的舒適感知能力”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

40、環(huán)境保護(hù)的經(jīng)濟(jì)政策是指運(yùn)用稅收、信貸、財(cái)政補(bǔ)貼、收費(fèi)等各種有效經(jīng)濟(jì)手段引導(dǎo)和促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的政策。根據(jù)上述定義，下列不屬于環(huán)境保護(hù)的經(jīng)濟(jì)政策是：A、某環(huán)保設(shè)備制造園規(guī)定了允許進(jìn)入園區(qū)的企業(yè)注冊(cè)資金的最低額度B、某省通過(guò)交通稅費(fèi)的征收和管理，發(fā)展有益于環(huán)境保護(hù)的交通方式C、某國(guó)鼓勵(lì)和支持各類金融機(jī)構(gòu)增加對(duì)資源綜合利用企業(yè)的信貸投入D、某企業(yè)由于污染未達(dá)標(biāo)，而被環(huán)保部門取消了當(dāng)年申請(qǐng)環(huán)保專項(xiàng)資金的資格正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“稅收”“信貸”“財(cái)政補(bǔ)貼”“收費(fèi)”“引導(dǎo)和促進(jìn)環(huán)境保護(hù)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不屬于“稅收”“信貸”“財(cái)政補(bǔ)貼”“收費(fèi)”等任何一種手段，也沒(méi)有體現(xiàn)出“引導(dǎo)和促進(jìn)環(huán)境保護(hù)”，不符合定義；

B項(xiàng)：屬于通過(guò)稅收手段引導(dǎo)和促進(jìn)環(huán)境保護(hù)，符合定義；

C項(xiàng)：屬于通過(guò)信貸手段引導(dǎo)和促進(jìn)環(huán)境保護(hù)，符合定義；

D項(xiàng)：屬于運(yùn)用政府補(bǔ)貼手段引導(dǎo)和促進(jìn)環(huán)境保護(hù)，符合定義。

本題為選非題，故正確答案為A。

41、晴空萬(wàn)里

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

識(shí)文斷字A、天干物燥；才高八斗B、雨后春筍；妙筆生花C、陰云密布；胸?zé)o點(diǎn)墨D、傾盆大雨；味同嚼蠟正確答案選項(xiàng)：C解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：“晴空萬(wàn)里”形容天空晴朗，沒(méi)有一點(diǎn)云彩，“天干物燥”意思是天氣太干，物品也干燥，極易起火，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“才高八斗”比喻才學(xué)極高，“識(shí)文斷字”意思是能識(shí)字讀書，指有一點(diǎn)文化知識(shí)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“晴空萬(wàn)里”形容天空晴朗，沒(méi)有一點(diǎn)云彩，“雨后春筍”指春天下大雨后，發(fā)出來(lái)的竹筍一下子就長(zhǎng)出來(lái)很多，比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來(lái)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“妙筆生花”比喻寫作能力大有進(jìn)步，或形容文章寫得很出色，“識(shí)文斷字”意思是能識(shí)字讀書，指有一點(diǎn)文化知識(shí)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“晴空萬(wàn)里”形容天空晴朗，沒(méi)有一點(diǎn)云彩，“陰云密布”形容濃厚的云層或空氣中的大量的煙塵遮蔽天日，二者為反義關(guān)系；“胸?zé)o點(diǎn)墨”意思是肚子里沒(méi)有一點(diǎn)墨水，指沒(méi)有文化，“識(shí)文斷字”意思是能識(shí)字讀書，指有一點(diǎn)文化知識(shí)，二者為反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“晴空萬(wàn)里”形容天空晴朗，沒(méi)有一點(diǎn)云彩，“傾盆大雨”形容雨大勢(shì)急，二者為反義關(guān)系；“味同嚼蠟”意思是像吃蠟一樣，沒(méi)有一點(diǎn)兒味，形容語(yǔ)言或文章枯燥無(wú)味，“識(shí)文斷字”意思是能識(shí)字讀書，指有一點(diǎn)文化知識(shí)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

42、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使下圖中的立體圖形①、②、③和④可組成一個(gè)完整的長(zhǎng)方體：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：題干中的立體圖形可共同構(gòu)成一個(gè)的長(zhǎng)方體。如圖所示：將③放入紅線位置，圖②上下翻轉(zhuǎn)放入綠線位置，將C項(xiàng)圖形立起放入藍(lán)色位置，即是一個(gè)完整長(zhǎng)方體。故正確答案為C。

43、一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)25年來(lái)，持續(xù)跟蹤研究了1.1萬(wàn)名成年人，以他們血液中鈉離子濃度作為體內(nèi)水分是否充足的指標(biāo)，濃度較高代表水分?jǐn)z取量不足。盡管受試者血液中鈉濃度都在135～146毫摩爾/升的正常值內(nèi)，但高于144毫摩爾/升的人與低于144毫摩爾/升的人相比，衰老風(fēng)險(xiǎn)高50%，早亡風(fēng)險(xiǎn)高20%。團(tuán)隊(duì)發(fā)表的結(jié)論是，水分?jǐn)z取不足的成年人老得更快、壽命更短。以下各項(xiàng)如果為真，最能削弱以上結(jié)論的是：A、水分?jǐn)z取與成人過(guò)快衰老和過(guò)早死亡之間的關(guān)聯(lián)屬于“高度揣測(cè)”B、上述研究還缺乏攝取充足水分能推遲衰老、延長(zhǎng)壽命的科學(xué)證據(jù)C、沒(méi)有直接證據(jù)證明，人體血液中鈉離子濃度高代表水分?jǐn)z取不足D、有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)和維持營(yíng)養(yǎng)均衡，才是減緩衰老、延長(zhǎng)壽命的途徑正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：水分?jǐn)z取不足的成年人老得更快、壽命更短。論據(jù)：一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)25年來(lái)，持續(xù)跟蹤研究了1.1萬(wàn)名成年人，以他們血液中鈉離子濃度作為體內(nèi)水分是否充足的指標(biāo)，濃度較高代表水分?jǐn)z取量不足。盡管受試者血液中鈉濃度都在135～146毫摩爾/升的正常值內(nèi)，但高于144毫摩爾/升的人與低于144毫摩爾/升的人相比，衰老風(fēng)險(xiǎn)高50%，早亡風(fēng)險(xiǎn)高20%。本題論點(diǎn)和論據(jù)都是在對(duì)水分?jǐn)z取不足與衰老之間進(jìn)行討論，論點(diǎn)與論據(jù)話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出水分?jǐn)z取與過(guò)快衰老、過(guò)早死亡之間的關(guān)聯(lián)屬于“高度揣測(cè)”，說(shuō)明水分?jǐn)z取與衰老、死亡之間并不一定存在關(guān)系，否定論點(diǎn)，可以削弱，保留；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出該研究還缺少關(guān)于攝取充足水分能否推遲衰老、延長(zhǎng)壽命的討論，討論的是水分?jǐn)z取充足時(shí)的情況，而論點(diǎn)討論的是水分?jǐn)z取不足的情況，二者話題不一致，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出血液中鈉離子濃度高是否代表水分?jǐn)z取不足是沒(méi)有直接證據(jù)的，說(shuō)明鈉離子濃度高與水分?jǐn)z取不足之間并不一定存在關(guān)系，削弱論據(jù)，可以削弱，保留；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出運(yùn)動(dòng)和營(yíng)養(yǎng)均衡才是減緩衰老、延長(zhǎng)壽命的途徑，討論的是延緩衰老的方法，而論點(diǎn)討論的是導(dǎo)致衰老的原因，二者話題不一致，無(wú)法削弱，排除。對(duì)比A、C兩項(xiàng)，本題的論證邏輯是鈉離子濃度高水分?jǐn)z取不足衰老，C項(xiàng)削弱的是前兩者的關(guān)系，在削弱論據(jù)，但本題論點(diǎn)著重討論的是水分?jǐn)z取不足與衰老之間的關(guān)系，A項(xiàng)則是直接針對(duì)后兩者進(jìn)行的削弱，在削弱論點(diǎn)，A項(xiàng)削弱力度更大，當(dāng)選。故正確答案為A。

44、三位小學(xué)老師虞老師、高老師和馮老師，他們每人分別擔(dān)任音樂(lè)、科學(xué)、英語(yǔ)、體育、思想品德和數(shù)學(xué)6科中兩門課的教學(xué)。已知：（1）科學(xué)老師和體育老師住在同一幢公寓樓；（2）虞老師在三人中年齡最小；（3）馮老師、音樂(lè)老師和體育老師三個(gè)人經(jīng)常一起去打球；（4）音樂(lè)老師比數(shù)學(xué)老師年齡要大些；（5）假日里，英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師和虞老師喜歡結(jié)伴去旅行。根據(jù)以上條件，可知，馮老師教：A、音樂(lè)B、思想品德C、英語(yǔ)D、科學(xué)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干條件。（1）科學(xué)老師和體育老師不是同一人；（2）虞老師年齡最??；（3）馮老師不教音樂(lè)和體育，且音樂(lè)老師和體育老師不是同一人；（4）音樂(lè)老師年齡大于數(shù)學(xué)老師，且音樂(lè)老師和數(shù)學(xué)老師不是同一人；（5）虞老師不教英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，且英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師不是同一人。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。本題最大信息為虞老師，從虞老師入手解題。由條件（2）（4）（5）可知，虞老師不教音樂(lè)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，所以虞老師教科學(xué)、體育、思想品德中的兩門；由條件（1）可知科學(xué)老師和體育老師不能是同一人，所以虞老師一定教思想品德。再由條件（3）可知，馮老師不教音樂(lè)和體育，所以馮老師教數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)中的兩門；由條件（5）可知英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師不能是同一人，所以馮老師一定教科學(xué)。故正確答案為D。

45、學(xué)習(xí)遷移也稱訓(xùn)練遷移，是一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響。根據(jù)上述定義，下列不屬于學(xué)習(xí)遷移的是：A、小劉在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)會(huì)自然聯(lián)想到漢語(yǔ)拼音，發(fā)音也受其影響B(tài)、小李的父親是著名的歌唱家，受父親影響，他后來(lái)也成為一名歌唱家C、會(huì)騎自行車的小王很快就學(xué)會(huì)了騎摩托車D、小張學(xué)習(xí)了物理學(xué)的光學(xué)知識(shí)，很快就能理解有關(guān)眼的解剖知識(shí)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙环N學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小劉在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)會(huì)自然聯(lián)想到漢語(yǔ)拼音，發(fā)音也受其影響，漢語(yǔ)拼音對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生了影響，符合“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響”，符合定義，排除；B項(xiàng)：小李的父親是著名的歌唱家，受父親影響，他后來(lái)也成為一名歌唱家，小李唱歌受到的是父親的影響，不符合“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：會(huì)騎自行車的小王很快就學(xué)會(huì)了騎摩托車，自行車的學(xué)習(xí)影響了摩托車的學(xué)習(xí)，符合“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響”，符合定義，排除；D項(xiàng)：小張學(xué)習(xí)了物理學(xué)的光學(xué)知識(shí)，很快就能理解有關(guān)眼的解剖知識(shí)，物理學(xué)的光學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)影響了眼的解剖知識(shí)的學(xué)習(xí)，符合“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、根據(jù)下面資料完成各題。

為全面掌握我國(guó)科學(xué)研究與試驗(yàn)發(fā)展（R&D，以下簡(jiǎn)稱R&D）活動(dòng)情況，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、科技部、國(guó)家發(fā)展改革委、教育部、財(cái)政部、國(guó)防科工局于2009年聯(lián)合開(kāi)展了第二次全國(guó)R&D資源清查。清查對(duì)象是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中R&D活動(dòng)相對(duì)密集行業(yè)的法人單位?，F(xiàn)將全社會(huì)R&D主要指標(biāo)公布如下：

2009年全國(guó)R&D人員318.4萬(wàn)人，其中大學(xué)本科及以上學(xué)歷人員占48.9%；女性人員78.9萬(wàn)人，占24.8%。

2009年按實(shí)際工作時(shí)間計(jì)算的R&D人員全時(shí)當(dāng)量229.1萬(wàn)人年，其中研究人員115.2萬(wàn)人年，占50.3%。R&D人員全時(shí)當(dāng)量是2000年的2.5倍。按活動(dòng)類型分，基礎(chǔ)研究人員全時(shí)當(dāng)量16.5萬(wàn)人年，占7.2%；應(yīng)用研究人員31.5萬(wàn)人年，占13.8%；試驗(yàn)發(fā)展人員181.1萬(wàn)人年，占79.0%?；A(chǔ)研究、應(yīng)用研究和試驗(yàn)發(fā)展人員全時(shí)當(dāng)量分別是2000年的2.1倍、1.4倍和2.9倍。

2009年全國(guó)R&D總經(jīng)費(fèi)5802.1億元，比2000年增長(zhǎng)5.5倍，年平均增長(zhǎng)23.0%。R&D經(jīng)費(fèi)與當(dāng)年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）之比為1.70%，比2000年提高了0.8個(gè)百分點(diǎn)。

按活動(dòng)類型分，基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)270.3億元，占4.7%；應(yīng)用研究經(jīng)費(fèi)730.8億元，占12.6%；試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)4801.0億元，占82.7%?；A(chǔ)研究、應(yīng)用研究和試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)分別是2000年的5.8倍、4.8倍和6.9倍。

按東、中、西部地區(qū)分，東部地區(qū)工業(yè)企業(yè)R&D經(jīng)費(fèi)2759.4億元，占73.1%；中部地區(qū)工業(yè)企業(yè)R&D經(jīng)費(fèi)668.8億元，占17.7%；西部地區(qū)工業(yè)企業(yè)R&D經(jīng)費(fèi)347.5億元，占9.2%。（1）、2000年全國(guó)R&D總經(jīng)費(fèi)是：A、730.8億元B、5802.1億元C、1054.93億元D、892.63億元正確答案選項(xiàng)：D解析：由材料可知，2009年全國(guó)R&D總經(jīng)費(fèi)為5802.1億元，比2000年增長(zhǎng)了5.5倍，則2000

年全國(guó)R&D總經(jīng)費(fèi)為億元，直除首位為8。故正確答案為D。

（2）、2009年全國(guó)R&D人員中大學(xué)本科及以上學(xué)歷人員有：A、229.1萬(wàn)人B、155.7萬(wàn)人C、318.4萬(wàn)人D、78.9萬(wàn)人正確答案選項(xiàng)：B解析：由材料可知，2009年全國(guó)R&D人員中大學(xué)本科及以上學(xué)歷人員約占R&D人員318.4萬(wàn)人的，即約150萬(wàn)人，最接近的是B選項(xiàng)中的155.7萬(wàn)人。故正確答案為B。

（3）、2000年全國(guó)R&D總經(jīng)費(fèi)中用于試驗(yàn)發(fā)展的經(jīng)費(fèi)達(dá)到：A、695.8億元B、1054.93億元C、730.8億元D、1000.21億元正確答案選項(xiàng)：A解析：由101題可知，2000年全國(guó)R&D總經(jīng)費(fèi)中用于試驗(yàn)發(fā)展的經(jīng)費(fèi)為≈695.8億元，直除易知該計(jì)算值首位為6。故正確答案為A。

（4）、2009年我國(guó)R&D經(jīng)費(fèi)投入最小的行業(yè)是：A、文化、體育和娛樂(lè)業(yè)B、金融業(yè)C、水利環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)D、交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè)正確答案選項(xiàng)：B解析：從表中可以明顯看出，2009年我國(guó)R&D經(jīng)費(fèi)投入最小的行業(yè)是金融業(yè)，僅有10780萬(wàn)元，其他行業(yè)的投入均遠(yuǎn)大與該值。故正確答案為B。

（5）、下列說(shuō)法正確的是：A、2009年，R&D經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重與2000年相比有下降的趨勢(shì)B、2009年，我國(guó)的R&D研究經(jīng)費(fèi)用于基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究方面少于試驗(yàn)發(fā)展C、2009年，科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)和地質(zhì)勘查業(yè)在R&D經(jīng)費(fèi)投入中排名第三D、2009年，東部地區(qū)工業(yè)企業(yè)R&D經(jīng)費(fèi)是西部地區(qū)工業(yè)企業(yè)R&D經(jīng)費(fèi)的9.2%正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，2009年我國(guó)R&D經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重為，比2000年提高了0.8個(gè)百分點(diǎn)；B項(xiàng)正確，2009年我國(guó)R&D經(jīng)費(fèi)用于基礎(chǔ)研究的經(jīng)費(fèi)為270.3億元，用于應(yīng)用研究的經(jīng)費(fèi)為730.8億元，用于試驗(yàn)發(fā)展的經(jīng)費(fèi)為4801.0億元。因，所以B項(xiàng)正確；C項(xiàng)錯(cuò)誤，從表中可知，科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)和地質(zhì)勘查業(yè)在我國(guó)R&D經(jīng)費(fèi)投入中排在第二位，僅次于制造業(yè)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，由材料可知，東部地區(qū)工業(yè)企業(yè)R&D經(jīng)費(fèi)是2759.4億元，西部地區(qū)工業(yè)企業(yè)R&D經(jīng)費(fèi)是347.5億元，明顯東部地區(qū)工業(yè)企業(yè)R&D經(jīng)費(fèi)大于西部地區(qū)的。故正確答案