冀教版六年級圓認(rèn)識-課件

冀教版六年級圓認(rèn)識-PPT課件冀教版六年級圓認(rèn)識-PPT課件冀教版六年級圓認(rèn)識-PPT課件2020/12/192通過閱讀報(bào)刊，我們能增長見識，擴(kuò)大自己的知識面。冀教版六年級圓認(rèn)識-PPT課件冀教版六年級圓認(rèn)識-PPT課件12020/12/1922020/12/1922020/12/1932020/12/193

2020/12/1942020/12/194認(rèn)識圓2020/12/195認(rèn)識圓2020/12/195畫一畫，剪一剪。2020/12/196畫一畫，剪一剪。2020/12/196

．．．ABC（

）點(diǎn)在圓內(nèi)，（

）點(diǎn)在圓上，（

）點(diǎn)在圓外。ABC2020/12/197．．．ABC（）點(diǎn)在圓內(nèi)，（做一做圓和以前學(xué)那些平面圖形有什么區(qū)別？直線型圖形圓是由一條曲線圍成的封閉圖形2020/12/198做一做圓和以前學(xué)那些平面圖形有什么區(qū)別？直線型圖形圓是由一條折一折折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)什么？2020/12/199折一折折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)什么？2020/12/199我們把圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心。o認(rèn)一認(rèn)一個圓里只有一個圓心2020/12/1910我們把圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心。o認(rèn)一認(rèn)一個圓里只有一個圓心2想一想o通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直徑d2020/12/1911想一想o通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直徑d20連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。認(rèn)一認(rèn)o半徑r2020/12/1912連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。認(rèn)一認(rèn)o半徑r2020

這個以點(diǎn)0為圓心，以0A的長為半徑的圓稱作“0”，記作“⊙0”．注意：圓心和半徑是確定一個圓的兩個必要條件，圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小，二者缺一不可．2020/12/1913這個以點(diǎn)0為圓心，以0A的長為半徑的圓稱作“0”，記作探究圓，解決下列問題：1、在我自己的圓里，可以畫（）條半徑，（）條直徑。2、在我自己的圓里，量出其中的3條半徑、3條直徑，把3條半徑和直徑的數(shù)據(jù)記錄到表格中。3，結(jié)論：從我自己的圓里，可以得到所有的半徑都（），所有的直徑都（），直徑是半徑的（）倍，半徑是直徑的（）。2020/12/1914探究圓，解決下列問題：2020/12/1914想一想o半徑r一個圓里可以畫出無數(shù)條半徑2020/12/1915想一想o半徑r一個圓里可以畫出無數(shù)條半徑2020/12/19想一想o直徑d一個圓里可以畫出無數(shù)條直徑，也可以畫出無數(shù)條半徑。2020/12/1916想一想o直徑d一個圓里可以畫出無數(shù)條直徑，也可以畫出無數(shù)條012346785o圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離（也就是半徑）都相等。量一量2020/12/1917012346785o圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離（也就是半徑）都想一想o半徑r直徑d0123467852020/12/1918想一想o半徑r直徑d0123467852020/12/19新發(fā)現(xiàn)o半徑r直徑d在同一個圓里，直徑的長度與半徑有什么關(guān)系？d＝2rr＝d2或2020/12/1919新發(fā)現(xiàn)o半徑r直徑d在同一個圓里，直徑的長度與半徑有什么在同一個圓中：1.有無數(shù)條半徑，所有的半徑都相等。2.有無數(shù)條直徑，所有的直徑都相等。3,直徑是半徑的2倍，半徑是直的。21—2020/12/1920在同一個圓中：21—2020/12/1920o?rrr2020/12/1921o?rrr2020/12/1921用圓規(guī)畫圓2020/12/1922用2020/12/1922012346785畫一個半徑為2厘米的圓。一、量半徑二、定圓心三、一只腳旋轉(zhuǎn)一周2厘米2020/12/1923012346785畫一個半徑為2厘米的圓。一、量半徑二、定圓記一記↑1.圓心決定圓的位置。

2.半徑?jīng)Q定圓的大小。2020/12/1924記一記↑1.圓心決定圓的位置。2020/填一填123（1）（）號線段表示直徑。（2）（）號線段表示半徑。23452020/12/1925填一填123（1）（）號線段表示直徑。（2）（對口令r＝3cmd＝6cmd＝2mr＝1mr＝1.2dmd＝2.4dm2020/12/1926對口令r＝3cmd＝6cmd＝2mr＝1mr＝1.2dmd＝（1）畫一個直徑為3厘米的圓，圓規(guī)兩腳尖的距離是（）厘米。Ａ3厘米Ｂ1.5厘米Ｃ6厘米（2）（）決定圓的位置，（）決定圓的大小。Ａ半徑Ｂ圓心（3）下圖中圓的半徑是（）厘米，直徑是（）厘米。Ａ4厘米Ｂ2厘米Ｃ８厘米選一選↑－4厘米－↑ＢＡＡＢＢ2020/12/1927（1）畫一個直徑為3厘米的圓，圓規(guī)兩腳尖的距離是（）厘米。（1）半徑是射線，直徑是直線。()對的打“√”錯的打“×”×（2）圓的直徑都相等。()×（3）直徑是圓內(nèi)最長的線段。()（4）同一個圓中，所有的半徑都相等，所有的直徑都相等。()√√（5）直徑是半徑的2倍，半徑是直徑的一半。（×）2020/12/1928（1）半徑是射線，直徑是直線。()對的打“√”×為什么車輪都要做成圓的？車軸要裝在哪里？2020/12/1929為什么車輪都要做成圓的？車軸要裝在哪里？2020/12/19車輪做成圓形的是利用“圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等”的特性。車軸應(yīng)裝在圓心。2020/12/1930車輪做成圓形的是利用“圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等”的特性1、判斷：（1）在同一個圓內(nèi)只可以畫100條直徑。()（2）所有的圓的直徑都相等。()（3）兩端都在圓上的線段叫做直徑。()（4）等圓的半徑都相等。()××√×2020/12/19311、判斷：××√×2020/12/19312、選擇題：（1）畫圓時，圓規(guī)兩腳間的距離是（）。

A.半徑長度B.直徑長度（2）從圓心到()任意一點(diǎn)的線段,叫半徑。

A.圓心B.圓外C.圓上（3）通過圓心并且兩端都在圓上的