人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下101統(tǒng)計(jì)調(diào)查

第十章數(shù)據(jù)的收集與表示10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查

1在日常生活中，我們可能遇到下面一些問題：◆誰是我們班的全能冠軍？◆同學(xué)們最喜歡哪一個(gè)電視節(jié)目？◆班里同學(xué)出生主要集中在哪一年？◆安陽市人均純收入為多少元？在日常生活中，我們可能遇到下面一些問題：◆誰是我們班的全能2明確調(diào)查問題確定調(diào)查對(duì)象選擇調(diào)查方法展開調(diào)查記錄結(jié)果得出結(jié)論誰是全能冠軍全班每位同學(xué)民主推薦后投票開始投票開始計(jì)票得票最多的同學(xué)中選明確調(diào)查問題確定調(diào)查對(duì)象選擇調(diào)查方法展開調(diào)查記錄結(jié)果得出結(jié)論3候選人得票數(shù)根據(jù)得票數(shù)，誰中選候先人最適宜？如果沒有全班同學(xué)的投票，有沒有說服力？候選人得票數(shù)根據(jù)得票數(shù)，誰中選候先人最適宜？如果沒有全班同學(xué)4頻數(shù)：每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)你能說出剛剛每個(gè)對(duì)象的頻數(shù)嗎？頻率：每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值〔或者百分比〕試一試：你能計(jì)算出上題中每個(gè)對(duì)象的頻率嗎？頻數(shù)：每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)頻率：每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比5課外游戲：請(qǐng)拿一枚硬幣，隨意拋向空中20次或更多的次數(shù)，把出現(xiàn)正面或反面的頻數(shù)記下來，并計(jì)算出出現(xiàn)正面或反面的頻率，并與同學(xué)進(jìn)行比較。課外游戲：6人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下101統(tǒng)計(jì)調(diào)查7八一雙鹿上海東方最終比分105116二分球30/6035/65二分球命中率50%54%三分球9/298/18三分球命中率31%44%罰球18/2022/27罰球命中率90%81%前場(chǎng)籃板2017后場(chǎng)籃板2630快攻47扣籃26蓋帽19失誤1810助攻58贏在哪里？這是一張2000~2001年賽委CBA總決賽八一雙鹿對(duì)上海東方隊(duì)一場(chǎng)比賽后公布的比賽統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)你從表中進(jìn)行分析，上海東方隊(duì)贏在哪里。參考\\.八一雙鹿上海東方最終比分105116二分球30/6035/68年份195019601970198019902000國內(nèi)生產(chǎn)總值億元6791149.32252.74517.918547.989404年份195019601970198019902000國內(nèi)生產(chǎn)9一家鞋店銷售的女鞋的尺寸與數(shù)量如下表，請(qǐng)你制作一個(gè)直觀圖表。尺寸cm2222.52323.52424.525數(shù)量2311281051一家鞋店銷售的女鞋的尺寸與數(shù)量如下表，請(qǐng)你制作一個(gè)直觀圖10參考/參考/11人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下101統(tǒng)計(jì)調(diào)查12全國五次人口普查統(tǒng)計(jì)表全國五次人口普查統(tǒng)計(jì)表13練習(xí)：1、假設(shè)拋硬幣10次，有4次出現(xiàn)正面，6次出現(xiàn)反面，那么出現(xiàn)正面的頻數(shù)是〔〕，頻率是〔〕，出現(xiàn)反面的頻數(shù)〔〕，頻率是〔〕。2、

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一張記錄全班同學(xué)身高、體重的統(tǒng)計(jì)表格，并向班級(jí)里的每位同學(xué)收集數(shù)據(jù)，填入你所設(shè)計(jì)的表格，并把收集到的數(shù)據(jù)按男女同學(xué)身高每隔5cm，體重每隔5kg制作一個(gè)表格，計(jì)算出它的頻數(shù)與頻率。440%660%練習(xí)：2、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一張記錄全班同學(xué)身高、體重的統(tǒng)計(jì)表14總結(jié)：1、數(shù)據(jù)的收集〔1〕明確調(diào)查問題〔2〕確定調(diào)查對(duì)象〔3〕選擇調(diào)查方法〔4〕展開調(diào)查〔5〕記錄結(jié)果〔6〕得出結(jié)論2、頻數(shù)與頻率的意義及計(jì)算方法3、數(shù)據(jù)的表示：條形圖、折線圖、面積圖總結(jié)：2、頻數(shù)與頻率的意義及計(jì)算方法3、數(shù)據(jù)的表示：條形圖、15課外作業(yè)：請(qǐng)你尋找一個(gè)自己感興趣的問題，設(shè)計(jì)一個(gè)社會(huì)調(diào)查，通過問卷調(diào)查