動物運動規(guī)律27755-課件

動物運動規(guī)律動物運動規(guī)律特定角色運動大型四足動物-馬其他大型四足動物-虎,豹,象四足動物運動鳥類運動陸行鳥類爬行類和兩犧類昆蟲特定角色運動大型四足動物-馬精品資料精品資料你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點的難點，你是否會認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學(xué)問無顏見爹娘……”“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”動物運動規(guī)律27755-ppt課件精品資料精品資料

神秘而有力,浪漫而迷人的馬是自然界非常美麗動人的生物,人馬自古以來就建立了奇妙的關(guān)系.馬兒一直是人類的忠仆，也是無倦無悔的同志與摯友。動物的運動規(guī)律一、大型四足動物—馬

世界上的動物有許多種類,課程的學(xué)習(xí)不可能將所有動物運動都講到.同學(xué)們在學(xué)習(xí)動物運動時,要注意將分析運動的方法學(xué)到,在實踐中舉一反三.神秘而有力,浪漫而迷人的馬是自然界非常美麗動人的馬的身體結(jié)構(gòu)馬的身體結(jié)構(gòu)動物運動規(guī)律27755-ppt課件注意看馬的四肢與人類手臂,腿部的比較.馬的腳掌實際是人類手指尖,腳趾尖的那部分骨骼.注意看馬的四肢與人類手臂,腿部的比較.

馬的骨骼與人類各部分骨骼位置不同，按照圖示的順序來塑造其身體結(jié)構(gòu)。馬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)馬的骨骼與人類各部分骨骼位置不同，按照圖示的順序來塑造然后刻畫出外輪廓就畫出馬的形體。如果需要塑造出透視效果的，用立方體的概念來進(jìn)行理解然后刻畫出外輪廓如果需要塑造出透視效果的，用立方體的概念來進(jìn)透視效果的馬運動圖例：透視效果的馬運動圖例：馬腿部的運動由于馬與人的腿部構(gòu)造不同，其運動方式也是不同的。特別是后腿部分，是向后折的。這也是其他食草類動物比如牛，羊的特點馬腿部的運動由于馬與人的腿部構(gòu)造不同，其運動方式也是不同的。

始終要注意，馬行走時，腳部始終是三腳著地，一腳離地，并且是交叉行進(jìn)的，當(dāng)左前腿前進(jìn)并著地的同時，右后腿同時迅速離地。

馬在行進(jìn)中也是有身體起伏的,要注意起伏的弧線狀節(jié)奏始終要注意，馬行走時，腳部始終是三腳著地，一腳離地，并完整的馬走路運動完整的馬走路運動動物運動規(guī)律27755-ppt課件馬的跑-完整動作慢跑小跑飛奔馬的跑-完整動作慢跑連慣的馬小跑動作連慣的馬小跑動作連慣的馬飛奔動作連慣的馬飛奔動作與馬相比,牛的行進(jìn)速度更為緩慢,腳步更沉重,但步伐的規(guī)律是類似的.而羊的行進(jìn)則更為輕盈,步伐更細(xì)碎.與馬相比,牛的行進(jìn)速度更為緩慢,腳步更沉重,但步伐的規(guī)律是類象的走動規(guī)律如熊、象一類的動物，是以腳掌著地前行的，后腿的運動跟人類類似。同樣可以將其運動分解。象的走動規(guī)律如熊、象一類的動物，是以腳掌著地前行的，后腿的運大象的走路示意圖:大象的走路示意圖:示例：示例：熊的走路示意圖：熊的走路示意圖：gif動畫gif動畫gif動畫gif動畫四足動物走運動規(guī)律一、走。獸類大部分均屬于四條腿走路的“趾行”或“蹄行”動物（即用腳趾部位走路）。它們的基本動作是：1、四條腿兩分，兩合。左右交替成一個完步（后腳蹋前腳）。2、前腿抬起時，腕關(guān)節(jié)向后彎曲；后腿抬起時踝關(guān)節(jié)朝前彎曲。（都有蹬腿的動作）3、走步時由于腿關(guān)節(jié)的屈伸運動，身體稍有高低起伏。4、走步時，為了配合腿部的運動，保持身體重心的平衡，頭部會上下略有點動，一般是在跨出的前腳即將落地時，頭開始朝下點動。5、爪類動物因皮毛松軟柔和，關(guān)節(jié)運動的輪廓不十分明顯，蹄類動物關(guān)節(jié)就比較明顯。6、獸類動物走路動作的運動過程中，應(yīng)注意腳趾落地，離地時所產(chǎn)生的高低弧度。四足動物走運動規(guī)律一、走。獸類大部分均屬于四條腿走路的“趾1、四腳交叉，2、關(guān)節(jié)彎曲，3、身體起伏，4、起身抬頭，踏地點頭。5、貓爪柔肥，馬腳細(xì)瘦，6、走路高低弧度。1、四腳交叉，2、關(guān)節(jié)彎曲，3、身體起伏，1、四腳交叉，2、關(guān)節(jié)彎曲，3、身體起伏，4、起身抬頭，踏地點頭。5、貓爪柔肥，馬腳細(xì)瘦，6、走路高低弧度。1、四腳交叉，2、關(guān)節(jié)彎曲，3、身體起伏，二、跑。獸類動物在追逐捕食或者逃跑時，快速奔跑的動作：1、動物奔跑基本動作，與走步時四條腿的交替分合相似。但是，跑的越快，四條腿的交替分合就越不明顯。有時會變成前后各兩條腿同時屈伸，腳離地時只差一到兩格。2、奔跑過程中，身體的伸展（拉長）和收縮（縮短）姿態(tài)變化明顯（尤其是爪類動物）。3、在快速奔跑過程中，四條腿有時呈騰空跳躍狀態(tài)，身體上下起伏的弧度較大，但在急速奔跑的情況下，身體起伏的弧度又會減小。4、奔跑的動作速度。一般快速中間需畫11到13張動畫（如拍兩格張數(shù)減半），快速奔跑為8到11張動畫拍一格。特別快速飛奔為5到7張拍一格。二、跑。獸類動物在追逐捕食或者逃跑時，快速奔跑的動作：動物運動規(guī)律27755-ppt課件動物運動規(guī)律27755-ppt課件動物運動規(guī)律27755-ppt課件1、腳步交替不明顯，2、身體伸縮很明顯，2、快速奔跑弧度大，4、急速奔跑弧度小，5、一般快跑11-13張，快速奔跑8-11張，飛速奔跑5-7張1、腳步交替不明顯，2、身體伸縮很明顯，馬的跳躍制作在與人的跳躍制作方法相比較時發(fā)現(xiàn),馬的跳躍制作的節(jié)奏有其相似之處.從起跳到雙腳騰空的過程馬的跳躍制作在與人的跳躍制作方法相比較時發(fā)現(xiàn),馬的跳躍制作的三、跳。凡撲獸類動物如鹿，羊，馬等蹄類動物運用跳躍動作，凡爪類動物如獅，豹，虎，貓除了跳躍，還運用身體屈伸，猛烈撲跳捕捉獵物。1、跳躍運動基本相似于奔跑動作，不同的是：在撲前有準(zhǔn)備動作。2、身體和四肢緊縮，頭和頸部壓低貼進(jìn)地面，兩眼盯住目標(biāo)，躍起時爆發(fā)力甚強(qiáng)，速度很快，身體和四肢迅速伸展，騰空，成弧形拋物線撲向獵物。3、前足著地時，身體及后肢產(chǎn)生一股前沖力，后腳著地的位置有時會超過前腳位置。4、如連續(xù)撲跳，身體又再次形成緊縮，繼而又是一次快速伸展，撲跳動作。三、跳。凡撲獸類動物如鹿，羊，馬等蹄類動物運用跳躍動作，凡1、跳前身體縮，頭頸壓地面，兩眼盯目標(biāo)2、躍起發(fā)力強(qiáng)，身體迅舒展，形成拋物線，3、前腳著地時，后腳超前腳，如此再循環(huán)。1、跳前身體縮，頭頸壓地面，兩眼盯目標(biāo)動物運動規(guī)律27755-ppt課件動物運動規(guī)律27755-ppt課件鳥類運動鳥類運動

鳥類適應(yīng)空中快速動作,它們是流線型的，鳥類的形態(tài)和骨骼都是適應(yīng)飛行的，在空中消耗最小的能量。它憑借氣流的方向，幫助飛翔動作，飛翔時腿部蜷縮緊貼著身體或朝后拖拽著鳥類適應(yīng)空中快速動作,它們是流線型的，鳥類的形１鳥類飛行時的沖擊力來自鳥翼向身體下面的空氣氣墊的有力一擊。２向下的沖擊力很強(qiáng)，向上的力要小的多。３翅膀向上時，翅膀部分地折疊起來，使面積縮小，而羽毛象葉片似的分開，讓空氣從間隙穿過。４在向下一擊時身體略略抬高，翅膀向上時身體又稍稍落下。１鳥類飛行時的沖擊力來自鳥翼向身體下面的空氣氣墊的有力一擊１、在正常的飛翔中，翅膀不是筆直地上下的，向上撲打時翅膀略向后，向下?lián)浯驎r略向前。（與想象正好相反）。２、鳥類翅膀結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性，決不亞于鳥類本身的復(fù)雜性。如鳥翅的羽毛構(gòu)造，能巧妙地運用空氣動力學(xué)原理，當(dāng)它們作上下扇動或上下舉壓時，能推動空氣，利用反作用原理向前飛行。１、在正常的飛翔中，翅膀不是筆直地上下的，向上撲打時翅膀略向完整飛行動作完整飛行動作按照鳥的飛行動作，先畫出關(guān)鍵動作再次畫出中間畫按照鳥的飛行動作，先畫出關(guān)鍵動作再次畫出中間畫翅膀扇動“S”形運動平面飛行側(cè)面飛行翅膀扇動“S”形運動平面飛行側(cè)面飛行“s"形運動路線，一上一下的運動路線如同”8“字“s"形運動路線，一上一下的運動路線如同”8“字動物運動規(guī)律27755-ppt課件動物運動規(guī)律27755-ppt課件動物運動規(guī)律27755-ppt課件動物運動規(guī)律27755-ppt課件各種魚的造型結(jié)構(gòu)各種魚的造型結(jié)構(gòu)各種魚的造型結(jié)構(gòu)各種魚的造型結(jié)構(gòu)動物運動規(guī)律27755-ppt課件動物運動規(guī)律27755-ppt課件魚的游泳主要采用三種方法：1、肌節(jié)交替伸縮使身體運動。2、魚鰭的運動。3、呼吸時腮孔的噴水作用。魚類游泳以第一種方法為主，其余方法為輔，交替使用或同時使用。例如魚緩緩前進(jìn)時只用魚鰭，遇到危險或看到餌料時身體就急速運動。急促的呼吸作用也助長了身體的前進(jìn)。肌節(jié)交替伸縮運動魚的游泳主要采用三種方法：1、肌節(jié)交替伸縮使身體運動。2、魚魚的游動路線S形曲線魚的游動路線S形曲線運動路線標(biāo)明原畫位置路線軌跡根據(jù)路徑畫出魚的關(guān)鍵幀運動路線標(biāo)明原畫位置路線軌跡根據(jù)路徑畫出魚的關(guān)鍵幀魚游的原畫魚游的原畫魚與水花的練習(xí)魚與水花的練習(xí)原畫6是小木勺，后面原畫是1魚的造型，加動畫時應(yīng)畫出兩個形象之間的聯(lián)系4，它的形象與原畫6`1相似，再按照動畫規(guī)律繪制，使它逐步漸變過去。漸變練習(xí)原畫6是小木勺，后面原畫是1魚的造型，加動畫時應(yīng)動物運動規(guī)律27755-ppt課件魚類

1、動作主要是運用魚鰭推動流線型的身體，在水中向前游動。魚身擺動時的各種變化成曲線運動狀態(tài)魚類

1、動作主要是運用魚鰭推動流線型的身體，在水中向前游動動物運動規(guī)律27755-ppt課件動物運動規(guī)律27755-ppt課件動物運動規(guī)律27755-ppt課件動物運動規(guī)律27755-ppt課件飛行昆蟲：蝴蝶。1、先設(shè)計好飛行的運動線，畫時遵循運動路線。2、翅膀一張一下，兩張之間的距離大約為一個身體的幅度。中間畫可以不加或只加一張。飛行昆蟲：蝴蝶。飛行昆蟲：蜜蜂、蒼蠅。1、雙翅扇動的頻率快而急促，2、畫原畫時，先設(shè)計好飛行的運動路線，在一定距離轉(zhuǎn)折處畫成原畫。飛行過程的身體可以畫成中間畫。3上下翅可以加流線。飛行一段