人教版高一物理必修第一冊第一章-131位置變化快慢的描述-速度-課件

認識平均分（1）認識平均分（1）人教版高一物理必修第一冊第一章-11把

分成兩堆，可以怎樣分？先用圓片分一分，再和同學交流。一堆2個，一堆4個。每堆都是3個。一堆1個，一堆5個。每堆分得同樣多，叫做平均分。還可以怎樣平均分？每堆2個：每堆1個：1把分成兩1.下面哪種分法是平均分？鞏固練習1.下面哪種分法是平均分？鞏固練習2有8個桃，每個小朋友分2個，可以分給幾個小朋友？先在圖中分一分，再和同學交流。每2個桃圈一份。一共圈出4份，可以分給4個小朋友。8個，每人分2個，可以分給（）人。42有8個桃，每個小朋友分2個，可以分給幾個小朋友？先在圖中分12根小棒，每2根一份，可以分成幾份？每3根、4根一份呢？先分一分，再說一說。每2根一份，分成了（）份；6每3根一份，分成了（）份；每4根一份，分成了（）份；3412根小棒，每2根一份，可以分成幾份？每3根、2.先圈一圈，再填空。（1）（2）（3）10塊，每2塊一份，分成了（）份。9塊，每3塊一份，分成了（）份。15塊，每5塊一份，分成了（）份。5332.先圈一圈，再填空。（1）（2）（3）10塊，每2塊3.15個，每人分3個，可以分給（）人。53.15個，每人分3個，可以分給（）人。5平均分：1.把每份分得同樣多，叫做平均分。2.把物體每幾個分一份，求分成的份數(shù)，也就是把物體平均分。歸納總結(jié)：平均分：歸納總結(jié)：1.下面哪種分法是平均分？在下面的□里打“√”?！?.下面哪種分法是平均分？在下面的□里打“√”。√8本書，每2本一份，可以分成(

)份。4(1)2．先圈一圈，再填空。8本書，每2本一份，可以分成()份。4(1)2．先圈一圈12只小雞，每4只一組，可以分成(

)組。3(2)12只小雞，每4只一組，可以分成()組。3(2)

12個蘋果，每個小朋友分3個，可以分給(

)個小朋友。4(3)12個蘋果，每個小朋友分3個，可以分給(3.判斷下面的分法是否是平均分，是的打“√”，不是的打“×”?！痢?1)○○○○○○○○○○○ ()(2)△△△△△△ ()3.判斷下面的分法是否是平均分，是的打“√”，不是的打“×”

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1.織網(wǎng)是女人的活計，樹陰下，那些穿花似的巧手忽上忽下，令人眼花繚亂。一級一級的石板臺階，一個一個的水埠頭，女人的嬉鬧聲里，常常摻雜著漢子粗粗的嗓門，泥土一樣樸實。2.間或有水鳥撲楞楞地從岸邊的蘆葦叢中飛出，引起一串更響亮的笑聲。當此起彼伏的棒槌聲漸漸停息下來，女人們會就著河水洗發(fā)，會將清清的水面當作妝鏡，欣賞一番自己的容顏，一朵紅云會騰上臉來。3.當湖風溫暖地沿著葦蕩穿行的日子，蘆花開始出穗，男人們開始下湖忙活。這時候的女人也忙碌起來，她們像蓮花一樣開放在近湖和堰塘里，一個個小小的木桶，一根根細長的竹篙，讓女人們?nèi)谌氲揭黄娨庵小?.在我的水鄉(xiāng)，采菱一般是女人的專利，說笑之間，她們的纖纖十指飛快地摘著水面上的菱角，熟練得就像在做納鞋底一樣的針線活，不一會兒．木桶就滿了，女人們將木桶劃到岸邊，麻利地用筐簍裝好，然后舀干木桶里的水，又輕盈地劃進菱花叢中。5.一趟趟下來，岸邊的菱角成了小山，女人的衣服開始濕透，會顯出好看的曲線。偶爾有漢子心疼婆娘，也劃著木桶采菱，他們笨拙的姿勢往