三年級下冊語文課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20

習作我做了一項小實驗第1課時第2課時三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20習作我做了一項小實驗第1課時第2課時三年級下冊語文PPT課一根小牙簽在水里旅行。這時，前方掉入一塊方糖，牙簽旅行的方向會發(fā)生怎樣的改變呢？若是丟入一塊肥皂呢？第1課時三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20一根小牙簽在水里旅行。這時，前方掉入一塊方糖，牙簽旅說實驗名稱及做實驗的原因。準備開始觀察現象得出結論說實驗的過程及觀察實驗過程中自己的體會：說實驗步驟三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20說實驗名稱及做實驗的原因。準備開始觀察現象得出結論說實驗的過提示：

說實驗過程時注意用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式，有序地表達。說的過程中抓住做實驗的動作，如“端、拿、取、放”等，準確表達。三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20提示：三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部實驗結果及原因：將方糖放入水盆中時，方糖會吸收一些水分，所以會有少量的水往方糖的方向流動，牙簽也跟著水流移動；將肥皂投入水盆，水盆表面張力變強，會把牙簽往外推。三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20實驗結果及原因：將方糖放入水盆中時，方糖會吸收一些水小組合作完成課文中的實驗圖表。分小組完整介紹整個實驗的過程。一位同學上臺做實驗。做完后，說說實驗的過程，談談自己的發(fā)現。三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20小組合作完成課文中的實驗圖表。三年級下冊語文PPT課件：習作生活中，同學們都做過什么實驗？三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20生活中，同學們都做過什么實驗？三年級下冊語文PPT課完成實驗圖表。三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20完成實驗圖表。三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實習作要求：用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式，把實驗經過、步驟寫清楚。用上恰當的動詞，準確地描述實驗的過程。寫一寫實驗中的有趣發(fā)現和自己做實驗時的心情。三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20習作要求：三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人第2課時習作要求：運用表示邏輯順序的詞有條理地寫清實驗過程。通過人物的動作、語言、神態(tài)等描寫，抒寫作者實驗過程中的心情變化。三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20第2課時習作要求：三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項自讀習作，發(fā)現不足，在原文上直接修改。自評等級。嘗試修改：三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20自讀習作，發(fā)現不足，在原文上直接修改。自評等級。嘗試修改：三范文引路我做的一項小實驗

前幾天，媽媽給我買了一本新書《瘋外套的科學日記》，這本書里面有一個實驗叫“葡萄干之舞”。我看了之后覺得非常神奇，所以我決定做做這項小實驗。三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20范文引路我做的一項小實驗三年級下冊語文PPT課件：習作：我做做這項實驗之前，我首先要準備幾粒葡萄干、一瓶蘇打水和一個一次性杯子，接著把蘇打水倒進一次性杯子里，然后把葡萄干放進一次性杯子里就可以開始觀察了。過了大概5分鐘，我去觀三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20做這項實驗之前，我首先要準備幾粒葡萄干、一瓶蘇打水和察的時候看見一些泡泡包圍了那些葡萄干，其中一粒葡萄干還浮到了水面上，周圍的泡泡像小救生圈一樣，但是當那些泡泡逐漸爆開的時候，葡萄干就會沉入水底。又過了一會兒，我發(fā)現有的葡三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20察的時候看見一些泡泡包圍了那些葡萄干，其中一粒葡萄干還浮到了萄干升到了水面上，有的葡萄干停在水中間，有的葡萄干留在了水底。第二天早上，我再去觀察時，發(fā)現那些葡萄干已經變得像小皮球一樣圓鼓鼓的，好像馬上要爆炸一樣。我再仔細一看，發(fā)現三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20萄干升到了水面上，有的葡萄干停在水中間，有的葡萄干留在了水底還真有幾粒葡萄干已經爆開了呢！我很高興這次實驗做成功了，但同時我還有個疑問：為什么會發(fā)生這些現象呢？我查看了《瘋外套的科學日記》這本書里對“葡萄干之舞”這個實驗的介三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20還真有幾粒葡萄干已經爆開了呢！我很高興這次實驗做成功了，但同紹，它告訴我：葡萄干的密度比蘇打水大，所以一開始葡萄干會沉到底部。而蘇打水里面充滿了氣泡，那些氣泡會讓葡萄干浮到水面上去。但是當氣泡爆開的時候，葡萄干又會重新掉到水底。這樣上上下下的，就好像葡萄干在跳舞，所以這個實驗的名三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20紹，它告訴我：葡萄干的密度比蘇打水大，所以一開始葡萄干會沉到字就叫“葡萄干之舞”。

通過這次小實驗，我懂得了一些有趣的科學知識，增長了見識，激起了對學習科學知識的熱情，以后我還要多做一些小實驗，爭取也寫一本《科學實驗日記》。三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20字就叫“葡萄干之舞”。三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了集體評議：這篇文章哪些地方值得借鑒？學習范文寫法，再次修改自己的習作。三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20集體評議：這篇文章哪些地方值得借鑒？三年級下冊語文PPT課件朗讀自己修改后的習作，并綜合評定自己習作的等級。同桌交換習作，開展互評。推薦優(yōu)秀習作，共同欣賞。根據同桌提出的修改意見，第三次修改習作。工整謄寫。三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20三年級下冊語文PPT課件：習作：我做了一項小實驗人教部編版20朗讀自己修改后的習作，并綜合評定自己習作的等級。三年級下冊語1.人體活動需要的能量來自于消化器官對食物中營養(yǎng)的吸收。2.人體的消化器官有口腔、食管、胃、小腸和大腸，每個器官都有各自的功能。食物在人體內將會按順序進入這些消化器官，被消化吸收3.能夠在已有經驗的的基礎上，做出食物消化過程圖，并能夠在不斷完善認識的過程中，有意識的對自己的觀察記錄進行補充完善。4.能查閱資料，了解有關食物在體內消化的知識，對照資料