統(tǒng)編語文六年級下冊期中測試卷（附答題卡和答案）

共8頁，第頁2023～2024學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校學(xué)校班級姓名學(xué)號（總分100分時間110分鐘）成績一、積累與運(yùn)用（一）（12分）1.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一組是（▲）A.剔除tī吞咽yàn圈養(yǎng)juàn藤蔓wànB.日晷ɡuǐ襤褸lǚ間斷jiān湯匙shíC.棲息qī熾熱zhì唾沫tuò僧人sēnD.祈禱qí迸射bèn焚燒fén堅(jiān)勁jìn2.下列詞語中沒有錯別字的一組是（▲）A.販賣惱怒書藉舍生忘死B.覺查濃稠轎車荒無人煙C.攪拌抵御竹筏焉知非福D.喜訊貸款辟靜震耳欲聾3.下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是▲。A.纖纖擢素手（伸出）B.終日不成章（花紋）C.盈盈一水間（清澈的樣子）D.烈火焚燒若等閑（輕易）4.下列詩句沒有運(yùn)用托物言志手法的一項(xiàng)是（▲）A.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。B.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。C.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。D.荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。5.快畢業(yè)了，小明想把珍惜時間、積極進(jìn)取的祝福送給同學(xué)，以下不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（▲）A少壯不努力，老大徒傷悲。B路遙知馬力，日久見人心。C莫道君行早，更有早行人。D盛年不重來，一日難再晨。6.下列對于外國名著的介紹,不正確的一項(xiàng)是（▲）A.“鶴之舞表演大會”“大海中的白銀”“掉進(jìn)兔子洞”這些故事都出自《騎鵝旅行記》。B.《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長篇小說。C.《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜憑借自己堅(jiān)韌的精神和辛勤的勞動，成就了一段傳奇佳話。D.《湯姆·索亞歷險記》以湯姆的冒險經(jīng)歷為線索,贊揚(yáng)了湯姆和小伙伴們的純樸正直。二、閱讀與理解（一）（8分）（一）非連續(xù)性文本（8分）【材料一】中國工農(nóng)紅軍第十三軍軍部舊址坐落于永嘉縣五尺鄉(xiāng)，為胡氏四房宗祠。其坐西朝東偏南，系五間兩進(jìn)、左右廊、懸山頂、合院式木結(jié)構(gòu)建筑，始建于清雍正六年（1728年）。1930年5月，浙南紅軍游擊隊(duì)正式組建為工農(nóng)紅軍第十三軍，軍長胡公冕，政委金貫真，政治部主任陳文杰，軍部即設(shè)于此，并以附近山區(qū)為根據(jù)地。紅十三軍軍部舊址主要由軍部舊址、紀(jì)念碑廣場、紅軍歷史紀(jì)念館三部分組成。軍部舊址占地面積1467平方米，于1989年12月被浙江省人民政府列為文物保護(hù)單位，1996年被中共浙江省委、浙江省人民政府列為浙江省愛國主義教育基地?！静牧隙恐袊思t色旅游情況統(tǒng)計表年份接待人數(shù)（億人次）占國內(nèi)旅游人數(shù)景區(qū)收入（億元）占國內(nèi)旅游收入20126.722.7%1667.57.3%20137.8624.1%1985.67.6%20149.0725.1%2264.27.5%201510.0725.2%2611.77.6%201611.4725.8%3060.97.8%201713.1426.5%3622.47.9%6.閱讀【材料一】，回答問題。（2分）【材料一】從地理位置、建筑結(jié)構(gòu)、舊址來歷、▲、▲、現(xiàn)實(shí)價值幾個方面介紹中國工農(nóng)紅軍第十三軍軍部舊址的。7.判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（2分）（1）中國中農(nóng)紅軍第十三軍軍部設(shè)在永嘉縣五尺鄉(xiāng)，于1996年被浙江省人民政府列為文物保護(hù)單位。（▲）（2）紅十三軍軍部舊址主要由軍部舊址、紀(jì)念碑廣場、紅軍歷史紀(jì)念館三部分組成。（▲）8.閱讀【材料二】，回答問題。（4分）縱向比較【材料二】中每年國內(nèi)紅色旅游的人數(shù)、景區(qū)收入等情況，你得出什么結(jié)論？面對這一結(jié)論，你有何感想？材料結(jié)論：▲（2）我的感想：▲三、積累與運(yùn)用（二）（17分）9.讀語段，看拼音，寫詞語。（7分）同學(xué)們，今天我們能愉快地學(xué)習(xí)、幸福地成長，都是無數(shù)革命者xīshēnɡ（▲）生命換來的，他們用鮮血譜寫了一首又一首máizànɡ（▲）反動派的贊歌。面對yánjùn（▲）的形勢，cánbào（▲）的匪徒，他們不畏懼，不退縮。縱然被zhíxínɡjiǎoxínɡ（▲），他們也能凜然一笑，因?yàn)樗麄儜阎粋€美好的夢想:chèdǐ(▲)粉碎舊社會，建立一個新中國。10.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）（1）光陰值得珍惜：“在八千多日的匆匆里，▲，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，▲，如薄霧，▲”（3分）（2）詩詞值得賞析：它們有的蘊(yùn)含著景物美，如“陽春布德澤，▲”；有的表達(dá)了思鄉(xiāng)情，如“今夜月明人盡望，▲”；有的托物言志，如李賀的“▲，▲”借馬來抒發(fā)自己熱切期望為國建立功業(yè)的情感。（4分）（3）死的意義值得思考：正如中國古時候有個文學(xué)家叫做▲的說過：“人▲，或▲，或輕于鴻毛?！保?分）四、閱讀與理解（二）（24分）（二）我敬愛的祖國（9分）她高山巍峨，風(fēng)光秀美；她繁榮昌盛，人民幸福！她是昂首高吭的雄雞——；她是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風(fēng)云；她是威風(fēng)凜凜的雄獅——！她，就是中國——我敬愛的祖國！?。ǎv史不能忘記?。ǎ┈F(xiàn)在我們生活在幸福中，（）曾經(jīng)的中國是任人欺侮的亞洲睡獅。（）我們中國人奮勇爭先，眾志成城，（）全世界眼中的中國變成了一條騰空而舞的東方巨龍。中華民族的成功崛起，飽含著多少仁人志士艱苦探索、不懈奮斗的心血；凝聚了多少英雄言輩奮不顧身、舍生忘死的革命豪情！“為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著。一個聲音高叫著——爬出來吧，給你自由！……”新四軍軍長葉挺的這首《囚歌》，感情熾烈，氣勢豪邁，展現(xiàn)了革命者寧死不屈的意志，視死如歸的胸懷！這也是被囚在集中營里革命者的信念、意志的真實(shí)寫照。在集中營這個特殊的戰(zhàn)場上，革命者為了新中國的誕生，為了實(shí)現(xiàn)人民的自由和幸福，“愿把牢底坐穿!”江竹筠同志，這位不管老人還是孩子，都尊稱她頭“江姐”的革命先烈，被特務(wù)秘密殺害時，才29歲！在中國人民的心目中，她是堅(jiān)強(qiáng)革命意志的代表。她那許多樸實(shí)卻堅(jiān)毅的話語，至今讓我們心潮澎湃，激動不已。許云峰英勇斗敵，舍己為人；劉思揚(yáng)出身豪門卻投身革命；渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗，敵人喪膽；白公館志士奮勇突圍，迎來黎明……從他們身上，我們看到了民族的希望，感受到共產(chǎn)黨人作為中國脊梁的人格魅力，感受到那崇高的愛國情懷！親愛的朋友們，今天，我們站在這里，暢談紅色經(jīng)典，不僅僅是為了銘記和懷念，更是為了發(fā)揚(yáng)先烈的愛國精神，光大先烈的革命事業(yè)！對先烈的崇敬，是我們的情懷；為祖國的付出，是我們的期待！立足本職，扎實(shí)工作，勇于開拓，堅(jiān)持創(chuàng)新！這，正是每一位華夏兒女的崇高心愿！愿我們的英雄永垂不朽！愿我們的明天更加燦爛！我的演講完畢，謝謝大家！11.選擇合適的短語，把序號填入下面的橫線上。（2分）她是昂首高吭的雄雞——▲；她是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風(fēng)云；她是威風(fēng)凜凜的雄獅——▲！A.舞出神州的風(fēng)采B.譜寫勝利的篇章C.打破拂曉的沉默12.讀文章的第二自然段，選擇最合適的一組關(guān)聯(lián)詞語把序號填入括號里。（▲）（2分）A.然而……雖然……但是……因?yàn)椤訠.然而……不但……而且……因?yàn)椤訡.雖然……但是……因?yàn)椤浴欢?3.文章三到五自然段運(yùn)用詳略結(jié)合的方法列舉眾多革命先烈的事跡，其中詳寫的是▲、▲；略寫的有▲、▲和白公館志士等。整篇文章表達(dá)了作者▲。（5分）（三）追憶人民軍醫(yī)吳孟超——肝膽相照濟(jì)蒼生（15分）2021年5月22日，99歲的吳孟超院士走了，走得悄無聲息。人們的哀思穿過淅淅瀝瀝的細(xì)雨，回蕩在黃浦江畔。這位不知疲倦的老人走了，留下一串?dāng)?shù)字：他主刀16000多例手術(shù)，救治20000多名患者。在醫(yī)學(xué)界，這是一個幾乎難以復(fù)制的奇跡——97歲，他還完成了一臺高難度的手術(shù)。這是一雙白皙柔軟的手，長約14厘米，右手拇指與食指、中指相向彎曲靠攏。那是外科醫(yī)生常年握止血鉗，手指發(fā)生變形的結(jié)果。正是這雙手，創(chuàng)造了中國肝膽外科的無數(shù)個第一，把萬千病人拉出了生命的絕境。2019年那個春日，吳孟超像往常一樣換上手術(shù)衣，站上手術(shù)臺。這雙令他引以為傲的手，依舊靈活有力。無影燈下，一位身材瘦小的白眉醫(yī)生腳下紋絲不動，一雙神奇的手探入患者腹中，游刃于肝膽之間。40分鐘后，腫瘤被順利摘除。在護(hù)士的攙扶下，吳老走出手術(shù)室，疲憊的腳步略顯蹣跚。這是一雙溫暖的手。每次查房，吳孟超都會將自己的雙手搓熱，再替病人檢查身體，還會順手將病人床下的鞋子擺好。這又是一雙凌厲的手。如果學(xué)生和助手在病房或手術(shù)室犯了錯，這雙手就在桌子上狠狠地叩擊，那連續(xù)不斷的聲音讓學(xué)生和助手心驚肉跳……那年，吳孟超在門診笑瞇瞇地迎來一個兩歲的孩子。孩子也笑了。一旁，那位年輕的媽媽卻哭了。原來，一年多來她四處求醫(yī)，孩子一看到穿白大褂的人就哭。孩子看到的到底是一雙怎樣的眼睛？這雙眼睛很“溫柔”。吳老常說，醫(yī)生一定要眼睛盯著病人。每個患者背后，都是一個家庭。這雙眼睛很“銳利”?？瘁t(yī)囑記錄單，吳老從不一目十行，“他都是用右手的食指，一個指頭一個指頭地指，一行一行逐字逐句地看，一個數(shù)據(jù)一個數(shù)據(jù)地盯著?！钡茏訃?yán)以群說，“幾乎沒有人能在他面前打那么一點(diǎn)點(diǎn)馬虎眼。”這雙眼睛，有時候也“鬧脾氣”。偶爾，醫(yī)院給吳老手術(shù)安排得少了，吳老花白的眉毛擰在一起，垂著眼睛，奔拉著臉，不高興了：“我就是一個醫(yī)生，治病救人就是我的職責(zé)?！弊窇泤敲铣?，留在人們心底的，是他眼神中的清澈透亮，更是他那顆純粹的心。清晨，車停到醫(yī)院樓下。一下車，吳孟超就在軍裝外面套上白大褂，徑直走進(jìn)門診大廳。此時，吳老會刻意加快腳步，一是不想讓病人等，二是為了給病人提振信心：“你們看，我90多歲了還很健康，還能服務(wù)好病人!”這顆心，裝不下名利卻填滿大愛。“用最好的技術(shù)、最科學(xué)的方法、最便宜的藥械、最簡單有效的手段，治好病人的病。”這是吳孟超心目中“有本事醫(yī)生”的標(biāo)準(zhǔn)。在患者心中，吳孟超是一個可以托付生命的恩人。了解吳孟超的戰(zhàn)友和親人知道，吳老并不是超人，只是一個可敬可愛的人。吳孟超被稱為“中國肝膽外科之父”，其實(shí)作為三個女兒的父親，他陪伴自己家人的時間并不多。妻子說他是個“一門心思只知道治病救人的大腦簡單的人”。2021年5月22日，吳老走了，留下了一顆星星供人們仰望——在璀璨的星河上，有顆編號為17606的小行星，就叫“吳孟超星”。14.根據(jù)短文內(nèi)容，找出關(guān)鍵詞，完成下面的思維導(dǎo)圖。（4分）15.“這雙眼睛，有時候也會‘鬧脾氣’。”這里的“鬧脾氣”的原因是（▲）（2分）A.吳孟超的脾氣不好。B.吳孟超很愛對護(hù)士發(fā)脾氣。C.吳孟超因?yàn)槭中g(shù)安排得少，不高興。D.吳孟超的眼睛不大好，經(jīng)常出問題。16.文中畫“——”的句子在描寫吳孟超時運(yùn)用了▲和▲描寫。從這句話中，我能感到吳孟超▲。（3分）17.短文的結(jié)尾有什么特點(diǎn)？這樣寫有什么好處？（2分）▲▲讀了短文，你覺得吳孟超院士是個怎樣的人？請結(jié)合短文內(nèi)容說明理由。（至少兩個角度）（4分）▲▲▲五、思考與表達(dá)（35分）19.用修改符號修改下面的一段話（標(biāo)點(diǎn)1處，錯別字1個，3處語?。?分）近期，學(xué)校開展了豐富多采的“讀書節(jié)”活動。在《最會讀書的孩子》比賽中，我們班的李紅同學(xué)勇奪第一，摘得桂冠。其他同學(xué)也收獲頗多。通過這次活動，使我們愛上了讀書，開闊了眼界和知識。20．習(xí)作。（30分）“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了,有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”同學(xué)們，你也一定會像朱自清先生那樣有過許多的感慨:或高興，或遺憾，或期盼，或愧疚……請你把感受最深刻的一件事記錄下來。如果事情發(fā)展過程中情感有變化，請把情感變化寫清楚。要求：（1）內(nèi)容具體，寫出真情實(shí)感；（2）可借助融情于景、內(nèi)心獨(dú)白等表現(xiàn)手法表達(dá)真情實(shí)感；（3）自擬題目，不少于500字。六、寫字（4分）1．大小適中，字體端正，結(jié)構(gòu)勻稱，卷面整潔，得4分。2．大小適中，字體端正，卷面整潔，得3分。3．字體端正，卷面整潔，得2分。4．用鉛筆書寫，不得分。姓名班級___________座位號………裝…………姓名班級___________座位號………裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題………（總分100分時間110分鐘）第Ⅰ部分（共20分）學(xué)校班級學(xué)校班級姓名學(xué)號選擇正確答案，并把答案序號填在括號中。1[A][B][C][D]2[A][B][C][D]3[A][B][C][D]4[A][B][C][D]5[A][B][C][D]6[A][B][C][D]二、閱讀與理解（一）（8分）6.閱讀【材料一】，回答問題。（2分）【材料一】從地理位置、建筑結(jié)構(gòu)、舊址來歷、、、現(xiàn)實(shí)價值幾個方面介紹中國工農(nóng)紅軍第十三軍軍部舊址的。判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（2分）（1）中國中農(nóng)紅軍第十三軍軍部設(shè)在永嘉縣五尺鄉(xiāng)，于1996年被浙江省人民政府列為文物保護(hù)單位。（）（2）紅十三軍軍部舊址主要由軍部舊址、紀(jì)念碑廣場、紅軍歷史紀(jì)念館三部分組成。（）8.閱讀【材料二】，回答問題。（4分）縱向比較【材料二】中每年國內(nèi)紅色旅游的人數(shù)、景區(qū)收入等情況，你得出什么結(jié)論？面對這一結(jié)論，你有何感想？材料結(jié)論：我的感想：第Ⅱ部分（共80分）三、積累與運(yùn)用（二）（17分）9.讀語段，看拼音，寫詞語。（7分）同學(xué)們，今天我們能愉快地學(xué)習(xí)、幸福地成長，都是無數(shù)革命者xīshēnɡ（）生命換來的，他們用鮮血譜寫了一首又一首máizànɡ（）反動派的贊歌。面對yánjùn（）的形勢，cánbào（）的匪徒，他們不畏懼，不退縮。縱然被zhíxínɡjiǎoxínɡ（），他們也能凜然一笑，因?yàn)樗麄儜阎粋€美好的夢想:chèdǐ()粉碎舊社會，建立一個新中國。10.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）（1）光陰值得珍惜：“在八千多日的匆匆里，，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，，如薄霧，”（3分）（2）詩詞值得賞析：它們有的蘊(yùn)含著景物美，如“陽春布德澤，”；有的表達(dá)了思鄉(xiāng)情，如“今夜月明人盡望，”；有的托物言志，如李賀的“，”借馬來抒發(fā)自己熱切期望為國建立功業(yè)的情感。（4分）（3）死的意義值得思考：正如中國古時候有個文學(xué)家叫做的說過：“人，或，或輕于鴻毛?！保?分）四、閱讀與理解（二）（24分）（二）我敬愛的祖國（9分）11.選擇合適的短語，把序號填入下面的橫線上。（2分）她是昂首高吭的雄雞——；她是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風(fēng)云；她是威風(fēng)凜凜的雄獅——！12.讀文章的第二自然段，選擇最合適的一組關(guān)聯(lián)詞語把序號填入括號里。（）（2分）文章三到五自然段運(yùn)用詳略結(jié)合的方法列舉眾多革命先烈的事跡，其中詳寫的是、；略寫的有、和白公館志士等。整篇文章表達(dá)了作者。（5分）追憶人民軍醫(yī)吳孟超——肝膽相照濟(jì)蒼生（15分）14.根據(jù)短文內(nèi)容，找出關(guān)鍵詞，完成下面的思維導(dǎo)圖。（4分）15.“這雙眼睛，有時候也會‘鬧脾氣’?！边@里的“鬧脾氣”的原因是（）（2分）16.文中畫“——”的句子在描寫吳孟超時運(yùn)用了和描寫。從這句話中，我能感到吳孟超（3分）17.短文的結(jié)尾有什么特點(diǎn)？這樣寫有什么好處？（2分）18.讀了短文，你覺得吳孟超院士是個怎樣的人？請結(jié)合短文內(nèi)容說明理由。（至少兩個角度）（4分）思考與表達(dá)（35分）19.用修改符號修改下面的一段話（標(biāo)點(diǎn)1處，錯別字1個，3處語?。?分）近期，學(xué)校開展了豐富多采的“讀書節(jié)”活動。在《最會讀書的孩子》比賽中，我們班的李紅同學(xué)勇奪第一，摘得桂冠。其他同學(xué)也收獲頗多。通過這次活動，使我們愛上了讀書，開闊了眼界和知識。20.習(xí)作（30分）