全國(guó)最美教師肖向榮事跡材料（5篇）

全國(guó)最美教師肖向榮事跡材料（精選5篇）老師在我們的生活中是一份很神圣的職業(yè)。那么關(guān)于全國(guó)最美老師肖向榮事跡有哪些呢?一起來(lái)看看吧，以下是我預(yù)備的一些全國(guó)最美老師肖向榮事跡，僅供參考。

全國(guó)最美老師肖向榮事跡材料【篇1】

新時(shí)代以來(lái)，肖向榮參加并執(zhí)導(dǎo)了很多重要的國(guó)家級(jí)文藝演出活動(dòng)，

如大型情景史詩(shī)《宏大征程》核心主創(chuàng)、慶祝新中國(guó)成立__周年天安門群眾游行活動(dòng)總導(dǎo)演等。

參加這些重要文藝演出的過(guò)程中，肖向榮始終在思索，如何用現(xiàn)代的語(yǔ)言敘述過(guò)去的故事，用創(chuàng)新的形式記錄時(shí)代和人民的面貌，用更真摯的情感，更詩(shī)意地譜寫新時(shí)代的“情景史詩(shī)”。

全國(guó)最美老師肖向榮事跡材料【篇2】

他的課一般支配在晚上。

“進(jìn)入創(chuàng)作的第一步就是瞬間捕獲。舞蹈的開頭取決于你思維的起步。群舞怎么開頭?哪段是你們想要的開頭?有沒(méi)有進(jìn)入到群?什么是結(jié)尾?誰(shuí)能打算什么是真正的結(jié)尾?”

“預(yù)備，燈亮，開頭?！?/p>

“走，3，?！?/p>

9月7日晚6點(diǎn)，肖向榮消失在北師大舞蹈系209舞蹈教室，他要給大三同學(xué)開啟“群舞創(chuàng)作法”課程。教室是一間訓(xùn)練廳，沒(méi)有桌椅。同學(xué)們被分成兩組，各自用自己的理解呈現(xiàn)出老師稱之為“李佳怡的猜想”的創(chuàng)作舞蹈。

全國(guó)最美老師肖向榮事跡材料【篇3】

肖向榮，北京師范高校藝術(shù)與傳媒學(xué)院院長(zhǎng)、教授。

他是一位導(dǎo)演，從2022年奧運(yùn)會(huì)開閉幕式、2022年建國(guó)60周年大型音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《復(fù)興之路》執(zhí)行總導(dǎo)演、2022年杭州G20開幕式核心主創(chuàng)及室內(nèi)版總導(dǎo)演、2022年慶祝新中國(guó)成立70周年群眾游行活動(dòng)總導(dǎo)演，到2021年建黨__年的慶祝大會(huì)廣場(chǎng)活動(dòng)總導(dǎo)演、文藝演出大型情景史詩(shī)《宏大征程》執(zhí)行導(dǎo)演，他常年擔(dān)當(dāng)國(guó)家重大慶典的創(chuàng)作與執(zhí)導(dǎo)任務(wù)，堅(jiān)持用師范標(biāo)準(zhǔn)講好中國(guó)故事。

他是一名老師，榮獲中宣部、教育部共同授予的“最美老師”稱號(hào)，入選2021年首都教育十大新聞人物。他把藝術(shù)課堂建立在鳥巢、天安門的一線創(chuàng)作現(xiàn)場(chǎng)，在大黨大國(guó)的大大事中，以精益求精力行言傳身教。他堅(jiān)持“課比天大”，在舞臺(tái)與講臺(tái)之間，通過(guò)開展知行合一的創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)，形成一套守正與創(chuàng)新相統(tǒng)一的藝術(shù)教育新理念。他關(guān)注美育與基礎(chǔ)教育，致力于補(bǔ)齊藝術(shù)教育的短板、讓美育走進(jìn)每一個(gè)角落，啟動(dòng)“陽(yáng)光方案”基層師資培訓(xùn)，開展義務(wù)教育教材編寫等，為國(guó)民審美的養(yǎng)成執(zhí)著努力著。

全國(guó)最美老師肖向榮事跡材料【篇4】

“愿不情愿來(lái)北師大正式入職?”20多年前，肖向榮從北京舞蹈學(xué)院編導(dǎo)系畢業(yè)，正值北師大預(yù)備籌建舞蹈系。原本只是作為代課老師的他，接到了當(dāng)時(shí)系主任周星老師的一個(gè)電話。

從今，他正式成為一名老師。最初，一周下來(lái)40多節(jié)課。現(xiàn)在，他依舊給本科生、討論生、全校師生上課。他也更深地思索師大的舞蹈系與其他院校的舞蹈系有什么不同，師大舞蹈系培育的同學(xué)又和專業(yè)的舞蹈院校有何區(qū)分。

師大舞蹈系的同學(xué)會(huì)自稱“有文化的舞者”。在招生簡(jiǎn)章里，會(huì)有這樣的要求：舞蹈作品分析，考查同學(xué)舞蹈藝術(shù)常識(shí)和文字表述力量，字?jǐn)?shù)不低于800字。

每一年迎新，總會(huì)廣而告之：舞蹈是我們最基本的底色，也是進(jìn)入社會(huì)的第一張名片，其應(yīng)具有歷史文化審美背景，在這里盼望你們成為一個(gè)完整的自己。會(huì)讀書、會(huì)跳舞，做一個(gè)復(fù)合型人才。

全國(guó)最美老師肖向榮事跡材料【篇5】

在他的課堂上，舞蹈是舞蹈，李白的詩(shī)是舞蹈，魯迅的《吶喊》也是舞蹈。

“一方面培育他們對(duì)身體的敏感、空間的敏感、基本形體的協(xié)調(diào);另一方面，讓更多人通過(guò)這個(gè)平臺(tái)知道舞蹈很好玩，舞蹈沒(méi)他們想象中的那么簡(jiǎn)潔，它背后有深深的文化內(nèi)涵在里面?！?/p>

肖向榮習(xí)慣把最鮮活的案例和世界潮流的前沿內(nèi)容共享傳遞給同學(xué)，在他看來(lái)一流高校就要有一流的學(xué)問(wèn)體系，只了解過(guò)去對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。國(guó)際舞蹈大師班、校際聯(lián)合公演、專家講座、論文發(fā)表會(huì)、圓桌爭(zhēng)論會(huì)這樣的學(xué)術(shù)研討充實(shí)于課堂之外。