浙教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件《簡(jiǎn)單機(jī)械》

第4節(jié)簡(jiǎn)單機(jī)械第1課時(shí)XXX學(xué)校能量的轉(zhuǎn)化與守恒D知識(shí)點(diǎn)1杠桿的概念及五要素1.下列關(guān)于杠桿的說(shuō)法中,正確的是 ()A.杠桿必須是一根直棒B.杠桿不一定要有支點(diǎn)C.杠桿只能是直的,不可以是彎的D.杠桿若要平衡,作用在杠桿上的兩個(gè)力必須使杠桿向相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng)圖B3-4-1圖B3-4-2C2.[2019·龍灣區(qū)一模]如圖B3-4-1所示是鑰匙型的瓶蓋起子,使用時(shí)可視為杠桿。圖B3-4-2中能正確表示使用該瓶蓋起子時(shí)的杠桿示意圖的是()[解析]在使用瓶蓋起子時(shí),支點(diǎn)在最前端,要把瓶蓋打開,瓶蓋和瓶口之間的摩擦力是阻力,方向向下;動(dòng)力是人對(duì)瓶蓋起子施加的作用力,方向向上。圖B3-4-3A3.[2018·溫嶺模擬]如圖B3-4-3所示的杠桿OC中,拉力F的力臂為 ()A.OB B.OA C.OC D.BC[解析]力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離。由圖可知,O為支點(diǎn),OB是從支點(diǎn)到拉力F的作用線的距離,所以O(shè)B是拉力F的力臂。圖B3-4-44.如圖B3-4-4所示,某同學(xué)正在做俯臥撐,A點(diǎn)是該同學(xué)的重心,畫出該同學(xué)做俯臥撐時(shí)身體所受的動(dòng)力F1、阻力F2、動(dòng)力臂l1。如圖所示圖B3-4-5A知識(shí)點(diǎn)2生活中的杠桿5.圖B3-4-5中的測(cè)量工具沒(méi)有利用杠桿原理的是 ()圖B3-4-6B6.如圖B3-4-6甲所示,皮劃艇運(yùn)動(dòng)員一只手支撐住槳柄的末端,另一只手用力劃槳,此時(shí)的船槳可看作一個(gè)杠桿。圖乙中的船槳模型中最合理的是 ()圖B3-4-77.請(qǐng)按要求完成作圖。(1)請(qǐng)你畫出在如圖B3-4-7甲所示的位置時(shí),磚塊所受拉力F的力臂l。(2)人的手臂相當(dāng)于一個(gè)杠桿,它的支點(diǎn)在O點(diǎn),請(qǐng)畫出圖乙中鉛球?qū)κ值淖饔昧的力臂l。如圖所示圖B3-4-9A8.如圖B3-4-8所示,OA是一重為G的杠桿,O是支點(diǎn),F是動(dòng)力,G是阻力,則動(dòng)力臂和阻力臂分別是 ()A.OD B.OF C.OA D.OC

圖B3-4-9D9.如圖B3-4-9所示的杠桿AOB,支點(diǎn)為O,作用在A點(diǎn)的動(dòng)力F的力臂是 ()A.OD B.OF C.OA D.OC圖B3-4-10圖B3-4-11C10.如圖B3-4-10所示是鋼絲鉗處于工作時(shí)的狀態(tài)。圖B3-4-11中給出了四名同學(xué)在鋼絲鉗單側(cè)鉗柄及其相連部分上所畫出的動(dòng)力F1、動(dòng)力臂l1、阻力F2的示意圖,其中正確的是 ()[解析]由圖可知,動(dòng)力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng),因此,其方向是向上的;而阻力阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng),因此,其方向也是向上的。同時(shí),動(dòng)力臂必須從支點(diǎn)O開始,向動(dòng)力的作用線作垂線。綜上所述,只有選項(xiàng)C所畫的動(dòng)力F1、動(dòng)力臂l1、阻力F2全部正確。圖B3-4-12C11.如圖B3-4-12所示,工人師傅將油桶推上臺(tái)階,下列說(shuō)法正確的是 ()A.這不能看作杠桿,因?yàn)橛屯笆菆A的B.這不能看作杠桿,因?yàn)闆](méi)有支點(diǎn)C.這可以看作杠桿,因?yàn)闈M足杠桿的所有條件D.這可以看作杠桿,支點(diǎn)就是橫截面的圓心[解析]由圖可知,工人師傅將油桶推上臺(tái)階的過(guò)程中,在推力(可以看作動(dòng)力)作用下,油桶繞著與臺(tái)階的接觸點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),油桶的重力可以看作阻力,因此滿足杠桿的所有條件,可以看作杠桿。圖B3-4-13D12.如圖B3-4-13所示,小華用蘋果和橘子來(lái)玩蹺蹺板。她將蘋果、橘子分別吊在輕桿的左、右兩端,放手后桿馬上轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。使桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力是 ()A.蘋果的重力B.橘子的重力C.吊橘子的繩對(duì)桿的拉力D.吊蘋果的繩對(duì)桿的拉力[解析]重力作用在物體上,而使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的力是作用在杠桿上的拉力。圖B3-4-14C13.自行車是一種簡(jiǎn)單、方便、環(huán)保的交通工具,它也是簡(jiǎn)單機(jī)械的巧妙結(jié)合,如:自行車的踏腳用到了杠桿原理。作用在腳踏板上的力為F,則圖B3-4-14中正確畫出該力的力臂的是 ()[解析]已知作用在腳踏板上的力為F,過(guò)支點(diǎn)作力F作用線的垂線段,如圖所示。圖B3-4-15后輪前輪14.如圖B3-4-15所示,一位母親推著嬰兒車行走。當(dāng)前輪遇到障礙物時(shí),母親向下按扶把,若把嬰兒車視為杠桿,這時(shí)杠桿的支點(diǎn)在;當(dāng)后輪遇到障礙物時(shí),母親向上抬起扶把,這時(shí)杠桿的支點(diǎn)在。(均填“前輪”或“后輪”)

[解析]當(dāng)嬰兒車前輪遇到障礙物時(shí),母親向下按扶把,這時(shí)杠桿的支點(diǎn)是后輪;當(dāng)后輪遇到障礙物時(shí)向上抬起扶把,嬰兒車?yán)@前輪轉(zhuǎn)動(dòng),所以前輪是支點(diǎn)。圖B3-4-162586.615.1m長(zhǎng)的杠桿OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在杠桿的中點(diǎn)A處施一水平力F1,B端掛一重物,在如圖B3-4-16所示的位置時(shí),動(dòng)力臂l1=cm,阻力臂l2=cm。

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