一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教學(xué)課件-6《花兒草兒真美麗》人教部編版-_第1頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教學(xué)課件-6《花兒草兒真美麗》人教部編版-_第2頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教學(xué)課件-6《花兒草兒真美麗》人教部編版-_第3頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教學(xué)課件-6《花兒草兒真美麗》人教部編版-_第4頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教學(xué)課件-6《花兒草兒真美麗》人教部編版-_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩17頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

義務(wù)教育教科書(shū)

道德與法治一年級(jí)下冊(cè)第二單元我和大自然花兒草兒真美麗義務(wù)教育教科書(shū)第二單元我和大自然花兒草兒1猜一猜我是誰(shuí)度過(guò)寒冷的冬天我來(lái)了我?guī)?lái)了溫暖帶來(lái)了花香帶來(lái)了鳥(niǎo)叫猜猜我是誰(shuí)？猜一猜我是誰(shuí)2聽(tīng)一聽(tīng)請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到了什么聽(tīng)一聽(tīng)3小朋友們你們認(rèn)識(shí)我嗎？小朋友們4一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教學(xué)課件-6《花兒草兒真美麗》人教部編版-5桃花桃花6桃花桃花7玉蘭花玉蘭花8雛菊雛菊9一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教學(xué)課件-6《花兒草兒真美麗》人教部編版-10杜鵑花杜鵑花11迎春花迎春花12牡丹牡丹13杉樹(shù)杉樹(shù)14爬山虎爬山虎15松樹(shù)松樹(shù)16楓樹(shù)楓樹(shù)17一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教學(xué)課件-6《花兒草兒真美麗》人教部編版-18

花兒草兒的作用

（1）美化周圍環(huán)境。（2）凈化空氣。（3）防止水土流失。（4）食用藥用，用作香料?；▋翰輧旱淖饔?9一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教學(xué)課件-6《花兒草兒真美麗》人教部編版-20作業(yè)1.和朋友們一起說(shuō)說(shuō)你最喜歡的花是什么？2.觀察自己家的花草，愛(ài)護(hù)他們。作業(yè)211.這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想，只是有人學(xué)會(huì)了遺忘，有人卻一直堅(jiān)持。2.別讓過(guò)去的悲催，或者未來(lái)的憂慮，毀掉自己當(dāng)下的快樂(lè)。3.人生的目標(biāo)不應(yīng)是祈求風(fēng)平浪靜，而是要造一艘大船，破浪前行。4.生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛(ài)著我們。5.給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，一切都會(huì)過(guò)去。6.痛苦對(duì)每個(gè)人而言，只是一個(gè)過(guò)客，一種磨練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論