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文檔簡介
專題八
綠色植物的呼吸
作用中考生物一輪復習考點概覽01呼吸作用的相關(guān)實驗02綠色植物的呼吸作用03綠色植物的三大生理作用綜合運用內(nèi)容概覽知識梳理針對考點進行基礎(chǔ)知識全梳理,夯基礎(chǔ)真題精析考向歸納以全國各地真題切入,以考定法總結(jié)考點對應的考向,提能力目錄知識網(wǎng)絡呼吸作用的相關(guān)實驗植物呼吸作用釋放熱量綠色植物的三大生理作用綜合運用綠色植物的呼吸作用植物呼吸作用放出二氧化碳植物呼吸作用吸收氧表達式實質(zhì)影響因素概念意義農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應用綠色植物的呼吸作用光合作用與呼吸作用的比較綠色植物的三大生理作用圖示考點01呼吸作用的相關(guān)實驗一、植物呼吸作用釋放熱量1、實驗現(xiàn)象甲瓶溫度______,乙瓶______。2、實驗結(jié)論種子在萌發(fā)時放出______。升高知識梳理不變熱量二、植物呼吸作用放出二氧化碳1、實驗現(xiàn)象萌發(fā)的種子產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變______。2、實驗結(jié)論種子呼吸作用釋放____________。煮熟并冷卻的種子乙萌發(fā)的種子甲考點01呼吸作用的相關(guān)實驗二氧化碳渾濁三、植物呼吸作用吸收氧1、實驗現(xiàn)象甲瓶蠟燭______,乙瓶___________。2、實驗結(jié)論種子呼吸作用消耗____________??键c01呼吸作用的相關(guān)實驗氧氣正常燃燒甲
乙甲
乙熄滅【例1】(2023·廣東·統(tǒng)考中考真題)如圖為觀察種子呼吸作用的演示實驗,根據(jù)結(jié)果可推測種子進行呼吸作用時消耗()
A.氧氣 B.二氧化碳 C.水分 D.能量A真題精析考點01呼吸作用的相關(guān)實驗【例2】(2023·湖北·統(tǒng)考中考真題)如圖為探究植物生活的裝置,塑料袋內(nèi)葉片大小相同,關(guān)閉閥門①和②,置于充足的光下4小時后,打開閥門①和②,觀察現(xiàn)象。以下敘述正確的是()A.I袋內(nèi)葉片只能進行光合作用 B.II袋內(nèi)葉片只能進行呼吸作用C.甲、乙試管中均會觀察到變渾濁現(xiàn)象 D.I、II袋內(nèi)水珠主要是蒸騰作用散失的D考點01呼吸作用的相關(guān)實驗
本考點為必考考點,多以實驗題的形式考查,建議掌握,屬中度題。呼吸作用的原料、產(chǎn)物等相關(guān)試驗探究。考向歸納考點01呼吸作用的相關(guān)實驗一、概念細胞利用_______,將有機物分解成__________和_______,并且將儲存在_______中的能量釋放出來,供給生命活動需要的過程;二、表達式有機物+氧氣二氧化碳+水+能量(儲存著能量)考點02綠色植物的呼吸作用知識梳理線粒體原料場所產(chǎn)物氧二氧化碳水有機物三、實質(zhì)分解_______,_______能量。四、影響因素溫度、水分、氧濃度、二氧化碳濃度。五、意義為生物體的生命活動提供_______??键c02綠色植物的呼吸作用有機物釋放能量六、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用1、促進_______作用:給農(nóng)田適時松土、給遭到澇害的農(nóng)作物排水等。2、抑制_______作用:如降低溫室的夜間溫度或氧氣濃度、低溫冷藏蔬菜
水果、低溫干燥儲存糧食等。提醒1、夜晚臥室里不宜擺放過多植物,因為晚上植物以______作用為主,吸收_______,放出二氧化碳,從而使人缺氧。2、人和綠色植物的呼吸作用都是吸入_______??键c02綠色植物的呼吸作用呼吸呼吸呼吸氧氣氧氣【例1】(2023·四川自貢·統(tǒng)考中考真題)糧食儲存一段時間后重量會減少,導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要生理過程是()A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.運輸作用【例2】
(2023·安徽·統(tǒng)考中考真題)植物呼吸作用的實質(zhì)是()A.有機物分解,儲存能量 B.有機物合成,儲存能量C.有機物分解,釋放能量 D.有機物合成,釋放能量C真題精析考點02綠色植物的呼吸作用A【例3】
(2023·湖北黃石·統(tǒng)考中考真題)呼吸作用是細胞重要的生命活動之一。在生產(chǎn)、生活上需要根據(jù)實際情況調(diào)節(jié)呼吸作用強度。下列屬于促進呼吸作用的是()A.對農(nóng)田適時松土 B.貯藏糧食時降低氧氣濃度C.種子保存前需曬干處理 D.貯藏蔬菜時降低溫度A考點02綠色植物的呼吸作用
本考點為必考考點,多以選擇題或簡答題的形式考查,建議掌握,屬中度題。①呼吸作用的實質(zhì)、場所、原料、產(chǎn)物、表達式等;
②呼吸作用原理在生產(chǎn)實踐中的應用??枷驓w納考點02綠色植物的呼吸作用一、光合作用與呼吸作用的比較知識梳理考點03綠色植物的三大生理作用綜合運用名稱光合作用呼吸作用區(qū)別條件必須有光有光無光均可場所含__________的活細胞所有活細胞的__________中原料__________、水__________、氧氣產(chǎn)物__________、氧氣__________、水能量轉(zhuǎn)化光能→化學能化學能的釋放實質(zhì)_____有機物,______能量_______有機物,________能量聯(lián)系(1)光合作用為呼吸作用提供__________(2)呼吸作用為光合作用提供__________二氧化碳釋放分解合成儲存有機物能量線粒體葉綠體有機物二氧化碳有機物二、綠色植物的三大生理作用圖示
1、植物在陽光下進行的生理活動:______作用、_____作用、______作用。2、植物在黑暗中進行的生理活動:_________作用、_________作用。呼吸蒸騰呼吸蒸騰光合考點03綠色植物的三大生理作用綜合運用【例1】(2023·江西·統(tǒng)考中考真題)下列物質(zhì)組合,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物的是()①水;②氧氣;③有機物;④二氧化碳A.①③ B.①④ C.②③ D.②④B真題精析考點03綠色植物的三大生理作用綜合運用【例2】(2023·四川自貢·統(tǒng)考中考真題)綠蘿有“綠色凈化器”的美名,所以在室內(nèi)常常能見到它的身影,下列關(guān)于綠蘿的敘述正確的是()A.白天只進行光合作用,晚上只進行呼吸作用B.綠蘿的呼吸作用在細胞質(zhì)中的葉綠體內(nèi)進行C.栽培時要及時松土以促進根細胞的呼吸作用D.因其可以凈化空氣,所以晚上應放在臥室內(nèi)C考點03綠色植物的三大生理作用綜合運用【例3】(2023·湖南邵陽·統(tǒng)考中考真題)草莓因其果實色彩鮮艷、酸甜可口而深受大家喜愛,在邵陽地區(qū)被廣泛種植。圖一為大棚草莓植株進行的部分生理過程模式圖,其中I、Ⅱ代表細胞中的能量轉(zhuǎn)換器,①②③④代表光合作用和呼吸作用的原料和產(chǎn)物。圖二表示某晴天該草莓大棚一天24小時內(nèi)測得的二氧化碳濃度的變化情況(密閉狀態(tài)測定)。請根據(jù)圖示回答問題:
考點03綠色植物的三大生理作用綜合運用(1)圖一中③所代表的物質(zhì)在植物體內(nèi)運輸?shù)膭恿χ饕獊碜杂谥参锏?/p>
。(2)當圖一中草莓的生理狀況與圖二中C點相匹配時,圖一中的結(jié)構(gòu)1代表
。(3)根據(jù)圖二的曲線判斷大棚草莓一天24小時內(nèi),光合作用制造的有機物的總量
(選填“大于”、“小于”或者“等于”)呼吸作用消耗的有機物的總量,你作出此判斷的依據(jù)是
。(4)在草莓種植過程中,農(nóng)業(yè)專家建議果農(nóng)多使用農(nóng)家肥,少用化肥。該措施的優(yōu)點是什么?
(寫出一條即可)。減少環(huán)境污染
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