腦卒中后吞咽困難的護理_第1頁
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文檔簡介

關(guān)于腦卒中后吞咽困難的護理第2頁,共24頁,2024年2月25日,星期天吞咽是最復(fù)雜的軀體反射之一,

正常人每天平均進行的有效吞咽約600余次。

第3頁,共24頁,2024年2月25日,星期天咽階段正常吞咽口自主階段食管階段口準備階段第4頁,共24頁,2024年2月25日,星期天吞咽生理過程AB:口階段,CD:咽階段,E:食管階段第5頁,共24頁,2024年2月25日,星期天一.吞咽障礙的定義一.定義:

在吞咽的過程中出現(xiàn)障礙,是指不能安全將食物由口腔送入胃內(nèi),也可包括吞咽的口準備階段困難,如咀嚼、舌運動的障礙。是腦卒中患者最常見的癥狀之一,發(fā)病3天內(nèi)的急性期患者有51%-71%均存在。二.分類:1.功能性吞咽障礙:腦卒中、重癥肌無力、腦外傷等;2.器質(zhì)性吞咽障礙:器官炎癥、腫瘤等。第6頁,共24頁,2024年2月25日,星期天51%-73%的吞咽困難的卒中病人會發(fā)生誤吸第7頁,共24頁,2024年2月25日,星期天腦卒中患者發(fā)生營養(yǎng)不良的主要原因是吞咽困難第8頁,共24頁,2024年2月25日,星期天不良功能狀態(tài)高并發(fā)癥發(fā)病率住院日延長生活質(zhì)量下降第9頁,共24頁,2024年2月25日,星期天二.腦卒中后吞咽障礙的臨床表現(xiàn)吞咽反射有困難;飲水后嗆咳;進餐中或進餐后常出現(xiàn)咳嗽或嗆咳;每口食物需咽兩三次;進餐后舌面上仍殘留許多食物;食物堆在口腔內(nèi)的一側(cè),咀嚼時食物往外掉落;第10頁,共24頁,2024年2月25日,星期天三、吞咽障礙評定臨床評價1.洼田飲水試驗2.反復(fù)唾液吞咽試驗功能檢查影像吞咽造影,

肌電圖,超聲波

第11頁,共24頁,2024年2月25日,星期天洼田飲水試驗:是1982年洼田提出是經(jīng)典的臨床評估方法

30ml溫開水第12頁,共24頁,2024年2月25日,星期天評估結(jié)果經(jīng)口進食需要采用康復(fù)策略食物形態(tài)、姿勢等不需要采用康復(fù)策略不能經(jīng)口進食胃腸營養(yǎng)加康復(fù)策略再評估四、腦卒中患者吞咽障礙的飲食護理第13頁,共24頁,2024年2月25日,星期天護理措施1、經(jīng)口進食病人護理措施:1)進食環(huán)境:保持安靜,避免嘈雜的環(huán)境,告知進餐時避免講話,集中注意力;2)進食體位:抬高床頭45度或以上,30度半坐位,緩慢進食,防止食物反流.3)進食器具:勺子,為了方便送入,每口的量為半勺,不能用吸管喝水,最好是使用帶有切口的紙杯子,有助于防止頸部過于伸展,4)食物的種類:高蛋白﹑高維生素﹑易消化,密度均一,有適當(dāng)粘性,不易松散;不在黏膜上殘留的食物,可選擇軟飯,半流質(zhì)或糊狀,胨狀,果凍、布丁、蛋羹、豆腐避免粗糙,干硬,辛辣等刺激性食物.第14頁,共24頁,2024年2月25日,星期天2、胃腸營養(yǎng)的護理經(jīng)鼻飼(NG)或皮內(nèi)鏡下胃造瘺術(shù)(PEG)并不是所有誤吸病人均需胃腸營養(yǎng),采用康復(fù)手法和吞咽策略后仍不能經(jīng)口獲得足夠的營養(yǎng)和水大量誤吸應(yīng)該采取胃腸營養(yǎng)第15頁,共24頁,2024年2月25日,星期天2.1鼻飼的護理

2.1.1鼻飼方法

鼻飼前抬高床頭30。,檢查胃管是否在位、通暢、有無脫出,病人有無腹脹、胃潴留、胃液顏色是否正常等。鼻飼液溫度為38oC~40℃,選擇清淡、易消化、高熱量、高維生素飲食,薄稠均勻。鼻飼前后用2Oml溫開水沖洗管道,每次鼻飼液量為200ml~300ml緩慢注入,一般10min~15min鼻飼完畢,每日1600ml除鼻飼營養(yǎng)液外,每日增加3次或4次溫開水,每次15Oml,以保證病人水分的攝人。鼻飼后,保持床頭抬高位30min。鼻飼使用一次性灌注器,每日更換1次。

2.1.2藥物的注入

幾乎所有腦卒中病人患有高血壓,口服藥物治療在腦卒中病人治療中起到很重要的作用。遵醫(yī)囑按時按量注入藥物對于留置胃管病人尤為重要。在鼻飼前,盡可能研磨碎藥物。鼻飼前后采用溫開水20ml沖洗胃管,既可防止堵管,也可使藥物充分利用吸收。第16頁,共24頁,2024年2月25日,星期天2.2預(yù)防并發(fā)癥的護理

2.2.1口腔護理

口腔護理的要求每日口腔護理2次,仔細檢查病人口腔黏膜的變化,特別注意口腔軟腭處,痰液易在此聚集,需要及時清理,以保證病人舒適,預(yù)防口腔感染的發(fā)生。在進行口腔護理時,用溫開水棉簽清潔鼻腔,液狀石蠟棉簽潤滑鼻腔,防止鼻黏膜干裂、充血、破損。在口腔護理結(jié)束時用液狀石蠟棉球滋潤口唇,增加病人舒適度。

2.2.2防止誤吸

鼻飼時要抬高床頭,使之成3O。~60。的角。在病情允許的情況下,可采取半臥位,頭偏向健側(cè),防止返流誤吸。鼻飼后30min不要翻身和搬動病人病人的體位是預(yù)防誤吸的關(guān)鍵。確保胃管位置正確,鼻飼前均需檢查胃管位置,測量胃管長度,判斷是否誤吸,以便及時處理。一旦發(fā)生誤吸,立即停止鼻飼,保持呼吸道通暢,讓病人取右側(cè)臥位,吸出口鼻部反流物,盡早處理,以防發(fā)生意外。同時,遵醫(yī)囑靜脈使用抗生素。第17頁,共24頁,2024年2月25日,星期天2.2.3避免胃潴留和腹脹

嚴重腦卒中時,中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能礙,影響迷走神經(jīng)對胃運動的調(diào)節(jié);下丘腦調(diào)節(jié)失衡,血管收縮常引發(fā)胃黏膜缺血、缺氧,從而影響胃的正常肖化功能。因此,腦卒中的病人要多餐少量,必要時給予胃黏膜保護的藥或胃動力藥。

2.2.4預(yù)防腹瀉

腹瀉是鼻飼中常見的并發(fā)癥,應(yīng)注意:每次的鼻飼量一次不得超過200ml,做到量少多餐。鼻飼液必須是當(dāng)Et配制,一切容器要進行消毒處理。

2.2.5防止便秘

應(yīng)加強飲食指導(dǎo),及時增加青菜和水果的量,以促進胃腸排空。協(xié)助翻身,腹部按摩,促進排便。同時注意出入水量的平衡,改用富含纖維素的腸內(nèi)營養(yǎng)制劑。必要時遵醫(yī)囑給予緩瀉藥、增加胃動力的藥物,或給予灌腸。第18頁,共24頁,2024年2月25日,星期天2.2.6脫管及其預(yù)防

觀察病人的病情及情緒變化,做好耐心、細致的解釋工作。由于鼻飼時間較長、留置胃管的不適,病人可能出現(xiàn)厭煩心理,護士應(yīng)加強心理護理,采用語言和非語言溝通方式,使病人接受和配合鼻飼,防止自行拔除胃管。對焦躁不安,不配合管飼的病人,首先要做好思想工作,可酌情戴大小合適的棉布手套,以防自拔胃管。必要時給予約束帶約束兩上肢,同時觀察局部血液循環(huán)情況。使用約束帶前要向家屬解釋約束帶使用目的及可能發(fā)生的并發(fā)癥。補充營養(yǎng)是增加機體抵抗力、促進疾病康復(fù)的基本條件。鼻飼飲食為不能經(jīng)口進食的病人提供了一種符合生理、經(jīng)濟、簡便的營養(yǎng)支持方法。因此,做好鼻胃管置管后并發(fā)癥的預(yù)防及護理對腦卒中病人康復(fù)是一種重要措施,對于縮短臥床時間、延長壽命、提高生活質(zhì)量都非常有意義。第19頁,共24頁,2024年2月25日,星期天3、吞咽康復(fù)

3.2.1聲門上吞咽也叫自主氣道保護方法,是用于減少咽吞咽前、中、后誤吸的。這一方法要求病人在吞咽前和中自主摒住呼吸,然后關(guān)閉真聲帶。具體操作是在醫(yī)師指導(dǎo)下,病人吸氣,摒住呼吸,然后吞咽,吞咽結(jié)束后緊接著自主咳嗽,這樣理論上可以清除咽部的滯留食物。另外還有超聲門上吞咽、用力吞咽等吞咽技術(shù)。

3.2.2Mendelsohn方法

稱為門德爾松方法,是用于吞咽時自主的延長并加強喉的上舉和前置運動來增強環(huán)咽肌打開程度的方法。最近的生物學(xué)分析表明喉和舌骨最大程度的前置和上提時環(huán)咽肌打開程度最大。提示環(huán)咽肌開放是舌骨上和舌骨下肌群收縮的結(jié)果。病人在指導(dǎo)下完成這一方法:讓病人在吞咽中自己感覺喉的提升,盡量延長喉在最大提升位置的時間。第20頁,共24頁,2024年2月25日,星期天

3.2.3屏氣-發(fā)聲運動(pushing-exercise):

這一方法是使患者固定胸廓,聲門緊閉之后突然聲門大開,呼氣發(fā)聲,該方法能訓(xùn)練聲門的閉鎖功能,強化軟腭肌力,也能去除殘留在咽部的食物。固定胸廓的方法較多,如雙手支撐在椅背上或桌面上做推壓動作等。

3.2.4冷刺激治療

這一方法包括使用冷的喉鏡觸及前咽弓使得能觸發(fā)吞咽反射的區(qū)域變得敏感,有效強化吞咽反射,反復(fù)訓(xùn)練可以使吞咽反射易于發(fā)生,吞咽有力。這一技術(shù)源于早期的一種試驗:將肌肉溫度降低能促進收縮。但這一方法目前還沒有統(tǒng)計分析加以驗證它的有校性。而且研究發(fā)現(xiàn)這一方法能使吞咽的某些成分立即改善,但并沒有維持到試驗后的1個月,因此其校度尚需驗證。

第21頁,共24頁,2024年2月25日,星期天

3.2.5喉內(nèi)收訓(xùn)練(聲帶閉合訓(xùn)練):

類似于強化聲帶練習(xí),方法是:經(jīng)鼻孔深吸氣,閉唇屏氣5秒,然后做清嗓動作,如發(fā)長“a”音,重復(fù)數(shù)次后,讓病人反復(fù)做聲門關(guān)閉或發(fā)長“a”音5次,屏氣5秒,然后咳嗽。

3.2.6生物反饋方法:

這是促進吞咽肌收縮的一個方法。在頦下放置表面電極,記錄舌骨上肌群的活動。用熱刺激和聲帶內(nèi)收練習(xí)進行康復(fù)訓(xùn)練,

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