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文檔簡介

8bunit4單元及課時(shí)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)介紹學(xué)生能做的具體的慈善活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對(duì)本地慈善活動(dòng)以及參與這些活動(dòng)的愛好熟悉提建議的不同表達(dá)法導(dǎo)入給學(xué)生看〝期望工程的圖標(biāo)〞咨詢〝我們能為他們做些什么？〞再看幾副圖片，咨詢圖片中的人在干什么？他們什么緣故要舉辦〝時(shí)裝表演〞？引出單元題目charityshow。讓學(xué)生講講中國有哪些慈善機(jī)構(gòu)，每個(gè)機(jī)構(gòu)設(shè)立的目的。然后做WelcometotheunitPartB.告訴學(xué)生我們現(xiàn)在要為貧困地區(qū)的小孩籌集新學(xué)年的學(xué)費(fèi)，我們能夠采取哪些方法？PartAComicstrip第二課時(shí)Vocabulary教學(xué)目標(biāo)熟悉并使用與劇院有關(guān)的詞匯和表達(dá)法導(dǎo)入出示圖片學(xué)習(xí)有關(guān)的詞匯學(xué)習(xí)Reading中的詞匯，一個(gè)好的host應(yīng)該---seecamera----rememberallwords---speakloudly---introducestars---doeverythingright….第三、第四課時(shí)Reading教學(xué)目標(biāo)讀一篇有關(guān)依次義演的電子郵件依照關(guān)鍵詞和上下文推測課文大意通過完成一段對(duì)話檢測是否明白得大意依照閱讀短文判定正誤用閱讀短文的信息將不完整的句子配對(duì)第五、第六課時(shí)Grammar教學(xué)目標(biāo)明白得使用講明理由的連詞的目的用because講明某事的緣故用becauseof講明某事的緣故用so講明結(jié)果正確使用hope和wish第七課時(shí)Integratedskills教學(xué)目標(biāo)熟悉組織一場活動(dòng)時(shí)需用到的關(guān)鍵詞明白得具體任務(wù)熟悉請(qǐng)人做某事時(shí)需用到的關(guān)鍵詞做筆記講明為組織一場活動(dòng)而做的安排第九課時(shí)Maintask教學(xué)目標(biāo)激發(fā)有關(guān)設(shè)計(jì)一張海報(bào)的方法制作一張海報(bào)描述有關(guān)一次義演的細(xì)節(jié)第十課時(shí)Checkout教學(xué)目標(biāo)確信學(xué)生會(huì)用because,becaus

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