幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案5篇

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案5篇為了確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,往往須要預(yù)先進(jìn)展活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是說(shuō)明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?下面我給大家共享幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案內(nèi)容，盼望能夠幫助大家!

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1

在親子活動(dòng)中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和老師相互之間就孩子的教化問(wèn)題進(jìn)展了溝通和溝通。也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松，快樂(lè)，休閑的時(shí)刻。在今后的工作中，盼望家長(zhǎng)能接著支持與協(xié)作老師的教化工作，踴躍參與我們所寵愛(ài)的親子活動(dòng)!本班幼兒共55名，預(yù)料能參與者有53名。依據(jù)53名幼兒來(lái)分共分成4個(gè)大組，每大組由13個(gè)家庭組成。

一、游戲名稱：運(yùn)球

游戲目標(biāo)：

1、體驗(yàn)與父親合作游戲的快樂(lè)。

2、熬煉幼兒的手部腳部的靈敏性。

游戲玩法：孩子光腳站在爸爸的腳背上，胸前掛著小桶，由爸爸帶著孩子到長(zhǎng)臂媽媽(長(zhǎng)臂是蒼蠅拍)那里媽媽就用長(zhǎng)臂夾起氣球，放進(jìn)寶寶胸前的桶里，這時(shí)再運(yùn)回起點(diǎn)即可。

游戲準(zhǔn)備:長(zhǎng)臂，小桶(可掛在頸部上的)，大筐(兩個(gè))，氣球假設(shè)干

游戲規(guī)那么：

1、以三分鐘為限，傳送氣球最多者為勝。

2、中途掉球，要重新回到媽媽那里拿球。

二、游戲名稱：彩球蹦蹦跳

游戲目標(biāo)：

1、練習(xí)幼兒?jiǎn)瓮忍募寄芗霸谔鴷r(shí)身體平衡實(shí)力。

2、增加幼兒與家長(zhǎng)之間的情感與合作關(guān)系。

游戲玩法：爸爸坐在小椅子上雙腳夾球，傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前，把球給媽。媽媽雙眼蒙住，背對(duì)大筐，往后面的筐中扔球。

游戲準(zhǔn)備：彩色皮球，蒙眼布，大筐

游戲規(guī)那么：分三組進(jìn)展，每小組三個(gè)家庭競(jìng)賽，每小組的優(yōu)勝者再進(jìn)展冠軍賽。幼兒?jiǎn)瓮忍^(guò)程中彩球落地。必需回到起點(diǎn)爸爸那里重新拿球。

全部五個(gè)大組游戲共同進(jìn)展，最終舉辦簡(jiǎn)潔的頒獎(jiǎng)儀式。

三、游戲名稱：夾沙包

游戲目標(biāo)：

1、熬煉寶寶手眼協(xié)調(diào)的實(shí)力。

2、開(kāi)展寶寶手臂肌肉的力氣。

3、體驗(yàn)與爸爸、媽媽合作游戲。

游戲玩法:爸爸用腳夾住沙包，傳給媽媽，(媽媽和寶寶背對(duì)背站好)媽媽接住沙包后給寶寶，寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。

游戲準(zhǔn)備:沙包、瓶子、

游戲規(guī)那么:分四小組競(jìng)賽，最快把瓶子全部打倒的為優(yōu)勝家庭。

四、游戲名稱：取信

游戲目標(biāo)：

1、通過(guò)三人共同協(xié)作游戲，增進(jìn)幼兒與父母的感情。

2、造就一家人的默契感。

游戲玩法:三人用四個(gè)小榻榻米接龍走，走到終點(diǎn)把信取回，在換下一家人。

游戲準(zhǔn)備:16個(gè)榻榻米(每組四個(gè))、信件假設(shè)干。

游戲規(guī)那么:分四大組競(jìng)賽，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。

五、游戲名稱：接筷子

游戲目標(biāo)：

1、造就幼兒的手眼協(xié)調(diào)實(shí)力。

2、熬煉幼兒的小手靈敏性。

游戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔，寶寶用雙手夾住拿給爸爸，爸爸把筷子精確投進(jìn)瓶子里。

游戲準(zhǔn)備:筷子、去掉口的大瓶子。

游戲規(guī)那么:分四大組競(jìng)賽，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)、我安康、我快樂(lè)

二、活動(dòng)時(shí)間：__年4月14日上午八點(diǎn)半(星期六上午)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：奧華御園

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子安康、快樂(lè)、和諧的開(kāi)展和成長(zhǎng)。

2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí)，了解孩子須要什么，在幼兒園應(yīng)當(dāng)學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。

3、熬煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的實(shí)力得到提高。

4、造就幼兒的規(guī)那么意識(shí)，提高自我約束實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

大家上午好!

踏著春天的腳步，踩著春風(fēng)的節(jié)拍。我們放飛春天的幻想，我們播撒盼望的種子，我們?cè)诖禾炖飺P(yáng)起快樂(lè)的風(fēng)帆!今日，在這里將舉辦才智樹(shù)幼兒園春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的主題口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)、我安康、我快樂(lè)!

首先感謝各位家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭諈⑴c我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同共享孩子們童年的快樂(lè)，歡送你們!

五、活動(dòng)要求：

1、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與，幼兒必需要有家長(zhǎng)帶著，家長(zhǎng)必需要保證幼兒的平安。

2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)那么，在老師指定的位置就位。家長(zhǎng)帶孩子在小區(qū)游玩時(shí)，必需要讓孩子留意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地大小便;留意行為文明，不采摘花草樹(shù)木，不撈水池的小魚(yú)。

3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)踴躍跟隨主持人的口令與孩子默契協(xié)作。等開(kāi)場(chǎng)舞完畢后聽(tīng)口令去找自己的孩子，等待進(jìn)展接下來(lái)的親子游戲活動(dòng)。

4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要擅自帶孩子離開(kāi)，活動(dòng)完畢后，每個(gè)幼兒另外都有小禮品。

我宣布：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)此時(shí)此刻起先

看，我們的小運(yùn)發(fā)動(dòng)個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。下面有請(qǐng)我們的小運(yùn)發(fā)動(dòng)們?nèi)雸?chǎng)!(音樂(lè)響起來(lái))

小班：首先向我們走來(lái)的是小班的隊(duì)伍，睢，他們謹(jǐn)慎的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么得意呀!我們堅(jiān)信，這些得意的小天使們必需會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)驚喜的!他們的口號(hào)是：時(shí)時(shí)常青蛙青蛙，頂瓜瓜!今日是他們第一次參與幼兒園組織的活動(dòng)，我們把掌聲送給他們好嗎?盼望他們和爸爸媽媽一起玩的快樂(lè)，玩的快樂(lè)。

中班：緊接著上場(chǎng)的是中班的小摯友們，孩子們精神飽滿地走過(guò)來(lái)了?？矗麄兩埢罨?，斗志昂揚(yáng)!聽(tīng)，他們口號(hào)嘹亮，滿懷信念。他們決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格，賽出水平。他們的口號(hào)是：友情第一，競(jìng)賽其次，不怕困難，勇往直前!盼望孩子們?cè)谫悎?chǎng)上學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂(lè)，關(guān)愛(ài)中體會(huì)親情，運(yùn)動(dòng)中獲得安康。

大班：此時(shí)此刻入場(chǎng)的是大班的運(yùn)動(dòng)小健將。瞧!他們英姿颯爽，斗志昂揚(yáng)，整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)決，絢麗的微笑寫(xiě)著他們的熱忱。他們的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)，我安康，我是快樂(lè)的小健將!大班小摯友們，期盼你們今日精彩的表現(xiàn)，讓我們聽(tīng)聽(tīng)你們充溢信念的口號(hào)…

我們的運(yùn)發(fā)動(dòng)出場(chǎng)完畢，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的小摯友和爸爸媽媽們給我們帶來(lái)的溫馨的親子操。

感謝小班孩子和家長(zhǎng)摯友們精彩的表濱，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子在老師指定的位置等待。

下面請(qǐng)欣賞中班小摯友給我們帶來(lái)的特殊好玩的韻律操《咕咕珍寶》

請(qǐng)中班家長(zhǎng)帶好幼兒在老師指定的位置等待。

接下來(lái)讓我們欣賞大班小摯友表演的活力四射的韻律操《運(yùn)動(dòng)123》

請(qǐng)大班的家長(zhǎng)帶好孩子在指定的地方等待。

六、活動(dòng)工程及規(guī)那么

1、快樂(lè)一家小班道具：汽球假設(shè)干、椅子6個(gè)

規(guī)那么：一組6個(gè)幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽抱著寶寶一起來(lái)壓破汽球，哪一組先將5個(gè)汽球壓破，哪一組為勝。

2、螃蟹背寶寶中班四人一組

規(guī)那么：家長(zhǎng)和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走，從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝。

3、快樂(lè)跳大班道具：4個(gè)羊角球

規(guī)那么：從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再到起點(diǎn)，先到者為勝

4、騎大馬小班

規(guī)那么：每組4個(gè)家庭，幼兒坐在家長(zhǎng)懷里，家長(zhǎng)坐在地上，手腳并用，將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈，再運(yùn)回到起點(diǎn)。

5、空中運(yùn)球中班道具：16個(gè)汽球，4個(gè)紙箱

規(guī)那么：每組4個(gè)吹好的汽球，家長(zhǎng)從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹，不能落地)，幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球，4個(gè)汽球全運(yùn)到為勝。

6、踩高蹺大班道具：4付高蹺

規(guī)那么：起點(diǎn)到終點(diǎn)，再到起點(diǎn)，先到者為勝。

7、報(bào)紙運(yùn)球接力賽小班道具：6個(gè)皮球，4張報(bào)紙

規(guī)那么：6個(gè)家庭為一組，一次4組。家長(zhǎng)和幼兒各拿報(bào)紙的一端，將皮球放在報(bào)紙中間，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)返回起點(diǎn)，再交給另一組，依次依次，看哪一組的家庭先運(yùn)完為勝

8、趕小豬中班道具：4個(gè)棒子、4個(gè)足球

規(guī)那么：幼兒拿著棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn)，再把小豬抱回來(lái)，先抱回起點(diǎn)的為勝。

9、推小車大班

規(guī)那么：家長(zhǎng)拉著幼兒的腳頸部，幼兒雙手著地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。

10、一家親中班道具：4個(gè)圍裙、40個(gè)海洋球

規(guī)那么：爸爸抱著寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽?xiě)阎?，在?guī)定的時(shí)間內(nèi)投完10個(gè)球?yàn)閯佟?/p>

11、搶占陣地大班道具：呼拉圈8個(gè)，沙盆4個(gè)，紅旗4個(gè)

規(guī)那么：幼兒站在一個(gè)呼啦圈中，雙腳跳進(jìn)前面的圈中，再把后一個(gè)圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點(diǎn)，取下小旗、

活動(dòng)意圖：首先，我們?cè)谇懊嬉呀?jīng)說(shuō)了，孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)做一個(gè)守秩序的人，所以我們每一個(gè)游戲的規(guī)那么對(duì)孩子也是一種學(xué)習(xí)。在集體環(huán)境中，不是你什么時(shí)候想?yún)⑴c游戲就讓你什么時(shí)候上來(lái)，孩子的自由在于：在參與游戲活動(dòng)的瞬間，能在遵守規(guī)那么的狀況下，盡情發(fā)揮，盡情釋放內(nèi)心的全部情感和要求。

12、發(fā)獎(jiǎng)品這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更大的考驗(yàn)，幼兒是否能大膽參與，是否謹(jǐn)慎自覺(jué)遵守規(guī)那么，是否努力爭(zhēng)取了。必需要讓孩子明白，努力了就有時(shí)機(jī)獲勝。當(dāng)然，孩子這么小，身體、心理、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今日我們沒(méi)有獲勝，下次要努力。我們?cè)跒楂@勝的小摯友加油鼓勁，或者說(shuō)有的小摯友在別的方面做的更好子的為勝。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案3

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教化的作用，促進(jìn)幼兒和諧開(kāi)展，增加幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開(kāi)展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氣氛，造就幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增加幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，提高幼兒的身體素養(yǎng)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)那么，表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

一、活動(dòng)內(nèi)容：

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

二、活動(dòng)支配

1、時(shí)間：

20____年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20____年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20____年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、地點(diǎn)：

幼兒園內(nèi)操場(chǎng)

三、活動(dòng)形式

1、中大班以年級(jí)為單位，小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。

2、每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參與一個(gè)工程的競(jìng)賽，競(jìng)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙嘉獎(jiǎng)。

3、評(píng)委支配：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)籌備

1、人員支配

組長(zhǎng)：黃芳副組長(zhǎng)：龔玲華組員：各班老師及后勤人員

2、做好活動(dòng)前的發(fā)動(dòng)和傳播工作。

各崗位人員密切協(xié)作，相互協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的平安教化工作，確保幼兒人身平安〔防丟失、跌傷等〕，保證活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。盼望全部教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)那么，疼惜校內(nèi)公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。場(chǎng)地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任踴躍向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早支配工作。

3、競(jìng)賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

五、活動(dòng)程序

1、園長(zhǎng)致辭

2、家長(zhǎng)代表講話

3、親子游戲

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)主題:

大手牽小手，一起來(lái)加油!

二、活動(dòng)目的:

1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)那么意識(shí)及協(xié)作精神;

2、實(shí)力目標(biāo):在與父母游戲中開(kāi)展幼兒的走、投擲和跑的.實(shí)力;

3、學(xué)問(wèn)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等根本動(dòng)作;

4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能開(kāi)展，和孩子一起造就對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

三、活動(dòng)形式:

體操表演、親子體能競(jìng)賽。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

4-5月份幼兒園大操場(chǎng)或體育館

五、活動(dòng)原那么:

1、平安第一。不管在園里舉辦還是在外面租場(chǎng)地舉辦，必需保證每一個(gè)孩子的平安。

2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要踴躍參與做一個(gè)讓孩子傲慢高傲的爸爸媽媽!

3、公允、博愛(ài)原那么?；顒?dòng)中表達(dá)公允競(jìng)爭(zhēng)，公允競(jìng)賽原那么，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，嘉獎(jiǎng)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

六、物品準(zhǔn)備

1、主席臺(tái)布置

2、沖氣拱形門、條幅

3、音響(國(guó)歌、運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲音樂(lè))

4、照相機(jī)、攝像機(jī)

5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處

6、活潑氣氛的小喇叭，哨子

7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購(gòu)置塑料花假設(shè)干、制作三角小彩旗假設(shè)干、綢帕假設(shè)干)。

8、國(guó)旗、園旗

9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗假設(shè)干、小黃旗假設(shè)干)、號(hào)碼牌。

10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品假設(shè)干)

七、人員支配表(略)

八、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、傳播準(zhǔn)備

(1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)發(fā)動(dòng)會(huì)

a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽工程和競(jìng)賽規(guī)那么，家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系。

b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn)，堅(jiān)信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，踴躍確定孩子的表現(xiàn);別的家長(zhǎng)和孩子競(jìng)賽的時(shí)候也要熱忱鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)那么。做到友情第一、競(jìng)賽其次。

c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不丟垃圾，不到處走動(dòng)，不跑到前面照相或錄像，告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專業(yè)照相和錄象人員。

(2)制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

(4)邀請(qǐng)市電視臺(tái)支配采訪。

2、體能競(jìng)賽內(nèi)容和規(guī)那么

(1)小班——黃金伙伴:

目標(biāo):熬煉孩子與家長(zhǎng)相互協(xié)作的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)那么意識(shí);加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。

玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上，家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手，聽(tīng)號(hào)令邁步前進(jìn)。

規(guī)那么:途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長(zhǎng)雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參與決賽，決出最終獲勝者得一面小黃旗。

(2)中班——投籃高手:

目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)開(kāi)展幼兒的投擲實(shí)力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間協(xié)作的默契性。

玩法:孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備假設(shè)干沙包，家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶)，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。

規(guī)那么:家長(zhǎng)可以自由調(diào)整籃筐，但雙腳不能越線。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參與決賽，決出最終獲勝者得一面小黃旗。

(3)大班——跨欄飛人:

目標(biāo):開(kāi)展幼兒助跑跨欄的根本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒熬煉的愛(ài)好提升幼兒的助跑跨欄的實(shí)力

玩法:家長(zhǎng)和孩子跨欄接力，跑道50米，準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái)，20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越局部;后5根高度在大腿，屬于家長(zhǎng)跨越局部。孩子在起跑線處等待，家長(zhǎng)跑道中間等待，聽(tīng)號(hào)令，孩子手持接力棒跨越到家特長(zhǎng)，家長(zhǎng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。

規(guī)那么:初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參與決賽，決出最終獲勝者得一面小黃旗。

3、道具準(zhǔn)備

(1)號(hào)碼牌:用不同的顏色區(qū)分不同的班級(jí)，小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片，用記號(hào)筆在圓片上寫(xiě)上數(shù)字，每個(gè)數(shù)字兩份，孩子和家長(zhǎng)每人一份，活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名。

(2)獲獎(jiǎng)彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面。吸管做旗柄，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

(3)班牌:一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌，例如:大班方隊(duì)，用KT板制作。

(4)其他道具:塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購(gòu)置。

4、入場(chǎng)式準(zhǔn)備

(1)國(guó)旗隊(duì)、園旗隊(duì):從大班中選出9名孩子做旗手，一名領(lǐng)隊(duì)，四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi)，四名園旗護(hù)衛(wèi)，提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

(2)大班方隊(duì):老師創(chuàng)編動(dòng)作帶著下幼兒和家長(zhǎng)一起揮動(dòng)鮮花或彩球，(可以用彩色包裝繩做花，每個(gè)家庭做二朵)家長(zhǎng)高聲喊出方隊(duì)口號(hào):勇于拼搏、爭(zhēng)拿第一、熬煉身體、友情萬(wàn)歲!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。

(3)中班方隊(duì):老師創(chuàng)編動(dòng)作帶著下幼兒和家長(zhǎng)一起揮動(dòng)彩旗，高聲喊出方隊(duì)口號(hào):我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。

(4)小班方隊(duì):老師創(chuàng)編動(dòng)作帶著下幼兒和家長(zhǎng)一起揮動(dòng)綢帕，大聲喊出方隊(duì)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我安康、我快樂(lè)!隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形，沒(méi)有落伍。

(二)活動(dòng)流程

1、主持人開(kāi)場(chǎng)

2、噴射禮花、慶賀活動(dòng)起先。

3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)

4、各方隊(duì)入場(chǎng)

5、升旗儀式

6、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小摯友