山東省煙臺市海陽市(五四制)2022-2023學年七年級下學期期末考試數(shù)學試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年山東省煙臺市海陽市七年級(下)期末數(shù)學試卷(五四學制)一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.已知x=2y=-1是關于x,y的方程2x+ay=6的解,則a的值為(

)A.-3 B.-2 C.2 D.32.設x,y,z(z≠0)是實數(shù),則下列結論正確的是(

)A.若x>y,則xz>yz B.若x4z<y3z,則3x<4y

C.若x<y,則xz<3.下列事件屬于隨機事件的是(

)A.打開電視機,正在播放廣告

B.13人中至少有兩人同生肖

C.拋出一枚質地均勻的正六面體骰子,點數(shù)為0

D.明天早晨,太陽從東方升起4.如圖,直線y=x+5和直線y=ax+b相交于點P(20,25),根據圖象可知,方程x+5=ax+b的解是(

)A.x=20

B.x=5

C.x=25

D.x=15

5.在△ABC和△A'B'C'中,已知條件:①AB=A'B';②BC=B'C';③AC=A'C'④∠A=∠A';⑤∠B=∠B';⑥∠C=∠C'.下列各組條件中不能保證△ABC≌△A'B'C'的是(

)A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.③⑤⑥6.如圖,在△ABC中,O是∠BAC的平分線與線段AC的垂直平分線的交點,OD⊥AB于點D,OE⊥AC于點E,則下列結論不一定成立的是(

)A.OA=OC B.OD=OE C.OA=OB D.AD=EC7.某學習小組做“用頻率估計概率”的試驗時,統(tǒng)計了某一結果出現(xiàn)的頻率,繪制了如下的表格,則符合這一結果的試驗最有可能是(

)試驗次數(shù)10020030050080010002000頻率0.3650.280.3300.3340.3360.3320.333A.一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后,從中任抽一張牌的花色是紅桃

B.在一個裝有3個紅球、6個白球的箱子里(小球除顏色外都相同),從中摸到的是紅球

C.拋一個質地均勻的正六面體骰子,向上的點數(shù)是5

D.拋一枚質地均勻的硬幣,出現(xiàn)的是反面8.如圖,直線y1=ax(a≠0)與y2=12x+b交于點P,則下列四個結論:

①a<0,b>0;

②當x>0時,y1>0;

③當x<0時,y1>y2;

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9.a,b是兩個給定的整數(shù),某同學分別計算當x=-1,1,2,4時,代數(shù)式ax+b的值,依次得到下列四個結果,已知其中有三個是正確的,那么錯誤的一個是(

)A.-a+b=1 B.a+b=5 C.2a+b=8 D.4a+b=1410.在解決數(shù)學實際問題時,常常用到數(shù)形結合思想,比如:|x+1|的幾何意義是數(shù)軸上表示數(shù)x的點與表示數(shù)-1的點的距離,|x-2|的幾何意義是數(shù)軸上表示數(shù)x的點與表示數(shù)2的點的距離.當|x+1|+|x-2|取得最小值時,x的取值范圍是(

)A.x≤-1 B.x≤-1或x≥2 C.-1≤x≤2 D.x≥2二、填空題(本大題共6小題,共18.0分)11.命題“如果a=b,那么a2=b2”是______命題.(12.若(x+2y+3)2與|2x+y|互為相反數(shù),則x+y的值為______.13.如圖,在△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分線,AD恰好平分∠BAC,若BC=9,則DE的長為______.14.若關于x、y的二元一次方程組x-3y=4m+3x+5y=5的解滿足x+y≤0,則整數(shù)m的最大值是______.15.七巧板是我國古代勞動人民的一項發(fā)明,被譽為“東方模板”它山五塊等腰直角三角形、一塊正方形、一塊平行四邊形組成.如圖,某同學利用七巧板拼成的正方形玩“滾小球游戲”,小球可以在該正方形上自山滾動,并隨機地停留在某塊板上,則小球停留在陰影部分的概率是______.16.如圖,長方形ABCD被分割成六個正方形,其中最小正方形的面積等于1,則長方形ABCD的面積為______.

三、解答題(本大題共8小題,共72.0分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17.(本小題6.0分)

已知關于x,y的方程組x+2y-6=0x-2y+mx+5=0,若方程組的解滿足x+y=0,求m的值.18.(本小題7.0分)

運行程序如圖所示,規(guī)定:從“輸入一個值x”到“結果是否>95”為一次程序操作,如果程序操作進行了二次便停止,求x的取值范圍.

19.(本小題8.0分)

將兩個大小不同的含45°角的直角三角板按如圖1所示放置,從中抽象出一個幾何圖形(如圖2),B,C,E三點在同一條直線上,連接DC與AE交于點F.

求證:DC⊥BE.20.(本小題9.0分)

如圖,一次函數(shù)y1=kx+b(k≠0)的圖象與坐標軸交于A,B兩點,與正比例函數(shù)y2=k'x(k'≠0)交于點C(-2,4),OA=6.

(1)求一次函數(shù)y1=kx+b(k≠0)的表達式及△BOC的面積;

(2)在線段AB上是否存在點P,使△OAP是以21.(本小題9.0分)

如圖,在△ABC中,AB=AC,點D在線段BA的延長線上,點E是AC中點,點F是BC邊上一點.

(1)尺規(guī)作圖:作∠CAD的角平分線AM,連接FE并延長,交AM于點G(保留作圖痕跡,不寫作法);

(2)試判斷AG與CF的關系并給出證明.22.(本小題10.0分)

定義一種新運算“⊕”如下:當a≥b時,a⊕b=ab-a;當a<b時,a⊕b=ab+b.

(1)計算:(-2)⊕(-12);

(2)若(-2x+1)⊕3=15,求x23.(本小題10.0分)

某市公交公司為落實“綠色出行,低碳環(huán)保”的城市發(fā)展理念,計劃購買A,B兩種型號的新型公交車,已知購買1輛A型公交車和2輛B型公交車需要165萬元,2輛A型公交車和3輛B型公交車需要270萬元.

(1)求A型公交車和B型公交車每輛各多少萬元?

(2)公交公司計劃購買A型公交車和B型公交車共140輛,且購買A型公交車的總費用不高于B型公交車的總費用,那么該公司最多購買多少輛A型公交車?24.(本小題13.0分)

如圖①,直線AB:y=kx+b經過點B(0,6),且與直線OC:y=12x交于點C(m,2).

(1)求直線AB的表達式;

(2)由圖象直接寫出關于x的不等式0<12x<kx+b的解集;

(3)如圖②所示,P為x軸上A點右側任意一點,以BP為邊作等腰Rt△BPM,其中PB=PM,∠BPM=90°,直線MA交y軸于點Q.當點P在x軸上運動時,線段OQ的長度是否發(fā)生變化?若不變,求出線段OQ的長度;若變化,求線段答案和解析1.【答案】B

解析:解:∵x=2y=-1是關于x,y的方程2x+ay=6的解,

∴2×2-a=6,

解得a=-2,

故選:B.

將x,y值代入二元一次方程后解方程即可求解.

2.【答案】解析:解:∵若x>y,則xz>yz(z>0)或xz≤yz(z≤0),

∴選項A不符合題意;

∵若x4z<y3z,則3x<4y(z>0)或3x>4y(z<0),

∴選項B不符合題意;

∵若x<y,則xz<yz(z>0)或xz>yz(z<0),

∴選項C不符合題意;

∵若x>y,則x+z>y+z解析:解:A、打開電視機,正在播放廣告,是隨機事件,符合題意;

B、13人中至少有兩人同生肖,是必然事件,不符合題意;

C、拋出一枚質地均勻的正六面體骰子,點數(shù)為0,是不可能事件,不符合題意;

D、明天早晨,太陽從東方升起,是必然事件,不符合題意;

故選:A.

4.【答案】A

解析:解:∵直線y=x+5和直線y=ax+b相交于點P(20,25),

∴方程x+5=ax+b的解為x=20.

故選:A.

兩直線的交點坐標為兩直線解析式所組成的方程組的解.

5.【答案】B

解析:解:A、①②③可利用SSS判定△ABC≌△A'B'C',故此選項不合題意;

B、②③④不能判定△ABC≌△A'B'C',故此選項符合題意;

C、③④⑤可利用AAS判定△ABC≌△A'B'C',故此選項不合題意;

D、③⑤⑥可利用AAS判定△ABC≌△A'B'C',故此選項不合題意;

故選:B.

6.【答案】C

解析:解:∵在△ABC中,點O是∠BAC的平分線與線段AC的垂直平分線的交點,OD⊥AB,OF⊥AC,

∴OD=OF=OE,OA=OC,∠AOD=∠AOF,

∴AD=AF,

∵AF=FC,

∴AD=FC,

故A,B,D正確,C錯誤.

故選:C.

由在△ABC中,點O是∠BAC的平分線與線段AC的垂直平分線的交點,OD⊥AB于點D,OE⊥BC于點E,OF⊥AC于點F,根據角平分線的性質與線段垂直平分線的性質,即可求得OA=OC,OD=OF,AD=AF=FC.

7.【答案】B

解析:解:A、一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后,從中任抽一張牌的花色是紅桃的概率為:1352=14=0.25,不符合題意;

B、在一個裝有3個紅球、6個白球的箱子里(小球除顏色外都相同),從中摸到的是紅球的概率為:39≈0.33,符合題意;

C、拋一個質地均勻的正六面體骰子,向上的點數(shù)是5的概率為:16≈0.17,不符合題意;

D、拋一枚質地均勻的硬幣,出現(xiàn)的是反面的概率為:12解析:解:因為正比例函數(shù)y1=ax(a≠0)經過二、四象限,所以a<0,

一次函數(shù)y2=12x+b經過一、二、三象限,所以b>0,①正確,符合題意;

由圖象可得:當x>0時,y1<0,②錯誤,不符合題意;

當x<-2時,y1>y2,③錯誤,不符合題意;

關于x的方程ax<12x+b的解是解析:解:當x=-1時,代數(shù)式ax+b=-a+b;

當x=1時,代數(shù)式ax+b=a+b;

當x=2時,代數(shù)式ax+b=2a+b;

當x=4時,代數(shù)式ax+b=4a+b;

若選項A、B正確,則得到-a+b=1a+b=5,

解得a=2b=3,

把a=2,b=3代入選項C,得2a+b=2×2+3=7,即選項C錯誤;

把a=2,b=3代入選項D,得4a+b=4×2+3=11,即選項D錯誤;

∴選項A、B必有一個是錯誤的,

由C、D可得2a+b=84a+b=14,

解得:a=3b=2,

把a=3,b=2代入選項A,得-a+b=-3+2=-1,即選項A錯誤;

把a=3,b=2代入選項B,得a+b=3+2=5,即選項B錯誤對;

故選:A.

先聯(lián)合A、B把所得的解代入C、D,若只有一個錯,說明符合題意,若C、D都錯,則說明AB中必有一個錯誤;此時聯(lián)合C、D得解,代入A、B,B對A錯則找到答案.

解析:解:當x<-1時,x+1<0,x-2<0,

|x+1|+|x-2|

=-(x+1)-(x-2)

=-x-1-x+2

=-2x+1>3;

當x>2時,x+1>0,x-2>0,

|x+1|+|x-2|

=(x+1)+(x-2)

=x+1+x-2

=2x-1>3;

當-1≤x≤2時,x+1≥0,x-2≤0,

|x+1|+|x-2|

=(x+1)-(x-2)

=x+1-x+2=3;

綜上所述,當-1≤x≤2時,|x+1|+|x-2|取得最小值,

所以當|x+1|+|x-2|取得最小值時,x的取值范圍是-1≤x≤2.

故選C.

以-1和2為界點,將數(shù)軸分成三部分,對x的值進行分類討論,然后根據絕對值的意義去絕對值符號,分別求出代數(shù)式的值進行比較即可.

11.【答案】真

解析:解:命題“如果a=b,那么a2=b2”是真命題,

故答案為:真.

直接利用實數(shù)的性質進行判定即可.

解析:解:由題意可得:(x+2y+3)2+|2x+y|=0,

∴(x+2y+3)2=02x+y=0,

∴x+2y+3=0①2x+y=0②,

①+②得:3x+3y+3=0,

∴x+y+1=0,解析:解:∵∠C=90°,

∴∠CAB+∠B=90°,

∵AD恰好平分∠BAC,

∴∠CAB=2∠DAB,

∵DE是AB的垂直平分線,

∴∠DEB=90°,DA=DB,

∴∠DAB=∠B,

∴∠CAB=2∠B,

∴∠CAB=60°,∠B=30°,

∴BD=2DE,

∵AD平分∠BAC,DC⊥AC,DE⊥AB,

∴DC=DE,

∴BD=2DC,

∴BC=3DC,

∵BC=9,

∴CD=DE=3,

故答案為:3.

先根據直角三角形的兩個銳角互余可得∠CAB+∠B=90°,再根據角平分線的定義可得∠CAB=2∠DAB,然后利用線段垂直平分線的性質可得∠DEB=90°,DA=DB,從而可得∠DAB=∠B,進而可得∠CAB=2∠B,再進行計算可得∠CAB=60°,∠B=30°,從而在Rt△DEB中,利用含30度角的直角三角形的性質可得BD=2DE,最后利用角平分線的性質可得DC=DE,從而可得BD=2DC,進而可得BC=3DC,從而進行計算即可解答.

14.【答案】-2

解析:解:∵x-3y=4m+3①x+5y=5②

∴①+②得:2x+2y=4m+8,

故x+y=2m+4≤0,

解得:m≤-2.

整數(shù)m的最大值為-2,

故答案為:-2.

直接將將方程組中兩方程相加,進而得出關于m的不等式,進而得出答案.

15.【答案】解析:解:如圖,設大正方形的邊長為2,則陰影區(qū)域的面積為:12×1×1=12,大正方形的面積是:22=4,

所以小球停留在陰影部分的概率是124=18.解析:解:給圖中各正方形標上序號,如圖所示.

設正方形4的邊長為a,則正方形3的邊長為(a+1),正方形2的邊長為(2a-1),正方形1的邊長為(a+1+1)或(2a-1-1),

根據題意得:a+1+1=2a-1-1,

解得:a=4,

∴(a+1+a+a)(2a-1+a)=(4+1+4+4)×(2×4-1+4)=143,

∴長方形ABCD的面積為143.

故答案為:143.

給圖中各正方形標上序號,設正方形4的邊長為a,則正方形3的邊長為(a+1),正方形2的邊長為(2a-1),正方形1的邊長為(a+1+1)或(2a-1-1),由正方形1的邊長不變,可得出關于a的一元一次方程,解之可得出a的值,再將其代入(a+1+a+a)(2a-1+a)中,即可求出結論.

17.【答案】解:x+2y-6=0①x-2y+mx+5=0②,

將x+y=0代入①得:y-6=0,

解得:y=6,

將y=6代入x+y=0得:x+6=0,

解得:x=-6,

∴原方程組的解為x=-6y=6.

將x=-6y=6代入②得:-6-2×6-6m+5=0,

解得:m=-136,

∴m解析:將x+y=0代入①,可求出y值,將y值代入x+y=0,可求出x的值,進而可得出原二元一次方程組的解,再將其代入②,即可求出m的值.

18.【答案】解:由題意得2x+1≤95?①2(2x+1)+1>95?②,

解不等式①得,x≤47,

解不等式②得,x>23,

故x的取值范圍是23<x≤47.解析:根據運算程序,第一次運算結果小于等于95,第二次運算結果大于95列出不等式組,然后求解即可.

19.【答案】證明:由題意得,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠EAD=90°,

∴∠ABC=∠ACB=45°,

∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE,

∴∠BAE=∠CAD,

在△ABE和△ACD中,

AB=AC∠BAE=∠CADAE=AD,

∴△ABE≌△ACD(SAS),

∴∠B=∠ACD=45°,

∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=45°+45°=90°,

∴DC⊥BE解析:根據題意證明△ABE≌△ACD(SAS),可得∠B=∠ACD=45°,進而可以解決問題.

20.【答案】解:(1)∵OA=6得,

∴A(6,0),

將C(-2,4),A(6,0)分別代入y1=kx+b得:

-2k+b=46k+b=0,

解得:k=-12b=3

所以一次函數(shù)的表達式為

y1=-12x+3;

把x=0代入

y1=-12x+3可得:

y=3,

∴B(0,3),

把(-2,4)代入y2=k'x可得:

k'=-2,

∴y2=-2x

∴S△BOC=12×3×|-2|=3,

(2)存在,點P的坐標為(3,3解析:(1)根據OA=6求出A坐標,把A、C坐標代入y1即可求出解析式,然后把x=0代入求出點B坐標,最后根據三角形面積公式求出面積;

(2)根據垂直平分線的知識求出點P橫坐標為3,再代入解析式求出縱坐標.

21.【答案】解:(1)如圖為求作的圖形;

(2)結論:AG與CF平行且相等.

理由:∵AB=AC,

∴∠B=∠C.

∵∠CAD=∠B+∠C,

∴∠CAD=2∠C.即∠C-12∠CAD.

∴AM平分∠CAD,

∠CAG=12∠CAD,

∴∠CAG=∠C.

∴AG/?/CF,

∵E是AC中點,

∴AE=CE,

在△AEG和△CEF中,

∠CAG=∠CAE=CE∠AEG=∠CEF,

解析:(1)根據要求作出圖形;

(2)結論:AG與CF平行且相等.利用全等三角形的性質證明.

22.【答案】解:(1)∵-2<-12,

∴(-2)⊕(-12)

=(-2)×(-12)+(-12)

=1-12

=12;

(2)當-2x+1≥3,

即x≤-1時,

(-2x+1)⊕3

=(-2x+1)×3-(-2x+1)

=-4x+2=15,

解得x=-134,

∵-134≤-1,

∴x=-134;

當-2x+1<3,

即x>-1時,解析:(1)先判斷出-2<-12,再代入a⊕b=ab-a進行求解;

(2)分-2x+1≥3和-2x+1<3兩種情況進行討論、求解.

23.【答案】解:(1)設A型公交車每輛x萬元,B型公交車每輛y萬元,

由題意得:x+2y=1652x+3y=270,

解得:x=45y=60,

答:A型公交車每輛45萬元,B型公交車每輛60萬元;

(2)設該公司購買m輛A型公交車,則購買(140-m)輛B型公交車,

由題意得:45m≤60(140-m),

解得:m≤80,

答:該公司最多購買80解析:本題考查了二元一次方程組的應用以及一元一次不等式組的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確

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