五年級下冊語文課件-12.提燈女神｜語文S版(共10張課件)

2024/3/28五年級下冊語文課件－12.提燈女神｜語文S版（共10張課件）

一百多年前，在英國一個富有的貴族家庭里，爆發(fā)了一場爭吵。起因是家里的一位小姐，決定去當(dāng)一名護(hù)士，卻遭到家人的一致反對，他們認(rèn)為這有損于家族的聲譽(yù)。（“有損家族的聲譽(yù)”表現(xiàn)了家人的貴族觀念。）這位小姐的名字叫南丁格爾。南丁格爾從小勤奮好學(xué)，受到良好的教育。但是她鄙視無所事事的貴族生活，什么跳舞啊，赴宴啊，她從來都不參加。她衣著[zhuó]樸素，心地善良，從不以貴族小姐自居。（“衣著樸素”、“心地善良”表現(xiàn)出了人物的品質(zhì)。）

長大后，南丁格爾想當(dāng)一名護(hù)士。那個時代，做護(hù)士的往往都是一些沒有文化、地位十分低下的婦女，沒有哪個有身份的人愿意當(dāng)護(hù)士。因此，她的想法遭到了全家人的反對。媽媽氣急敗壞地罵她：“你真是要丟盡全家人的臉！”姐姐急得對南丁格爾喊道：“妹妹，你瘋了！我們這種有地位的人，怎么能去當(dāng)護(hù)士呢！”（“氣急敗壞”、“急”表達(dá)了家人的極力反對。）可是，南丁格爾有一個堅定的信念。她認(rèn)為，一個人若是能用自己的努力去減輕病人的痛苦，使他們的身體恢復(fù)健康，那就是人生最大的奉福。最后，她不顧家人的反對，不顧人們的歧（qí）視，毅然決然地放棄了優(yōu)裕(yù)的生活，到醫(yī)院當(dāng)了一名護(hù)士。（“堅定”、“不顧”、“毅然決然”這些詞語表現(xiàn)出了南丁格爾對自己理想的堅持。）

有一年夏天，倫敦（dūn)郊區(qū)貧民窟(kū)發(fā)生霍亂。南丁格爾不顧個人安危，志愿參加緊急救護(hù)工作。她在醫(yī)院里日夜奔忙，照料生命垂危的病人，

不少無法救治的重病患(huàn)者在她的懷抱中平靜地死去。她的奉獻(xiàn)精神贏得了人們的贊譽(yù)。（“不顧個人安危”、“日夜奔忙”、“奉獻(xiàn)”等詞語充分贊美了人物的高尚品質(zhì)。）

1853至1856年，英、法、土耳其三國與俄國爆發(fā)了克里米亞戰(zhàn)爭，大批的傷病員從前線撤下來，很多人因為醫(yī)療條件太差而悲慘地死去。南丁格爾得知這個消息后，立即組織了一個護(hù)士志愿隊，趕到前線去救護(hù)傷病員。病房里，床一張挨著一張，十分擁擠。墻壁與地板都沾滿了血跡和污漬（zì），屋里臭氣沖天，傷病員痛苦的呻吟聲和粗魯?shù)慕辛R聲不絕于耳。（“擁擠”、

“血跡和污漬”、“臭氣沖天”等等詞語描述出了這里環(huán)境的惡劣。）南丁格爾克服種種困難，組織志愿者，一面積極改善醫(yī)院的環(huán)境，一面忙著為傷病員清洗傷口，調(diào)理飲食。每到深夜，南丁格爾常常提著一盞小小的油燈，在營區(qū)里一間病房一間病房地探視傷病員。她不是給熟睡的傷病員掖(yē)掖被子，就是為呻吟的傷病員換換藥。傷病員們親切地稱她為“提燈女神”。（“不是……就是……”的并列句子寫出了南丁格爾照顧病人的辛勤。）

南丁格爾不僅幫助傷病員解除肉體上的痛苦，還給予他們精神上的安慰。她常常耐心地安慰重傷患者，并幫助他們往家里寫信，把剩余的錢給家里寄去，以補(bǔ)貼家用。她還親自寫信給死亡士兵的家屬，表示慰問。在她的親切關(guān)懷和精心照料下，傷病員的身體狀況和精神面貌大大改觀，重傷患者的死亡率大幅度下降。她成了英國的傳奇人物。（“傳奇人物”充分給予了南丁格爾事跡的評價。）

南丁格爾回國后，被人民譽(yù)為英雄。英國政府做出決定，授予南丁格爾最高榮譽(yù)獎?wù)?。這個消息很快傳遍了整個倫敦，全城的人都為她高興，為她歡呼。（“傳遍”、“高興”、“歡呼”表達(dá)了人們對南丁格爾的尊重和贊美。）

后來，她又用公眾捐助的資金，創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)的護(hù)士學(xué)校，傾注畢生精力培養(yǎng)護(hù)理人材，并為現(xiàn)代護(hù)理學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

南丁格爾在八十一歲時，因操勞過度而雙目失明。（刻畫出了晚年的南丁格爾仍然在孜孜不倦的努力著。）在1910年的一個夜晚，這位九十歲的疲憊老人在睡夢中安然長逝。

南于格爾在護(hù)理事業(yè)方面的卓越成就，引起了全世界的矚(zhǔ)目。為了永遠(yuǎn)紀(jì)念她，1912年，國際護(hù)士協(xié)會和國際紅十字會把南丁格爾的生日(5月12日)定為國際護(hù)士日，并決定設(shè)定國際護(hù)士最高榮譽(yù)獎——南丁格爾獎，每兩年頒獎一次，以激勵廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，做好救死扶傷的神圣工作。（“國際護(hù)士日”的設(shè)定，是全世界人們對南丁格爾的贊譽(yù)。）導(dǎo)讀：課文為我們介紹了南丁格爾的生平和她的感人事跡。在南丁格爾的童年，善良、富于同情心的性格為她日后成為一名優(yōu)秀的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)。她雖然出身高貴，但她從小照顧弱小，富有同情心。她還喜歡玩扮護(hù)士的游戲，模仿醫(yī)護(hù)人員給小動物和洋娃娃涂藥護(hù)理。長大后，她接受了良好的教育，完全可以按照父母的心意從事高雅的職業(yè)，過上豪華的生活。但是，南丁格爾有著堅定的信念，她不顧家人的反對，毅然選擇了護(hù)士這個職業(yè)。她認(rèn)為，能夠用自己的勞動和愛心去減輕別人的痛苦，使他們的身體恢復(fù)健康，這就是人生最大的幸福。閱讀實訓(xùn)：1、照樣子，寫詞語。、大大小小______________________________________________又白又胖______________________________________________2、把下面句子改寫成“把”句。南丁格爾回國后，被人民譽(yù)為英雄。3、把每組詞語中不是一類的找出來。A、電視機(jī)洗衣機(jī)空調(diào)冰箱鋼琴熱水器()B、小轎車飛機(jī)輪船卡車鐵路自行車()C、母親哥哥大伯作家爺爺外婆()D、跳敲快縫拿推()4、在()里填上合適的數(shù)量詞。一()野兔一()小草一()稻田一()鋤頭一()樹樁一()天鵝一()汽車一()房子5、請你找出和課文題目相照應(yīng)的句子。課內(nèi)精品解析：1、整整齊齊花花綠綠轟轟烈烈