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文檔簡介
§16二次根式〔專項訓(xùn)練〕二次根式的定義:1.以下式子一定是二次根式的是〔〕A.B.C.D.最簡二次根式的定義1.以下各式中屬于最簡二次根式的是〔〕A.B.C.D.2.以下各式中是最簡二次根式的是〔〕.A.B.C.D.3、以下二次根式中,屬于最簡二次根式是〔〕A、B、C、D、4、在、EQ\r(,12)、EQ\r(,x+2)、、中,最簡二次根式有〔〕個A1個B2個C3個D4個5、以下二次根式中屬于最簡二次根式的是〔〕A.B.C.D.同類二次根式的定義1.假設(shè)最簡二次根式與是同類二次根式,那么a=。2.以下二次根式化成最簡二次根式后,能與合并的是〔〕A.B.C.D.3.最簡二次根式與是同類二次根式,那么a的取值為二次根式取值范圍1.式子中x的取值范圍是。A.x≥1且X≠-2B.x>1且x≠-2C.x≠-2D..x≥12.要使有意義,那么x應(yīng)滿足〔〕.A.≤x≤3B.x≤3且x≠C.<x<3D.<x≤33當有意義a的取值范圍是〔〕A.a(chǎn)≥2B.a(chǎn)>2C.a(chǎn)≠2D.a(chǎn)≠-24.假設(shè)是二次根式,那么x的取值范圍是A.x>2B.x≥2C、x<2 D.x≤25、假設(shè)式子有意義,那么x的取值范圍為〔〕A、x≥2B、x≠3C、x≥2或x≠3D、x≥2且x≠36.假設(shè),那么x-y的值為〔〕A.-1B.1C.2D.37、假設(shè)代數(shù)式有意義,那么x的取值范圍是〔〕A.x≥﹣B.x≤C.x≥D.x≤-二次根式的性質(zhì) 1.假設(shè)2<x<3,化簡的正確結(jié)果是_。2.假設(shè)0<x<5,那么=3、a、b、c滿足求:〔1〕a、b、c的值;〔2〕試問以a、b、c為邊能否構(gòu)成三角形?假設(shè)能構(gòu)成三角形,求出三角形的周長;假設(shè)不能構(gòu)成三角形,請說明理由.4.以下計算正確的選項是〔〕.A. B. CD.5、以下等式成立的是〔〕A.B.C.D.6、以下計算:〔1〕;〔2〕;〔3〕;〔4〕,其中正確的有〔〕A、1個B、2個C、3個D、4個7、二次計算:=.8.化簡:二次根式的加減1、計算:2、計算:;=。3.計算:=.4、.計算-+的結(jié)果是5、和的大小關(guān)系是〔〕A、>B、<C、D、不能比擬6、察以下各式:,,,,,請你將猜測到的規(guī)律用含自然數(shù)n〔n〕的代數(shù)式表示出來是7、.計算:-︱-6︱8、計算:9化簡求值::,求的值;10計算11、計算:〔10分〕〔+—+〕12、先化簡,再求值5eq\r(eq\f(x,5))-eq\f(5,4)eq\r(eq\f(4x,5))+xeq\r(eq\f(45,x)),其中x=10〔6分〕13.〔6分〕求值:x=,y=求以下各式的值:〔1〕(2)14、〔8分〕計算:15、〔9分〕先化簡,再求值:,其中x=2+16、〔5〕17、〔5〕18.〔6分〕計算:2〔+〕-19、()÷,其中20、計算:(2)(3)先化簡,再求值:,其中.§17勾股定理〔專項訓(xùn)練〕考點一、兩邊求第三邊1.在直角三角形中,假設(shè)兩直角邊的長分別為1cm,2cm,那么斜邊長為_____________.2.直角三角形的兩邊長為3、2,那么另一條邊長是________________.3.在一個直角三角形中,假設(shè)斜邊長為5cm,直角邊的長為3cm,那么另一條直角邊的長為().A.4cmB.4cm或C.D.不存在4.在數(shù)軸上作出表示的點.5.一種盛飲料的圓柱形杯,測得內(nèi)部底面半徑為2.5㎝,高為12㎝,吸管放進杯里,杯口外面至少要露出4.6㎝,問吸管要做多長?考點二、利用列方程求線段的長1.把一根長為10㎝的鐵絲彎成一個直角三角形的兩條直角邊,如果要使三角形的面積是9㎝2,那么還要準備一根長為____的鐵絲才能把三角形做好.2.如圖,將一個邊長分別為4、8的長方形紙片ABCD折疊,使C點與A點重合,那么EB的長是〔〕.A.3 B.4C.3.如圖,鐵路上A,B兩點相距25km,C,D為兩村莊,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,DA=15km,CB=10km,現(xiàn)在要在鐵路AB上建一個土特產(chǎn)品收購站E,使得C,D兩村到E站的距離相等,那么E站應(yīng)建在離A站多少km處?4.如圖,某學(xué)?!睞點〕與公路〔直線L〕的距離為300米,又與公路車站〔D點〕的距離為500米,現(xiàn)要在公路上建一個小商店〔C點〕,使之與該校A及車站D的距離相等,求商店與車站之間的距離.考點三、綜合其它考點的應(yīng)用1.直角三角形中,以直角邊為邊長的兩個正方形的面積為7,8,那么以斜邊為邊長的正方形的面積為_________.2.如圖一個圓柱,底圓周長6cm,高4cm,一只螞蟻沿外壁爬行,要從A點爬到B點,那么最少要爬行cm6868第2題第5題第6題3.小雨用竹桿扎了一個長80cm、寬60cm的長方形框架,由于四邊形容易變形,需要用一根竹桿作斜拉桿將四邊形定形,那么斜拉桿最長需________cm.4.小楊從學(xué)校出發(fā)向南走150米,接著向東走了360米到九龍山商場,學(xué)校與九龍山商場的距離是米.5.如圖:帶陰影局部的半圓的面積是多少?〔取3〕6.,如圖在ΔABC中,AB=BC=CA=2cm,AD是邊BC上的高.求①AD的長;②ΔABC的面積.7.在直角ΔABC中,斜邊長為2,周長為2+,求ΔABC的面積.8.:如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB的垂直平分線交BC于D,垂足為E,BD=4cm.求AC的長.9.:如圖,△ABC中,AB>AC,AD是BC邊上的高.求證:AB2-AC2=BC(BD-DC).10.直角三角形兩直角邊長分別為5和12,求斜邊上的高.11.小明想測量學(xué)校旗桿的高度,他采用如下的方法:先降旗桿上的繩子接長一些,讓它垂到地面還多1米,然后將繩子下端拉直,使它剛好接觸地面,測得繩下端離旗桿底部5米,你能幫它計算一下旗桿的高度.12.有一只鳥在一棵高4米的小樹梢上捉蟲子,它的伙伴在離該樹12米,高20米的一棵大樹的樹梢上發(fā)出友好的叫聲,它立刻以4米/秒的速度飛向大樹樹梢.那么這只鳥至少幾秒才能到達大樹和伙伴在一起.13.如圖∠B=90o,AB=16cm,BC=12cm,AD=21cm,CD=29cm。求四邊形ABCD的面積.ECDBA14.如圖,一個梯子AB長2.5米,頂端A靠在墻AC上,這時梯子下端B與墻角C距離為ECDBA15.在加工如圖的墊模時,請根據(jù)圖中的尺寸,求墊模中AB間的尺寸.考點四、判別一個三角形是否是直角三角形1.假設(shè)△ABC的三個外角的度數(shù)之比為3:4:5,最大邊AB與最小邊BC的關(guān)系是_________.2.假設(shè)一個三角形的周長12cm,一邊長為3cm,其他兩邊之差為cm,那么這個三角形是_。3.將直角三角形的三邊擴大相同的倍數(shù)后,得到的三角形是().A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.不是直角三角形4.以下命題中是假命題的是().A.△ABC中,假設(shè)∠B=∠C-∠A,那么△ABC是直角三角形.B.△ABC中,假設(shè)a2=(b+c)(b-c),那么△ABC是直角三角形.C.△ABC中,假設(shè)∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5那么△ABC是直角三角形.D.△ABC中,假設(shè)a∶b∶c=5∶4∶3那么△ABC是直角三角形.5.在△ABC中,,那么△ABC是〔
〕.
A.等腰三角形
B.鈍角三角形
C.直角三角形
D.等腰直角三角形6.如圖,四邊形ABCD中,F(xiàn)為DC的中點,E為BC上一點,且.你能說明∠AFE是直角嗎?考點五、開放型試題1.在直線l上依次擺放著七個正方形(如下圖).斜放置的三個正方形的面積分別是1、2、3,正放置的四個正方形的面積依次是S1、S2、S3、S4,那么S1+S2+S3+S4=_______.2.如圖①,分別以直角三角形ABC三邊為直徑向外作三個半圓,其面積分別用S1、S2、S3表示,那么不難證明S1=S2+S3.(1)如圖②,分別以直角三角形ABC三邊為邊向外作三個正方形,其面積分別用S1、S2、S3表示,那么S1、S2、S3之間有什么關(guān)系?(不必證明)(2)如圖③,分別以直角三角形ABC三邊為邊向外作三個正三角形,其面積分別用S1、S2、S3表示,請你確定S1、S2、S3之間的關(guān)系并加以證明;(3)假設(shè)分別以直角三角形ABC三邊為邊向外作三個正多邊形,其面積分別用S1、S2、S3表示,請你猜測S1、S2、S3之間的關(guān)系?.3.圖示是一種“羊頭”形圖案,其作法是,從正方形1開始,以它的一邊為斜邊,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角邊為邊,分別向外作正方形2,和2′,…,依次類推,假設(shè)正方形7的邊長為1cm,那么正方形1的邊長為__________cm.§18平行四邊形〔專項訓(xùn)練〕1.在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠A=∠C,求證:四邊形ABCD是平行四邊形.2.在□ABCD中,∠A+∠C=160°求∠A,∠C,∠B,∠D的度數(shù)3.如下圖,四邊形ABCD是平行四邊形,BD⊥AD,求BC,CD及OB的長.第3題圖第3題圖4.如圖,在□ABCD中,E、F分別是BC、AD上的點,且AE∥CF,AE與CF相等嗎?說明理由.第4題圖第4題圖第7題圖第5題圖第7題圖第5題圖5.如圖,在□ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,MN是過O點的直線,交BC于M,交AD于N,BM=2,AN=2.8,求BC和AD的長.6.如下圖,ABCD的對角線交于O,過O作直線交AB、CD的反向延長線于E、F,求證:OE=OF.7.如下圖,在□ABCD中,O是對角線AC、BD的交點,BE⊥AC,DF⊥AC,垂足分別為E、F.那么OE與OF是否相等?為什么?8.如下圖,D是等腰三角形ABC底邊BC上的一點,點E,F(xiàn)分別在AC,AB上,且DE∥AB,DF∥AC求證:DE+DF=AB9題圖9題圖第8題圖第8題圖9.如圖,□ABCDO為D的對角線AC的中點,過點O作一條直線分別與AB、CD交于點M、N,點E、F在直線MN上,且OE=OF.〔1〕圖中共有幾對全等三角形,請把它們都寫出來;〔2〕求證:∠MAE=∠NCF.第10題圖10.:如下圖,在ABCD中,E、F分別為AB、CD的中點,求證四邊形AECF是平行四邊形.第10題圖11.如下圖,BD是ABCD的對角線,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,求證:四邊形AECF為平行四邊形.第11題圖第11題圖12.如下圖,平行四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,E、F是直線AC上的兩點,并且AE=CF,求證:四邊形BFDE是平行四邊形.第12題圖第12題圖13.如圖,是平行四邊形的對角線上的點,.請你猜測:與有怎樣的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系?ABABCDEF第13題圖14.如圖,在□ABCD中,點E是AD的中點,BE的延長線與CD的延長線相交于點F(1)求證:△ABE≌△DFE;(2)試連結(jié)BD、AF,判斷四邊形ABDF的形狀,并證明你的結(jié)論.15.如下圖,某城市局部街道示意圖,AF∥BC,EC⊥BC,BA∥DE,BD∥AE,EF=FC,甲、乙兩人同時從B站乘車到F站,甲乘1路車,路線是B→A→E→F,乙乘2路,路線是B→D→C→F,假設(shè)兩車速度相同,途中耽誤時間相同,那么誰先到達F站,請說明理由.第16題圖16.如下圖,AD與BC相交于E,∠1=∠2=∠3,BD=CD,∠ADB=90°,CH⊥AB于H,CH交AD于F.第16題圖(1)求證:CD∥AB;(2)求證:△BDE≌△ACE;(3)假設(shè)O為AB中點,求證:OF=BE.17題圖17.如圖:在ABCD中,延長AB到E,17題圖延長CD到F,使BE=DF,那么線段AC與EF是否互相平分?說明理由。第18題圖18.如下圖,□ABCD的對角線AC、BD交于O,EF過點O交AD于E,第18題圖交BC于F,G是OA的中點,H是OC的中點,四邊形EGFH是平行四邊形,說明理由.19.如下圖,平行四邊形ABCD中,M、N分別為AD、BC的中點,第19題圖連結(jié)AN、DN、BM、CM,且AN、BM交于點第19題圖CM、DN交于點Q.四邊形MGNP是平行四邊形嗎?為什么?第20題圖20.如圖,矩形ABCD中,AC與BD交于O點,于E,于F。第20題圖求證BE=CF。21.如下圖,E為□ABCD外,AE⊥CE,BE⊥DE,求證:□ABCD為矩形第21題圖第21題圖22.如下圖,△ABC中,點O是AC邊上一個動點,過點O作直線MN∥BC,設(shè)MN交∠BCA的平分線于E,交∠BCA的外角平分線于點F.22題圖(1)求證:EO=FO22題圖(2)當點O運動到何處時,四邊形AECF是矩形?并證明你的結(jié)論.23.如下圖,AD是△ABC的角平分線.DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.四邊形AEDF是菱形嗎?說明你的理由.第23題圖第23題圖24.□ABCD的對角線AC的垂直平分線與邊AD、BC分別交于E、F,四邊形AFCE是否是菱形?為什么?第24題圖第24題圖25.:如圖,在□ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點,BD是對角線,AG∥DB交CB的延長線于G.〔1〕求證:△ADE≌△CBF;〔2〕假設(shè)四邊形BEDF是菱形,那么四邊形AGBD是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論.第25題圖第25題圖26.如以下圖,正方形ABCD中,E是CD邊上的一點,第26題圖F為BC延長線上一點,CE=CF.第26題圖(1)求證:△BEC≌△DFC;(2)假設(shè)∠BEC=60°,求∠EFD的度數(shù).27如下圖,.四邊形ABCD、DEFG都是正方形,連接AE、CG.求證:AE=CG;觀察圖形,猜測AE與CG之間的位置關(guān)系,并證明你的猜測.第27題圖第27題圖§19一次函數(shù)〔專項訓(xùn)練〕題型一、點的坐標方法:x軸上的點縱坐標為0,y軸上的點橫坐標為0;假設(shè)兩個點關(guān)于x軸對稱,那么他們的橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);假設(shè)兩個點關(guān)于y軸對稱,那么它們的縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù);假設(shè)兩個點關(guān)于原點對稱,那么它們的橫坐標互為相反數(shù),縱坐標也互為相反數(shù);假設(shè)點A〔m,n〕在第二象限,那么點〔|m|,-n〕在第____象限;假設(shè)點P〔2a-1,2-3b〕是第二象限的點,那么a,b的范圍為______________________;A〔4,b〕,B〔a,-2〕,假設(shè)A,B關(guān)于x軸對稱,那么a=_______,b=_________;假設(shè)A,B關(guān)于y軸對稱,那么a=_______,b=__________;假設(shè)假設(shè)A,B關(guān)于原點對稱,那么a=_______,b=_________;假設(shè)點M〔1-x,1-y〕在第二象限,那么點N〔1-x,y-1〕關(guān)于原點的對稱點在第象限。題型二、關(guān)于點的距離的問題方法:點到x軸的距離用縱坐標的絕對值表示,點到y(tǒng)軸的距離用橫坐標的絕對值表示;任意兩點的距離為;假設(shè)AB∥x軸,那么的距離為;假設(shè)AB∥y軸,那么的距離為;點到原點之間的距離為點B〔2,-2〕到x軸的距離是_________;到y(tǒng)軸的距離是____________;點C〔0,-5〕到x軸的距離是_________;到y(tǒng)軸的距離是____________;到原點的距離是____________;點D〔a,b〕到x軸的距離是_________;到y(tǒng)軸的距離是____________;到原點的距離是____________;點P〔3,0〕,Q(-2,0),那么PQ=__________,點,那么MQ=________;,那么EF兩點之間的距離是__________;點G〔2,-3〕、H〔3,4〕,那么G、H兩點之間的距離是_________;兩點〔3,-4〕、〔5,a〕間的距離是2,那么a的值為__________;點A〔0,2〕、B〔-3,-2〕、C〔a,b〕,假設(shè)C點在x軸上,且∠ACB=90°,那么C點坐標為___________.題型三、一次函數(shù)與正比例函數(shù)的識別方法:假設(shè)y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0),那么y叫做x的一次函數(shù),特別的,當b=0時,一次函數(shù)就成為y=kx(k是常數(shù),k≠0),這時,y叫做x的正比例函數(shù),當k=0時,一次函數(shù)就成為假設(shè)y=b,這時,y叫做常函數(shù)。☆A(yù)與B成正比例A=kB(k≠0)1、當k_____________時,是一次函數(shù);2、當m_____________時,是一次函數(shù);3、當m_____________時,是一次函數(shù);4、2y-3與3x+1成正比例,且x=2,y=12,那么函數(shù)解析式為________________;題型四、函數(shù)圖像及其性質(zhì)方法:☆一次函數(shù)y=kx+b〔k≠0〕中k、b的意義:k(稱為斜率)表示直線y=kx+b〔k≠0〕的傾斜程度;b〔稱為截距〕表示直線y=kx+b〔k≠0〕與y軸交點的,也表示直線在y軸上的?!钔黄矫鎯?nèi),不重合的兩直線y=k1x+b1〔k1≠0〕與y=k2x+b2〔k2≠0〕的位置關(guān)系:當時,兩直線平行。當時,兩直線垂直。當時,兩直線相交。當時,兩直線交于y軸上同一點?!钐厥庵本€方程:X軸:直線Y軸:直線與X軸平行的直線與Y軸平行的直線三象限角平分線二、四象限角平分線1、對于函數(shù)y=5x+6,y的值隨x值的減小而___________。2、對于函數(shù),y的值隨x值的________而增大。3、一次函數(shù)y=(6-3m)x+(2n-4)不經(jīng)過第三象限,那么m、n的范圍是__________。4、直線y=(6-3m)x+(2n-4)不經(jīng)過第三象限,那么m、n的范圍是_________。5、直線y=kx+b經(jīng)過第一、二、四象限,那么直線y=-bx+k經(jīng)過第_______象限。6、無論m為何值,直線y=x+2m與直線y=-x+4的交點不可能在第______象限。7、一次函數(shù)
〔1〕當m取何值時,y隨x的增大而減???
〔2〕當m取何值時,函數(shù)的圖象過原點?題型五、待定系數(shù)法求解析式方法:依據(jù)兩個獨立的條件確定k,b的值,即可求解出一次函數(shù)y=kx+b〔k≠0〕的解析式。是直線或一次函數(shù)可以設(shè)y=kx+b〔k≠0〕;假設(shè)點在直線上,那么可以將點的坐標代入解析式構(gòu)建方程。1、假設(shè)函數(shù)y=3x+b經(jīng)過點〔2,-6〕,求函數(shù)的解析式。2、直線y=kx+b的圖像經(jīng)過A〔3,4〕和點B〔2,7〕,3、如圖1表示一輛汽車油箱里剩余油量y〔升〕與行駛時間x〔小時〕之間的關(guān)系.求油箱里所剩油y〔升〕與行駛時間x〔小時〕之間的函數(shù)關(guān)系式,并且確定自變量x的取值范圍。4、一次函數(shù)的圖像與y=2x-5平行且與x軸交于點〔-2,0〕求解析式。5、假設(shè)一次函數(shù)y=kx+b的自變量x的取值范圍是-2≤x≤6,相應(yīng)的函數(shù)值的范圍是-11≤y≤9,求此函數(shù)的解析式。6、直線y=kx+b與直線y=-3x+7關(guān)于y軸對稱,求k、b的值。7、直線y=kx+b與直線y=-3x+7關(guān)于x軸對稱,求k、b的值。8、直線y=kx+b與直線y=-3x+7關(guān)于原點對稱,求k、b的值。題型六、平移方法:直線y=kx+b與y軸交點為〔0,b〕,直線平移那么直線上的點〔0,b〕也會同樣的平移,平移不改變斜率k,那么將平移后的點代入解析式求出b即可。直線y=kx+b向左平移2向上平移3<=>y=k(x+2)+b+3;〔“左加右減,上加下減”〕。1.直線y=5x-3向左平移2個單位得到直線。2.直線y=-x-2向右平移2個單位得到直線3.直線y=x向右平移2個單位得到直線4.直線y=向左平移2個單位得到直線5.直線y=2x+1向上平移4個單位得到直線6.直線y=-3x+5向下平移6個單位得到直線7.直線向上平移1個單位,再向右平移1個單位得到直線。8.直線向下平移2個單位,再向左平移1個單位得到直線________。9.過點〔2,-3〕且平行于直線y=2x的直線是_________。10.過點〔2,-3〕且平行于直線y=-3x+1的直線是___________.11.把函數(shù)y=3x+1的圖像向右平移2個單位再向上平移3個單位,可得到的圖像表示的函數(shù)是____________;12.直線m:y=2x+2是直線n向右平移2個單位再向下平移5個單位得到的,而〔2a,7〕在直線n上,那么a=____________;題型七、交點問題及直線圍成的面積問題方法:兩直線交點坐標必滿足兩直線解析式,求交點就是聯(lián)立兩直線解析式求方程組的解;復(fù)雜圖形“外補內(nèi)割”即:往外補成規(guī)那么圖形,或分割成規(guī)那么圖形〔三角形〕;往往選擇坐標軸上的線段作為底,底所對的頂點的坐標確定高;直線經(jīng)過〔1,2〕、〔-3,4〕兩點,求直線與坐標軸圍成的圖形的面積。一個正比例函數(shù)與一個一次函數(shù)的圖象交于點A〔3,4〕,且OA=OB求兩個函數(shù)的解析式;〔2〕求△AOB的面積;直線m經(jīng)過兩點〔1,6〕、〔-3,-2〕,它和x軸、y軸的交點式B、A,直線n過點〔2,-2〕,且與y軸交點的縱坐標是-3,它和x軸、y軸的交點是D、C;分別寫出兩條直線解析式,并畫草圖;計算四邊形ABCD的面積;假設(shè)直線AB與DC交于點E,求△BCE的面積。如圖,A、B分別是x軸上位于原點左右兩側(cè)的點,點P〔2,p〕在第一象限,直線PA交y軸于點C〔0,2〕,直線PB交y軸于點D,△AOP的面積為6;求△COP的面積;求點A的坐標及p的值;假設(shè)△BOP與△DOP的面積相等,求直線BD的函數(shù)解析式。:經(jīng)過點〔-3,-2〕,它與x軸,y軸分別交于點B、A,直線經(jīng)過點〔2,-2〕,且與y軸交于點C〔0,-3〕,它與x軸交于點D
〔1〕求直線的解析式;
〔2〕假設(shè)直線與交于點P,求的值。6.如圖,點A〔2,4〕,B〔-2,2〕,C〔4,0〕,求△ABC的面積。
§20數(shù)據(jù)的分析〔專項訓(xùn)練〕一、選擇題1.如果3,2,x,5的平均數(shù)是4,那么x等于〔〕〔A〕2 〔B〕4 〔C〕6 〔D〕82.一組數(shù)據(jù)10,20,80,40,30,90,50,40,50,40,它的眾數(shù)和中位數(shù)分別是〔〕〔A〕40,40 〔B〕40,60〔C〕50,45 〔D〕45,403.一個樣本數(shù)據(jù)按從小到大的順序的排順列為13、14、19、、23、27、28、31,其中位數(shù)為22,那么等于〔〕〔A〕21 〔B〕22 〔C〕20 〔D〕234.某公司銷售部有營銷人員25人,銷售部為了制定某種商品的銷售定額,統(tǒng)計了25人某月的銷售如下表:每人銷售量(單位:件)600500400350300200人數(shù)(單位:人)144673公司營銷人員該月銷售的中位數(shù)是〔〕〔A〕400件 〔B〕350件 〔C〕300件 〔D〕360件5.某服裝銷售在進行市場占有率的調(diào)查時,他最應(yīng)該關(guān)注的是〔〕〔A〕服裝型號的平均數(shù) 〔B〕服裝型號的眾數(shù) 〔C〕服裝型號的在中位數(shù) 〔D〕最小的服裝型號6.甲、乙兩名學(xué)生進行射擊練習(xí),兩人在相同條件下各射靶5次,射擊成績統(tǒng)計如下:命中環(huán)數(shù)〔單位:環(huán)〕78910甲命中相應(yīng)環(huán)數(shù)的次數(shù)2201乙命中相應(yīng)環(huán)數(shù)的次數(shù)1310從射擊成績的平均數(shù)評價甲、乙兩人的射擊水平,那么〔〕〔A〕甲比乙高〔B〕甲、乙一樣〔C〕乙比甲高〔D〕不能確定7.5個整數(shù)從小到的排列,其中位數(shù)是4,如果這組數(shù)據(jù)的唯一眾數(shù)是6,那么這5個整數(shù)最大的和可能是〔〕〔A〕21 〔B〕22 〔C〕23 〔D〕248.為了讓人們感受丟棄塑料袋對環(huán)境造成的影響程度,某班環(huán)保小組的六名同學(xué)記錄了自己家中一周內(nèi)丟棄的塑料袋的數(shù)量,結(jié)果如下〔單位:個〕:33,25,28,26,25,31,如果該班有45名學(xué)生,那么根據(jù)上面提供的數(shù)據(jù)估計本周全班同學(xué)家中總共丟棄塑料袋的數(shù)量約為〔〕〔A〕900個 〔B〕1080個 〔C〕1260個 〔D〕1800個9.a(chǎn),b,c三數(shù)的平均數(shù)是4,且a,b,c,d四個數(shù)的平均數(shù)是5,那么d的值為〔〕〔A〕4 〔B〕8 〔C〕12 〔D〕2010.部隊準備從新兵中組建一個升旗部隊,抽查了一批新兵的身高,在這次實驗中,部隊最關(guān)心的是新兵身高數(shù)據(jù)的()〔A〕平均數(shù)(B)加權(quán)平均數(shù)(C)中位數(shù)(D)眾數(shù)二、填空題11.一個小組共有6名學(xué)生,在一次“引體向上”的測試中,他們分別做了8,10,8,7,6,9個,這6個學(xué)生平均每人做了個.12.一射擊運發(fā)動在一次射擊練習(xí)中打出的成績是〔單位:環(huán)〕:7,8,9,8,6,8,10,7,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是_________.13.在一節(jié)綜合實踐課上,六名同學(xué)做手工的數(shù)量(單位:件)分別為5,7,3,6,6,4,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為件.14.下表是食品營養(yǎng)成分表的一局部〔每100克食品可食局部營養(yǎng)成分的含量〕.蔬菜種類綠豆芽白菜油菜卷菜菠菜韭菜胡蘿卜〔紅〕碳水化合物〔克〕43442
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