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文檔簡介
統(tǒng)編版五年級語文下冊第三單元測試卷(含答案)人教版五年級語文下冊第三單元測試卷
時間:90分鐘總分:100分
一、積累運用。(46分)
1.請先把下列語段中帶拼音的詞語寫出來,再把語段正確、工整、美觀地抄寫在橫線上。
(8分)
這些美麗而富有mèilì()的漢字生來就給使用它的人帶來詩的língxìng
()。看著這些單個的、有色彩、有聲音、有氣味的字,怎能不yòufā
()你調(diào)動這些語言的qíngxù()呢
2.猜字謎。(4分)
(1)一只黑狗,不叫不吼。____________()
(2)有水能養(yǎng)魚,有土莊稼活,有人不是我,有馬飛跑過。___()
(3)差一點六斤。_________()
(4)田里跑到田外,不能當做古字猜。____________()
3.仔細觀察下列漢字的演變過程,寫出漢字的楷體。(4分)
4.用橫線畫出下面廣告牌中的錯別字,并改正在括號里。(4分)
(1)房地產(chǎn)廣告:萬室俱備。()(2)眼鏡廣告:一明驚人。()
(3)網(wǎng)吧廣告:一網(wǎng)情深。()(4)鋼琴廣告:一見鐘琴。()
5.寫出圖片中事物的名稱,并完成練習(xí)。(6分)
(1)兩個詞語的特點是
(2)我還能寫兩組這樣的詞。
()和()___()和()
6.下列句子中加橫線的網(wǎng)絡(luò)新詞使用恰當?shù)囊豁検?)。(4分)
A.低碳生活,是一種符合時代潮流的生活方式。
B.我是月光族,覺得皎潔的月光很美。
C.老師在黑板上寫了一行漂亮的粉筆字,同學(xué)們紛紛跟帖。
D.電子書是一種新型的書本,里面裝著電子。
7.把下列歇后語補充完整,并根據(jù)語境選擇填空。(8分)
A.丈二和尚——()___B.黃鼠狼給雞拜年——()
C.高射炮打蚊子——()D.外甥打燈籠——()
(1)這么久不見,你的脾氣還是()。
(2)她原本安靜地坐在座位上,突然就哈哈大笑起來,弄得同學(xué)們()。
(3)鬼子拿出糖果給嘎子吃,嘎子明白這是()。
(4)哥哥計算機本科畢業(yè),卻被安排到鄉(xiāng)下工廠里做工人,這真是()。
8.請把正確答案的序號填入括號里。(8分)
(1)第一個發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人是()。
A.王懿榮B.倉頡C.黃宗羲D.楊修
(2)小篆的特點是()。
A.字形方正,筆畫規(guī)整___B.象形性強,寫法不固定
C.線條圓轉(zhuǎn),粗細基本一致D.筆畫簡化,書寫方便
(3)“采"屬于()字。
A.象形B.指事C.會意D.形聲
(4)江西九江一個亭子有一副對聯(lián),上聯(lián)是:“一彈流水一彈月”,它下聯(lián)是()。
A.半入江風(fēng)半入云___B.二分明月萬梅花
C.一味清涼上月時___D.三月細雨春嫵媚
二、綜合性實踐活動。(8分)
你的班級開展了一次以“好店名"為主題的調(diào)查研究活動。下面是你和班上同學(xué)收集來的一些較有代表性的好店名及其簡要說明:
店名類別說明
玉壺緣茶葉店“玉壺”出自著名詩句“洛陽親友如相問,___,"
家和家具店令人聯(lián)想到俗語“___”
稻香村飯店借用辛棄疾的名句“___,聽取蛙聲一片。"
百草堂___讓人聯(lián)想到神農(nóng)嘗百草,突出該店的中草藥種類繁多。
1.請在上表的空缺處填上相應(yīng)的內(nèi)容。(4分)
2.你認為好店名最突出的一個特點是什么請以上述好店名為例加以說明。(4分)
三、閱讀理解。(16分)
一句歇后語
王小米很喜歡說歇后語。你若問他叫什么名,他準會說:“大米的弟弟——小米?!?/p>
王小米把一句句歇后語掛在嘴邊,有機會就用上一句,什么“門縫里看人——把人看扁
了"啦,“大熱天穿棉袍——不是時候”啦,“一二三五六—-沒四(事)"啦,張嘴就來。
人們聽了,都笑著說:“這小米油嘴滑舌的,真逗!”于是,他更得意了,平時說話不管有用沒用,總要帶上幾句。
可是,王小米萬萬沒想到,歇后語()新奇有趣,()不掌握分寸,用它來嘲弄人,就會鬧出笑話來。
這不,有一次同學(xué)們一塊兒去游樂園玩,那兒有個哈哈鏡,它能把人變成大胖子、瘦猴、彎彎曲曲的長蛇,真有意思。這時候,小米自然又要露一手了。他看見趙紅正指著哈哈鏡笑,就提高嗓門兒用滑稽的腔調(diào)說:“麻子照鏡子——個人觀點呀!"趙紅從小臉上生有幾顆褐色的小斑點,大家都盯著她看。小米又慢條斯理地說:“麻子上臺——群眾觀點呀!”引得一陣哄堂大笑。趙紅再也忍不住了,捂著臉哭了起來。
氣氛一下子變了,誰都不說不笑愣住了;小米兩眼發(fā)呆地看著她,也想不出什么歇后語來說俏皮話了,這時他才明白,拿歇后語來取笑人家,根本不是幽默有趣。
小米感到非常內(nèi)疚,羞愧地對趙紅說:“對不起,我傷了你的心。和尚頭上的虱子——明擺著——是我錯了!”
1.在第2自然段中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞,將句子補充完整。(2分)
2.下列歇后語中含有諷刺意味的一項是()。(3分)
A.打開天窗——說亮話___B.千里送鵝毛——禮輕情意重
C.鐵打的公雞——一毛不拔D.打破砂鍋——問到底
3.文中畫橫線的句子在文中主要起()作用。(3分)
A.點明文章中心___B.承上啟下
C.概括文章主要內(nèi)容___D.總起句,引出下文
4.王小米喜歡說歇后語,為什么有時候因此被夸,有時候又要因此向別人道歉呢(4分)
5.讀了這個故事,你知道說話要注意什么了嗎(4分)
四、習(xí)作。(30分)
題目:我愛漢字。
要求:記述自己學(xué)習(xí)漢字的經(jīng)歷,從而表達自己對漢字的認識,學(xué)習(xí)漢字的體會,表達對漢字的熱愛及學(xué)好漢字的決心。
第三單元測評卷
一、1.魅力靈性誘發(fā)情緒抄寫略
2.(1)默(2)也(3)兵(4)葉
3.鳥馬車魚
4.(1)室——事(2)明——鳴(3)網(wǎng)——往(4)琴——情
5.枇杷琵琶(1)讀音相同,意義不同(2)首長手掌審訂審定
6.A
7.A.摸不著頭腦B.沒安好心C.大材小用D.照舅(1)D(2)A(3)B(4)C
8.(1)A(2)C(3)C(4)A
二、1.一片冰心在玉壺家和萬事興稻花香里說
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