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管理學(xué)原理年月真題
0005420134
1、【單選題】"l+1>2"體現(xiàn)了系統(tǒng)特性中的
目的性
整體性
A:
開放性
B:
交換性
C:
答D:案:B
解析:系統(tǒng)是指由相互作用和相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的,具有特定功能的有機(jī)
整體,系統(tǒng)本身又是它從屬的一個(gè)更大系統(tǒng)的組成部分。系統(tǒng)的特點(diǎn):1)整體性。管理
活動(dòng)的整體效果,不一定是它的各要素活動(dòng)的效果之和,有效管理總能帶來(lái)“整體大于部
分”的效果,也就是“l(fā)+1>2”的效果。2)目的性。管理系統(tǒng)的整體目的就是要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值
和提供服務(wù),達(dá)到一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效果。3)開放性。管理過(guò)程本身是一個(gè)系統(tǒng),
但它又是社會(huì)系統(tǒng)的組成部分,因此,它必須不斷地與外部環(huán)境交換能量與信息。4)交
換性。管理過(guò)程中各種因素,包括技術(shù)、方法等,不是固定不變的,組織本身也存在變
革。正是開放性和與之俱來(lái)的交換性,使管理活動(dòng)取得更大效果。5)相互依存性。這表
明管理各要素之間是相互依存的,而且管理活動(dòng)與社會(huì)相關(guān)活動(dòng)之間也是相互依存的。
6)控制性。有效管理系統(tǒng)必須有暢通的信息與反饋的機(jī)制,使各項(xiàng)工作能夠及時(shí)有效地
得到控制。
2、【單選題】被后人尊稱為"管理過(guò)程理論之父"的是
法約爾
韋伯
A:
泰羅
B:
梅奧
C:
答D:案:A
解析:法約爾在《工業(yè)管理和一般管理》一書中從四個(gè)方面闡述了管理理論。1。企業(yè)職
能不同于管理職能。2。管理教育的必要性和可能性。3。管理的十四原則。4。管理要
素。綜上所述,法約爾的貢獻(xiàn)在于,對(duì)組織管理進(jìn)行了系統(tǒng)地、獨(dú)創(chuàng)地研究,特別是關(guān)于
管理職能的劃分,對(duì)后來(lái)的管理理論研究具有深遠(yuǎn)的影響,后人尊稱為“管理過(guò)程理論之
父”。
3、【單選題】通過(guò)分析、比較和研究各種各樣成功和失敗的管理經(jīng)驗(yàn),抽象出管理的一般性
的結(jié)論或原理的是哪一個(gè)學(xué)派的觀點(diǎn)
社會(huì)合作學(xué)派
經(jīng)驗(yàn)或案例學(xué)派
A:
決策學(xué)派
B:
權(quán)變學(xué)派
C:
答D:案:B
解析:1、管理過(guò)程學(xué)派:基本觀點(diǎn)是(1)管理是一個(gè)過(guò)程。(2)管理過(guò)程的職能有五
個(gè):計(jì)劃工作、組織工作、人員配備、指揮和控制。(3)管理職能具有普遍性。(4)管
理應(yīng)有靈活性要因地制宜靈活應(yīng)用。2、社會(huì)合作學(xué)派:認(rèn)為人的相互關(guān)系是就是一個(gè)社
會(huì)系統(tǒng),它是人們?cè)谝庖?、力量、愿望以及思想等方面的一種合作關(guān)系。管理人員的作用
就是要圍繞著物質(zhì)的、生物的和社會(huì)的因素去適應(yīng)總的合作系統(tǒng)。3、經(jīng)驗(yàn)或案例學(xué)派:
主張通過(guò)分析經(jīng)驗(yàn)來(lái)研究管理學(xué)問(wèn)題。4、人際關(guān)系行為學(xué)派:必須以人與人之間的關(guān)系
為中心來(lái)研究管理問(wèn)題。00:13:025、群體行為學(xué)派:著重研究各種群體的行為方式。從
小群體到大群體的行為特點(diǎn),均在研究之列。。6、社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派:研究科學(xué)技術(shù)對(duì)
個(gè)人,群體行為方式,以及對(duì)組織方式和管理方法等的影響。因此,特別注重工業(yè)工程,
人—機(jī)工程的研究。7、決策理論學(xué)派:觀點(diǎn):由于決策是管理人員的主要任務(wù)而管理又
是以決策為特征的,應(yīng)該圍繞決策這個(gè)核心來(lái)形成管理理論。8、溝通信息中心派:主張
把管理人員看成一個(gè)信息中心,并圍繞這一概念形成管理理論。9、數(shù)學(xué)(管理科學(xué))學(xué)
派:在研究和決策管理問(wèn)題時(shí),要著重強(qiáng)調(diào)理性、定量分析,準(zhǔn)確衡量。10、權(quán)變理論學(xué)
派:認(rèn)為在管理中要根椐企業(yè)的內(nèi)外條件隨機(jī)應(yīng)變,沒(méi)有一成不變,普通適用的“最好
的”管理理論和方法。
4、【單選題】在決策或處理問(wèn)題時(shí),組織用來(lái)指導(dǎo)和溝通思想、行動(dòng)的方針和明文規(guī)定是
使命
戰(zhàn)略
A:
政策
B:
程序
C:
答D:案:C
解析:一、使命是社會(huì)對(duì)該組織的基本要求,各種有組織的集體活動(dòng),都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)使
命。使命表明組織是干什么的,應(yīng)該干什么。二、目標(biāo)是在使命指導(dǎo)下提出的,它具體規(guī)
定了企業(yè)及其各個(gè)部門的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)在一定時(shí)期要達(dá)到的具體成果。三、戰(zhàn)略是為了回
答使命和目標(biāo)而對(duì)發(fā)展方向,行動(dòng)方針,以及資源配置等提出的總體規(guī)劃。四、政策是組
織在決策或處理問(wèn)題時(shí)用來(lái)指導(dǎo)和溝通思想與行動(dòng)的方針和明文規(guī)定。五、項(xiàng)目是戰(zhàn)略目
標(biāo)的具體展開,當(dāng)戰(zhàn)略目標(biāo)確定以后,關(guān)鍵是項(xiàng)目的選擇和有效實(shí)施。六、預(yù)算作為一種
計(jì)劃,是以數(shù)字表示預(yù)期結(jié)果的一種報(bào)告書。七、程序。規(guī)定了如何處理那些重復(fù)發(fā)生的
例行問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)方法。八、規(guī)則是針對(duì)具體場(chǎng)合和具體情況允許或不允許采取某種特定行
動(dòng)的規(guī)定。
5、【單選題】隨著企業(yè)實(shí)力的增強(qiáng),某家電生產(chǎn)企業(yè)將其經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)擴(kuò)展到醫(yī)藥、金融、餐飲
等領(lǐng)域,這種做法屬于
集中多元化
橫向多元化
A:
同心多元化
B:
混合多元化
C:
答D:案:B
解析:前向一體化是指獲得分銷商和零售商的所有權(quán)或?qū)ζ浼訌?qiáng)控制;后向一體化是指獲
得供方公司的所有權(quán)或?qū)ζ浼訌?qiáng)控制;橫向一體化是指獲得競(jìng)爭(zhēng)者的所有權(quán)或?qū)ζ浼訌?qiáng)控
制;集中多元化經(jīng)營(yíng)是指增加新的但與原來(lái)業(yè)務(wù)相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù);混合式多元經(jīng)營(yíng)是指
增加新的與原業(yè)務(wù)不相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù);橫向多元化經(jīng)營(yíng)為現(xiàn)有用戶增加新的不相關(guān)的產(chǎn)
品或服務(wù)。
6、【單選題】對(duì)于企業(yè)而言,政治環(huán)境、人口增長(zhǎng)等環(huán)境因素是
不可控的
部分可控的
A:
可控的
B:
部分不可控的
C:
答D:案:A
解析:政治環(huán)境、人口增長(zhǎng)等環(huán)境因素是不可控的。
7、【單選題】依照決策學(xué)派代表人西蒙的觀點(diǎn),決策系統(tǒng)選擇采用的標(biāo)準(zhǔn)是
最優(yōu)決策
合理決策
A:
正確決策
B:
滿意決策
C:
答D:案:D
解析:西蒙提出“滿意標(biāo)準(zhǔn)”,他指出從實(shí)際情況來(lái)看,滿意往往成為決策所依據(jù)的標(biāo)
準(zhǔn),而不是最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。
8、【單選題】下列表述錯(cuò)誤的是
組織工作是動(dòng)態(tài)的
組織工作是一個(gè)過(guò)程
A:
組織工作是在封閉狀態(tài)下進(jìn)行的
B:
C:
組織工作必須要有明確目標(biāo)
答D:案:C
解析:組織工作不一定是在封閉狀態(tài)下進(jìn)行的
9、【單選題】一隊(duì)士兵會(huì)由于排兵布陣不同而有不同的戰(zhàn)斗力。同理,組織效能也會(huì)由于各
要素的排列組合不同而不同,這是下列哪項(xiàng)的作用
組織目標(biāo)
組織結(jié)構(gòu)
A:
組織環(huán)境
B:
組織文化
C:
答D:案:B
解析:一隊(duì)士兵會(huì)由于排兵布陣不同而有不同的戰(zhàn)斗力。同理,組織效能也會(huì)由于各要素
的排列組合不同而不同,這是組織結(jié)構(gòu)的作用。一隊(duì)士兵會(huì)由于排兵布陣不同而有不同的
戰(zhàn)斗力。同理,組織效能也會(huì)由于各要素的排列組合不同而不同,這是組織結(jié)構(gòu)的作用。
10、【單選題】在職位設(shè)計(jì)中,企業(yè)為增強(qiáng)員工對(duì)工作的自主性與責(zé)任心,在縱向上充實(shí)其
工作內(nèi)容,將部分管理權(quán)限下放給下級(jí)人員,這是
職位擴(kuò)大化
職務(wù)提升
A:
職位豐富化
B:
職務(wù)培訓(xùn)
C:
答D:案:C
解析:目前有關(guān)職位設(shè)計(jì)的做法包括職位擴(kuò)大化、職位輪換、職位豐富化和工作團(tuán)隊(duì)等。
職位擴(kuò)大化是為了克服由于過(guò)度分工而導(dǎo)致的工作過(guò)于狹窄的弊端而提出的一種職位設(shè)計(jì)
思想。職位輪換是指讓員工定期地從一項(xiàng)工作更換到另一項(xiàng)工作上去。職位豐富化:是指
縱向上充實(shí)和豐富工作內(nèi)容,即從增加員工對(duì)工作的自主性和責(zé)任心的角度,使其體驗(yàn)工
作的內(nèi)在意義、挑戰(zhàn)性和成就感。工作團(tuán)隊(duì)。目前有關(guān)職位設(shè)計(jì)的做法包括職位擴(kuò)大化、
職位輪換、職位豐富化和工作團(tuán)隊(duì)等。職位擴(kuò)大化是為了克服由于過(guò)度分工而導(dǎo)致的工作
過(guò)于狹窄的弊端而提出的一種職位設(shè)計(jì)思想。職位輪換是指讓員工定期地從一項(xiàng)工作更換
到另一項(xiàng)工作上去。職位豐富化:是指縱向上充實(shí)和豐富工作內(nèi)容,即從增加員工對(duì)工作
的自主性和責(zé)任心的角度,使其體驗(yàn)工作的內(nèi)在意義、挑戰(zhàn)性和成就感。工作團(tuán)隊(duì)。
11、【單選題】某公司產(chǎn)品因價(jià)格過(guò)高而導(dǎo)致銷量下滑,生產(chǎn)部門在接受了財(cái)務(wù)部門降低產(chǎn)
品成本的建議后壓縮了成本費(fèi)用。這里財(cái)務(wù)部門行使的是
直線職權(quán)
A:
參謀職權(quán)
職能職權(quán)
B:
經(jīng)營(yíng)職權(quán)
C:
答D:案:B
解析:組織內(nèi)的職權(quán)有三種類型:直線職權(quán)、參謀職權(quán)、職能職權(quán)。直線職權(quán)是某項(xiàng)職位
或某部門所擁有的包括作出決策、發(fā)布命令等的權(quán)力,也就是通常所說(shuō)的指揮權(quán)。參謀職
權(quán)是指某項(xiàng)職位或某部門所擁有的輔助性職權(quán),包括提供咨詢、建議等。職能職權(quán)是某職
位或某部門所擁有的原屬于直線管理者的那部門權(quán)力,大部分是由業(yè)務(wù)或參謀部門的負(fù)責(zé)
人來(lái)行使的。
12、【單選題】光明公司在實(shí)施全面質(zhì)量管理時(shí),對(duì)組織內(nèi)部進(jìn)行了全面調(diào)整,打破了單一
的部門設(shè)計(jì),成立了一些跨部門的工作團(tuán)隊(duì),這些團(tuán)隊(duì)為改進(jìn)產(chǎn)品提出了許多建議。該公司
的做法屬于組織變革中的
結(jié)構(gòu)變革
技術(shù)變革
A:
人員變革
B:
文化變革
C:
答D:案:A
解析:組織變革的領(lǐng)域或?qū)ο蟛煌夂跞N選擇:結(jié)構(gòu)、技術(shù)和人員。結(jié)構(gòu)變革包括對(duì)組織
的職權(quán)關(guān)系、協(xié)作機(jī)制,集權(quán)程度,職位設(shè)計(jì)、管理跨度等因素的改變;對(duì)技術(shù)的變革包
括對(duì)工作的流程、方法、設(shè)備、設(shè)施的改變;人員變革是指對(duì)員工的工作態(tài)度、期望、任
職和行為的改變。組織變革的領(lǐng)域或?qū)ο蟛煌夂跞N選擇:結(jié)構(gòu)、技術(shù)和人員。結(jié)構(gòu)變革
包括對(duì)組織的職權(quán)關(guān)系、協(xié)作機(jī)制,集權(quán)程度,職位設(shè)計(jì)、管理跨度等因素的改變;對(duì)技
術(shù)的變革包括對(duì)工作的流程、方法、設(shè)備、設(shè)施的改變;人員變革是指對(duì)員工的工作態(tài)
度、期望、任職和行為的改變。
13、【單選題】根據(jù)管理方格理論,對(duì)生產(chǎn)高度關(guān)心而對(duì)人很少關(guān)心的管理是
1.1型
9.9型
A:
1.9型
B:
9.1型
C:
答D:案:D
解析:1.1型管理是管理者極少關(guān)心人或生產(chǎn)。他們放棄自己的職責(zé)而無(wú)所作為,或者只
扮演“信使”的角色,把上級(jí)的信息傳遞給下屬。9.9型管理是管理者無(wú)論對(duì)人員還是對(duì)
生產(chǎn)都表現(xiàn)出最大可能的關(guān)心,他們把組織的需要與個(gè)人的需要緊密的結(jié)合起來(lái),是真正
的“集體的主管者”1.9型管理者是指管理者極少或者根本不關(guān)心生產(chǎn),他們是關(guān)心人。
在他們促成的環(huán)境中,每個(gè)人都輕松,友好并且快樂(lè),但誰(shuí)也不關(guān)心作出協(xié)同努力去實(shí)現(xiàn)
組織目標(biāo)。9.1型管理這類領(lǐng)導(dǎo)僅僅關(guān)心促成一種高效率的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),而對(duì)人則幾乎或根
本不關(guān)心,他們的領(lǐng)導(dǎo)是極其專斷的。1.1型管理是管理者極少關(guān)心人或生產(chǎn)。他們放棄
自己的職責(zé)而無(wú)所作為,或者只扮演“信使”的角色,把上級(jí)的信息傳遞給下屬。9.9型
管理是管理者無(wú)論對(duì)人員還是對(duì)生產(chǎn)都表現(xiàn)出最大可能的關(guān)心,他們把組織的需要與個(gè)人
的需要緊密的結(jié)合起來(lái),是真正的“集體的主管者”1.9型管理者是指管理者極少或者根
本不關(guān)心生產(chǎn),他們是關(guān)心人。在他們促成的環(huán)境中,每個(gè)人都輕松,友好并且快樂(lè),但
誰(shuí)也不關(guān)心作出協(xié)同努力去實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。9.1型管理這類領(lǐng)導(dǎo)僅僅關(guān)心促成一種高效率
的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),而對(duì)人則幾乎或根本不關(guān)心,他們的領(lǐng)導(dǎo)是極其專斷的。
14、【單選題】菲德勒模式中的三個(gè)權(quán)變因素是
職位權(quán)力、任務(wù)結(jié)構(gòu)、上下級(jí)關(guān)系
職位權(quán)力、任務(wù)結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)
A:
職位權(quán)力、下屬素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)
B:
職位權(quán)力、下屬素質(zhì)、任務(wù)結(jié)構(gòu)
C:
答D:案:A
解析:菲德勒提出隨機(jī)制宜理論,意味著領(lǐng)導(dǎo)是一種過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)者施加影
響的能力取決于群體的工作環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格和個(gè)性,以及領(lǐng)導(dǎo)方法對(duì)群眾的適合程
度。包括三個(gè)基本方面是職位權(quán)力、任務(wù)結(jié)構(gòu)和上下級(jí)之間的關(guān)系。
15、【單選題】某企業(yè)計(jì)劃推出一款"1赫茲變頻"空調(diào),為此將技術(shù)、生產(chǎn)與營(yíng)銷部門的人
結(jié)合在一起,成立了一個(gè)新的開發(fā)團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)屬于
過(guò)程改進(jìn)團(tuán)隊(duì)
工作團(tuán)隊(duì)
A:
自我管理團(tuán)隊(duì)
B:
虛擬團(tuán)隊(duì)
C:
答D:案:A
解析:團(tuán)隊(duì)包括:1、過(guò)程改進(jìn)團(tuán)隊(duì)是指改進(jìn)或開發(fā)某個(gè)具有業(yè)務(wù)過(guò)程的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)
成員為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)特定目標(biāo)而走到一起,由一個(gè)完善的項(xiàng)目計(jì)劃指引,并以協(xié)調(diào)的方式開
始和結(jié)束。2、工作團(tuán)隊(duì):有時(shí)也稱為自發(fā)型團(tuán)隊(duì),對(duì)某一特殊過(guò)程負(fù)責(zé),成員在一個(gè)共
同的環(huán)境里協(xié)同工作。這種團(tuán)隊(duì)的權(quán)力和自治程度可以在相對(duì)限制和完全自我管理之間選
擇,并建立在以下理念上。3、自我管理團(tuán)隊(duì):是指直接管理所在過(guò)程部門的日常運(yùn)作的
員工群體。4、其他團(tuán)隊(duì)。
16、【單選題】益豐公司采用意見箱、合理化建議、態(tài)度調(diào)查等方式征詢?nèi)w員工的意見,
該溝通方式屬于
橫向溝通
外向溝通
A:
上向溝通
B:
下向溝通
C:
答D:案:C
解析:正式的溝通包括下向溝通。這是在傳統(tǒng)組織內(nèi)最主要的溝通流向。一般以命令方式
傳達(dá)上級(jí)組織或其上級(jí)所決定的政策,計(jì)劃、規(guī)定之類的信息,有時(shí)頒發(fā)某些資料供下屬
使用等等。上向溝通。主要是下屬依照規(guī)定向上級(jí)所提出的正式書面或口頭報(bào)告。橫向溝
通。主要是同層次,不同業(yè)務(wù)部門之間的溝通。?正式的溝通包括下向溝通。這是在傳統(tǒng)
組織內(nèi)最主要的溝通流向。一般以命令方式傳達(dá)上級(jí)組織或其上級(jí)所決定的政策,計(jì)劃、
規(guī)定之類的信息,有時(shí)頒發(fā)某些資料供下屬使用等等。上向溝通。主要是下屬依照規(guī)定向
上級(jí)所提出的正式書面或口頭報(bào)告。橫向溝通。主要是同層次,不同業(yè)務(wù)部門之間的溝
通。
17、【單選題】根據(jù)赫茨伯格的雙因素理論,工作成就、賞識(shí)、艱巨的工作、責(zé)任感等因素
是
保健因素
激勵(lì)因素
A:
社交因素
B:
安全因素
C:
答D:案:B
解析:赫茨伯格的雙因素理論調(diào)查發(fā)現(xiàn),人們對(duì)諸如本組織的政策和管理、監(jiān)督、工作條
件、人際關(guān)系、薪金、地位、職業(yè)安定以及個(gè)人生活所需等等,如果得到后則沒(méi)有不滿,
得不到則產(chǎn)生不滿。它把這類因素分為“保健因素”,此外,他還發(fā)現(xiàn)人們對(duì)諸如成就、
賞識(shí)、艱巨的工作、晉升和工作中的成長(zhǎng),責(zé)任感等,如果得到則感到滿意,得不到則沒(méi)
有不滿意。它把這一類又統(tǒng)稱為“激勵(lì)因素”。
18、【單選題】用財(cái)務(wù)報(bào)表分析進(jìn)行的控制屬于
前饋控制
現(xiàn)場(chǎng)控制
A:
直接控制
B:
反饋控制
C:
答D:案:D
解析:現(xiàn)場(chǎng)控制:這類控制工作的糾正措施是用于正在進(jìn)行的計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程。它是一種主
要為基層管理者所采用的控制工作方法。反饋控制:這類控制主要是分析工作的執(zhí)行結(jié)
果,將它與控制標(biāo)準(zhǔn)相比較,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)生或即將出現(xiàn)的偏差,分析其原因和對(duì)未來(lái)的可
能影響,及時(shí)擬定糾正措施并予以實(shí)施,以防止偏差繼續(xù)發(fā)展或防止其今后再度發(fā)生。前
饋控制:在管理控制中,只有當(dāng)主管人員能夠?qū)磳⒊霈F(xiàn)的偏差有所察覺并及時(shí)采取某些
糾正措施時(shí),他們才能進(jìn)行有效的控制。前饋控制就是這一種控制,它面向未來(lái),克服反
饋中因時(shí)間延遲所帶來(lái)的弊病。
19、【單選題】企業(yè)在可行性研究基礎(chǔ)上,針對(duì)購(gòu)置、擴(kuò)建、改造或更新固定資產(chǎn)而編制的
預(yù)算為
運(yùn)營(yíng)預(yù)算
生產(chǎn)預(yù)算
A:
銷售預(yù)算
B:
投資預(yù)算
C:
答D:案:D
解析:運(yùn)營(yíng)預(yù)算是指對(duì)企業(yè)日常發(fā)生的各項(xiàng)基本活動(dòng)的預(yù)算。投資預(yù)算是對(duì)企業(yè)的固定資
產(chǎn)的購(gòu)置、擴(kuò)建、改造、更新等,在可行性研究的基礎(chǔ)上編制的預(yù)算。財(cái)務(wù)預(yù)算是指在計(jì)
劃期內(nèi)反映有關(guān)預(yù)計(jì)現(xiàn)金收支、經(jīng)營(yíng)成果和財(cái)務(wù)狀況的預(yù)算。運(yùn)營(yíng)預(yù)算是指對(duì)企業(yè)日常發(fā)
生的各項(xiàng)基本活動(dòng)的預(yù)算。投資預(yù)算是對(duì)企業(yè)的固定資產(chǎn)的購(gòu)置、擴(kuò)建、改造、更新等,
在可行性研究的基礎(chǔ)上編制的預(yù)算。財(cái)務(wù)預(yù)算是指在計(jì)劃期內(nèi)反映有關(guān)預(yù)計(jì)現(xiàn)金收支、經(jīng)
營(yíng)成果和財(cái)務(wù)狀況的預(yù)算。
20、【單選題】管理信息系統(tǒng)的開發(fā)包括
系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施
系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)評(píng)價(jià)
A:
系統(tǒng)分析、系統(tǒng)實(shí)施、系統(tǒng)檢查
B:
系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)檢查
C:
答D:案:A
解析:管理信息系統(tǒng)的開發(fā)整個(gè)開發(fā)過(guò)程包括三個(gè)主要階段:1、系統(tǒng)分析:是在明確管
理目標(biāo)的基礎(chǔ)上,分析管理系統(tǒng),決定管理信息系統(tǒng)目標(biāo)及需要的過(guò)程。2、系統(tǒng)設(shè)計(jì):
這一階段通過(guò)研究詳細(xì)的系統(tǒng)指標(biāo)和參數(shù),為系統(tǒng)的建立和實(shí)施提供依據(jù),以達(dá)成系統(tǒng)的
目的,滿足管理系統(tǒng)的要求。3、系統(tǒng)實(shí)施:包括軟件設(shè)計(jì),設(shè)備配置、測(cè)試驗(yàn)證、工作
轉(zhuǎn)換及操作培訓(xùn)等。
21、【多選題】組織的一般環(huán)境因素包括
經(jīng)濟(jì)環(huán)境
A:
科技環(huán)境
社會(huì)文化環(huán)境
B:
全球化環(huán)境
C:
政治法律環(huán)境
D:
答E:案:ABCE
解析:組織的一般環(huán)境是組織的大環(huán)境,是指可能對(duì)所有組織的活動(dòng)產(chǎn)生影響的各種因素
構(gòu)或的集合,具體包括政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)壞境、社會(huì)環(huán)境、技術(shù)環(huán)境,故也稱宏觀環(huán)境。
22、【多選題】泰羅科學(xué)管理的主要思想包括
管理的核心是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率
配備"第一流的工人"
A:
提出標(biāo)準(zhǔn)化原理
B:
實(shí)行有差別的計(jì)件工資制
C:
實(shí)行職能工長(zhǎng)制
D:
答E:案:ABCDE
解析:科學(xué)管理理論的要點(diǎn)是:1、科學(xué)管理中心問(wèn)題是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。2、為了提高勞
動(dòng)生產(chǎn)率,必須為工作配備“第一流的工人”。3、要使工人掌握標(biāo)準(zhǔn)化的操作方法,使
用標(biāo)準(zhǔn)化的工具、機(jī)器和材料,并使作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化。4、實(shí)行有差別的計(jì)件工資制。5、
工人和雇主雙方都必須來(lái)一次,“心理革命”。6、把計(jì)劃職能同執(zhí)行職能分開,變?cè)瓉?lái)
的經(jīng)驗(yàn)工作方法為科學(xué)工作方法。7、實(shí)行職能工長(zhǎng)制。8、在管理控制上實(shí)行例外原則。
23、【多選題】管理者進(jìn)行有效授權(quán)的要求有
要有放手的態(tài)度
嚴(yán)格控制
A:
適度控制
B:
允許別人犯錯(cuò)誤
C:
不允許別人犯錯(cuò)誤
D:
答E:案:ACD
解析:1、要有善于接受不同意見的態(tài)度;2、要有放手的態(tài)度;3、要允許別人犯錯(cuò)誤;
4、要善于信任下級(jí);5、要善于適度控制。
24、【多選題】團(tuán)隊(duì)的發(fā)展一般包括
形成階段
震蕩階段
A:
規(guī)范階段
B:
C:
執(zhí)行階段
反饋階段
D:
答E:案:ABCD
解析:團(tuán)隊(duì)發(fā)展一般要經(jīng)歷四個(gè)階段:1、形成階段:團(tuán)隊(duì)成員首次聚在一起,這時(shí),他
們帶來(lái)了個(gè)性化特征以及自身環(huán)境的價(jià)值觀和優(yōu)先次序。2、震蕩階段:團(tuán)隊(duì)成員仍首先
作為個(gè)體在思考,并往往可能基于自己的經(jīng)歷做出決定,而不是與其他成員集思廣益。
3、規(guī)范階段:在此階段,關(guān)注個(gè)人問(wèn)題轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注實(shí)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)相關(guān)的挑戰(zhàn),個(gè)人已融入
到團(tuán)隊(duì)中。4、執(zhí)行階段:在此階段,團(tuán)隊(duì)已經(jīng)成熟為一個(gè)具有高度凝聚力的整體。
25、【多選題】馬斯洛的需要層次理論包括
生理需要
安全需要
A:
社交需要
B:
自尊與受人尊重的需要
C:
自我實(shí)現(xiàn)需要
D:
答E:案:ABCDE
解析:美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛提出需求層次理論。他認(rèn)為人類的需求是一層次的形式出現(xiàn),
由低級(jí)到高級(jí)逐漸發(fā)展。生理的需求、安定或安全的需求、社交和愛情的需求、自尊與受
人尊重的需求、自我實(shí)現(xiàn)的需求。
26、【名詞解釋】管理
答案:管理,是指組織中的管理者,通過(guò)實(shí)施計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能來(lái)
協(xié)調(diào)他人的活動(dòng),使他人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。
27、【名詞解釋】目標(biāo)
答案:目標(biāo)是根據(jù)組織的使命而提出的組織在一定時(shí)期內(nèi)所要達(dá)到的預(yù)期成果。
28、【名詞解釋】職務(wù)輪換
答案:職務(wù)輪換是使各級(jí)管理者在不同的部門的不同主管位置或非主管位置上輪流工作,
以使其全面了解整個(gè)組織的不同工作內(nèi)容,得到各種不同的經(jīng)驗(yàn),為其今后在較高層次上任
職打好基礎(chǔ)。
29、【名詞解釋】正式溝通
答案:正式溝通一般指在組織系統(tǒng)內(nèi),依據(jù)組織明文規(guī)定的原則進(jìn)行的信息傳遞與交流。
30、【名詞解釋】控制工作
答案:作為管理的一項(xiàng)職能,控制工作是指管理者根據(jù)事先確定的標(biāo)準(zhǔn)、或根據(jù)組織內(nèi)外
環(huán)境的變化和組織的發(fā)展需要重新擬訂的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)下屬的工作成效進(jìn)行測(cè)量、評(píng)價(jià)和采取
相應(yīng)糾正措施的過(guò)程。
31、【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述戰(zhàn)略管理的特點(diǎn)。
答案:(1)系統(tǒng)性(2)長(zhǎng)遠(yuǎn)預(yù)見性(3)對(duì)外抗?fàn)幮?4)靈活應(yīng)變性
32、【簡(jiǎn)答題】人員配備的重要性體現(xiàn)在哪些方面?
答案:(1)人員配備是組織有效活動(dòng)的保證(2)人員配備是組織發(fā)展的準(zhǔn)備
33、【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)工作的實(shí)質(zhì)及其作用。
答案:領(lǐng)導(dǎo)工作的實(shí)質(zhì):領(lǐng)導(dǎo)工作的實(shí)質(zhì),就是管理者根據(jù)組織的目標(biāo)和要求,在管理過(guò)程
中學(xué)習(xí)和運(yùn)用有關(guān)的理論和方法,以及溝通、激勵(lì)等手段,對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者施加影響力,使之適
應(yīng)環(huán)境的變化,以統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)工作的作用:(1)有
效、協(xié)調(diào)地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo);(2)有利于調(diào)動(dòng)人的積極性;(3)有利于個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)
結(jié)合。
34、【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述"社會(huì)人"的基本假設(shè)。
答案:(1)從根本上說(shuō),人是由社會(huì)需求而引起工作動(dòng)機(jī)的,并且通過(guò)與同事的關(guān)系而獲得
認(rèn)同感。(2)工業(yè)革命與工作合理化的結(jié)果,使工作本身失去了意義,因此只能從工作上的
社會(huì)關(guān)系去尋求意義。(3)職工對(duì)同事們的社會(huì)影響力,要比管理者所給予的經(jīng)濟(jì)誘因及控
制更為重視。(4)職工的工作效率隨著上司能滿足他們社會(huì)需求的程度而改變。
35、【論述題】舉例說(shuō)明如何運(yùn)用5W1H進(jìn)行計(jì)劃工作。
答案:計(jì)劃工作是指制定計(jì)劃,就是根據(jù)組織內(nèi)外部的實(shí)際情況,權(quán)衡客觀需要的主觀可能,
通過(guò)科學(xué)地預(yù)測(cè),提出在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)組織所要達(dá)到的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。計(jì)劃
工作就是預(yù)先決定做什么(What),討論為什么要做(Why),確定何時(shí)做(When)、何地做
(Where)、何人做(Who),以及如何做(How),也就是通常所說(shuō)的5W1H。具體含義如
下:(1)“做什么”:要明確組織的使命、戰(zhàn)略、目標(biāo)以及行動(dòng)計(jì)劃的具體任務(wù)和要求,明確
一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)和工作重點(diǎn)。例如,企業(yè)在未來(lái)5年要達(dá)到什么樣的戰(zhàn)略目標(biāo);企業(yè)年
度生產(chǎn)計(jì)劃的任務(wù)主要是確定生產(chǎn)哪些產(chǎn)品,生產(chǎn)多少,合理安排產(chǎn)品投入和產(chǎn)出的數(shù)量和
進(jìn)度,在保證按期、按質(zhì)和按量完成訂貨合同的前提下,使得生產(chǎn)能力得到盡可能充分的利
用。(2)“為什么做”:要論證組織的使命、戰(zhàn)略、目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃的可能性和可行性,也
就是說(shuō)要提供制定的依據(jù)。實(shí)踐表明,計(jì)劃工作人員對(duì)組織和企業(yè)的宗旨、目標(biāo)和戰(zhàn)略了
解得越清楚,認(rèn)識(shí)得越深刻,就越有助于他們?cè)谟?jì)劃工作中發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性。正如通常
所說(shuō)的“要我做”和“我要做”的結(jié)果是大不一樣的,其道理就在于此。(3)“何時(shí)做”:
規(guī)定計(jì)劃中各項(xiàng)工作的開始和完成的進(jìn)度,以便進(jìn)行有效的控制和對(duì)能力及資源進(jìn)行平
衡。(4)“何地做”:規(guī)定計(jì)劃的實(shí)施地點(diǎn)或場(chǎng)所,了解計(jì)劃實(shí)施的環(huán)境條件和限制,以便合
理安排計(jì)劃實(shí)施的空間組織和布局。(5)“誰(shuí)去做”:計(jì)劃不
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