2023-2024學(xué)年?yáng)|省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣市級(jí)名校中考化學(xué)模試卷含解析_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年?yáng)|省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣市級(jí)名校中考化學(xué)模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.善于歸納和總結(jié)是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,下列歸納正確的是A.He、NO2、SO2是有害氣體B.煤、石油、天然氣是化石燃料C.塑料、纖維、橡膠是天然材料D.鈣、鐵、鋅、硒是人體微量元素2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.高錳酸鉀放入汽油中:很快溶解形成紫色溶液B.將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液變藍(lán)C.硫酸銅溶液中加入燒堿溶液:有藍(lán)色沉淀生成D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞:瓶口冒白煙3.“天然益力,煥發(fā)生命力。”在“益力”礦泉水瓶上標(biāo)有一些礦物含量,如下圖,這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是:()A.元素 B.分子 C.單質(zhì) D.原子4.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.鐵絲折彎 B.酒精揮發(fā) C.水果腐爛 D.冰塊融化5.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大C.t1℃時(shí),60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到160g溶液D.甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量:甲一定小于乙6.如圖所示,放置1~2周時(shí)間后,裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.鐵絲不變化B.試管中的液面不變化C.鐵絲逐漸消失D.試管中的液面上升7.實(shí)驗(yàn)室制取少量氯化鈣固體的相關(guān)操作如下,其中正確的是()A.取碳酸鈣固體B.傾倒稀鹽酸C.蒸發(fā)D.洗滌試管8.生活中低碳,環(huán)保的做法有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),下列做法與此目標(biāo)不相符的是()A.使用太陽(yáng)能路燈B.用可降解塑料制成餐盒C.汽車尾部安裝凈化裝置D.工廠加高煙囪排放廢氣9.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.測(cè)溶液pH B.稀釋濃硫酸C.取用鋅粒 D.蒸發(fā)結(jié)晶10.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中不正確的是A.稀有氣體可用于制作霓虹燈B.二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),二氧化碳屬于空氣污染物C.液氮可用作制冷劑,用于冷藏血液D.空氣由多種氣體組成,按體積分?jǐn)?shù)算,大致是氮?dú)庹?8%,氧氣占21%11.下列說(shuō)法正確的是A.20℃1L水與1L酒精混合后得到的混合溶液的體積恰好為2LB.20℃1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量恰好為2gC.20℃1g氫氧化鈉溶液中加入1g稀鹽酸所得溶液質(zhì)量恰好為2gD.20℃1g氯化鈉飽和溶液中加1g氯化鈉固體得到2g氯化鈉溶液12.宏微結(jié)合是研究化學(xué)的重要思想。如圖所示,提起壓在水面上方的活塞,容器中的水發(fā)生氣化,則相同微小空間內(nèi)微粒的變化最可能是()A. B. C. D.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.堅(jiān)持“人與自然和諧共生”是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一,讓“山更綠,水更清,空氣更清新”是我們共同的追求。“山更綠”離不開綠色植物。①植物的光合作用需要吸收空氣中的水和________,可有效減緩溫室效應(yīng)。②酸雨不利于植物生長(zhǎng)。煤燃燒產(chǎn)生的________進(jìn)入大氣后可形成“硫酸型”酸雨。“水更清”就得保護(hù)好水資源。①下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是________(填字母)。a.工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放b.為保護(hù)好水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥c.天然水只要通過(guò)處理后變清即可飲用d.為了改善水質(zhì),可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑②“赤潮”或“水華”主要是由于水中某些營(yíng)養(yǎng)元素含量過(guò)高,導(dǎo)致藻類大量繁殖,魚類等死亡。這里的營(yíng)養(yǎng)元素主要指________(寫出一種即可)?!翱諝飧逍隆毙枰O(jiān)測(cè)防治大氣污染。①目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的有________(填字母)。a.一氧化碳b.二氧化氮c.可吸入顆粒物d.稀有氣體②硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體,可用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收:NO+NO2+2NaOH=2X+H2O。X的化學(xué)式為________。14.如下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答:40℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小順序是_____,20℃時(shí),溶解度大小相等的物質(zhì)是_____;三種物質(zhì)中,_____的溶解度受溫度影響最大,_____的溶解度隨溫度的升高而減?。粚的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海梢圆扇〉姆椒ㄊ莀____(任填一種)15.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問(wèn)題:鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖1至圖3所示:鍶原子核外電子數(shù)為_____,圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是_____,鍶元素和氯元素形成化合物的化學(xué)式是_____。圖4為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下判斷正確的是_____。A原子序數(shù)Z>YB核外電子數(shù):X=Y(jié)CY和Z處于同一周期DX、Y的化學(xué)性質(zhì)相似16.目前,我省藍(lán)天、碧水、凈土、青山四大保衛(wèi)戰(zhàn)攻堅(jiān)推進(jìn)工作正在進(jìn)行中。(1)保衛(wèi)藍(lán)天要調(diào)整能源結(jié)構(gòu),加大清潔能源的比重,三大化石能源中較清潔的能源是___________。(2)保衛(wèi)碧水要使城市飲用水安全得到有效保障,生活中降低水的硬度的常用方法是_____________。(3)保衛(wèi)凈土要減少合成材料廢棄物帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題,廢棄塑料帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題是_______________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.下列是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)儀器a的名稱是_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿方法是_____,若用圖二裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____通入(填“b”或“c”),收集氧氣時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體增多,壓強(qiáng)_____,_____外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下水沿導(dǎo)管流出。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),確定的依據(jù)是_____。18.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:(1)儀器名稱:①_____。(2)若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的制取裝置是_____(選填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。用E裝置收集O2完畢后,應(yīng)先_____(選填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(選填序號(hào))。實(shí)驗(yàn)室收集CO2可選用裝置是_____。(4)SO2是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水。實(shí)驗(yàn)中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣。用如圖所示裝置收集:一瓶干燥的SO2,裝置中導(dǎo)管按氣流方向連接順序是①→②→_____→⑤(填兩個(gè)序號(hào),注意先后順序);請(qǐng)分析出該裝置中倒置漏斗的作用_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某?;瘜W(xué)興趣小組在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),環(huán)保組監(jiān)測(cè)到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測(cè)定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取廢水300g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,測(cè)得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,請(qǐng)分析計(jì)算:(1)實(shí)驗(yàn)中生成氫氧化銅的質(zhì)量為_____g。(2)300g該廢水中硫酸銅的質(zhì)量。______(3)該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)_____

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

A、He為惰性氣體,不是有害氣體,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、煤、石油、天然氣都是化石燃料,選項(xiàng)B正確;C、塑料是合成材料,不是天然材料,纖維分為天然纖維和合成纖維,不全是天然材料,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、鈣為人體常量元素,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】

A、高錳酸鉀不溶于汽油,放入汽油中時(shí)不能形成紫色溶液,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液變紅色,這是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,使石蕊試液變紅色,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞:瓶口出現(xiàn)白霧,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;故選C。3、A【解析】

元素組成物質(zhì),這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是元素,故選A。4、C【解析】試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A.鐵絲折彎只是形態(tài)、形狀發(fā)生改變,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;B.酒精揮發(fā),酒精由液體變成氣體,狀態(tài)改變沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;C.水果腐爛,生成其他物質(zhì)是化學(xué)變化;D.冰塊融化由固體變成液體,狀態(tài)改變沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;故選C。考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別5、B【解析】試題分析:A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí),需要指明溫度,錯(cuò)誤;B、通過(guò)分析溶解度曲線可知,兩種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大,正確;C、t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是30g,60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到130g溶液,錯(cuò)誤;D、甲、乙的飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以從t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量不確定,錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查固體溶解度曲線及其作用;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象的知識(shí)。6、D【解析】A、處于潮濕空氣中的鐵絲,既與水接觸又與氧氣接觸,滿足了銹蝕條件,放置一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)銹蝕,鐵絲表現(xiàn)出現(xiàn)紅褐色鐵銹.故A錯(cuò)誤.B、鐵絲銹蝕會(huì)消耗試管內(nèi)的氧氣,而使管內(nèi)氣體減少,從而造成水進(jìn)入試管,試管內(nèi)液面應(yīng)該上升.故B錯(cuò)誤.C、鐵絲銹蝕生成的鐵銹仍為固體,所以判斷“鐵絲逐漸消失”也與事實(shí)不符,故C錯(cuò)誤.D、空氣中氧氣被不斷消耗,試管內(nèi)氣體減少,水在壓強(qiáng)作用下進(jìn)行試管,故D正確.故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題把鐵的銹蝕與空氣成分驗(yàn)證兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)巧妙結(jié)合,解答時(shí)注意兩處知識(shí)的全面應(yīng)用.7、D【解析】

A、取碳酸鈣固體時(shí)要用鑷子,不能用手直接拿化學(xué)藥品,故錯(cuò)誤;B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺,故錯(cuò)誤;D、振蕩試管時(shí),振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管,用手腕的力量左右擺動(dòng),故正確;故選:D。8、D【解析】

A、使用太陽(yáng)能路燈,可以節(jié)約資源,減少污染,有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),不符合題意;B、用可降解塑料制成餐盒,可以減少“白色污染”,保護(hù)環(huán)境,有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),不符合題意;C、汽車尾部安裝凈化裝置,可以減少污染,有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),不符合題意;D、工廠加高煙囪排放廢氣,雖然加高了煙囪,但是廢氣還是排放到了大氣中,會(huì)污染空氣,不利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),符合題意。故選D。9、D【解析】

A.測(cè)pH試紙的方法為:將pH試紙放在玻璃片或點(diǎn)滴板上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,故A錯(cuò)誤;B、稀釋濃硫酸時(shí),必須將濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)要用玻璃棒攪動(dòng)液體,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散,一定不能把水注入濃硫酸中;故B錯(cuò)誤;C、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來(lái),故C錯(cuò)誤;D、蒸發(fā)操作中用玻璃棒不斷攪拌,防止局部過(guò)熱液體濺出,故D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。10、B【解析】

A.稀有氣體在通電條件下發(fā)出特定顏色的光,可用于制作霓虹燈,選項(xiàng)正確;B.二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),但二氧化碳是空氣中固有的成分,不屬于空氣污染物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.液氮?dú)饣鼰?,可作制冷劑,用于冷藏血液,選項(xiàng)正確;D.空氣由多種氣體組成,按體積分?jǐn)?shù)算,大致是氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,選項(xiàng)正確。故選B。11、C【解析】

A、分子之間有間隔,常溫下將1L水與1L酒精混合后,水分子和酒精分子要進(jìn)入彼此的分子間隔中,而使總體積小于2L,故不正確;B、根據(jù)鎂和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑,鎂和硫酸反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系為24:98,況且該反應(yīng)中還生成了氫氣,所以后得到質(zhì)量不能為2g,故不正確;C、根據(jù)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,可以知道,1g氫氧化鈉溶液中加入1g稀鹽酸所得溶液質(zhì)量恰好為2g,故正確;D、根據(jù)飽和溶液的定義可知,溶液既已飽和,在不改變溫度和溶劑的質(zhì)量的情況下是不能再溶解該溶質(zhì)的,故不能得到2g氯化鈉溶液;故錯(cuò)誤。故選:C。12、C【解析】

分子之間的間隔決定物質(zhì)的狀態(tài),當(dāng)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí),分子之間的間隔增大,單位空間內(nèi)的分子個(gè)數(shù)減少。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、CO2(二氧化碳)S02(二氧化硫)aN(氮)或P(磷)dNaNO2【解析】(1)“山更綠”離不開綠色植物。①植物的光合作用需要吸收空氣中的水和CO2(二氧化碳),可有效減緩溫室效應(yīng),水和CO2是植物光合作用的原料,二氧化碳是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w。②酸雨不利于植物生長(zhǎng)。煤燃燒產(chǎn)生的S02(二氧化硫)進(jìn)入大氣后可形成“硫酸型”酸雨,二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸具有酸性。(2)“水更清”就得保護(hù)好水資源。①a、工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放,以免污染環(huán)境,故a正確;b、為保護(hù)好水資源,合理使用化肥和農(nóng)藥,不是禁止使用化肥和農(nóng)藥,故b錯(cuò)誤;c、天然水通過(guò)處理后變清不一定就能即可飲用,可能溶有有些雜質(zhì)或細(xì)菌,故c錯(cuò)誤;d、為了改善水質(zhì),可向其中加入適量的凈水劑和消毒劑,不可過(guò)量,故d錯(cuò)誤。②“赤潮”或“水華”主要是由于水中某些營(yíng)養(yǎng)元素含量過(guò)高,導(dǎo)致藻類大量繁殖,魚類等死亡。這里的營(yíng)養(yǎng)元素主要指N(氮)或P(磷),N(氮)或P(磷)是藻類生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)元素。(3)“空氣更清新”需要監(jiān)測(cè)防治大氣污染。①目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的有稀有氣體,一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物均屬于空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目。②硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體,可用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收,NO+NO2+2NaOH=2X+H2O。根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,X的化學(xué)式為NaNO2。點(diǎn)睛∶保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。山更綠離不開綠色植物,水更清就得保護(hù)好水資源,空氣更清新需要監(jiān)測(cè)防治大氣污染。藻類大量繁殖的主要原因是N(氮)或P(磷)營(yíng)養(yǎng)元素的大量富集。14、A>B>CA和BAC加溶質(zhì)【解析】(1)40℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度最大,C物質(zhì)的溶解度最小,所以三種溶液都為飽和溶液,A的溶解度最大,然后是B,最后是C,所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)有大到小依次是A>B>C;(2)通過(guò)分析溶解度曲線可知,A、B物質(zhì)的溶解度曲線相交,20℃時(shí)A和B的溶解度相等;(3)通過(guò)分析溶解度曲線可知,A的溶解度隨溫度變化大,C的溶解度隨溫度的升高而減??;(4)A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而變大,A的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎赏ㄟ^(guò)增加溶質(zhì),減低溫度,蒸發(fā)溶劑的方法達(dá)到。點(diǎn)睛:飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%。15、38Sr2+SrCl2ACD【解析】

(1)根據(jù)鍶原子的原子結(jié)構(gòu)圖可知,其核外電子數(shù)為38;當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;依據(jù)離子符號(hào)的表示法:在元素符號(hào)的右上角標(biāo)明離子所帶電荷數(shù)及電性;因此圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是Sr2+;根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟,鍶元素的化合價(jià)為+2價(jià),氯元素的化合價(jià)為﹣1價(jià),鍶元素和氯元素形成化合物的化學(xué)式是:SrCl2;(2)A、元素周期表中,橫行表示周期,Y和Z在同一橫行,所以位于同一周期里,且Z在Y的右側(cè),越往右原子序數(shù)越大,故A正確;B、原子核外電子數(shù)=原子序數(shù),由于X與Y屬于不同的元素,所以原子序數(shù)不同,故核外電子數(shù)也不同,故B錯(cuò)誤;C、Y和Z在同一橫行,所以位于同一周期,故C正確;D、X、Y位于同一族,其最外層電子數(shù)相同,所以化學(xué)性質(zhì)相似,故D正確;故答案為(1)38;Sr2+;SrCl2;(2)ACD。16、天然氣將水煮沸白色污染(如答破壞土壤、污染地下水也可)【解析】

(1)三大化石能源包括煤、石油、天然氣,煤、石油燃燒不僅會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)氣體二氧化碳,還有可能產(chǎn)生有毒氣體二氧化硫,因此,較清潔的能源是天然氣,故填寫:天然氣;(2)生活中降低水的硬度的常用方法是將水煮沸,故填寫:將水煮沸;(3)廢棄塑料帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題是產(chǎn)生白色污染,填埋后容易答破壞土壤,故填寫:白色污染(如答破壞土壤、污染地下水也可)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已集滿c增大大于B反應(yīng)物為固體和液體,且不需加熱【解析】

本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的裝置和收集方法?!驹斀狻浚?)儀器a的名稱是酒精燈。(2)用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已集滿。用圖二裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從c通入,收集氧氣時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體增多,壓強(qiáng)增大,大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下水沿導(dǎo)管流出。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,是用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取,所以選擇的發(fā)生裝置是B,確定的依據(jù)是反應(yīng)物為固體和液體,且不需加熱?!军c(diǎn)睛】在初中階段,實(shí)驗(yàn)室制氣體裝置主要學(xué)習(xí)了固

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