高中英語(yǔ)名詞性從句解

關(guān)于高中英語(yǔ)名詞性從句解起名詞性作用的從句，叫名詞性從句。換言之，在英語(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)中，本來(lái)該由名詞充當(dāng)?shù)闹髡Z(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和同位語(yǔ)部分，換由一個(gè)句子來(lái)充當(dāng)，這樣的句子就是名詞性從句。請(qǐng)思考定語(yǔ)從句的定義：起定語(yǔ)作用，用來(lái)修飾名詞或代詞的從句。名詞性從句定義第2頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天4、同位語(yǔ)從句(appositiveclause)分類1、主語(yǔ)從句(subjectclause)2、表語(yǔ)從句(predicativeclause)3、賓語(yǔ)從句(objectclause)1、Englishisveryusefulforus.2、ThesubjectIaminterestedinisEnglish.3、WeneedtomasterEnglishwell.4、Hewanttolearnthelanguage,English.請(qǐng)思考：(主語(yǔ))(賓語(yǔ))(表語(yǔ))(同位語(yǔ))第3頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天連接副詞（4個(gè)）：when、why、where、how引導(dǎo)詞從屬連詞（3個(gè)）：that、if、whether連接代詞（9個(gè)）：who、whom、what、which、whose、whoeverwhomever、whatever、whichever、第4頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天名詞性從句引導(dǎo)詞的用法（1）：從句中的每一個(gè)引導(dǎo)詞都有3個(gè)功能，分別如下:從屬連詞“that”---無(wú)詞義、不作成份、起連接作用“if”---“是否”、不作成份、起連接作用“whether”---“是否”、不作成份、起連接作用第5頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、Thatwewillrealizeourdreamsinthefutureiscertain.2、ThefactisthatBeijingwillhold29thOlympicGamesthisyear.3、Iknowthatwellbegunishalfdone.4、HeheardthenewsthatLiuxiangsetanewworldrecord.“that”---無(wú)詞義、不作成份、起連接作用（主語(yǔ)從句）（表語(yǔ)從句）（賓語(yǔ)從句）（同位語(yǔ)從句）第6頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、Myideaisthatweshoulddoitrightnow.2、Shewon’tbelievethathehasbecomeathief.3、Thatheisafamoussingerisknowntous.4、Iknewthenewsthatourteamwonthematch.5、Hissuggestionisthatweshouldfinishtheworkatonce.說(shuō)出從句部分及類別并翻譯：賓語(yǔ)從句表語(yǔ)從句表語(yǔ)從句主語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句第7頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、Whethershewillcomebackontimedependsonweather.2、Theproblemiswhetheryoucouldgiveussomevaluableadvice.3、Iaskedhimwhetherhecoulddomeafavor.4、CouldyoutellmethequestionwhetherEnglishisusefulforusnow.“whether”---“是否”、不作成份、起連接作用（主語(yǔ)從句）（表語(yǔ)從句）（賓語(yǔ)從句）（同位語(yǔ)從句）第8頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天If只能引導(dǎo)兩種名詞性從句：賓語(yǔ)從句、不放于句首的主語(yǔ)從句。Whether四種從句均可以引導(dǎo)。If與whether的區(qū)別：1、Whethershewillcomebackontimedependsonweather.2、Iaskedhimwhetherhecoulddomeafavor.請(qǐng)思考：1、Itdependsonweather

ifshewillcomebackontime.2、Iaskedhimifhecoulddomeafavor.第9頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、If不能引導(dǎo)放于句首的主語(yǔ)從句，而whether可以。2、引導(dǎo)表語(yǔ)從句用whether，不用if。3、引導(dǎo)同位語(yǔ)從句用whether，不用if。4、whether可以引導(dǎo)從句作介詞的賓語(yǔ)，不用if。5、whetherornot連在一起可以，但if不可以。而“whether-----ornot=if-----ornot”If與whether的區(qū)別：第10頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、Iaskedher__________

shehadabike.2.______

wewillholdapartyintheopenairtomorrowdependsontheweather.3.We’reworriedabout________heissafe.4.Idon’tknow___________heiswellornot.5.Idon’tknow________ornotheiswell.6.Thequestionis_________heshoulddoit.7.Thedoctorcanhardlyanswerthequestion______

theoldmanwillrecoversoon.if/whetherWhetherwhetherwhether/ifwhetherwhether請(qǐng)用if/whether填空：whether第11頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天連接代詞名詞性從句引導(dǎo)詞的用法（2）：“who”---“誰(shuí)”、作主語(yǔ)、起連接作用“whom”---“誰(shuí)”、作賓語(yǔ)、起連接作用“what”---“事情”、作主表賓、起連接作用“whose”---“誰(shuí)的”、作定語(yǔ)、起連接作用“which”---“哪----”、作定語(yǔ)、起連接作用第12頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天“who”---“誰(shuí)”、作主語(yǔ)、起連接作用1、Whowillgotothecollegeisstilluncertain.2、Thetroubleiswhocouldlendmesomemoney.3、Hewanttoknowwhopickeduphismobilephone.（主語(yǔ)從句）（表語(yǔ)從句）（賓語(yǔ)從句）第13頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、Whomyouwilllearnfromisworththinkingover.2、ThethingIamanxiousaboutiswhomhewillturntoforhelp.3、Hismotheraskedhimwhomhecouldbelievein.“whom”---“誰(shuí)”、作賓語(yǔ)、起連接作用（主語(yǔ)從句）（表語(yǔ)從句）（賓語(yǔ)從句）第14頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、WhatIdesiretogetisagoodreputation.2、WhathewilltellmeiswhatIhavebeenexpectingtoknow.3、TheyagreewithwhatIsaidjustnow.“what”---“事情”、作主表賓語(yǔ)、起連接作用（主語(yǔ)從句）（表語(yǔ)從句）（賓語(yǔ)從句）第15頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、Whichclassissuitableforusisn’tmostimportant.2、Whathewantstoaskyounowiswhichteamwonthegame.3、Couldyoutellmewhichoneisright.“which”---“哪---”、作定語(yǔ)、起連接作用（主語(yǔ)從句）（表語(yǔ)從句）（賓語(yǔ)從句）第16頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、Whosebagwasthemostbeautifulisstillunknownnow.2、Thequestioniswhosefriendscouldlendmeahand.3、Iwanttoknowwhosesuggestionismorepractical.“whose”---“誰(shuí)的”、作定語(yǔ)、起連接作用（主語(yǔ)從句）（表語(yǔ)從句）（賓語(yǔ)從句）第17頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天名詞性從句引導(dǎo)詞的用法（3）：連接代詞“whomever”--“-----的任何人”、作賓語(yǔ)、“whoever”--“-----的任何人”、作主語(yǔ)、“whatever”--“----的任何東西”、作主表賓語(yǔ)、“whichever”---“無(wú)論哪個(gè)或哪些---”、作定語(yǔ)、第18頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天“whoever”--“---的任何人”、作主語(yǔ)、起連接作用1、Whoevercouldsolvetheproblemwillberewarded.2、ThepersonIwillpraiseiswhoevercouldworkoutthequestion.3、Youshouldappreciatewhoeverhelpedyouinthepast.（主語(yǔ)從句）（表語(yǔ)從句）（賓語(yǔ)從句）第19頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天“whomever”---“---的任何人”、作賓語(yǔ)、起連接作用1、Whomeveryouwillmeetinthemeetingisexcellent.2、ThepersonIcoulddependoniswhomeveryoubelievein.3、YoushouldlearnfromwhomeverIpraisedyesterday.

（主語(yǔ)從句）（表語(yǔ)從句）（賓語(yǔ)從句）第20頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、Whateveryoudidinthepastwasverymeaningful.

2、Whatweshoulddoiswhateverisworthdoing.3、Weshoulddowhateverisworthdoing.

“whatever”--“--的任何東西”、作主表賓語(yǔ)、（主語(yǔ)從句）（表語(yǔ)從句）（賓語(yǔ)從句）第21頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天“whichever”--“--的哪些或哪個(gè)”、作主、表、賓語(yǔ)、1、Whicheverteamwinthegameispossible.2、ThefactiswhicheverteachercouldhelpyoulearnEnglishwell.3、Youcouldchoosewhicheverbookyouwant.（主語(yǔ)從句）（表語(yǔ)從句）（賓語(yǔ)從句）第22頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天名詞性從句引導(dǎo)詞的用法（4）：連接副詞“why”----“為什么”、作狀語(yǔ)、起連接作用“how”-----“如何”、作狀語(yǔ)、起連接作用“where”--“什么地方”、作狀語(yǔ)、起連接作用“when”--“什么時(shí)候”、作狀語(yǔ)、起連接作用第23頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天“when”--“什么時(shí)候”、作狀語(yǔ)、起連接作用1、Whenthemeetingwillbeginisn’tdecidednow.

2、Thetroubleiswhenhecouldrecoverfromthedisease.3、Heaskeduswhenwewouldgraduatefromtheschool.（主語(yǔ)從句）（表語(yǔ)從句）（賓語(yǔ)從句）第24頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天“where”--“什么地方”、作狀語(yǔ)、起連接作用1、WhereIcouldbuythebookisuncertainnow.2、Hisquestionwaswherewewouldholdtheopeningceremony.3、Icouldn’ttellyouwheretheyhavebeenliving.（主語(yǔ)從句）（表語(yǔ)從句）（賓語(yǔ)從句）第25頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、Whyhekilledhimselfisstillasecretnow.2、Whatsurprisedmewaswhytheyfailedagain.

3、IjustwanttoaskyouwhyIwasfired.“why”--“為什么”、作狀語(yǔ)、起連接作用（主語(yǔ)從句）（表語(yǔ)從句）（賓語(yǔ)從句）第26頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、Howthethiefstolethebikeisstillamystery.2、Whattheprofessoraskeduswashowwecouldmakeourparentshappy.3、IwillgotoaskmyteacherhowIcouldworkouttheproblem.“how”----“如何”、作狀語(yǔ)、起連接作用（主語(yǔ)從句）（表語(yǔ)從句）（賓語(yǔ)從句）第27頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天用that/what填空：1.______hewantsisabook.2.______hewantstogothereisobvious.

3.Theresultis______wewonthegame.

4.Thisis_____wewanttoknow.

5.Is_____hetoldustrue?

6.Weshouldpayattentionto______theteacheris

saying.

7.Ihavenodoubt_____hewillcome.

8.Ihavenoidea_____hedidthatafternoon.WhatThatthatwhatwhatwhatthatwhat第28頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天___hemadeanimportantspeechatthemeetingwastrue.

A.ThatB.WhyC.WhatD.How2.___we’llgocampingtomorrowdependsontheweather.A.IfB.WhetherC.ThatD.Where3.___isknowntousallisthatAmericaisadevelopedcountry____theFirstWorld.A.Which;belongtoB.As,belongedtoC.What;belongingtoD.It;belongingto名詞性從句練習(xí)50題：第29頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天4.It’sknowntousall___aformofenergy.A.waterisB.thatwaterisC.iswaterD.thatwaterto5.Itworriedherabit___herhairwasturninggray.A.whetherB.ThatC.whatD.when6.WhatIsayandthink___noneofyourbusiness.A.isB.areC.hasDhave第30頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天7.____madetheschoolproudwas____morethan90%ofthestudentshadbeenadmittedtokeyuniversities.A.What/becauseB.What/thatC.That/whatD.That/because8.___shecouldn’tunderstandwas___fewerandfewerstudentsshowedinterestinherlessons.A.What/whyB.That/whatC.What/becauseD.Why/that9.Heisabsentfromschool.Itis__hewaspunished!A.whyB.becauseC.thatD.thereason第31頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天10.___hashelpedtosavethedrowninggirlisworthpraising.A.WhoB.TheoneC.AnyoneD.Whoever11.Informationhasbeenputforward__moremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities.A.thatB.howC.whereD.what12.___isnopossibility___Bobcanwinthefirstprizeinthematch.A.There,thatB.It,thatC.There,whetherD.It,which第32頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天13.–IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.--Isthat___youhadafewdaysoff?A.whyB.whenC.whatD.where14.Areyoustillthinkingaboutyesterday’sgame?---Oh,that’s___.A.whatmakesmefeelexcitedB.whateverIfeelexcitedaboutC.howIfeelaboutitD.whenIfeelexcited第33頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天15.__fashiondiffersfromcountrytocountrymayreflecttheculturaldifferencesfromoneaspect.A.WhatB.ThatC.ThisD.Which16.Whenyouanswerquestionsinajobinterview,pleaserememberthegoldenrule:Alwaysgivethemonkeyexactly__hewants.A.whatB.whichC.whenD.that17.Wemadethesuggestionthathe___hiswork.A.continuesB.continueC.continuedD.hadcontinued第34頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天18.Therewillbeaspecialpricefor____buysthingsinlargenumberhere.A.whoB.whomC.whoeverD.Whomever19.Marywroteanarticleon____theteamhadfailedtowinthegame.whyB.whatC.whoD.that(05)20.Thepooryoungmanisreadytoaccept__helphecanget.(05)A.whicheverB.howeverC.whateverD.whenever第35頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天21.Manynewspaperprintedthegovernor’sstatement_____wouldsupportataxcut.andheB.wasthatheC.whichheD.thathe22._____manmustfearwhentravelinginspaceisradiationfromthesun.WhichB.HowC.WhatD.That23.Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild____heorshewants.A.HoweverB.whateverC.whicheverD.whenever第36頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天24.Canyoumakesure___thegoldrings?A.whereshehadputB.wherehadsheputC.whereshehasputD.wherehassheput25.Thereasonthathehasbeensucceeding___henevergivesup.A.isB.isbecauseC.isthatD.iswhat26.______breaksthelawshouldbepunished.A.WhoeverB.NomatterwhoC.anyone.D.who

第37頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天27.Thatis___Ihadtotaketheriskofbeingwashedaway.A.whyB.reasonwhyC.howD.what28.Do___youthinkisright___difficultiesyoumayhave.A.what;howeverB.that;whateverC.whatever;whoeverD.what;whatever29.Theworkersconsidereditimportant___thebosswouldagreetogivethemarise.A.whetherB.howC.whereD.which第38頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天30.Alongwiththeletterwashispromise____hewouldvisitmethiscomingChristmas.A.whichB.thatC.whatD.whether31.Youaresayingthateveryoneshouldbeequal,andthisis___Idisagree.A.whyB.whereC.whatD.how32.Difficultylies___wehavenomoney.

A.thatB.inthatC.inthefactD.inthefactthat33.Idon’tthinkthequestionof___theyareoldoryoungisimportant.A.whichB.whetherC.howD.why第39頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天34.Itmakesnodifference___youwillgotodayortomorrow.A.ifB.whetherC.thatD.what35._____shouldbesenttoworkthere?A.WhodoyousuggestB.WhodoyousuggestthatshouldC.DoyousuggestwhoshouldD.Doyousuggestwhomshould第40頁(yè),共45頁(yè)，2024年2月25日，星期天36.Thenews____LincolnwasmurderedfilledtheAmericanpeople’sheartswithdeepsorrow.A.whichB.whenC.thatD.how37.____hesaidatthemeetingastonishedeveryonepresent.A.WhatB.ThatC.ThefactD.Thematter38.Idon’ttrusthispromise___hewillbuymeanewcar.A.whichB.whatC.whenD.that

第41頁(yè),共45頁(yè)，2024年2