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文檔簡介

放飛希望溝通無限匯報人:池金新日期:2018.4.29八年14班家長會做好孩子的護航使者離2018年生地中考僅有55天一切為了孩子離直升班考試只有一個半學期家長會的意義

班級基本情況

本學期重點工作期中考分析報告教育理論應知應會給家長的一些建議

家長留言1234567家長會議程促進交流與合作,

達成教育共識。01OPTION意義目的給孩子鼓勁加強家校聯(lián)系探討教育方法家長學生學校家長積極配合

010203愿望

學生努力進步老師傾情教育教育理念堅持德育為首的育人理念,注重培養(yǎng)學生良好的行為習慣和優(yōu)良的品質。學業(yè)進步美德養(yǎng)成身心健康5.嚴格要求,自主管理

1.培養(yǎng)有理想

抱負的人

2.培養(yǎng)良好的

道德品質

3.培養(yǎng)良好的

心理素質

4.培養(yǎng)良好的

學習習慣

6.讓每一位學生都健康成功!班級管理

02010304050602OPTION基本情況人數(shù):58人,其中男生:38人,女生20人科任教師專業(yè)年輕有激情行動力強Ourteam我們的班委團隊負責積極有激情行動力強我們是一家人班級活動剪影班級活動剪影班級活動剪影2.心理特點學生特點分析在這個關鍵時期我們有必要提醒家長和青少年:他們需要立志,需要準備承擔大任,經(jīng)受艱苦磨練,需要學習抵御各種風險的能力。

66%34%1.生理發(fā)育特點青少年時期是一個生理與心理急劇變化的時期,是人的一生中最不穩(wěn)定的時期,期間有對未來最樂觀的憧憬,但是也充滿了發(fā)生各種不幸的可能。埃里克森認為青春期最主要的兩個問題是:“我是誰?”“我將走向何方?”,即建立同一性的問題。。010203學習刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯。、5點多起床到晚上10點半就寢,基本上是除了學習還是學習。學習都比較刻苦的。唯恐落后,競爭的勁頭都很足。學習氛圍總體上看,班級學習氣氛濃厚,紀律良好,教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。本學期重點工作03OPTION生地中考思想上高度重視生地中考的教育教學工作是我們學校本學期工作計劃的重點工作。我們學校經(jīng)常召開畢業(yè)班工作會議,學校各部門都為生地中考的工作開綠燈,做好一切服務。

做好成績監(jiān)測工作做好學生平時質量監(jiān)測和分析工作。生地任課老師在每次測試后,都要對成績進行認真分析,采取切實可行的措施,最大程度提高學生學習成績。針對性輔導集中訓練與個別輔導相結合。生地任課教師根據(jù)學生的具體情況,既進行集中訓練,又進行個別輔導。教學措施123分層管理點擊圖片鏈接表格根據(jù)當年試卷難度和排名情況根據(jù)當年試卷難度和排名情況嚴格要求,自主管理從坐、立、行等點滴小事對學生進行嚴格、規(guī)范化要求和管理。讓學生養(yǎng)成認真聽課的習慣、獨立完成作業(yè)的習慣、經(jīng)常讀書的習慣、按時作息的習慣、熱愛勞動的習慣等等。每天都有值日干部進行考評,每周進行評比。從開學到現(xiàn)在,他們進步了很多,現(xiàn)在看到地下有垃圾會主動的撿了,離開教室會關了燈扇和門窗,自己的書本也擺得整齊了。許多同學的作業(yè)都比較工整了

。行為習慣好了,學習習慣好了,成績自然也就提高了。衛(wèi)生習慣紀律觀念行為習慣學習習慣重點強化期中考分析報告04OPTION期中考班級領航星這次考試采用本校學科備課組考試卷,考查的范圍大,難度也很大,是綜合檢測的試題。陳宇許景揚鐘俊林黃志煌李思稷周游黃金富游祉昕張佳文黃超劉珂宏林小杰楊歡葉志銘張思琦黃瑋楷蔣偉杰吳舒琪吳鈁瀾黃張恒陳偉德陳奕馨期中考班級進步星這次考試采用本校學科備課組考試卷,考查的范圍大,難度也很大,是綜合檢測的試題。鐘俊林黃志煌林小杰許景揚黃佳燁游祉昕黃金富陳宇楊歡周游蔣偉杰鄭靜雯黃張恒張佳文陳偉德張佳文陳偉德黃瑋楷張嘉晨吳鈁瀾林木蘭黃超黃嘉儀陳澤喬蔣嘉翔期中考學科最強大腦語文數(shù)學英語物理政治歷史生物地理黃佳燁陳宇陳偉德林煒亮吳舒琪陳偉德張佳文許景揚鐘俊林黃瑋楷黃超周游蔡凌輝陳奕馨蔡凌輝黃張恒周游黃志煌吳舒琪李思稷鄭靜雯鄭靜雯黃煒毅許哲培李思稷李思稷張思琦李思稷陳宇黃志煌林小杰沈宇鑫許景揚蔣偉杰考試之后我們做的1.落實學生的成績情況之后,尋找該生的薄弱科目,加強對差生的輔導。2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系,對差生給予更多的關注,時時跟蹤,使學生在薄弱科上有所進步。3.加強思想教育工作,增強學生的自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會時間給同學們加油鼓勁。4.增強時間觀念。5.向偏科現(xiàn)象較嚴重的同學介紹好的學習經(jīng)驗。6.通過談話幫助學生分析成績,找出原因。7.幫助學生確定目標。8.加強自習課余時間的整體輔導和個別輔導9.嚴格常規(guī)管理,嚴格請假制度,嚴格班規(guī)班紀,穩(wěn)定學習秩序,為全面復習保駕護航。10.老師們?nèi)σ愿?,精心備課,組織好靠前總復習。和同學同甘共苦,關愛每一個學生,用真情激勵學生奮進。010203040506070809102.接受孩子的現(xiàn)實成績,在孩子現(xiàn)有的成績上一步一步提高,那怕進步的速度像蝸牛,有進步就好。保持平常心,不要有過高的期望值。家長要調(diào)整心態(tài)1.引導孩子盡自己最大的能力考出自己的好的水平。不要將自己的孩子與其他人的孩子進行比較點此鏈接分析方法透過成績看問題

不能提前

預習資料不能認真聽課不能及時處理不懂得問題班級存在的問題個別學生學習目的性不明確,導致學習無動力。兩極分化嚴重,好的比較突出,差的始終掉在后面跟不上來。學習缺乏自覺性,作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉,不及時完成;自主學習能力不夠。只知道趕作業(yè),做作業(yè)只不過是為了完成任務而已,很少甚至沒有同學去問同學、問老師自己不會的地方。個別學生上課注意力不集中、課堂效率低、學習成績不理想。個別學生太懶散,有的缺乏自信心,有的自我約束能力較差。假期在家不學習,看電視多,上網(wǎng)多,作業(yè)做得非常不好。123456四大殺手網(wǎng)絡,游戲談戀愛閑書雜書手機等電子

產(chǎn)品05OPTION家長應知應的會的教育理論

把兒子送進劍橋的斯坦福媽媽如何教育孩子?

點擊圖片鏈接視頻為什么孩子不愿與父母交流?父母的話都不愿聽?為什么孩子屢教不改?無論是誰,解決孩子的心理問題都是一個需要花時間和精力的事情,這里沒有靈丹妙藥,但卻有許多心理教育的原則和技巧原則一:身教重于言傳原則二:“斥責”要有的放矢原則三:重結果更重過程原則四:保持一致,始終如一原則五:分解目標,逐步實施原則六:保護孩子的自尊心原則七:會愛孩子原則八:尊師重道五、教育孩子的一些建議建議一:身教重于言傳教育無他,榜樣而已建議二:“斥責”要有的放矢批評要達到效果很重要的原則是弄明白孩子為什么有這個問題和批評具體要解決什么問題。自己看不慣的就批評,甚至數(shù)罪并罰。常常會讓孩子挨了批評還不知道為什么。為此,在批評孩子前一定要有的放矢。五、教育孩子的一些建議建議三:重結果更重過程有些家長不關心孩子學習方法是否科學,學習是否有效率,或者是否適合孩子,而是只關心結果。有的甚至在孩子取得了好成績時,還不斷地提醒孩子還有不足,這個錯誤不該犯,那個錯誤不應該。結果,讓孩子對自己沒了信心,甚至是把父母的期望內(nèi)化成自己的學習動力,在面對考試時,更多的不是去想如何提高復習效率,而是擔心不能實現(xiàn)父母的期望,不能有好的出息,結果可想而知。建議四:保持一致,始終如一家長有的時候,能夠注意到孩子的問題,自己工作吃力了,或者情緒不好時,就懶得理孩子了。這種狀況常常使孩子感覺到教育只是滿足大人的需要。此外,目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響,父母與上輩的教育觀點不一致,常讓孩子有機可乘,最終影響到教育效果。五、教育孩子的一些建議建議五:分解目標,逐步實施無論是培養(yǎng)習慣、改正缺點,還是實現(xiàn)目標,都必須是可以操作的。所謂“操作”的含義就是孩子知道第一步該干什么,第二步該干什么。如果對孩子的要求只是一個理論上成立的計劃,那么就無法指望孩子能夠如你所愿。建議六:保護孩子的自尊心真正憐惜孩子的家長,一定允許孩子有失誤的時候,并且在孩子失誤時抱有強烈的同情心而不是簡單的訓斥。如果能和孩子站在一起面對失誤而不是站在對立面批評,即使孩子考砸了,他也會主動告訴你,因為這時候他非常需要有人分憂。能分憂的家長一定有權威,也一定能讓孩子更加珍惜父母給予的這份自由。五、教育孩子的一些建議建議七:會愛孩子愛是家庭教育的前提和基礎。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關鍵性作用,孩子的積極性往往反映出家長的積極性,成才的孩子常常是在家長的激勵下成長起來的。相反,家長如果對孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度,往往會扼殺了孩子的聰明才智。應該表揚就及時表揚,口頭表揚一點不遜于物質獎勵,而且往往效果更好。給錢并不是教育,給錢并不是愛。建議八:尊師重教親其師,信其道。孩子對老師的尊敬會在你的數(shù)落之中蕩然無存,就會對該老師的課堂失去興趣,作業(yè)不愿完成,久之,成績下降,形成惡性循環(huán)。這樣吃虧的只是你的孩子。家長,您怎么看?2017年9月,黑龍江齊齊哈爾某初中,一位學生與該校副校長發(fā)生沖突,多次爆粗口對罵。事后,該縣紀委介入調(diào)查,建議教育局免去該副校長職務,并調(diào)離該學校,并對校長和主管師德師風工作的教育局副局長追究了領導責任……2017年11月,湖南婁底某高中,兩名學生在課堂上下五子棋,授課老師制止未果,與學生發(fā)生沖突,其中一名學生搶過老師教鞭,對老師動手。事后,校方和稀泥,要求師生雙方互相道歉,在學生毫無誠意的道歉之后,該老師忽然下跪,對全班同學說:“我XXX,是頂天立地的男子漢。我這雙膝,上跪天,下跪地,中間跪父母。今天我當著大家的面,給你們下跪認錯了?!?018年1月,廣東佛山某技校,學生上課用手機看視頻,老師要求其上交手機,學生不配合,二人發(fā)生沖突,該學生被老師按倒在地。事后,校方肯定了老師的工作責任心,但為了消除影響,仍然決定對該老師進行停職檢查處理……06OPTION給家長們的建議

8%30%40%30%學生的自身努力教師的力量家長的推動力敬請家長配合的事項多和老師溝通多和老師聯(lián)系,及時了解孩子的學習狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時督促。方法:事先通過信息預約,闡明主要問題,問清需要家長如何配合。1多與孩子交流多與孩子交流,多關注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。23周末來訪①與老師、孩子交流后,提前備好來訪主題;與孩子認真談心,交換意見,與孩子共同研究改進措施,制訂下一步努力目標。家長,您怎么看?手機敬請家長配合的事項4目標管理通過研學旅行等方式,觸動孩子學習的內(nèi)驅力,設立目標管理。和孩子一起進行學習生活規(guī)劃,用表格、用小結幫孩子,要有目標達成的小獎勵,也要有未完成的小懲罰。5給孩子信心多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。不肯學習成績差的,應該適當?shù)呐u;很努力成績卻不理想,更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。6假期管理①平安短信,②安全管理,③時間安排,④朋友交往管理,⑤小棉襖活動規(guī)范,⑥作

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