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文檔簡介
最純情的送別——淺談《詩經(jīng)·邶風(fēng)·二子乘舟》
主講人:閆瑞斌《詩經(jīng)·邶風(fēng)·二子乘舟》
二子乘舟,汎汎其景。愿言思子,中心養(yǎng)養(yǎng)。二子乘舟,汎汎其逝。愿言思子,不瑕有害?白文翻譯兩個孩子乘小船,漂向遠(yuǎn)方看不見。常把孩子來母念,愁緒綿綿心不安。兩個孩子乘小船,漂向遠(yuǎn)方看不見。常把孩子來母念,不會怎么有災(zāi)難?
創(chuàng)作背景——一個生動的故事《毛詩序》云:“《二子乘舟》,思伋、壽也。衛(wèi)宣公之二子,爭相為死,國人傷而思之,作是詩也?!薄睹珎鳌吩疲骸靶珵閬橙∮邶R女而美,公奪之,生壽及朔。朔與其母訴伋于公,公令伋使齊,使賊先待于隘而殺之。壽知之,以告伋,使去之。伋曰:‘君命也,不可以逃。’壽竊其節(jié)而先往,賊殺之。伋至,曰:‘君命殺我,壽有何罪?’又殺之?!眲⑾颉缎滦颉す?jié)士》那么說壽知其母陰謀,遂與伋同舟,使舟人不得殺伋,“方乘舟時,伋傅母恐其死也,閔而作詩”。人物關(guān)系圖前男友《二子乘舟》的動情之處二子乘舟,汎汎其景。愿言思子,中心養(yǎng)養(yǎng)。二子乘舟,汎汎其逝。愿言思子,不瑕有害?純情無限的辭別兄弟之情友朋之情母子之情父子之情男女之情
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