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文檔簡介

思想政治教誨專業(yè)(師范)普通??迫瞬排囵B(yǎng)方案(一)培養(yǎng)目的:我院三年制師范專科思想政治教誨專業(yè)重要培養(yǎng)普通中小學(xué)《品德與生活》、《品德與社會》課和初中思想政治課教師,亦可為中檔職業(yè)教誨相應(yīng)課程輸送合格師資。規(guī)定學(xué)生通過三年系統(tǒng)學(xué)習(xí),在政治素養(yǎng)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)知識和教誨教學(xué)能力等方面達到國家規(guī)定全日制師范??飘厴I(yè)水平,成為初中思想政治教誨課程合格教師。(二)培養(yǎng)規(guī)定:1、堅持四項基本原則,擁護改革開放政策,可以掌握和運用馬克思主義基本原理、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立對的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成愛國主義、集體主義和社會主義思想,具備崇高教師職業(yè)道德,忠誠黨教誨事業(yè)。2、具備扎根基本教誨遠大抱負、崇高道德品質(zhì)和良好文明教養(yǎng),能為人師表,樂于獻身基本教誨特別是義務(wù)教誨教誨事業(yè),具備艱難奮斗和不斷開拓進取精神,自覺地為社會主義當(dāng)代化建設(shè)服務(wù)。3、掌握本專業(yè)所需基本理論、基本知識和基本技能,理解思想政治教誨學(xué)科發(fā)展新成就;具備較寬知識面,具備較強自學(xué)提高能力,懂得教誨理論和教學(xué)規(guī)律,具備較為夯實語言文字和口頭表達能力,以及從事班級管理工作,特別是組織管理學(xué)生能力。4、養(yǎng)成良好體育鍛煉意識,掌握一門體育鍛煉技能;擁有健康體魄、心理和良好衛(wèi)生習(xí)慣。5、堅持德、智、體全面發(fā)展,具備對的審美觀和一定藝術(shù)鑒賞能力,興趣廣泛,敢于創(chuàng)新,能勝任初中學(xué)校教誨教學(xué)工作。(三)專業(yè)培養(yǎng)規(guī)定與規(guī)格1.通過三年系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)好本專業(yè)所應(yīng)當(dāng)掌握通識課程、學(xué)科課程、教誨教學(xué)技能課程和實踐課程,達到普通師范??茖哟萎厴I(yè)水平,獲得畢業(yè)證書和初中教師資格證書。2.養(yǎng)成良好自學(xué)意識和一定自學(xué)能力,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)奠定較為夯實能力基本。勉勵某些學(xué)生通過自學(xué)考試,獲得自學(xué)考試本科學(xué)歷。3.培養(yǎng)一專多能人才,給學(xué)生提供一切也許條件,勉勵并規(guī)定學(xué)生通過國家英語四級考試和計算機級別可是考試。二、主干課程設(shè)立:馬克思主義哲學(xué) 5、中華人民共和國哲學(xué)簡史9、倫理學(xué) 政治經(jīng)濟學(xué) 6、西方哲學(xué)簡史 10、美學(xué)法學(xué)概論 7、社會主義經(jīng)濟概論11、中華人民共和國近代史 政治學(xué) 8、社會學(xué) 12、管理學(xué)三、畢業(yè)生就業(yè)范疇與崗位㈠就業(yè)范疇1.省內(nèi)外公、民辦普通小學(xué)、初中政治課教師。2.省內(nèi)外各級各類學(xué)校教誨教學(xué)管理工作3.省內(nèi)外企事業(yè)單位行政管理及有關(guān)工作。㈡重要工作崗位1.小學(xué)《品德與社會》、《品德與生活》和普通初級中學(xué)政治、歷史等課程教學(xué)崗位。2.各級各類學(xué)校教誨管理工作。3.企事業(yè)單位行政管理及有關(guān)工作。四、學(xué)制與招生對象學(xué)制:三年。對象:普通高中畢業(yè)生。五、能力分解及課程:模塊名稱單項能力單項能力要素課程名稱通識素質(zhì)政治思想素質(zhì)掌握馬克思主義哲學(xué)基本原理,樹立對的世界觀和人生觀,結(jié)識當(dāng)代中華人民共和國國情,適應(yīng)社會。馬哲、鄧論與三個代表、形勢與政策遵紀守法,具備良好道德修養(yǎng),合伙交流、公平競爭、團結(jié)協(xié)作、團結(jié)奉獻。思想品德與法律基本;職業(yè)道德與就業(yè)指引身體素質(zhì)具備良好身體素質(zhì)與多項運動技能,體能達到國標(biāo)。體育科學(xué)文化素質(zhì)初步掌握Internet基本知識、慣用軟件和一門語言,能解決專業(yè)中所涉及當(dāng)代教誨技術(shù)應(yīng)用問題。計算機基本、程序設(shè)計初步掌握一門外國語言聽、說、讀、寫綜合運用。英語掌握公共藝術(shù)教誨、科學(xué)基本有關(guān)知識公共藝術(shù)教誨、科學(xué)基本模塊名稱單項能力單項能力要素課程名稱學(xué)科素質(zhì)專業(yè)基本能力本專業(yè)觀測力,理解力,想象力和思維能力政治學(xué)、倫理學(xué)等智力因素專業(yè)核心能力掌握和運用專業(yè)知識解決實際工作中存在問題政治類、經(jīng)濟類、歷史類能力課程有關(guān)職業(yè)能力凝聚力、親和力,管理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)法學(xué)概論發(fā)展能力創(chuàng)新精神和實踐能力美學(xué)教誨教學(xué)能力基本理論掌握當(dāng)代教誨基本知識、基本規(guī)律。教誨學(xué)、心理學(xué)、課程與教學(xué)論基本技能掌握口語表達、板書和課程件設(shè)計基本知識。普通話、書法、教誨技術(shù)核心技能掌握教誨教學(xué)與教學(xué)研究基本理論和辦法。教誨實踐通過技能訓(xùn)練,將學(xué)科知識、教誨理論與辦法轉(zhuǎn)化為教誨教學(xué)能力。教學(xué)見實與實習(xí)教學(xué)設(shè)計研究能力學(xué)會撰寫校驗論文,具備一定教誨教學(xué)研究能力六、課程構(gòu)造與安排㈠課程構(gòu)造比例課程類別籌劃學(xué)時所占比重(%)通識課程54624%學(xué)科課程必修課程70230.6%48%選修課程40217.5%教誨課程教誨理論24611%15%教誨技能884%實踐課程30013%合計2292100%㈡教學(xué)活動安排年學(xué)期課程學(xué)時數(shù)類別一二三123456通識課程8106600學(xué)科課程必修課程10611660選修課程223457教誨課程353350實踐課程10周合計23232319167111

七、課程進程表(教學(xué)時間籌劃表)課程構(gòu)造課程學(xué)時及分派各學(xué)期周學(xué)時考核方式通識課程代碼名稱123456考試考查181818181818中華人民共和國馬克思主義10272304√形勢與政策(30)每學(xué)期6學(xué)時√體育727222√大學(xué)英語2162163423√108545433√(36)每學(xué)期6學(xué)時公共藝術(shù)教誨24242√人文科學(xué)基本(理科)24242√自然科學(xué)基本(文科)通識必修課程小計546453543081066學(xué)科課程專業(yè)基本課03330101馬克思主義哲學(xué)724√03330102政治經(jīng)濟學(xué)543√03330103法學(xué)概論724√03330104政治學(xué)543√03330105中華人民共和國哲學(xué)簡史543√03330106西方哲學(xué)簡史543√03330107社會主義市場經(jīng)濟學(xué)724√03330108社會學(xué)543√03330109倫理學(xué)543√03330201美學(xué)543√03330110中華人民共和國近代史543√03330111管理學(xué)543√專業(yè)必修課小計7021061166專業(yè)選修課03330301大學(xué)語文724√03330302行政管理學(xué)543√03330303憲法學(xué)362√03330401公共關(guān)系學(xué)362√03330402寫作基本362√03330403當(dāng)代中華人民共和國6個講座本學(xué)期任選2門開設(shè)本學(xué)期任選5門開設(shè)03330404當(dāng)代世界6個講座03330405當(dāng)代科學(xué)熱點6個講座03330406當(dāng)代生活方式與老式文化6個講座03330407民事法6個講座03330408藝術(shù)概論6個講座03330409宗教學(xué)講座6個講座03330410生活中經(jīng)濟學(xué)6個講座03330411發(fā)展經(jīng)濟學(xué)6個講座03330412中華人民共和國改革開放史6個講座03330413普通邏輯學(xué)6個講座專業(yè)選修課(15門)小計402223457學(xué)科課程小計11041281410117教誨課程

教誨學(xué)(教誨概論、班隊活動指引)5442123√課程與教學(xué)論42423基本心理學(xué)36362√普通話30302√書法18181√當(dāng)代教誨技術(shù)(課件)4020203√政治課教學(xué)法54543√教學(xué)研究辦法30302√基本教誨新課程改革研究專項(學(xué)科)30每學(xué)期2個專項講座√教誨類課程小計334302201235335實踐課程教誨見習(xí)與實習(xí)6周√“兩課”社會實踐2周教學(xué)研究與調(diào)查4周√實踐課程小計300合計229223232319167闡明:課程進程表中學(xué)時數(shù)用“()”括起課程,其學(xué)時不計入總學(xué)時,表中縱欄“實踐”均安排在課余時間或假期完畢。八、課程規(guī)定與闡明㈠實踐課程規(guī)定(教學(xué)安排與規(guī)定)“兩課”社會實踐課程形式:通過與課程相配套專項教誨講座、影視教學(xué)、課堂討論、辯論會、公德演講以及社會調(diào)查和到愛國主義教誨基地參觀學(xué)習(xí)等形式對大學(xué)生進行馬克思主義理論和思想政治教誨,立求以生動活潑形式來加強“兩課”教誨實效性教誨實習(xí)實踐規(guī)定:教誨實習(xí)實踐將分為二段____院內(nèi)實習(xí)和院外實習(xí)。其中院內(nèi)實習(xí)二周,通過觀摩先進教師教學(xué)、學(xué)生微格教學(xué)錄影、教師點評、撰寫教學(xué)教案、上臺模仿試講等方式,訓(xùn)練學(xué)生教誨能力和技巧,提高教誨能力。院外實習(xí)三周,依照學(xué)院統(tǒng)一安排進中小學(xué)實習(xí)點,擔(dān)任政治、歷史、地理等課程教學(xué)任務(wù),以及承擔(dān)班主任工作,將學(xué)生在校其間所學(xué)學(xué)科知識、教誨理論與辦法及教學(xué)技能轉(zhuǎn)化為教誨教學(xué)實踐活動。㈡主干課程闡明1.馬克思主義哲學(xué)本課程是馬克思主義理論課重點課程,是思想政治教誨專業(yè)學(xué)生專業(yè)必修課。它重要任務(wù)是對學(xué)生進行比較系統(tǒng)馬克思主義基本原理教誨,使學(xué)生可以完整、精確地把握辯證唯證主義和歷史唯物主義基本觀點、基本理論,牢固樹立科學(xué)世界觀、人生觀和價值觀。同步,培養(yǎng)學(xué)生理論思維能力和創(chuàng)新能力,充實學(xué)生精神生活和全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),更為她們樹立中華人民共和國特色社會主義抱負打下夯實哲學(xué)理論基本。本課程系統(tǒng)講述馬克思主義哲學(xué)基本原理。其中辯證唯物主義某些64學(xué)時,重要分馬克思主義唯物論、馬克思主義辯證法、馬克思主義結(jié)識論三大塊來講授,詳細內(nèi)容為:馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)世界觀和辦法論;世界物質(zhì)性和人實踐活動;世界普遍聯(lián)系、變化發(fā)展及其規(guī)律;結(jié)識本質(zhì)和過程。歷史唯物主義某些54學(xué)時,重要講授馬克思主義歷史觀,詳細內(nèi)容為:社會歷史觀及其基本問題;社會基本構(gòu)造與文明進步;社會發(fā)展動力系統(tǒng);社會發(fā)展規(guī)律與歷史主體;社會進步與人發(fā)展。2.政治經(jīng)濟學(xué)本課程簡介是馬克思主義三個構(gòu)成某些之一。該課程重要授課對象是政治教誨專業(yè)學(xué)生,簡介講授馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)形成、發(fā)展和研究對象。馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué),猶如馬克思主義哲學(xué)和科學(xué)社會主義理論同樣,是全世界無產(chǎn)階級政黨指引思想和理論基本。學(xué)習(xí)馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué),深刻結(jié)識人類社會經(jīng)濟發(fā)展客觀規(guī)律,將使咱們透過錯綜復(fù)雜社會現(xiàn)象深刻地結(jié)識各種社會制度本質(zhì),而不為某些表面現(xiàn)象和暫時浮現(xiàn)因素所困惑,從本質(zhì)上結(jié)識資本主義制度歷史局限性和社會主義制度優(yōu)越性,將咱們自己命運同社會發(fā)展前程緊密聯(lián)結(jié)起來,更加自覺地為建設(shè)有中華人民共和國特色社會主義,為最后實現(xiàn)共產(chǎn)主義崇高抱負而奮斗終身。3.法學(xué)概論《法學(xué)概論》是政一門專業(yè)基本必修課。它概要闡述法學(xué)基本原理和基本知識,涉及了憲法、民法、刑法、行政法等重要實體法以及相應(yīng)程序法。通過本課程學(xué)習(xí)可以普及法學(xué)知識,加強法制教誨,同步為學(xué)習(xí)本專業(yè)關(guān)于課程或其她法律課程奠定必要法學(xué)基本。本課程教學(xué)基本規(guī)定是以馬列主義為指引,注重理論聯(lián)系實際,注重與法學(xué)和本專業(yè)其她學(xué)科知識銜接與配合。本課程以講授為主,其她也可采用練習(xí)法、課堂討論法等。本課程具備較強實踐性,教學(xué)過程規(guī)定理論聯(lián)系實際,開展某些課堂討論和案例分析,做好平時作業(yè)和單元測驗。為了鞏固復(fù)習(xí),規(guī)定學(xué)員必要完畢學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料上各章練習(xí)題。4、政治學(xué)政治學(xué)既是思想政治教誨專業(yè)必修課程,又是屬于該專業(yè)課程構(gòu)造中提高性課程。它重要以人類社會政治現(xiàn)象為研究對象,在整個專業(yè)理論知識中占有十分重要地位,它與其她社會科學(xué),如哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)、歷史學(xué)等有著十分密切關(guān)系。通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生全面掌握政治學(xué)基本知識,系統(tǒng)理解政治學(xué)基本理論,理解政治學(xué)基本分析辦法。其目的是增強公民政治意識,提高公民政治理論水平;提高運用理論知識解決實際問題能力,特別是運用馬克思主義原則、立場、觀點、辦法發(fā)現(xiàn)(提出)問題、分析(研究)問題、解決問題能力;增強政治敏銳感和政治鑒別能力,牢固樹立對的政治價值觀、權(quán)利觀等。有助于借鑒和吸取外國政治合理因素;增進國內(nèi)社會主義民主政治建設(shè);有助于提高人們管理水平,實現(xiàn)決策科學(xué)化與管理民主化:有助于指引國內(nèi)政治體制改革進行與完善,建立社會主義民主政治。建議使用教誨部21世紀推薦教材:《政治學(xué)原理》。5.中華人民共和國哲學(xué)簡史本課程內(nèi)容涵蓋古今,涉及中華人民共和國古代哲學(xué)史和近當(dāng)代哲學(xué)史兩大某些其中古代某些又涉及先秦諸子學(xué)、兩漢經(jīng)學(xué)、魏晉玄學(xué)、隋唐佛學(xué)、宋明理學(xué)、明清實學(xué)等基本階段和內(nèi)容。近當(dāng)代某些則重要闡述了在西學(xué)沖擊下,中華人民共和國學(xué)人對中西之爭、古今之辯哲學(xué)思考。通過本學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生可以理解和初步掌握中華人民共和國哲學(xué)產(chǎn)生、發(fā)展、演變普通特點和規(guī)律,認清各個時代唯心主義學(xué)派哲學(xué)實質(zhì),理解中華人民共和國無神論、唯物論和辯證法悠久老式。通過考察、比較不同步代、不同窗派得失沉浮,可覺得當(dāng)代中華人民共和國文化建設(shè)提供某些有益經(jīng)驗和教訓(xùn)。6.西方哲學(xué)簡史本課程涉及西方哲學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展四個階段:古希臘羅馬時期哲學(xué),中世紀哲學(xué),文藝復(fù)興時期哲學(xué),17、18世紀哲學(xué)和19世紀德國古典哲學(xué)。本課程要對學(xué)生進行比較系統(tǒng)西方哲學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展歷史教誨。通過本課程教學(xué),力求協(xié)助學(xué)生較好地理解在西方哲學(xué)發(fā)展史上更迭浮現(xiàn)重要哲學(xué)理論和思想,理解哲學(xué)家提出問題和解決問題方式,使學(xué)生結(jié)識到學(xué)習(xí)西方哲學(xué)史重要性和必要性,從而更好地理解馬克思主義基本原理。7.社會主義經(jīng)濟概論本課程是師范類思想政治教誨專業(yè)??茖I(yè)基本課,是馬克思主義《政治經(jīng)濟學(xué)》社會主義某些深化與拓展。它與社會主義經(jīng)濟建設(shè)實際和國內(nèi)改革開放事業(yè)有著緊密聯(lián)系,因而具備很強現(xiàn)實性和時代性。本課程規(guī)定學(xué)生依照“三個代表”重要思想和黨十六大文獻規(guī)定,深刻把握馬克思主義與時俱進理論品質(zhì),把學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟理論和中華人民共和國共產(chǎn)黨在社會主義當(dāng)代化建設(shè)時期重要文獻有機結(jié)合起來。通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生能基本掌握當(dāng)代經(jīng)濟學(xué)基本原理,能對的使用經(jīng)濟學(xué)基本辦法分析中華人民共和國經(jīng)濟發(fā)呈現(xiàn)象,能將理論與實踐相結(jié)合解決經(jīng)濟生活水平實際問題,能融會貫通地比較分析社會主義經(jīng)濟理論與西方經(jīng)濟學(xué)區(qū)別與聯(lián)系,能精確把握社會主義經(jīng)濟發(fā)展基本方向、重要任務(wù)和發(fā)展趨勢。與此同步,通過本課程學(xué)習(xí),還可以強化中學(xué)政治“經(jīng)濟學(xué)某些”有關(guān)知識,為后來中學(xué)政治課教學(xué)作必要準(zhǔn)備,具備很強針對性。通過本課程學(xué)習(xí),學(xué)生要理解和掌握社會主義初級階段基本特性、重要矛盾、重要任務(wù)、基本路線和大綱,社會主義所有制構(gòu)造,社會主義市場經(jīng)濟和宏觀調(diào)控體制,改革開放歷史進程,社會主義經(jīng)濟發(fā)展及當(dāng)代公司制度,國民收入分派與消費,對外經(jīng)濟關(guān)系,經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略等。8、社會學(xué)、社會學(xué)是一門關(guān)于社會良性運營和協(xié)調(diào)發(fā)展條件和機制綜合性詳細社會科學(xué)。既是一門理論性較強課程,更是一門實證性和現(xiàn)實性都很強課程。其重要任務(wù)在于通過社會學(xué)基本知識、基本理論和社會問題學(xué)習(xí)與思考,提高學(xué)生分析問題、解決問題能力,并能純熟地運用社會學(xué)基本理論來指引工作和生活,為學(xué)習(xí)其他關(guān)于基本課和專業(yè)課打下良好基本。(1)理解內(nèi)容,規(guī)定學(xué)生對這某些有所理解。(2)理解內(nèi)容,規(guī)定學(xué)生對這某些內(nèi)容可以理解并掌握。(3)掌握內(nèi)容,規(guī)定學(xué)生對這某些內(nèi)容可以深刻理解并純熟掌握,同步能精確地運用。9、倫理學(xué)本課程系思想政治教誨專業(yè)必修課。通過教學(xué),使學(xué)生理解關(guān)于道德基本觀念和基本理論,明確對的解決人與社會、人與人之間關(guān)系基本原則和基本規(guī)定,理解以德治國重要意義,懂得道德評價和道德修養(yǎng)意義和規(guī)定,提高道德實踐自覺性。本課程教學(xué)基本內(nèi)容有:倫理、道德內(nèi)涵和倫理學(xué)研究對象、發(fā)展前景;道德來源、發(fā)展、本質(zhì)、構(gòu)造和功能;道德規(guī)范體系中重要范疇;社會主義道德基本原則和規(guī)范;社會主義市場經(jīng)濟與道德建設(shè);社會公德、職業(yè)道德和戀愛婚姻家庭中道德;道德行為和道德品質(zhì);道德教誨和道德修養(yǎng);人生觀、人生抱負和人生價值。本課程教學(xué),不但要協(xié)助學(xué)生理解和懂得道德關(guān)于基本理論問題,還要注重提高學(xué)生道德認知能力,培養(yǎng)學(xué)生道德情感,使學(xué)生能踐行道德原則和道德規(guī)范。教學(xué)中,在堅持貫徹理論聯(lián)系實際原則下,注意摸索某些有針對性教學(xué)辦法:(1)問題討論法。在解說完一種理論后或解說一種理論前,提出思考題,如如何理解以德治國和依法治國關(guān)系等,在學(xué)生思考基本上,課堂上進行討論。(2)案例分析法。在教學(xué)中提供某些學(xué)生熟悉關(guān)于道德問題典型案例,引導(dǎo)學(xué)生分析評價,以提高學(xué)生道德結(jié)識、道德判斷和道德選取能力。(3)活動法。在條件允許狀況下,組織學(xué)生依照倫理學(xué)關(guān)于知識和理論進行道德問題辯論或透視學(xué)生自己生活,以增進大學(xué)生道德建設(shè)。10、美學(xué)本課程通過對美本質(zhì)、美形態(tài)、審美心理特點和構(gòu)成、審美欣賞主客觀條件以及美育、教誨特點和功能分析,系統(tǒng)地簡介美學(xué)普通原理,協(xié)助學(xué)員掌握和理解重要美學(xué)理論,培養(yǎng)同窗們審美鑒賞能力,提高學(xué)員們綜合素質(zhì)。本課程講授,堅持理論聯(lián)系實際、原理闡釋和史例分析相結(jié)合、概念梳理和作品分析相結(jié)合方式。11.中華人民共和國近代史本課程重要簡介從鴉片戰(zhàn)爭到

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