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文檔簡介
中國社會思想史考核大綱課程編號:13040121課程類別:必修課課程負責人:周建樹總學時數(shù):56學時學分:3學分考核對象:社會工作大一本科生一、考核目標能力層次的表述本大綱對各方面考試內容的規(guī)定,盡可能落實到具體的考核點;而對各考核點的能力程度要求,則分為“識記”、“理解”、“應用”三個層次,并盡可能用相應的可測量詞語來表述。識記:能知曉有關的名詞、概念、知識的含義,并能正確認識和表述。這是低層次的要求。領會:在識記的基礎上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系。這是較高層次的要求。應用:在領會的基礎上,能運用基本概念、基本原理、基本方法去分析和解決有關的理論問題和實際問題。這是最高層次的要求。二、指定的教材及考核的基本構成1.指定教材:《中國社會思想史》(第2版),王處輝著,中國人民大學出版社,2009年版。2.考核內容構成:知識、理論考核與能力考核相結合,側重能力。知識(識記)、理論(理解)各占25%,能力(應用)占50%。3.過程性考查與終結性考試相結合。平時成績占30分(包括:平時作業(yè)、課堂討論、小論文、考勤等),期末閉卷考試成績占70分。4.試題難易程度大致為:易、較易、較難、難,比例為2:3:3:2..5.本大綱規(guī)定內容和考核目標為考試基本內容,考生應同時應針對教學大綱、教材、課堂教學內容復習,適當突出重點三、考核形式1.平時考查(課堂討論、考勤)主要考查學生平時的學習態(tài)度、知識的理解與掌握、能力的培養(yǎng)與提高情況等。重點考查學生對問題的分析能力、創(chuàng)造性思維能力、語言表達能力和綜合素質。2.單元實訓項目考核(平時作業(yè))主要選擇有針對性的訓練內容,對不同章節(jié)內容設計研究課題,以小論文方式對本單元課程的教學內容掌握情況進行探究、匯報。3.期末閉卷考試重點考查學生對基礎知識的掌握情況和分析問題、解決問題的多向思維能力??荚嚂r間120分鐘,采用百分制評分,60分為及格。期末考試成績按70%計入總評成績。4.本課程期末考試命題采用的基本題型可包括、單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋題、簡答題、材料分析題、論述題等四、考核內容(一)知識方面(1).基本概念1、宗法制、嫡長子繼承制、親親、尊尊、敬天、明德、保民2、隆禮重法、道法自然、復禮、正名、推恩、制民之產(chǎn)3、性三品、名教、三教可一、洛學、天人感應、封建4、群、分、王道、霸道、法后王、兼相愛、交相別5、理學、理一分殊、禮之三支、良知6、據(jù)亂世、升平世、太平世(2).基礎知識1.中國社會思想史的定義是什么?2.中國社會思想史與其他思想專史的區(qū)別是什么?3.中國社會思想史的研究方法有哪些?4.學習中國社會思想史的意義是什么?5.神權思想的社會生活基礎是什么?6.如何評價夏商時期“德”的社會整合功能?7.西周禮治中的社會思想有哪些?8.如何理解周公旦的保民思想?9.春秋時期輕天重民思想的社會基礎是什么?10.如何評價管仲的“四民定業(yè)”思想?11.老子社會理想的特點是什么?12.孔子“正名”論的社會學意義是什么?13.墨子的“義”與儒家的“義”有何異同?14.墨子“兼愛”論和“尚同”論的主要內容是什么?15.墨子社會控制思想的特點是什么?16.孟子“性善論”有什么社會學意義?17.試評孟子的社會分工論。18.莊子社會整合思想的特點是怎樣的?19.楊朱“為我”思想的實質是什么?20.荀子的社會群體論的最大貢獻是什么?21.如何看待荀子的社會理想的時代性?22.如何評價韓非的“自利自為”論?23.董仲舒如何發(fā)展了人性論?24.董仲舒社會理想的時代性與特點是什么?25.司馬遷欲望論的特點是什么?26.如何評價王充的饑寒致亂論?27.王符社會平等論有何進步意義?28,《太平經(jīng)》中社會平等思想的社會生活基礎是什么?29.《太平經(jīng)》中財產(chǎn)公有思想的特點是什么?30、阮籍社會理想的階級局限性是什么?31、如何評價嵇康的名教致亂論?32.佛教的“因果報應”論反映了怎樣的社會思想?33.葛洪游仙避世思想的實質是什么?34.葛洪的社會進化思想有哪些內容?35.鮑敬言的社會理想有什么新貢獻?36.韓愈社會理想的基本特點是什么?37.柳宗元的社會變遷理論是什么?38.柳宗元的處世態(tài)度有何時代特點?39.無能子的社會規(guī)范論的思想淵源是什么?40.譚峭的“大和”社會理想是什么?41.李覯的欲望論有何特點?42.如何從社會學角度分析李覯對“禮”之社會功能的論述?43.李覯理想的社會秩序是怎樣的?44.王安石的社會整合方案有什么特點?45.張載的“天秩”、“天序”思想的實質是什么?46.二程對“天理”的社會意義是如何論述的?47.陳亮功利論的基本內容是什么?48.陳亮社會理想的特點是什么?49.陳亮與朱熹之欲望論的區(qū)別是什么?50.劉基社會組織思想的基本內容是什么?51.試述劉基欲望論與處世思想的內容與特點。52.王守仁社會理想的時代性是什么?54.何心隱欲望思想的特點是什么?(二)能力方面1.如何從社會學的視角分析孔子處理人際關系準則的思想?2.孔子解決貧富不均問題的思想對中國社會產(chǎn)生了什么影響?3.“大同”、“小康”社會理想的特點是什么?4、莊子社會理想的實質是什么?5、韓非的社會控制思想對中國社會的影響如何?6、陶淵明的烏托邦社會理想的實質如何?7、如何評價二程對“民無恒產(chǎn)”問題的考察?8.二程提倡宗法社會組織的目的是什么?9.葉適對人與社會之關系的思想是怎樣的?10.如何評價葉適的社會治理思想?11.鄧牧社會交往思想的特點是什么有哪些?12.鄧牧社會理想的時代意義是什么?13.王守仁與朱熹之社會思想的異同是什么?14.如何評價何心隱的理想社會構想與實踐?15.如何評價李贄對儒學的批判?16.李贄的社會平等思想的內容與特點是什么?17.如何評價李贄的社會交往理論?18.評述黃宗羲的社會理想。19.黃宗羲對欲望理論的貢獻是什么?20.顧炎武的欲望理論和社會規(guī)范理論與程朱理學之欲望論的區(qū)別何在?21.顧炎武社會理想的基本特點是什么?22.王夫之對中國人性理論有何發(fā)展?23.王夫之社會進化思想的基本內容是什么?24.唐甄社會平等思想有什么時代進步性?25.唐甄富民論的時代意義是什么?26.如何評價龔自珍的社會變遷論?27.魏源的社會變革思想產(chǎn)生的社會基礎是什么?28.試評太平天國的社會理想。29.評述康有為的社會變遷論。30.康有為社會理想的歷史進步性與時代局限性是怎樣的?31.孫中山社會平等思想的時代進步性是什么有哪些?32.試評孫中山的社會理想33.試比較孟子“性善論”與荀子“性惡論”的異同34.、中國社會思想有儒、墨、道、法、佛等流派,為什么儒家思想能夠長期居于正統(tǒng)地位?試從儒家社會思想的本質及其發(fā)展的階段性和繼承性等角度加以分析。35、試比較兩宋理學家與先秦儒家的社會規(guī)范思想異同,并分析存在差異的原因。36、論述黃宗羲的社會批判和社會治理思想及其意義。37、論述魏晉南北朝時期玄、道、佛對社會倫理道德規(guī)范(或社會控制)的設計38、明清之際的三位著名思想家的社會思想有什么特點?怎樣看待他們對晚清社會思
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