教師教學(xué)常規(guī)工作檢查評價專項方案

田集中學(xué)老師教學(xué)常規(guī)工作檢驗評價方案為了深入落實落實《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基礎(chǔ)要求》，使我校老師扎扎實實地做好教學(xué)常規(guī)工作，促進素質(zhì)教育實施，依據(jù)縣教研室要求及我校教學(xué)實際，特制訂本方案。一、教學(xué)常規(guī)工作檢驗本方案所指教學(xué)常規(guī)工作是指老師計劃、總結(jié)、備課、上課、作業(yè)部署和批改、教導(dǎo)、考評、聽課和評課和教學(xué)媒體利用等。（一）計劃、總結(jié)檢驗1、檢驗內(nèi)容和要求檢驗內(nèi)容：（1）科組、學(xué)科計劃和總結(jié)；（2）教改、科研課題和方案（或計劃）、總結(jié)；（3）培優(yōu)扶差計劃和總結(jié)；（4）第二課堂計劃和總結(jié)；（5）學(xué)校部署相關(guān)教學(xué)方面其它計劃和總結(jié)。檢驗要求：能如數(shù)按時繳交，內(nèi)容合乎要求，書寫規(guī)范。2、檢驗方法和時間采取定時檢驗方法，每學(xué)期開學(xué)第二周為計劃檢驗時間，學(xué)期結(jié)束后為總結(jié)檢驗時間。（二）備課（教案）檢驗1、檢驗內(nèi)容和要求

檢驗內(nèi)容：

國家課程計劃內(nèi)各門學(xué)科課時教案。

檢驗要求：（1）課前有教案；（2）每個課時有教案；（3）教案內(nèi)容合乎要求。2、檢驗方法和時間（1）定時檢驗每個學(xué)期月考后進行一次，具體時間由教務(wù)處決定。（2）不定時檢驗每個學(xué)期進行一次，具體時間分布于全學(xué)期。（三）上課檢驗1、檢驗內(nèi)容和要求關(guān)鍵檢驗老師課堂教學(xué)情況，是否合乎課堂教學(xué)要求。2、檢驗方法和時間（1）定時檢驗在每個學(xué)期教學(xué)比武月活動期間檢驗每個老師一節(jié)公開課教學(xué)情況。（2）不定時檢驗學(xué)校在不預(yù)先通知講課老師情況下對老師上課情況進行檢驗，每個學(xué)期對每個老師不定時檢驗不少于1節(jié)，具體時間分布于全學(xué)期。（四）作業(yè)部署和批改檢驗1、依據(jù)《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基礎(chǔ)要求》和我校教學(xué)常規(guī)管理基礎(chǔ)要求實施細則，對各學(xué)科作業(yè)部署數(shù)量和批改質(zhì)量要求進行檢驗。語文科：全期大作文不少于6篇（不含段考期考），每次作文批改不少于二分之一，其它二分之一看過，畫犯錯別字病句，打分；小作文不少于4篇，可抽查評分；每講完一篇課文可適應(yīng)部署書面或口頭作業(yè)，著重檢驗評講；講完一個單元可讓學(xué)生做一份練習(xí)題。著重抽查評講。數(shù)學(xué)科：每講完一課時或兩課時教學(xué)內(nèi)容，要部署一次課外作業(yè)，全期作業(yè)不少于50次，批改量不少于二分之一。英語科：每講完一或兩個課時教學(xué)內(nèi)容要部署一次課外作業(yè)，全期不少于30次，批改量不少于二分之一。其它科要完成每章節(jié)后面練習(xí)題，還可依據(jù)教材實際部署合適書面或口頭作業(yè)。2、檢驗方法和時間（1）定時檢驗每個學(xué)期進行一次，時間為第7或8周。（2）不定時檢驗每個學(xué)期進行一次，時間分布于全學(xué)期。（五）教導(dǎo)檢驗1、關(guān)鍵檢驗學(xué)校安排老師下班教導(dǎo)（通常為早讀、晚修）和培優(yōu)扶差教導(dǎo)情況。2、檢驗方法和時間，采取天天全部檢驗方法。（六）考評檢驗1、檢驗內(nèi)容和要求關(guān)鍵檢驗老師對學(xué)生平時考查，期末考試情況，檢驗內(nèi)容包含是否按要求考查、考試，考查方法，試題編制，試卷評閱，數(shù)據(jù)統(tǒng)計，質(zhì)量分析，試卷講評，成績評定和考風(fēng)考紀(jì)等。2、檢驗方法和時間（1）定時檢驗對每期期考進行檢驗（2）不定時檢驗站每學(xué)期不定時檢驗一次老師對學(xué)生平時考查情況。（七）聽課和評課檢驗1、檢驗內(nèi)容和要求A、學(xué)校要求聽課節(jié)課（教導(dǎo)主任30節(jié)、校長25、其它領(lǐng)導(dǎo)和科組長25、老師15節(jié)）B、聽課統(tǒng)計C、評課情況2、檢驗方法和時間采取定時檢驗方法，每學(xué)期結(jié)束時檢驗老師聽書本。（八）教學(xué)媒體利用檢驗1、檢驗內(nèi)容和要求（1）課堂教學(xué)中結(jié)合教材需要利用常規(guī)教學(xué)媒體（如小黑板、掛圖、模型、教具、器材等）和現(xiàn)代教學(xué)媒體（投影機、錄音機、錄像機、電視機、電子計算機、語言設(shè)備等）進行教學(xué)情況。（2）各學(xué)科電化教學(xué)課時覆蓋率。（3）相關(guān)學(xué)科演示試驗和學(xué)生分組試驗完成率。2、檢驗方法和時間（1）課堂教學(xué)中多種教學(xué)媒體利用檢驗，結(jié)合老師教學(xué)常規(guī)檢驗中“上課”檢驗進行，每學(xué)期兩次。（2）學(xué)科電教課時覆蓋率、演示試驗完成率、學(xué)生分組試驗完成率在期末經(jīng)過《電教設(shè)備使用登記卡》和《演示試驗、分組試驗開出通知單》進行統(tǒng)計檢驗。二、教學(xué)常規(guī)工作評價教學(xué)常規(guī)工作評價教學(xué)常規(guī)工作價分為單項評價和綜合評價。（一）單項評價單項評價是對受檢驗每項常規(guī)工作評價。1、計劃、總結(jié)評價（1）評價要求按《計劃、總結(jié)評價量化表》進行評價，評價項目滿分值為100分。（2）計分措施依據(jù)《計劃、總結(jié)主價量化表》要求對受檢計劃、總結(jié)進行評分，有兩份以上計劃，總結(jié)則取平均分；有遲交或缺交情況，則按下面標(biāo)準(zhǔn)從評價得分中扣分：每遲交1份計劃或總結(jié)扣5分；每缺交1份計劃或總結(jié)扣100/N分（其中N為學(xué)校要求應(yīng)交計劃和總結(jié)總數(shù)）2、備課（教案）評價（1）評價要求按《教案評價量化表》進行評價，評價項目滿分為120分。（2）計分措施A、依據(jù)《依據(jù)教案評價量化表》要求對受檢教案進行評分，受檢教案2篇以上時取平均分；每缺1課時教案則從評價得分中扣10分，教案不按課時次序編寫扣10分，使用舊教案得零分。B、將定時檢驗評價得分50%和不定時檢驗評價得分50%相加，則其和為該項目評價總得分。3、上課評價（1）評價要求按《課堂教學(xué)評價量化表》要求對老師課堂教學(xué)情況進行評分，評價項目滿分值為100分。（2）計分措施依據(jù)《課堂教學(xué)評價量化表》要求對老師課堂教學(xué)情況進行評分，再將定時檢驗評價得分40%和每次不定時檢驗評價得分60%相加，則其和為該項目評價總得分。4、作業(yè)部署和批改評價（1）評價要求按《作業(yè)部署和批改評價量化表》進行評價，評價項目總分值為100分。（2）計分措施A、依據(jù)《作業(yè)部署和批改評價量化表》要求對受檢作業(yè)進行評分，取其平均分。每缺1次作業(yè)，則從評價得分中扣5分（每缺1篇作文扣20分）。B、將定時檢驗評價得分50%和不定時檢驗評價得分50%相加，則其和為該項目評價總得分。5、教導(dǎo)評價（1）評價要求A、能按學(xué)校要求次數(shù)和時間進行教導(dǎo)；B、教導(dǎo)時不遲到、不早退。評價滿分值為100分。（2）計分措施依據(jù)檢驗情況，每缺1次扣10分，每遲到或早退1次扣3分。6、考評評價（1）評價要求按《考評評價量化表》進行評價，評價滿分值為100分。（2）計分措施依據(jù)《考評評價量化表》要求進行評分，在考試中有弄虛作假或舞行為視情節(jié)輕重給扣分，直到該項目為零分。7、聽課和評課評價（1）評價要求A、完成學(xué)校要求聽課節(jié)數(shù)B、認真做好聽課統(tǒng)計C、能按《課堂教學(xué)評價量化表》要求進行評課，評價滿分值為100分（2）計分措施A、每少聽1節(jié)扣10分B、聽課統(tǒng)計太簡單視情節(jié)輕重扣10至50分。C、聽課統(tǒng)計中無個人點評意見扣10到20分。D、弄虛作假，不聽課而剽竊她人教案或假造聽課統(tǒng)計扣100分。8、教學(xué)媒體利用評價（1）評價要求A、課堂教學(xué)中能依據(jù)教材需要熟練地利用多種教學(xué)媒體進行教學(xué)，效果比很好。B、按學(xué)校要求完成各學(xué)科電化教學(xué)課時覆蓋率、演示試驗和學(xué)生分組試驗完成率。（2）計分措施三、實施措施和要求1、實施措施（1）每個學(xué)期學(xué)校要根據(jù)本方案要求對老師教學(xué)常規(guī)工作進行檢驗評價，單項檢驗評價在學(xué)期全過程進行，綜合評價在學(xué)期