人教版九年級化學(xué)第四單元課題2 水的凈化教學(xué)設(shè)計 第二課時_第1頁
人教版九年級化學(xué)第四單元課題2 水的凈化教學(xué)設(shè)計 第二課時_第2頁
人教版九年級化學(xué)第四單元課題2 水的凈化教學(xué)設(shè)計 第二課時_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版九年級化學(xué)第四單元課題2水的凈化教學(xué)設(shè)計第二課時一、教學(xué)目標了解水的凈化方法：沉淀、過濾、加熱殺菌和用消毒劑。掌握水的凈化方法的實驗操作步驟。理解水的凈化方法的原理。二、教學(xué)內(nèi)容沉淀法過濾法加熱殺菌法消毒劑法三、教學(xué)準備實驗室用水沉淀劑（氫氧化鈣）過濾器紙火柴或酒精燈消毒劑（如次氯酸鈉溶液）四、教學(xué)步驟1.沉淀法將實驗室用水倒入一個容器中。加入適量的沉淀劑（氫氧化鈣），攪拌均勻。等待一段時間，觀察是否有顆粒狀物質(zhì)沉淀到容器底部。緩慢傾倒清澈上層的水，將沉淀混合。2.過濾法將實驗室用水倒入一個容器中。預(yù)備好一個過濾器紙，將其放在漏斗上。緩慢將水倒入漏斗中，讓水通過過濾器紙。觀察過濾后的水是否變得清澈。3.加熱殺菌法將實驗室用水倒入一個容器中。使用火柴或酒精燈加熱容器中的水，加熱至沸騰。觀察沸騰時是否有水蒸氣產(chǎn)生。關(guān)閉火源，讓水冷卻后進行觀察。4.消毒劑法將實驗室用水倒入一個容器中。加入適量的消毒劑（如次氯酸鈉溶液），攪拌均勻。等待一段時間，觀察是否有異味消失。聞一聞水中是否有異味。五、教學(xué)延伸要求學(xué)生編寫一個小組實驗報告，包括實驗步驟、觀察現(xiàn)象、實驗結(jié)果和對實驗的總結(jié)。討論不同凈化方法的優(yōu)缺點，以及在日常生活中如何選擇合適的凈化方法。請學(xué)生嘗試設(shè)計一個實際應(yīng)用場景中的水的凈化方案，并進行討論和展示。六、教學(xué)評價實驗報告的撰寫質(zhì)量和內(nèi)容完整性。學(xué)生對不同凈化方法的理解程度。學(xué)生在討論中的參與程度和發(fā)言質(zhì)量。七、教學(xué)反思本節(jié)課通過實驗操作的方式，讓學(xué)生親自體驗了水的凈化方法，加深了對水的凈化原理的理解。但由于時間有限，只能進行簡單的實驗操作，希望在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論