小學(xué)安全疏散演練專項方案

xx小學(xué)防震安全疏散演練方案為確保學(xué)校安全和穩(wěn)定，有效處理突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散老師內(nèi)師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制訂本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。一、實施對象和范圍當?shù)卣鸢l(fā)生時，需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)學(xué)生、老師時，開啟本預(yù)案。二、機構(gòu)設(shè)置和職責（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：xxx成員：xxx職責：全方面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處理工作；依據(jù)實際情況，立即公布命令，開啟預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。（二）現(xiàn)場指揮組：組長：xxx成員：xxx基礎(chǔ)職責：負責指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，立即匯報；落實傳達應(yīng)急小組命令，組織相關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處理，并配置必需通訊器材和安全防護設(shè)備。（三）緊急疏散組：組長：xxx成員：xxx基礎(chǔ)職責：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案方法及疏散路線、次序，有秩序地疏散師生，疏散完成后有秩序撤離。（四）傷員救護組：組長：xxx成員：xxx基礎(chǔ)職責：負責將傷員運輸?shù)街付ò踩珔^(qū)域，并進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。（五）外圍控制組：組長：xxx組員：xxx基礎(chǔ)職責：突發(fā)事件發(fā)生后，快速趕到現(xiàn)場，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及關(guān)鍵物資等，在公安機關(guān)等專業(yè)部門到來之前，對事件進行先期處理。負責維護學(xué)校大門、出入口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處理。（六）通信聯(lián)絡(luò)組：組長：xxx基礎(chǔ)職責：依據(jù)事態(tài)發(fā)展，立即上報上級部門，并爭取相關(guān)部門支援；提供多種處理突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備，編制廣播詞備用，負責平時通信裝備保養(yǎng)。三、處理標準（一）快速反應(yīng)標準。處理突發(fā)事件要堅持一個“快”字，信息上報快，布署控制快，預(yù)案落實快。（二）現(xiàn)場指揮標準。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全方面掌握情況，正確分析局勢，果斷做出正確指揮判定。（三）設(shè)置警戒標準。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要快速疏散現(xiàn)場周圍人員，設(shè)置警戒，保護現(xiàn)場，嚴禁無關(guān)人員進入。（四）降低損失標準。處理方法要妥當，要以維護政治穩(wěn)定、社會安全，確保師生職員人身、財產(chǎn)安全為工作關(guān)鍵，努力爭取做到盡可能降低社會影響，降低人員傷亡，降低危害。（五）基礎(chǔ)裝備標準。學(xué)校為處理突發(fā)事件提供給急廣播、電喇叭、消防器材等必需基礎(chǔ)裝備保障。（六）協(xié)調(diào)配合標準。學(xué)校各部門及教職員要明確職責任務(wù)，根據(jù)預(yù)案分工，相互協(xié)調(diào)、通力配合，對突發(fā)事件進行妥善處理。（七）追究責任標準。依據(jù)處理突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責；在突發(fā)事件發(fā)生后，對因未能落實預(yù)案相關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟損失或人員傷亡，依據(jù)相關(guān)要求追究相關(guān)人員責任。四、日常教育和防范（一）為預(yù)防學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象，搞好學(xué)生課間活動日常管理。從學(xué)生實際出發(fā)，分年級、分班級進出操場，不強調(diào)快速、整齊；當日值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師分工負責各路口，負責維持秩序，監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。二）班主任要對學(xué)生進行遵守秩序、禮貌禮讓教育，開展預(yù)防擁擠踩踏事故專題演練，讓學(xué)生充足認識發(fā)生擁擠踩踏事故關(guān)鍵原因、嚴重后果及其防范方法，了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇危險性，告誡學(xué)生路上行走靠右行，加強學(xué)生自救自護教育和訓(xùn)練。（三）學(xué)校要不定時對學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進行檢驗，發(fā)覺問題，立即補救、整改。（四）在醒目標位置設(shè)置緊急情況疏散平面示意圖五、緊急疏散程序（一）當發(fā)生地震時：1、事故現(xiàn)場老師一邊指揮學(xué)生進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳輸?shù)綉?yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。2、指揮機構(gòu)人員立即按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，具體以下：（1）全校經(jīng)過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。（2）用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。（3）緊急疏散小組結(jié)合任課老師、班主任老師立即到班級指揮學(xué)生按次序疏散。（4）脫離現(xiàn)場后，各班主任快速組織好本班、本年級學(xué)生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不許可學(xué)生私自離開隊伍；對沒有到場，要做好登記，并立即上報現(xiàn)場負責領(lǐng)導(dǎo)。（5）對于受傷學(xué)生，進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并立即通知家長，相關(guān)人員做好學(xué)生和家長撫慰工作。六、附件（一）預(yù)案開啟后，各組人員在第一時間到位，做好各級工作，預(yù)防事態(tài)擴大。（二）在疏散時，要保持現(xiàn)場秩序，切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。（三）做好本預(yù)案演練工作。