教科版八年級(jí)物理下冊(cè)第七章2. 力的描述學(xué)案_第1頁(yè)
教科版八年級(jí)物理下冊(cè)第七章2. 力的描述學(xué)案_第2頁(yè)
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教科版八年級(jí)物理下冊(cè)第七章2.力的描述學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)理解力的概念和特點(diǎn);掌握力的分類(lèi)和力的單位;了解力的作用效果。二、課前導(dǎo)入同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了第七章的內(nèi)容,接下來(lái)我們將進(jìn)一步深入了解力的描述。請(qǐng)大家回顧一下,我們之前學(xué)習(xí)過(guò)的力的基本概念,以及力的單位。三、力的概念和特點(diǎn)1.力的概念力是一種物質(zhì)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中相互作用的表現(xiàn)形式,是物體之間相互作用的結(jié)果。2.力的特點(diǎn)力具有方向性:力是矢量量,具有大小和方向;力具有作用點(diǎn):力是物體之間相互作用的結(jié)果,需要有一個(gè)作用點(diǎn)或作用面;力具有大?。毫Φ拇笮】梢酝ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量或計(jì)算來(lái)確定。四、力的分類(lèi)和力的單位1.力的分類(lèi)力根據(jù)其產(chǎn)生的原因和性質(zhì)可分為接觸力、重力、彈力、摩擦力、拉力、推力等。接觸力:物體直接接觸產(chǎn)生的力,如我們用手推物體時(shí),手與物體之間的力就是接觸力;重力:地球?qū)ξ矬w的吸引力,是物體受力的常見(jiàn)形式;彈力:物體被壓縮或拉伸后,恢復(fù)原狀產(chǎn)生的力,如彈簧的彈力;摩擦力:物體之間相互接觸時(shí)產(chǎn)生的力,分為靜摩擦力和動(dòng)摩擦力;拉力和推力:拉扯物體時(shí)產(chǎn)生的力;2.力的單位國(guó)際單位制中,力的單位是牛頓(N),符號(hào)為N。在力學(xué)中,我們常用的力的單位有:牛頓(N):是國(guó)際單位制中力的基本單位,定義為使質(zhì)量為1千克的物體獲得1米/秒2的加速度所需的力;千牛頓(kN):1千牛頓等于1000牛頓;克拉(kgf):是國(guó)際單位制以外使用的力的單位,定義為在重力加速度為9.8米/秒2的條件下,物體受到的力。五、力的作用效果力作用在物體上,會(huì)產(chǎn)生一些作用效果,主要包括力的平衡和力的合成。1.力的平衡當(dāng)作用在物體上的力是平衡力時(shí),物體處于力的平衡狀態(tài)。力的平衡可以分為以下三種情況:在同一直線(xiàn)上的平衡:當(dāng)物體受到兩個(gè)大小相等、方向相反的力作用時(shí),物體處于力的平衡狀態(tài);當(dāng)物體受到多個(gè)大小相等、方向相反的力作用時(shí),物體處于力的平衡狀態(tài)。在平面內(nèi)的平衡:當(dāng)物體受到兩個(gè)大小相等、方向相反的力作用時(shí),物體處于力的平衡狀態(tài);當(dāng)物體受到多個(gè)大小相等、方向相反的力作用時(shí),物體處于力的平衡狀態(tài)。在空間內(nèi)的平衡:當(dāng)物體受到三個(gè)大小相等、方向不同的力作用時(shí),物體處于力的平衡狀態(tài)。2.力的合成當(dāng)物體受到多個(gè)力作用時(shí),這些力會(huì)合成一個(gè)力,稱(chēng)為合力。合力的大小和方向可以通過(guò)力的合成方法來(lái)確定。多個(gè)力共點(diǎn)且同方向時(shí),合力等于各個(gè)力的矢量和;多個(gè)力共點(diǎn)且反方向時(shí),合力等于各個(gè)力的矢量差。六、小結(jié)通過(guò)本學(xué)案的學(xué)習(xí),我們對(duì)力的描述有了更深入的了解。我們學(xué)習(xí)了力的概念和特點(diǎn),力的分類(lèi)和單位,以及力的作用效果。力是物體之間相互作用的結(jié)果,具有方向、作用點(diǎn)和大小等特點(diǎn)。力可以分為接觸力、重力、彈力、摩擦力、拉力和推力等。力的單位是牛頓(N),在力學(xué)中常用的力的單位還有千牛頓(kN)和克拉(kgf)。力作用在物體上會(huì)產(chǎn)生力的平衡和力的合成效果,我們可以通過(guò)力的平衡和力的合成方法來(lái)分析物體的力學(xué)問(wèn)題。七、課后練習(xí)

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