瘋狂英語忠縣制度樣本

瘋狂英語忠縣出差管理制度1、

培訓(xùn)中心員工因業(yè)務(wù)需要遠(yuǎn)途出差時必要事先填報“出差申請書”，寫明出差目地及出差事由等，呈校長或總監(jiān)核準(zhǔn)后方可出差。2、遠(yuǎn)途出差員工在“出差申請書”添附“出差旅費預(yù)算表”向財務(wù)部門預(yù)支差旅費。3、出差人員必要在公畢返回后三日內(nèi)填具“出差旅費報銷單”，預(yù)算內(nèi)校長核準(zhǔn)，預(yù)算外費用呈總管核準(zhǔn)后，出納人員方得憑以報銷。4

、員工出差膳食每天補貼同縣內(nèi)10元、縣外20元；住宿費縣內(nèi)50元，縣外120元；雜費按下列原則核

準(zhǔn)予按實報銷，并依下列規(guī)定辦理：(1)

乘坐計程車原則上應(yīng)獲得汽車公司開具統(tǒng)一發(fā)票。(2)

因公宴客費用，應(yīng)以統(tǒng)一發(fā)票正式收據(jù)為憑。(3)

因公攜帶行李運費，應(yīng)以正式運費收據(jù)為憑。5

、出差人員交通工具以火車、汽車為原則。講師以上教師和同級別工作人員才可以申請乘坐飛機。無特殊狀況不得擅自乘坐計程車。

6、員工差旅費，應(yīng)據(jù)實填報核發(fā)，如發(fā)既有虛報不實者，除將所領(lǐng)差旅費追回外，并視情節(jié)輕重，予以1-2倍懲罰。7

、

本辦法如有未盡事宜得隨時修改。瘋狂英語忠縣教師工作制度1、遵紀(jì)守法，團結(jié)互助，互相理解，顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，積極接受任務(wù)，服從組織分派。2、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，嚴(yán)格規(guī)定，以身作則，為人師表。3、準(zhǔn)時上下班，不遲到，不早退。4、上班實行實名簽到制度，嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間，準(zhǔn)時到校簽到，禁止代簽。5、教師要節(jié)約水電，愛護公共財物，管理好公共財產(chǎn)。6、上課實行候課制度。教師必要提前5分鐘到教室等待上課，精心備好課，寫好教案，無教案不準(zhǔn)進(jìn)教室上課。7、準(zhǔn)時上下課，提高40分鐘課堂教學(xué)質(zhì)量。不拖堂、壓堂，不提前離開教室，保證學(xué)生課間10分鐘休息。8、未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自停課、缺課、換課、轉(zhuǎn)讓學(xué)時。9、課堂上關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。10、準(zhǔn)時參加各種集體活動、會議。做到不遲到，提前關(guān)閉通信工具，做好必要會議記錄。11、積極參加各種教研教改活動；認(rèn)真參加集體備課、聽課、評課，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。12、積極參加各級各類競賽活動，刊登教誨教學(xué)研究成果論文，獲獎?wù)吲嘤?xùn)中心予以獎勵。13、維護學(xué)校集體榮譽，禁止教職工有破壞團結(jié)、損害集體榮譽行為。14、教師基本工作量為每周10學(xué)時，局限性10學(xué)時按滿工作量計算；超學(xué)時按超學(xué)時工作量計算。15、發(fā)現(xiàn)校內(nèi)存在安全隱患、不良現(xiàn)象、不規(guī)行為要及時解決并向主管領(lǐng)導(dǎo)報告，不可推托。實行辦法以《首問負(fù)責(zé)制》為準(zhǔn)。教師獎懲制度遲到一次，樂捐5元。早退一次，樂捐10元，每次遞增一倍。一次清潔衛(wèi)生不徹底，樂捐5元，。每次遞增一倍。家長投訴合理，一次樂捐5元，每次遞增一倍。學(xué)生投訴合理，一次樂捐5元,每次遞增一倍。不說普通話或者說臟話樂捐5元,每次遞增一倍。沒教案上課一次樂捐10元,每次遞增一倍。每學(xué)期末進(jìn)行學(xué)習(xí)滿意度調(diào)查問卷。（做獎懲參照）上課接電話或者電話鈴響，樂捐5元。教室桌凳擺放不整潔者，直接責(zé)任者樂捐5元。教師上課會客者，樂捐5元。（特殊狀況除外）教師上學(xué)時，要保證教室財物不受非自然損害；如找不到損害人員，將由該教師負(fù)責(zé)補償。瘋狂英語忠縣教師工作行為守則一、讓咱們每一位教師都以高度負(fù)責(zé)態(tài)度、團結(jié)進(jìn)取精神、大膽開拓信念教給學(xué)生知識，培養(yǎng)學(xué)生健全人格和技能，增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、咱們目的在于讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會創(chuàng)造。三、讓咱們平等地對待每一名學(xué)生，尊重她們權(quán)利，理解她們需求，寬容她們過錯。四、在咱們教誨過程中必要有五心：耐心、誠心、愛心、信心和高度責(zé)任心。五、讓咱們把每一名學(xué)生都當(dāng)作自己孩子，要懂得咱們沒有任何權(quán)利歧視、毆打和以其他方式體罰任何一種學(xué)生。六、努力創(chuàng)造出民主、和諧、輕松教學(xué)氛圍，讓學(xué)生在輕松、高興中學(xué)到知識技能是作為一名教師能力體現(xiàn)和目的追求，更是咱們義務(wù)。七、給學(xué)生自由發(fā)展空間，給學(xué)生健康發(fā)展自由，給學(xué)生體現(xiàn)自我機會，使她們有信心、有能力接受將來挑戰(zhàn)。八、每一種孩子均有一份屬于自己特長，發(fā)掘并培養(yǎng)她們特長，使她們個性在咱們這個培訓(xùn)中心里得到健康發(fā)展是咱們義不容辭責(zé)任。九、咱們從事是育人事業(yè)，因而咱們工作不能有些許隨意與馬虎，那怕是極為細(xì)微失誤均有損于咱們這個集體形象。十、永遠(yuǎn)不要忘掉，咱們從事是太陽底下最光輝事業(yè)。咱們所塑造每一種靈魂都應(yīng)當(dāng)在太陽底下光彩奪目。附：“必要”原則：

必要對所有學(xué)生一視同仁；

必要弄清晰所有授課中涉及語法；

必要在學(xué)期前依照教學(xué)大綱及目的遞送教學(xué)籌劃給學(xué)科負(fù)責(zé)人審核并通過。

“不準(zhǔn)”原則：

不準(zhǔn)諷刺、譏諷學(xué)生；

不準(zhǔn)運用學(xué)生謀取私利；

不準(zhǔn)在教學(xué)中對學(xué)生提問不予回答；

不準(zhǔn)對培訓(xùn)中心制定教學(xué)進(jìn)度、籌劃、任務(wù)、目的在教學(xué)中擅自變更；

不準(zhǔn)對自己所應(yīng)完畢工作置之不顧；

不準(zhǔn)做有損于瘋狂英語中華人民共和國·忠縣培訓(xùn)學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展任何事情。

如果有誰違背以上原則并產(chǎn)生不良后果，將對其行為負(fù)責(zé)。我校將視其狀況予以處分直至清除出教師隊伍。教師教學(xué)工作制度瘋狂英語和劍橋少兒英語宗旨是“秉承國家教誨大綱，傳承英語前沿文化，鍛煉學(xué)生聽，說，讀，寫，孕育語言驕子”為了更好地實現(xiàn)咱們辦學(xué)宗旨，特制定如下七個教學(xué)工作制度，所有教學(xué)工作者務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行。

1、制定教學(xué)籌劃和進(jìn)度第一、依照新課程原則規(guī)定和教研組教學(xué)工作籌劃，擬定本學(xué)期教學(xué)總目的，擬定思想教誨和“雙基”教學(xué)內(nèi)容以及能力培養(yǎng)規(guī)定。

第二、在通讀教材基本上分單元擬定教學(xué)目的和教材重點、難點。

第三、提出對教材內(nèi)容、實驗改進(jìn)意見。

第四、明確貫徹教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量辦法和規(guī)定。

第五、制定本學(xué)期教學(xué)研究、教誨理論學(xué)習(xí)及教改實驗課題，并提出實行方案。

第六、制定課外活動方案。

第七、擬定本學(xué)期業(yè)務(wù)、文化素質(zhì)提高辦法。第八、合理安排教學(xué)進(jìn)度2、備課

提高教學(xué)質(zhì)量核心在于提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)質(zhì)量高低，在很大限度上取決于教師備課質(zhì)量。備課是教學(xué)起始環(huán)節(jié)，備好課是上好課前提和先決條件。因而，教師應(yīng)在備課上下功夫，不上無準(zhǔn)備課。

備課要根據(jù)教學(xué)大綱規(guī)定，備教材、備學(xué)生、備辦法。做到在吃透教材、理解學(xué)生基本上，制定教學(xué)籌劃和實行方案。

第一、學(xué)習(xí)新課程原則，明確教學(xué)目的；掌握本學(xué)科知識體系、組織構(gòu)造和各章節(jié)在教材中地位，把握重點章節(jié)和重點內(nèi)容；理解當(dāng)代科技新成果，作為教學(xué)補充材料。

此項工作應(yīng)在開學(xué)前一周完畢。

第二、進(jìn)一步鉆研教材，結(jié)合學(xué)生實際，擬定一堂課教學(xué)目、規(guī)定以及教學(xué)重點、難點、核心。明確在教學(xué)中讓學(xué)生弄懂哪些基本理論和基本知識；學(xué)會什么技巧；如何培養(yǎng)能力；如何培養(yǎng)道德行為習(xí)慣；協(xié)助學(xué)生形成對的世界觀。

第三、研究和選取教學(xué)辦法。教學(xué)總是通過一定方式辦法來進(jìn)行。教師在掌握了教學(xué)內(nèi)容和目之后，必要進(jìn)而研究如何把教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生知識技能及思想觀點辦法。必要努力學(xué)習(xí)和運用當(dāng)代教學(xué)理論和科學(xué)辦法來改革舊教學(xué)辦法。

選取教學(xué)辦法，應(yīng)遵循教誨規(guī)律，貫徹教學(xué)原則。教學(xué)辦法要因人、因時、因地制宜，也就是依照學(xué)生、教材、教師特點，使教學(xué)辦法適應(yīng)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生接受能力，有助于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；有助于學(xué)生學(xué)習(xí)知識；有助于學(xué)生能力提高。還要注意探討不同課堂構(gòu)造和各種教學(xué)辦法最佳結(jié)合，有效地為教學(xué)目服務(wù)。

第四，理解學(xué)生。教學(xué)是師生共同雙邊活動。要使教學(xué)符合學(xué)生實際，有放矢，獲得良好教學(xué)效果，教師必要理解學(xué)生知識技能水平、興趣興趣和需要；思想狀況和學(xué)習(xí)能力；思維辦法和學(xué)習(xí)習(xí)慣；年齡和個性差別等，以便教師從學(xué)生實際出發(fā)，既面向全體，又區(qū)別對待，因材施教，增強教學(xué)針對性、有效性。

第五、依照教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際和學(xué)生結(jié)識規(guī)律，精心設(shè)計教學(xué)程序。對習(xí)題、基本訓(xùn)練、演示實驗、教學(xué)辦法、采用教具、提問內(nèi)容、板書布置和作業(yè)等都應(yīng)周密考慮，精心構(gòu)思。要把師生在課堂上重要活動都列入設(shè)計之中。

教案有詳略之分，因人而宜。教材熟悉，經(jīng)驗豐富中老年教師可寫略案；新教課程教師、青年教師、新教師應(yīng)寫詳案，但都要有書面教案。

教師禮儀規(guī)范細(xì)則禮儀，對于個人，是文明與教養(yǎng)體現(xiàn)；對于社會，是發(fā)展與進(jìn)步標(biāo)志；對于民族，是精神風(fēng)貌呈現(xiàn)。教師禮儀是以禮儀學(xué)為核心，吸取教誨學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)和美學(xué)內(nèi)容，具備鮮明師范性?！霸趺唇袔煼缎?范就是模范，可為人榜樣”(蔡元培)。教師禮儀好與壞，對學(xué)生價值原則、審美原則形成，有著重要示范和影響作用。咱們履行教師禮儀，是從教師工作特點和交往需要出發(fā)，在校內(nèi)，就是要為教誨、教學(xué)服務(wù)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量；在社會，就是要塑造教師良好形象。但愿全體教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)、對照執(zhí)行，嚴(yán)格規(guī)定、互相影響，形成習(xí)慣、提高素質(zhì)。一、培訓(xùn)中心禮儀(一)進(jìn)出校門禮儀1、進(jìn)入培訓(xùn)中心同事教師之間互相問候：“早上好”、“下午好”或“你好”。(二)教師課堂禮儀1、進(jìn)教室前，教師應(yīng)整頓好上課用品，并檢查整頓好自己儀表，關(guān)閉通訊工具，或?qū)⑼ㄓ嵐ぞ咴O(shè)立成無聲狀態(tài)后，放置在辦公室安全地方。2、上課開始時，組織教學(xué)禮儀（1）上課五分鐘前，教師和藹、微笑地走進(jìn)教室，輕輕、穩(wěn)本地擺放好上課用品，并理解學(xué)生上課準(zhǔn)備狀況。（2）上課鈴響，教師從容走上講臺，然后肅立（規(guī)范地立正）。教師：“上課！”班長：“起立!”教師：“同窗們好！”全班同窗：“教師好!”教師面帶笑容，用溫和目光把全班同窗環(huán)顧一遍：“請坐！”3、教學(xué)過程中組織教學(xué)禮儀總規(guī)定是：微笑、和氣、文雅、不惡語傷人。（1）用普通話教學(xué)，并多用敬語“請”字和尊敬手勢。例如“請某某同窗回答問題”。手勢基本規(guī)定是：手指伸直并攏，手與前臂成一條直線，肘關(guān)節(jié)自然彎曲，掌心向斜上方。禁用食指指向?qū)W生，這是對學(xué)生不尊重。（2）認(rèn)真、耐心地傾聽學(xué)生發(fā)言，半途不要打斷。（3）目光關(guān)注每一種學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格，不譏諷諷刺學(xué)生，不對學(xué)生體罰或變相體罰。（4）語調(diào)、語調(diào)和諧、冷靜、誠懇，對學(xué)生不能使用蔑視、恥笑、討厭、憎惡語調(diào)，不能對學(xué)生粗暴地大喊大叫。（5）儀態(tài)舉止優(yōu)雅。講學(xué)時不坐著，不靠著，也但是多地來回走動，同步注意避免不雅舉止。（6）愛惜學(xué)生上學(xué)時間。不講與課堂教學(xué)無關(guān)內(nèi)容，不長時間責(zé)怪學(xué)生等。（7）學(xué)生練習(xí)時，教師認(rèn)真耐心地巡回輔導(dǎo)，關(guān)注每一種同窗，不做與輔導(dǎo)無關(guān)事。4、下學(xué)時，組織教學(xué)禮儀下學(xué)時，教師要與學(xué)生禮貌告別，保持高興心境。其禮儀程序是：教師(面帶笑容)：“下課!”班長：“起立”教師：點頭致禮，“同窗們再會！”全體學(xué)生，精神抖擻地回應(yīng)：“教師再會！”(教師切忌：①拖堂；②學(xué)生施禮時，教師埋頭收拾自己東西或急匆匆離開教室。)(三)辦公室禮儀辦公室是教職工在學(xué)校工作和休息地方，也是教職工集體生活場合。教職工之間關(guān)系是平等關(guān)系，應(yīng)當(dāng)互敬互愛，互幫互助。1、以禮相待。上午相遇，積極打招呼，互祝“早上好!”，課間相見，點頭微笑，互致“你好”。下班道別，說聲“再會!”得到別人幫忙，趕緊說聲：“謝謝!”“辛苦了!”2、言行高雅。不打聽別人私事，不背后議論其她教職工，不散布是是非非事情，不閑聊談笑。在辦公室要保持安靜，認(rèn)真工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真研究，不說不做任何與辦公無關(guān)事。3、清潔整潔。做好辦公室整潔衛(wèi)生和物品擺放工作。負(fù)責(zé)衛(wèi)生值日工作教師，要提前到辦公室，按規(guī)定自覺做好工作。辦公用品擺放時刻保持整潔、美觀。上班時第一種進(jìn)入辦公室，積極開好門窗;最后一種離開辦公室，把門、窗、燈、飲水機關(guān)好。4、熱情待客。有客人(或家長)來訪時，應(yīng)熱情歡迎，微笑起立，帶領(lǐng)入座請茶：“您好！”“請坐！”“請喝茶”。接待客人時如果要離開，或手頭正有要緊事要解決，應(yīng)對客人講“對不起，請稍后”?；貋砗蠡蚪鉀Q好事了，應(yīng)向客人說“不好意思，讓您久等了”。如果被訪教職工正好不在，其她教師也要熱情接待，并協(xié)助尋找被訪者。客人走時應(yīng)起立送至門口道別：“歡迎您下次再來！”，“慢走！”，“再會！”。5、不妨礙別人。集體辦公室內(nèi)不得吸煙，不高聲發(fā)言，不做體育游戲，不玩電腦游戲，不高聲放錄音等。6、電話禮儀（1）打電話禮儀當(dāng)電話接通后，應(yīng)一方面說：“您好!我是×××”。無論是給家長或同事打電話，說話時要保持一種高興語調(diào)和聲調(diào)，切忌冷漠無情，但也切忌聲音過大。交談結(jié)束后，應(yīng)客氣地道上一聲：“再會!”并輕輕掛斷電話。切忌魯莽地將電話“喀啦”一聲掛斷。（2）接電話禮儀當(dāng)聽到電話鈴一響(普通不應(yīng)超過三聲)，便要拿起話筒，用普通話說：“您好!我是***（自報姓名），請講?！苯釉捦戤?，應(yīng)謙恭地問一下對方：“請問您尚有什么事情嗎?”然后再道一聲“再會!”。在普通狀況下，接電話者讓對方先掛機。(四)與學(xué)生交往禮儀1、與學(xué)生相遇時禮儀師生在校園里朝夕相處，如果相遇時，普通由學(xué)生積極向教師打招呼，教師應(yīng)面帶微笑回應(yīng)學(xué)生問候：“早上好!”、“同窗好!”或“同窗再會!”。2、與學(xué)生談話時禮儀(1)選取好地點和場合，有助于學(xué)生接受意見。如果是表揚或研究工作，可在教室或辦公室進(jìn)行談話；如果是批評或理解狀況，宜在不引人注意地方進(jìn)行談話，如走廊、球場邊等，有時也可在辦公室里進(jìn)行。(2)師生平等，平易近人，不訓(xùn)話。教師要做到“蹲下來與學(xué)生面對面談話，做到心與心溝通”。談活時要認(rèn)真，虛心傾聽學(xué)生意見(涉及片面、錯誤意見)，然后真誠地、實事求是地談出自己看法。(3)教師自己如有缺陷，也應(yīng)向?qū)W生當(dāng)面道歉。(4)要講究禮節(jié)。學(xué)生應(yīng)命來屆時，教師要熱情有禮，不能板著面孔，冷冰冰地說話。談話前，可請學(xué)生就坐，談話后，應(yīng)送學(xué)生離開。3、聽課禮儀（1）提邁進(jìn)入聽課地點，做好聽課準(zhǔn)備。聽課座位選取在不影響上課位置。（2）聽學(xué)時與學(xué)生同樣和教師互致問候；安靜專心，認(rèn)真記錄。不交頭接耳、評頭論足，不無端半途離場，不做任何與聽課無關(guān)事。(六)與學(xué)生家長交往禮儀1、家長會禮儀(涉及在校會見家長時禮儀)（1）服飾莊嚴(yán)，舉止文雅，給家長以親切和信任感。（2）尊重家長，語言禮貌。規(guī)定：①實事求是地簡介學(xué)生狀況；②對學(xué)生多某些表揚、勉勵，少某些批評指責(zé)；③對家長應(yīng)用商量口吻，不能用命令口氣；④多給家長某些發(fā)言機會；⑤不要把家長當(dāng)作發(fā)泄對象，不要教訓(xùn)家長。（3）做好準(zhǔn)備，中心突出，內(nèi)容豐富，熱情待客，使家長高興而來，滿意而歸。2、家訪禮儀（1）選好時機，預(yù)約前去。家訪前應(yīng)寫便條或打電話預(yù)約，并把家訪重要內(nèi)容告訴家長，讓家長有思想準(zhǔn)備。預(yù)約口氣，應(yīng)當(dāng)是和諧、祈求、商量式。（2）舉止穩(wěn)重，溫文爾雅。（3）用語合理，避免單純“登門告狀”。二、教職工儀表、儀容、儀態(tài)禮儀教師一舉手一投足，甚至一顰一笑，都蘊含著教誨力量。教師儀表、儀容、儀態(tài)，是其精神面貌、內(nèi)在素質(zhì)體現(xiàn)。(一)儀表及規(guī)定1、服飾規(guī)定整潔、文雅、大方、美觀。這是社會評價教師服飾基本尺度，也是學(xué)校教誨教學(xué)環(huán)境（1）整潔：整整潔齊、無異味、無異物。（2）文雅：顯得有教養(yǎng)，有藝術(shù)品味。（3）美觀：賞心悅目，符合常規(guī)審美原則。（4）大方：和諧而得體，自然而樸實，但是分潮流和前衛(wèi)。切忌：臟、破、亂穿、雜（色彩、面料、款式不搭配）、過露、過透、過緊、過小。夏天上裝忌穿背心、吊帶衫，下裝裙、褲不得高過膝蓋15厘米。忌穿拖鞋。2、表情規(guī)定（1）眼神：在與學(xué)生(或同事)交往中，應(yīng)適度地注視對方眼睛，這是一種最起碼禮儀規(guī)定。這樣做，不但將自己心情，思想傳達(dá)給對方，同步也從對方眼神中獲取對的信息，從而達(dá)到心靈交流。（2）微笑：真誠微笑，是待人和諧熱情標(biāo)志。(二)儀容及規(guī)定1、勤換衣、勤洗臉。男士要勤刮胡子，女士要適度使用化妝品。2、保持口腔清潔，防止口臭。3、頭發(fā)要適時梳洗，發(fā)型要大方得體（男士前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)；女士前發(fā)不遮眼，側(cè)發(fā)不掩眼），不染彩色發(fā)；指甲要經(jīng)常修剪，保持清潔，不染彩色甲，不留長指甲。(三)儀態(tài)及規(guī)定1、立姿——挺拔、輕松、自然教師在學(xué)生面前體現(xiàn)得最多姿勢就是站姿。良好站姿能襯托出美好氣度和瀟灑風(fēng)度。站姿基本規(guī)定：昂首，兩眼平視，面帶笑容，胸腹距離拉長，雙臂自然下垂，或相搭放置腹前。兩腿直立，男士自然開列，女士雙膝靠攏。2、走姿——從容、平穩(wěn)、輕盈、布滿自信走姿基本規(guī)定：上體正直，跨步均勻，雙膝接近，步伐穩(wěn)健有節(jié)奏感，切忌大搖大擺或左右搖晃。3、坐姿——端正、文雅、自如坐姿基本規(guī)定：入座要輕，上體自然挺直，雙肩平正放松，女士雙膝靠攏，男士雙腿自然開列。雙手（女士普通雙手相搭）自然放置大腿上，或小臂放置桌上。身體不東倒西歪，不前傾后仰。老師注意上課（或上班）時間不能隨便改動，授學(xué)時間按學(xué)生報名時規(guī)定執(zhí)行。按規(guī)定學(xué)習(xí)時間授課（或上班）。中心調(diào)課需讓中心懂得，并有自己合理安排（即有教師代理，如中心無教師頂替，那將由自己上課），調(diào)課次數(shù)一學(xué)期不超過兩次。學(xué)生情緒由教師自己控制，不能讓學(xué)生產(chǎn)生無效感覺。教師至少要提前5分鐘進(jìn)教室，不能讓學(xué)生提前等教師。學(xué)生遲到、早退、學(xué)習(xí)上升狀況要有詳細(xì)記錄。教師一月教學(xué)之后，要有教學(xué)靈感頓悟記錄。教師在講學(xué)時，需站立上課，過關(guān)時才可以坐著進(jìn)行。教師上課要有親切感，在學(xué)習(xí)上不準(zhǔn)用難聽語言批評學(xué)生，對學(xué)生點滴進(jìn)步必要表揚，對學(xué)生學(xué)習(xí)上失誤在耐心指引下，須用幽默語言讓其樂于糾正失誤。不準(zhǔn)抱怨學(xué)生基本不好，只能想辦法解決。各班教學(xué)設(shè)備設(shè)施由教師負(fù)責(zé)管理，損壞公物，能查出該生，將由該生補償，如查不出學(xué)生，將由教師自己負(fù)責(zé)。教師教學(xué)授課內(nèi)容記錄一月交中心一次，以備人們共同探討其成功與失誤（以摘要形式寫出）授課班級有1／3學(xué)生反感教師授課方式（家長述說記錄），教師需在兩個周末內(nèi)變化這樣形式，兩個周末之后教師依然處在被動局面，本中心將與授課教師終結(jié)合約，教師簽約費用將按簽約時利益劃分執(zhí)行。課間休息不超過10分鐘，上課內(nèi)容要安排得緊密有序。教室清潔衛(wèi)生必要做到光亮，桌凳必要隨時保持整潔，路道不得有凳子隨便置放。教師收取學(xué)生費用，需立即到辦公室辦理收費手續(xù)。學(xué)生糾紛，如打架、斗毆、必要由該班教師自行解決，最后將成果報中心備案。教師要注意平時身體鍛煉，凡浮現(xiàn)身體不適，需及時到醫(yī)院檢查；并個人承擔(dān)其生命和財產(chǎn)安全。本中心安排各項事宜，教師應(yīng)及時予以配合完畢。李陽瘋狂英語忠縣教師學(xué)習(xí)制度學(xué)校教誨教學(xué)質(zhì)量高低核心因素在于教師思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)高低。為保證我中心擁有一支師德崇高，教誨教學(xué)堪稱—流，敢于摸索創(chuàng)新教師隊伍。特制定培訓(xùn)制度如下：強化教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。教師要業(yè)務(wù)自學(xué)，規(guī)定教師設(shè)立業(yè)務(wù)筆記本，每月寫一篇心得。營造氛圍：堅持結(jié)合專用教材學(xué)習(xí)，堅持結(jié)合人們熱點話題學(xué)習(xí)，堅持結(jié)合教誨教學(xué)實踐學(xué)習(xí)，堅持結(jié)合浮現(xiàn)問題學(xué)習(xí)，堅持同事間橫向交流學(xué)習(xí)。加強教師隊伍建設(shè)，建立教師成長檔案教師基本狀況、教師理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)記錄與成績、教學(xué)成績記錄、獲獎證書。對可塑型教師重點培養(yǎng)，對發(fā)展型教師精心培養(yǎng)。每天晚上7：30分全體工作人員一起學(xué)習(xí)。學(xué)校安排全職教師異地學(xué)習(xí)，培訓(xùn)費由公司出。自己申請學(xué)習(xí)員工其培訓(xùn)費自己出，在公司工作一年后由學(xué)校逐年按同等比例予以報銷學(xué)費，三年報完；住宿費、生活費由自己出。清潔衛(wèi)生管理制度為培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)造優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境，在全校形成講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥新風(fēng)尚，保證學(xué)生身心健康，特制定本制度。一、各班要安排學(xué)生認(rèn)真搞好教室和清潔區(qū)衛(wèi)生，規(guī)定每天做到放學(xué)后一打掃。二、教室衛(wèi)生規(guī)定：堅持每天掃地、抹坐凳，做到墻面、地面、黑板、門窗、桌凳、燈面和教室外過道無灰塵、無污物、無蜘蛛網(wǎng)，桌凳要安放整潔，清潔工具用后要方在恰本地方。三、環(huán)境衛(wèi)生規(guī)定：各班管轄清潔區(qū)要做到無紙屑、瓜果皮和雜物，要保持水溝暢通，做到溝內(nèi)無垃圾和積水。四、廁所衛(wèi)生規(guī)定：每天打掃，，做到無積糞，蹲位及整個地面無糞便和雜物，便池暢通，墻面無印跡、無蜘蛛網(wǎng)。五、個人衛(wèi)生規(guī)定：做到勤洗澡、勤換衣服、勤理發(fā)、勤剪指甲，經(jīng)常保持手、臉、頭、身清潔；不隨處吐痰。不亂扔果皮、紙屑，不亂寫亂畫、亂雕刻門窗、桌凳、黑板、墻壁、撕毀張貼資料、抹去黑板報等，不喝生水、不吃不潔食物、不吸煙、不亂倒垃圾。六、清潔衛(wèi)生要保持，各辦要切實做好保潔工作。七、詳細(xì)安排是：1.教師上學(xué)時，由教師解決好教室清潔衛(wèi)生；2.辦公室整頓及衛(wèi)生分別由王歡（劍橋）和申海霞（瘋狂）負(fù)責(zé)；3.廁所由黎朝陽（劍橋）和周康銀（瘋狂）負(fù)責(zé)；瘋狂英語忠縣人員招聘制度第一條目本規(guī)定旨在為我校聘任員工擬定合理根據(jù)，覺得我校補充合格員工為目。第二條錄取范疇原則上以錄取英語專業(yè)，市場營銷，管理專業(yè)畢業(yè)生為主。但特殊狀況下，也涉及暫時招聘員工。第三條定期招聘籌劃制定定期招聘籌劃編制程序是，由我校發(fā)展需要依照定員籌劃，提出對學(xué)歷、性別、專業(yè)規(guī)定和招聘程序，并報校長批準(zhǔn)。第四條暫時招聘籌劃制定副主管依照各部門缺員狀況和增人申請，經(jīng)檢查、核算和平衡，校長批準(zhǔn)招聘籌劃。第五條制定考試籌劃考試籌劃編制根據(jù)是正式批準(zhǔn)招聘籌劃。其內(nèi)容涉及：錄取原則、招聘原則和測評根據(jù)。定期招聘狀況下，考試籌劃要經(jīng)校長批準(zhǔn)后組織實行。第六條招聘招聘重要渠道有：①工作人員簡介招聘；②廣告招聘；③關(guān)系簡介。第七條招聘表其內(nèi)容涉及：應(yīng)聘表、學(xué)校簡介、招聘注意事項和其她有關(guān)文獻(xiàn)。第八條廣告招聘廣告暫時招聘。多在我校經(jīng)營戰(zhàn)備和經(jīng)營籌劃發(fā)生重大變化時采用。廣告形式和數(shù)量應(yīng)視我校需求量和需求限度而定。瘋狂英語忠縣財務(wù)管理制度一、加強籌劃管理，集中資金，分期分批添置校產(chǎn)、校具、教具、教學(xué)儀器，逐漸滿足教學(xué)需要。二、嚴(yán)格經(jīng)費開支審批手續(xù)，普通開支由主管申請，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批，數(shù)額較大開支，經(jīng)會議集體研究決定，董事長簽字，做到一人管財，一支筆批錢。三、購買東西，采購人員據(jù)購物清單依照市場進(jìn)行預(yù)算，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)、校長審批簽字后，方能到出納處領(lǐng)取相應(yīng)資金，購買東西必要開發(fā)票，