我的好閨蜜作文500字6篇

我的好閨蜜作文500字6篇篇一：我的好朋友(500字)作文精選作文:我的好朋友(500字)作文我的好朋友實(shí)在是特別多，但我最經(jīng)歷深化的是她柴文暄。我們是好朋友那是無人不知無人不曉的。她也算長的俊俏，那雙手總能化出特別多漂亮的畫要說朋友假設(shè)不吵架那還了得，剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候我們特別要好，甚至上廁所都要在一起。可一旦時(shí)間久了我們也就漸漸的疏遠(yuǎn)了，有時(shí)候還吵架，由于我是班長，她總說我有班長架子有一次我們居然半個(gè)月沒說話。你變了她深沉的說我哪變了我笑嘻嘻的說我以為她只是隨意說說而已，沒想到她認(rèn)確實(shí)說往常你，吵架都是你和我說對(duì)不起如今你沒幾次希望你能改改說完后我們都沉默了我明白我是有了班長架子，可我只想和她做學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友，生活中的好朋友而已，特別難嗎？還有一次早上跑操的時(shí)候，我和她說話說著說著，就不明白如何了我氣沖沖的對(duì)她說你總說我有班長架子，你有沒有想過你也變了，變得不可理喻，你已經(jīng)不是往常的你了！那你呢每次我和你說話的時(shí)候，只要你旁邊有人你就不理我，你有沒有想過我的感受？既然如此那我們就絕交！當(dāng)她說完我就懊悔了，我如何那么沖動(dòng)？不過還好我及時(shí)向她成認(rèn)了錯(cuò)誤，以后我們?nèi)匀恍斡安浑x。朋友我們也許以后見不到了，我們一定要珍惜這短暫的光陰，讓它不要把我們的友誼沖淡，好嗎？六年級(jí):楊雪柔篇一：我的好朋友作文思路及例文?一.開頭引出“朋友〞?1、名言的方式?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。－－孔子?海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰?！醪?人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。－魯迅?友誼在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)榮耀。－巴金?人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原那么去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。－馬克思?人生所貴在知已，四海相逢骨肉親〔唐·李賀〕?人生最漂亮的回憶確實(shí)是他同別人的友誼——林肯?人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。－(春秋)孟子?2.直截了當(dāng)點(diǎn)出朋友的特點(diǎn)。?比方：?她――是一位挺漂亮的女孩；她――是一位樂于助人的好同學(xué)：?她――是我的好朋友――敏。(3).其他?1.說起朋友我有特別多，可說起最好的朋友，不得不說劉慧怡這個(gè)愛哭的朋友。2.朋友確實(shí)是在我幸福的時(shí)侯有你微笑的陪伴，在我難過得時(shí)候有你淚水的滴濺，在我歡樂的時(shí)候有你懷抱的平和，在我悲觀的時(shí)候有你理解的英勇，在我苦惱時(shí)有你精心的陪伴，在所有的時(shí)刻，你總會(huì)在我四周，陪我走過那些歲月，有福同享，有難同當(dāng)。?3.“朋〞可理解成兩個(gè)月亮坐在天空，互相關(guān)心，互相照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑背地的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。?4.朋友是夏天的樹陰，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時(shí)無言地安撫你的人，朋友是你歡樂時(shí)與你分享的人；朋友是你驕傲?xí)r提示你的人，是你自卑時(shí)鼓舞你的人??5.人生的道路中，有許許多多的羈絆，每一次都大概是那么的沉重。不過還好，一路有你啊，朋友！6.小時(shí)候，我以為朋友確實(shí)是與我一起分享食物，與我一起游玩的伙伴，對(duì)真正的朋友并沒有太多的理解與認(rèn)識(shí)。后來，我認(rèn)識(shí)了小d，我們朝夕相伴，一起學(xué)習(xí)，一起游玩，一起感受成長的歡樂與痛苦，成為真正的好朋友。?(3).其他二外貌描寫1.外貌描寫是對(duì)人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、體型、姿勢(shì)〕進(jìn)展描寫，以提示人物的思想性格，表達(dá)作者的愛憎，加深讀者對(duì)人物的印象。例如：他，一個(gè)圓圓的臉上鑲嵌著兩只大又圓的眼睛，時(shí)而忽閃忽閃，流露出一股可愛的神態(tài)，一會(huì)眼珠左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，十分乖巧的眨著眼，高翹的鼻子下一張乖巧的小嘴，別看它小，從早到晚就屬它最勤勞。最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的發(fā)型，走起路來忽上忽下，像個(gè)不知疲乏的精靈。神態(tài)描寫2.神態(tài)描寫專指對(duì)臉部表情的描寫刻畫，描寫時(shí)要用表示表情、神態(tài)的詞語，例如：哭喪著臉，專注的神情；她的臉好象綻放的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅；她聽到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進(jìn)池水里，臉上漾著歡樂的波浪；他嚇得面色如土，舌頭僵住了，說不出話來。三他〔她〕是個(gè)如何樣的人?1.從興趣出發(fā):畫畫吹?？磿螒虺杼梵w育方面。她是個(gè)“跳繩高手〞。有一回，上體育課，在自由活動(dòng)的時(shí)候，我們幾個(gè)女同學(xué)在玩跳繩。楊曉敏先來，只聽見“呼——〞的一聲，她早已跳入繩子里了，“一、二、三、四?。。。〞我們一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的，就像兩只長耳朵?！叭?、三十四、三十五。。。。。〞我們都喊累了，楊曉敏還在有節(jié)拍地跳。不一會(huì)兒，她悄悄一躍，就跳出了繩子。?2.從性格特點(diǎn)出發(fā)：爽朗愛哭爽朗好動(dòng).熱情內(nèi)向沉靜慎重細(xì)心粗心霸道任性幽默?3.從品行出發(fā)：自信堅(jiān)強(qiáng)樂于助人謙虛英勇上進(jìn)好學(xué)樂觀機(jī)智。她樂于助人。有一次，我沒帶錢，也就沒法坐車回家，站在車站直發(fā)愣。這時(shí)，楊曉敏走過來，用撫慰的口吻對(duì)我說：“你如何啦？〞我把事情本來來本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進(jìn)口袋，拿出一元，塞到我手里，說：“拿去用吧！〞我特別感謝，說：“我一定還給你。〞她只是笑了笑，就回家了。一點(diǎn)的小女孩站在一旁觀看，爺爺看她特別孤單，就對(duì)我說：“妮娜，把賽車借給她玩玩！〞我便立即容許了。我把賽車給她，教她如何玩賽車，這時(shí)爺爺就上樓了。就如此，從此我和她成了形影不離的好朋友，一起做算術(shù)，一起復(fù)習(xí)功課，一起讀課文，一起游玩。但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會(huì)做，便擰過頭來看她是如何做的。但是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說：“看一看嘛，我不會(huì)做！〞可她義正辭嚴(yán)地說：“你不明白，我能夠協(xié)助你——〞沒等她說完，我就冷冷的說：“我要的是答案！〞她沒有動(dòng)，只是用坦誠的目光望著我?！昂?，真不夠意思！〞我沒好氣的說。這件事之后，我和她少說話了，也不和她玩了。盡管，朋友們經(jīng)常對(duì)我笑，但一種寂寞、孤單的感受時(shí)時(shí)襲來，朋友們的歡笑聲中確實(shí)是缺少她的那一種，我的心情好似一堆亂麻，墮入了難于解脫的苦惱之中。我細(xì)心想了想，覺得本人不對(duì)，不該抄別人的答案。因此，我向她家沖去，誰知?jiǎng)偝龃箝T便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我定睛一看，原來是她。她不好意思地說：“對(duì)不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話。〞“不不不，是我的錯(cuò)！〞我趕忙說。我們又成了好朋友。放學(xué)了，我們搭著肩膀，說笑著回家。早晨，我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在歡樂中回蕩著，好美妙美??我的好朋友羅丹彤是我的好朋友之一，她長得特別可愛，胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑，兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。丹彤跟我一樣都有不愛勞動(dòng)的缺點(diǎn)，房間亂得一塌糊涂，要是沒人崔，那就原封不動(dòng)。只要一拾掇，不出半天，又和原來一樣了，每次去她家，我都會(huì)被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng)傷文風(fēng)不動(dòng)地看著我使給她的臉色置之不理。每到這時(shí)，我總會(huì)跟她說：“別得意，看我如何整你！〞她不但不愛勞動(dòng)，而且還特別害怕。丹彤害怕的“光輝〞事跡數(shù)不勝數(shù)，隨意脫口而出就能一字不漏地說出幾件。下面確實(shí)是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上，，迎面突然有兩只“不明奔跑物〞——貓，向我們跑來，看見我們就停了下來。由于我比較喜愛貓，而那兩只可愛的小貓也正合我意，我便想拉著丹彤去玩弄以下，手在旁邊找了找，空的，我轉(zhuǎn)過頭：“咦？人呢？〞我向后看，哈！原來她不斷都在后邊不敢上來，我對(duì)她叫道：“丹彤！快上來！這兩只貓好可愛的！〞那只貓大概聽明白了我的話，“友好〞地跑過去想把丹彤“叫〞過來，誰知丹彤急著對(duì)我叫：“雅寧，救命！你可不能見死不救?。〃暱此恰俺瘋暤哪?，我仍然去幫她吧！我可不想讓我的好朋友“落入貓口。〞便“毫不猶豫〞地跑上前“出手相助〞，我把那只可愛的小貓抓起來，放到她面前，說：“這只??〞話沒說完，她早已把嚇得魂飛魄散的元?dú)狻昂魡鲸暬貋恚镏蠹?。最后，她還給我使了個(gè)“這回你死定了〞的眼神，可見到貓又不敢使了。這么“榮耀〞的害怕事跡誰見了都會(huì)毫不留情地捧腹大笑，接下來還有呢，好好洗耳恭聽吧！丹彤盡管喜愛彈電子琴，但是卻沒見她彈過，一次去她家，剛想敲門，一陣陰陰的聲音“撲耳而來〞?！澳悖伞病?？〞我轉(zhuǎn)過頭，看到一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆暤哪槤u漸逼近，我這時(shí)峽了一大跳：“白癡！人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说?！你想坐牢??！〞她一副事不關(guān)己的模樣，說：“我，要開門了。〞我快氣死了，待她開門后，我絲毫沒有給她休息的時(shí)間，把她來到電子琴前，“兇神惡煞〞地說：“你必須彈給我聽，我彌補(bǔ)我驚嚇過度的損失！不然你就要涂“胭脂〞了。〞她悲傷巴巴地心不甘，情不愿地翻開開關(guān)，她剛想彈，然后抬頭茫然的征詢我：“哆在哪鍵？〞我當(dāng)場(chǎng)暈倒，說：“你也太健忘了，虧你那么喜愛音樂，天?。〃曀懞玫匦α诵?，忙來著我的手向門口奔去，我想她確信是要用什么方法來“賄賂〞我了。這確實(shí)是我又可愛，又害怕，又健忘的好朋友——羅丹彤。我的好朋友我在英語班認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，盡管我往常不認(rèn)識(shí)她，但通過上英語課，我理解了她的一些情況：她叫王雅茹，今年11歲了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上五年級(jí)。她長得特別漂亮，瀑布般的頭發(fā)披在肩上，一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩。她的英語發(fā)音特別精確，而且，她還認(rèn)識(shí)許多英語里我們不認(rèn)識(shí)、不明白的音標(biāo)。上課時(shí)，教師要求默寫音標(biāo)。我內(nèi)心一下子慌張起來，由于我沒有復(fù)習(xí)。心想：音標(biāo)對(duì)王雅茹來說真是太簡單了，但對(duì)我來說，卻不是一件簡單的事呀。剛好王雅茹坐在我旁邊，我的心才慚慚平靜下來。由于她會(huì)寫音標(biāo)，而且又特別熟悉。我心想：哈哈，有救星啦！開場(chǎng)了，突然我碰見了一個(gè)不會(huì)的音標(biāo)，如何辦呢？我趁教師不留意，悄悄地給她傳了張紙條，我本以為她會(huì)把答案給我，但是她在紙條上寫：我不能告訴你答案?！罢媸菂拹酣曃覂?nèi)心罵。最終，我仍然沒寫出這個(gè)音標(biāo)。考完了，我大聲對(duì)她嚷道：“喂！你干嘛不告訴我答案？〞她低著頭：“你這是作弊行為。〞她停了停，猛地抬起頭說：“我給你講講吧〞我被她的行為感動(dòng)了??通過這件小事，使我對(duì)王雅茹有了更深一步的理解。王雅茹是一個(gè)老實(shí)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，值得我向她學(xué)習(xí)。我的好朋友作文我的好朋友是王雯，她今年大約有八歲，個(gè)子不高也不低，但身子瘦瘦的，像瓜子似的臉上長著兩片像柳葉似的眉毛，兩顆水靈靈、亮堂亮的大眼睛真像兩顆水晶葡萄，高高的鼻梁下長著一張像櫻桃似的小嘴。頭發(fā)長長的，像一條瀑布，再系上蝴蝶結(jié)，更是漂亮極了！王雯心靈手巧，記得上次美術(shù)課上，教師讓用水果和蔬菜做一些可愛的小動(dòng)物，王雯用土豆、黃瓜和豆角做了一個(gè)栩栩如生的小烏龜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都發(fā)出“嘖嘖〞的贊美聲，我也打心眼里羨慕她。她仍然一個(gè)樂于助人的好小孩，記得有一次，我不記得帶文具盒了，王雯便把她唯一的一支鉛筆借給了我。我感謝地對(duì)她說：“王雯，感謝你！〞王雯笑容滿面地對(duì)我說：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相協(xié)助。〞說完就“咯咯〞地笑了起來。聽了王雯的話，我內(nèi)心像開了一朵花一樣美，像吃了一碗蜜一樣甜，這真是協(xié)助別人，歡樂本人呀！我相信本人以后也會(huì)做一個(gè)樂于助人的好小孩。我為有如此一個(gè)好朋友而感到驕傲和驕傲！我的好朋友提起我的好朋友，一種仰慕之情便油然而生。她，確實(shí)是李紅。說起她的“三大特征〞我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！說起這?！鞍。懔?，九點(diǎn)了，來不及補(bǔ)了，對(duì)了，或許李紅明天會(huì)原諒我！〞我撫慰本人。篇二：我的好朋友作文300字我的好朋友作文300字我的好朋友是張雅淳。她的眼睛又大又圓、亮堂有神，就像黑珍珠，頭發(fā)烏黑亮麗，好似天上的星子，皮膚又白又嫩，有如小嬰兒，令人喜愛。雅淳的個(gè)性特別樂觀，有歡樂的事時(shí)，就會(huì)和我分享，心情不愉快時(shí)，我也會(huì)和她一起分憂。她的身體特別柔軟，劈腿時(shí)特別容易就能夠下腰，讓大家特別羨慕，在體育科目的表現(xiàn)上總是讓人刮目相看，不僅如此，連日常生活都禮讓別人，處處為別人著想，猶如一位和氣可親的小天使，贏得大家的喜愛。記得我們篇三：六年級(jí)她成績優(yōu)良，是班級(jí)里的班長，仍然的大隊(duì)長呢！但是，也有許多缺點(diǎn)，比方，十分粗心，特別害怕??但是，她一定會(huì)努力改正他們，爭(zhēng)取做得完滿！一個(gè)爽朗爽朗，多才多藝的女孩——這確實(shí)是姍姍。我的小伙伴長著一個(gè)大圓腦袋，一雙大眼睛，頭上還有一個(gè)“淘氣疤〞。他確實(shí)是我的小伙伴呂丹陽。呂丹陽有特別多的特點(diǎn)，先說那一點(diǎn)呢?就先說說他的倔強(qiáng)吧，他的倔強(qiáng)跟別人不一樣。比方說做數(shù)學(xué)題，他做得特別快，在他剛剛做完時(shí)，你說他做錯(cuò)了，他會(huì)和你開一場(chǎng)“辨論會(huì)〞。我們時(shí)常爭(zhēng)論得面紅耳赤，互不相讓，有時(shí)還拍起了桌子。假設(shè)他確實(shí)錯(cuò)了，細(xì)心跟他一分析，他就成認(rèn)本人錯(cuò)了。篇二：寫我的好朋友的500字寫我的好朋友的作文500字我的好朋友我有個(gè)同學(xué)叫小藝，她是我的好朋友。她的個(gè)子不高，頭發(fā)長長的，像春天里的嫩草一樣又柔又細(xì)；要是披著長發(fā)，就像黑亮的“瀑布〞一樣。她那雙亮堂的眼睛，像是夜空中亮堂的星星，一閃一閃的。她有一口白而亮的牙齒，可好看了，仿佛一排整齊的玉石。她的臉蛋總是紅紅的，好似秋天里成熟的紅蘋果，真好看。她特別可愛。記得二年級(jí)的時(shí)候，一天早晨，我們要輪番去二樓打預(yù)防針，按照從六年級(jí)到的順序。小藝一聽說要打預(yù)防針，就開場(chǎng)身體發(fā)抖，我想她確信特別害怕吧。輪到我們班了，我們排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)走到醫(yī)生面前。小藝本來排在隊(duì)伍第三個(gè)的，可她不斷往后挪，不大會(huì)兒排到了中間，又排到了最后。終于輪到小藝了，她不情愿地伸出手，閉著眼睛，渾身發(fā)抖，眼淚都流出來了。打好針，她居然嘻嘻地笑了起來，眼角的淚花還沒擦掉呢，大概打針沒她想象的那么可怕吧。見她又哭又笑的模樣，同學(xué)們都笑了。篇三：我的閨蜜作文我的閨蜜作文宋潔怡〔河南省靈寶市〕閨蜜閨蜜，即為“閏中密友〞。我相信每個(gè)花季青春美少女都會(huì)有吧？這類朋友可不是二三十個(gè)的數(shù)量，最多有三五個(gè)，再多的話??那只能說明你人緣太好！什么？你征詢我有幾個(gè)？嘿嘿，數(shù)量不多，但今天我能夠向大家爆一爆其中一位的料！歡送圍觀！小M〔請(qǐng)同意我不介紹真名〕，年方11歲，又萌又白，人見人夸“好粉嫩的小小姐〞！只是稍稍有點(diǎn)胖，這個(gè)字不斷是我們聊天的“大忌〞。我倆的友誼歷時(shí)六年零五個(gè)月，其情比天高，比海深。中間發(fā)生過無數(shù)次爭(zhēng)吵，但持續(xù)時(shí)間從未超過1小時(shí)??她的性格爽朗爽朗，喜愛不分場(chǎng)合