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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
tiàowǔ
bǎoguì
yǔmáo
bǔyú
yǎnzòu
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
hāqiàn
fàngqì
chìbǎng
làzhú
wēixiǎn
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空題2、填空。
(1)“鳳”字的部首是____,音序是____,共有____畫。
(2)“厲”字的讀音是____,可組成詞語____。
(3)“背誦”一詞中,“背”字的讀音是____。它的另一個(gè)讀音____,可組成詞語__________。
(4)“殘”字在字典中主要有三個(gè)意思:A害,毀壞
B兇惡
C不完全,余下的。在“性格殘忍”這個(gè)詞語中,它的意思是____,在“殘余勢(shì)力”一詞中,它的意思是____;在“摧殘生命”一詞中,它的意思是____。3、用“迷”組詞,填在括號(hào)中。
(1)至少有十五只蜜蜂沒有(
)方向。
(2)抬頭望去,深藍(lán)色的天空是那樣(
)。
(3)最近一段時(shí)間,成成(
)上了汽車模型。三、信息匹配4、選詞填空。
陸續(xù)
連續(xù)
繼續(xù)
(1)我(
)兩年被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。
(2)下課了,同學(xué)們(
)走出了教室。
(3)我今天得(
)做昨天沒有完成的工作。四、選擇題5、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.祟高B.辨認(rèn)C.幼想五、課內(nèi)閱讀6、請(qǐng)認(rèn)真閱讀選文,然后完成習(xí)題。小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中,小城的公園更美。這里載著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細(xì)沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有。這座海濱小城真是又美麗又整潔?!x自《海濱小城》1.“開得那么熱鬧”中“熱鬧”的意思是(
)A.小城賞花的人很多B.風(fēng)凰花顏色鮮艷,數(shù)量多C.鳳凰樹很多2.“撐開的綠絨大傘”寫出了榕樹的幾個(gè)特點(diǎn),下面(
)不是它所表現(xiàn)的特點(diǎn)。A.?dāng)?shù)量多B.樹冠大C.形狀像一把撐開的傘3.選文第2段圍繞“_________________________”這句話寫的。
4.選文主要寫了庭院、_______________、________________三個(gè)場(chǎng)景,突出了海濱小城美麗和的特點(diǎn),字里行間流露出作者對(duì)海濱小城的___________之情。六、現(xiàn)代文閱讀7、快樂閱讀鄭人買履有一個(gè)鄭國人,他的鞋子破了,準(zhǔn)備到集市上買一雙新鞋?在去集市之前,他先用一根小繩量好了自己腳的長(zhǎng)短尺寸,打算買鞋時(shí)帶上它?可是,臨出門時(shí),鄭國人卻把小繩掉在家里,忘帶了?集市離他家較遠(yuǎn),他一路小跑來到集市?集市上人群熙(xī)熙攘(rǎnɡ)攘,各種各樣的小商品擺滿了柜臺(tái)?這個(gè)鄭國人來到鞋鋪前,左挑右選,終于選中了一雙自己最滿意的鞋子?他正準(zhǔn)備掏出小繩,比一比新鞋的大小時(shí),突然發(fā)現(xiàn)小繩掉在家里了?他立刻放下鞋子,回家取小繩?等他急急忙忙趕回集市時(shí),太陽已經(jīng)落山了,鞋店也關(guān)門了?鄭國人的鞋子沒買成,十分沮(jǔ)喪?幾個(gè)過路的人知道情況后,紛紛不解地問:“你為什么不用自己的腳試試鞋子的大小,而偏偏要回去拿尺寸呢?”這個(gè)鄭國人說:“那可不成,量的尺碼才可靠?我寧愿相信量好的尺寸,也不相信自己的腳?”1.查字典,填空?
“履”字用部首查字法,先查部首________,再查________畫,讀音是________,在“鄭人買履”中的意思是___________?
2.讀了“鄭人買履”這則寓言,我懂得了___________________?七、語言表達(dá)8、口語交際。
東東說:“喂,把你的課本借我看一下!”
濤濤說:“每天都借我的課本,你自己沒有啊?”
為了避免引發(fā)同學(xué)之間的矛盾,請(qǐng)你為他們重新設(shè)計(jì)對(duì)話內(nèi)容。
東東說:____________________
濤濤說:______________________八、想象作文9、習(xí)作。
如果母雞能在天空飛翔,如果螞蟻的個(gè)頭比樹還大,如果老鷹變得膽、小如鼠,如果蝸牛健步如飛,如果……這些動(dòng)物的經(jīng)歷一定很奇特,它們的故事一定很有趣。
一旦動(dòng)物失去了原來的主要特征,或是變得與原來完全相反,它們的生活會(huì)有什么變化?又會(huì)發(fā)生哪些奇異的
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