安徽省宣城市2022-2023學年七年級下學期期末語文試題

安徽省宣城市2022-2023學年七年級下學期期末語文試題

學校:姓名：班級:考號：

一、情景默寫

?.古詩文默寫：根據(jù)具體語境填寫正確的古詩文。

敬亭山素有“江南詩山''之美稱。一路拾級而上，只見山勢回環(huán)，林木幽深，響泉淙

鳴，大有“①,②"(陸游《游山西村》)之感。站在山頂,

俯瞰江城如畫，高樓林立，一切盡收眼底，真如杜甫在《望岳》中所言“③，

④,,0流連山間，隨處可見詩文碑刻，只是不見了當年風流的詞客，天地

蒼茫，青山依舊，不由得便生出了幾分陳子昂《登幽州臺歌》的孤寂悲涼

“⑤,⑥:看來我們也只能在文字里遙想當年文人墨客齊

聚山間，吟詩作賦，談笑風生的盛況了，那定當是像劉禹錫在《陋室銘》里所描述的那

樣“⑦,⑧

二、名著閱讀

2.名著閱讀：閱讀下面的選段，回答問題。

祥子昏昏沉沉地睡了兩晝夜，A著了慌，到娘娘廟求了個神方：一點香灰之外，還

有兩三味草藥。給他guAn下去，他的確睜開眼看了看，可是待了一會兒又睡著了，嘴

里唧唧咕咕的不曉得說了些什么。A這才想起去請大夫。扎了兩針，服了劑藥，他清醒

過來，一睜眼便問：“還下雨嗎？”

第二劑藥血好，他不肯吃。既心疼錢，又恨自己這樣的不濟……為證明他用不著吃

藥，他想馬上穿起衣裳就下地。可是剛一坐起來，他的頭像有塊大石頭號著，脖子一軟，

眼前冒了金花，他又倒下了。什么也無須說了，他接過碗來，把藥吞下去。他躺了十天。

剛顧過命來，他就問A:“車呢？”

(1)根據(jù)拼音寫漢字，或給加點的字注音。

guan()下去贊著()

(2)選段出自老舍的名著《》，文中的A指的是。

(3)請聯(lián)系全文說說是什么原因使祥子昏昏沉沉大病了一場？祥子問起的那輛車子后來

的命運怎樣？

三、基礎(chǔ)知識綜合

3.綜合實踐：勵志中學開展“李白與宣城”文化尋根活動，請你參與。

（1）下面是張明同學在學校動員大會上發(fā)言稿的片段，請你幫他修改。

仗劍出川，浪跡天下的李白與宣城有過一段美麗的單手。A他曾七度游歷宣城，觀

賞江山美景，賦詩抒懷，留下了不少于40多首詩篇,也因此成就了宣城“自古詩人地”

的美譽。不論是“相看兩不厭，只有敬亭山”的敬亭山，還是“長風萬里送秋雁，對此

可以酣高樓”的謝眺樓，還是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的桃花潭，都留下

了李白的浪漫與深情。B通過閱讀這些古詩文，我們既可以領(lǐng)略宣城獨有的文化魅力，

又可以改善自身的文學素養(yǎng)。

①“邂逅”一詞在文中的意思是O

②文中A、B兩句存在語病，請幫忙修改。

A：B：

（2）宣城還是“文房四寶之鄉(xiāng)”，是真正的藝術(shù)之都。下列短語中與“琴棋書畫”無關(guān)的一項

是（）

A.棄車保帥B.伯牙絕琴C.韋編三絕D.力透紙背

（3）請利用詩歌知識給“”空缺處選擇正確的詩句（）

秋登宣城

（唐?李白）

江城如畫里，山晚望晴空。兩水夾明鏡，O

人煙寒橘柚，秋色老梧桐。誰念北樓上，臨風懷謝公。

A.孤飛一片雪B.雙橋落彩虹C.八月湖水平D.百里見秋毫

四、現(xiàn)代文閱讀

監(jiān)控里的媽媽

梅莉

①自從去年妹夫給我媽家裝了一個攝像頭后，我就可以隨時隨地看到她老人家了。

②這感覺真好。雖然對我媽來說，好像有點不公平，因為她的隱私全沒了，但她似

乎并不在意。她理解我們做兒女的心情，正好也解決了她之前老說家里東西不見了，擔

心是阿姨拿走的一塊心?。ㄎ液兔妹枚紘乐貞岩墒撬约航⊥也恢?。媽媽一人獨居，

與妹妹家只隔一條馬路，她一生熱愛自由，不喜歡與我們晚輩同住。她對我說過，老年

人與你們生活習慣不同，住一起時間長了怕有矛盾，我如果和兩個女兒鬧翻了倒沒有什

么，你們反正是我親生的不記仇，萬一和女婿處不好事情就難辦了。她有她的隱憂。

③攝像頭的位置正對著客廳，可以順便看到廚房與洗手間的門，以及人在里面活動

的身影，只有兩個房間看不到。但我想看的不就是這些嗎？媽媽什么時候起床，什么時

試卷第2頁，共6頁

候吃飯，什么時候關(guān)燈睡覺的。她出門了沒有，阿姨今天幫她做了幾道菜。甚至有好幾

次，我聽出來電視里唱的是京劇里的哪出戲.，追的是哪個劇，或者是哪位歌手唱的歌。

我覺得我媽平時的文娛生活雖然靠電視機略顯單調(diào)，但電視機比她的女兒作用大，因為

女兒不能時時陪伴她。

④在監(jiān)控里看到媽媽的感覺很有意思，也許我們早就應該裝一只了。比如，她經(jīng)常

坐在沙發(fā)上看電視，看著看著歪頭睡著了，我就會對著攝像頭喊："老媽，別受涼了，

快蓋個毛毯?！眿寢屄牭轿以诤八?，就醒了，還然手野彩地辯解：沒睡著、沒睡著。有

時，看她走來走去地忙碌著，動作明顯比以前遲緩，就大喊幾聲“老媽”。她就湊到攝

像頭跟前，好像看見我在里面似的，一臉驚喜，笑瞇瞇地問，這回是我家大姑娘吧？鏡

頭里略有放大變形的媽媽，像個歡樂喜劇人，看得我哈哈大笑，我笑她也笑。這種時候

很多，因為我和媽媽都樂此不疲。我越來越覺得，雖然沒有爸爸可喊了，但隨時有媽媽

可見、可喊，對我來說，是天下最快樂幸福的事之一。

⑤生活不可能總是甜的。人到中年來自身體的壓力、大城市生活的壓力、疫情的反

復，讓我有時惶恐不安、情緒走低。這個時候，我就打開攝像頭，只要看見我媽的身影，

心就能馬上平靜下來。也許每個人的身體里都住著兩個靈魂，一個垂頭喪氣、一個熱氣

騰騰。這兩個靈魂此消彼長，一直在較勁，但他們都需要一個出口。有人說他負面情緒

一上來就去運動，有人說她會去買買買，有人選擇吃甜食。我呢，是看我媽，換句話而

言，宇宙的盡頭是監(jiān)控里的媽媽。反正負面情緒一旦有了去處，喪氣的靈魂就逃走了，

熱氣騰騰的靈魂會過來擁抱你。

⑥父母一天天地老去，我們也在變老，而愛是對抗歲月的唯一法寶。

（《新民晚報》2022年4月16B）

4.賞析下面句子中加點詞的表達效果。

媽媽聽到我在喊她，就醒了，還欲覆質(zhì)彰地辯解：沒睡著、沒睡著。

5.結(jié)合全文談?wù)勀銓ξ恼陆Y(jié)尾句子“父母一天天地老去，我們也在變老，而愛是對抗歲

月的唯一法寶”的理解。

6.請說說以“監(jiān)控里的媽媽”為題的作用。

7.解“孝”字，行“孝”行：饕這是金文中的“孝”字，是由“子”字和省略筆畫的“老”字

組合而成，請結(jié)合字形解釋“孝'’字的含義。做一事行一孝，請寫出你目前最想為父母做

的、又是你力所能及的一件行孝之事。

材料一：本報北京5月22日電（記者韓絲）記者22日從國家郵政局獲悉：1—4

月，我國郵政行業(yè)寄遞業(yè)務(wù)量累計完成468.0億件，同比增長13.7%。其中，快遞業(yè)

務(wù)量累計完成371億件，同比增長17%。單月來看，4月份，郵政行業(yè)寄遞業(yè)務(wù)量完成

126.4億件，同比增長30.5%。其中，快遞業(yè)務(wù)量完成102.1億件，同比增長36.4%。

（摘自《人民日報》（2023年05月23日第10版）有刪減）

材料二：①快遞業(yè)聯(lián)系千家萬戶、連通線上線下，既是暢通生產(chǎn)與消費的重要渠道，

也是觀察經(jīng)濟發(fā)展的一扇窗口?？爝f業(yè)務(wù)的不斷增速彰顯了行業(yè)發(fā)展的強勁韌性，也成

為生機勃勃的活力中國的一個生動寫照。

②快遞日均業(yè)務(wù)量逐月增長，映照我國消費市場回升向好的良好態(tài)勢。快遞業(yè)支撐

市場流通持續(xù)改善，助力線上消費需求逐步釋放。一季度，全國實物商品網(wǎng)上零售額同

比增長7.3%,占社會消費品零售總額的比重同比提高1個百分點。今年“五一”假期，

全國共攬收快遞包裹近15億件，日均攬收量較2019年增長約1.2倍。

③快遞日均業(yè)務(wù)量逐月增長，折射我國產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的新趨勢。不斷織密的快遞網(wǎng)

背后，是加快換擋升級的“快遞進村”，是體量持續(xù)壯大的“快遞入廠”。今年以來，

快遞企業(yè)不斷下沉服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，工業(yè)品下鄉(xiāng)進村渠道更加暢通，越來越多的地方農(nóng)特產(chǎn)品

銷往全國，每天超億件快遞包裹在農(nóng)村地區(qū)流動，持續(xù)激發(fā)著鄉(xiāng)村消費活力。入廠物流、

倉配一體化、區(qū)域性供應鏈服務(wù)……通過將服務(wù)延伸至生產(chǎn)環(huán)節(jié)，快遞業(yè)與制造業(yè)進一

步融合，既有力助推了制造企業(yè)降本增效，也讓快遞企業(yè)開拓了市場新空間。

（摘自［人民日報］《從快遞增速感受活力中國》一文，2023-05-24,有刪減）

材料三：①近期，受疫情影響，快遞員在崗數(shù)量出現(xiàn)明顯階段性下降，外賣運送力

減弱，而疫情又使外賣量激增，訂單配送壓力進一步加大，北京地區(qū)出現(xiàn)無人接單、配

送延遲、訂單食品稍涼等情況，給行業(yè)正常運行帶來不小壓力。

②為解決北京快遞末端服務(wù)問題，補齊快遞缺口，郵政快遞業(yè)計劃調(diào)派3000余人

馳援北京，充實運力。12月14日下午，京東從全國調(diào)集的首批IOe）O余名快遞小哥抵

達北京，定向增援北京市內(nèi)的快遞配送等工作。他們通過自愿報名方式，在24小時內(nèi)

集合。菜鳥宣布，將從上海、浙江、江蘇、安徽、重慶等地抽調(diào)10批次快遞員，搭乘

包機前往北京充實運力。目前，最先到達的4批次快遞員已投入工作。

③不少快遞員，包括剛抵京不足24小時的快遞小哥們紛紛冒疫星夜開展工作，幫

助疏通寄遞環(huán)節(jié)中的堵點，不遺余力，采取多種方式保障末端暢通，郵政快遞業(yè)更是宣

布開啟夜派模式，通過延長服務(wù)時間，保障藥品及民生物資及時送到。

④12月15日，北京最低溫度達零下11攝氏度，凌晨2點，中通北京通州運河網(wǎng)

點依舊燈火通明。“最嚴重的時候，網(wǎng)點有近20名快遞小哥請假在家，目前80%的快

遞員已返崗?！币槐本┠尘W(wǎng)點快遞員董辛鹿對中青報表示，大家都是康復即復工，一回

試卷第4頁，共6頁

歸就承擔高強度工作。

（來源:澎湃新聞2022-12-18,有刪減）

8.對上述材料理解和判斷，不正確的一項是（）

A.1—4月我國郵政行業(yè)快遞業(yè)務(wù)量同比增長13.7%。

B.今年“五一”假期，全國共攬收快遞包裹近15億件，日均攬收量較2019年增長約

1.2倍。

C.“快遞進村”折射出的是快遞企業(yè)不斷下沉的服務(wù)意識和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

D.疫情期間，快遞員的辛勤工作為藥品及民生物資的及時送達提供了極大保障。

9?閱讀材料二，說說我國今年以來快遞業(yè)務(wù)不斷增速背后所體現(xiàn)的社會意義。

10.閱讀材料三，試分析在疫情期間，有關(guān)部門是如何解決北京快遞梗阻問題的？

11.隨著經(jīng)濟的發(fā)展，快遞服務(wù)業(yè)已經(jīng)成為我們生活的一部分，但在很多人眼中，這卻

并不是一份光鮮的職業(yè)，那么面對我們身邊這樣一群平凡的小人物，你又是如何評價的

呢，試結(jié)合材料說說你的看法。

五、對比閱讀

【甲】陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，

哆之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“無他，但手熟爾?！笨得C忿

然目：“爾安敢輕吾射！"翁日：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，

倏以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因日：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遺

之。

【乙】宋陳諫議①家有劣馬，性暴，不可馭，蹄嚙傷人多矣。一日，諫議入廄，不

見是馬，因皆仆：“彼馬何以不見？”仆言為陳堯咨售之賈人矣。堯咨者，陳諫議之子

也。諫議遽②召子，曰：“汝為貴臣，家中左右尚不能制，賈人安能畜之？是移禍于人

也！”亟③命追賈人取馬，而償其直④，戒仆養(yǎng)之終老。時人稱陳諫議有古仁人之風。

（宋?朱熹、李幼武撰《陳諫議教子》）

【注釋】①陳諫議：諫議是官名，即陳堯咨之父。②遽（訕）：急忙。③亟：同“急④

直：同“值”，價值、價錢。

12.解釋下列句子中加點詞的含義。

（1）哩之久而不去睨：

（2）徐以杓酌油瀝之徐：

(3)因道仆：“彼馬何以不見？"詰：

(4)亟命追賈人取馬，而像其直償：

13.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

(1)見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

(2)仆言為陳堯咨售之賈人矣。

14.【甲】【乙】兩文都刻畫了陳康肅公這一人物形象，但側(cè)重點卻有所不同，【甲】文

表現(xiàn)了陳康肅公的形象特點；【乙】文則表現(xiàn)了他的形

象特點。請用四字短語概括。

15.細讀這兩篇短文，說說從陳堯咨的言行中，我們各獲得哪些為人處世的道理？

六、作文

16.翻開語文課本，一個個鮮活的人物便從文字中走來，令人肅然起敬。“民族魂”

魯迅、“兩彈元勛”鄧稼先、“航天英雄”楊利偉、“巾幗英雄”花木蘭、民間高手賣

油翁、“民主戰(zhàn)士”聞一多、浪漫“詩仙”李白、“詩圣”杜甫，還有許許多多淳樸善

良的小人物，如阿長和老王……他們身上閃爍著優(yōu)秀品格的光輝，引導我們求真、務(wù)實、

向善、向上，抵達更美好的人生境界。雖然我們是通過文字認識的他們，可他們卻走出

了文字，走進了我們成長的每個階段，成了我們的引路人。

請以“你從文字中走來”為題，選擇初中語文課本中你最尊敬的一位人物寫一篇作文?；?/p>

講人物故事，或?qū)懭宋飳δ愠砷L的影響，或?qū)θ宋锏难孕衅犯癜l(fā)表你的看法。

要求：

(1)文體自選，詩歌、戲劇除外。

(2)文中不得出現(xiàn)與考生信息相關(guān)的人名、地名、校名。

(3)不得抄襲套作，600字左右。

試卷第6頁，共6頁

參考答案：

1.山重水復疑無路柳暗花明又一村會當凌絕頂一覽眾山小念天

地之悠悠獨愴然而涕下談笑有鴻儒往來無白丁

【詳解】本題考查古詩名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真

審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字，不漏字，不寫錯別字。

本題中注意“疑、柳暗花明、凌、絕、覽、悠悠、愴、涕、鴻儒''等字詞的書寫。

2.(1)灌zhu?

(2)駱駝祥子虎妞

(3)①祥子為多賺錢，在烈日和暴雨下拉車，被暴雨淋壞了身子，大病一場；②這輛車后來

因妻子虎妞難產(chǎn)而死，為籌錢安葬虎妞而賣掉了。

【詳解】(1)本題考查字音字形。

灌：guan,倒進去或裝進去。這里是給昏迷的樣子吃藥，因此寫作“灌”。

贅：ZhUl,使受累贅。

(2)本題考查名著內(nèi)容識記。

根據(jù)選段中的“祥子昏昏沉沉地睡了兩晝夜”可知，選段出自老舍的《駱駝祥子》，文中的“A”

是祥子的妻子虎妞。祥子淋了雨昏睡了兩晝夜，是虎妞先去娘娘廟求神方，看著不行再去請

大夫。因此A處的人物是“虎妞”。

(3)本題考查名著內(nèi)容。

祥子是因為淋了暴雨才病的，相關(guān)內(nèi)容在第十八章和第十九章，六月十五那天，天氣特別熱，

祥子雖然身上難受，還是想出去試試，結(jié)果那天先是非常悶熱，后來就下起了大暴雨，祥子

“只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只心中茫茫的有點熱氣，耳旁有一

片雨聲。他要把車放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，

低著頭一步一步的往前曳“，后來好容易回到家里，“抱著火，烤了一陣，他哆嗦得象風雨中

的樹葉”?可見祥子為了多掙錢，在烈日和暴雨下拉車，被暴雨淋壞了身子，大病一場。

十九章里，“虎妞在夜里十二點，帶著個死孩子，斷了氣”，二十章里“祥子的車賣了！錢就

和流水似的，他的手已攔不?。凰廊丝偟锰С鋈?，連開張殃榜也得花錢車子的命運是賣

掉了，換了錢埋葬因難產(chǎn)而死的虎妞。

3.(1)①本意是不期而遇，文中是指美好的相遇。②A：“不少于”與“多”重復，

刪去其中一個即可。B：詞語搭配不當，將"改善”改為"提高”或"提升(改對即可)

答案第1頁，共9頁

(2)C

⑶B

【詳解】（1）本題考查詞語理解和病句辨析及修改。

第①空：本題考查詞語含義。“浪跡天下的李白與宣城有過一段美麗的邂逅”中的“邂逅”一詞

本意是指不期相遇或偶然相遇，此處是指李白來到宣城，有一段美好的經(jīng)歷。

第②空：本題考查病句辨析及修改。

A句畫線句“留下了不少于40多首詩篇”中前后矛盾，“不少于”和“多”重復，應刪去一個；

B句畫線句“又可以改善自身的文學素養(yǎng)”中搭配不當，應將“改善”改為"提高”或"提升

（2）本題考查文學常識?！扒倨鍟嫛笔侵笍椙伲ǘ嘀笍椬喙徘伲⑥钠澹ù蠖嘀钢袊笃搴?/p>

圍棋）、書法、繪畫。

A.“棄車保帥”是象棋專業(yè)術(shù)語，指舍棄“車”來保住“帥”，比喻犧牲重要的東西來保住更重要

的東西。跟象棋相關(guān)；

B.“伯牙絕琴”是指伯牙因為子期死了，就把琴摔碎，再也不彈琴。比喻知己喪亡后，棄絕某

種專長愛好，表示悼念。跟彈琴相關(guān)：

C.“韋編三絕”本指孔子勤讀《易經(jīng)》，致使編聯(lián)竹簡的皮繩多次脫斷；后用來比喻讀書勤奮，

刻苦治學。這里的“韋編”意思是古代用竹簡寫書，用熟牛皮把竹簡串聯(lián)起來。跟“琴棋書畫”

都無關(guān)；

D.“力透紙背”形容書法剛勁有力，筆鋒簡直要透到紙張背面。也常用來形容詩文等作品運力

巧妙，內(nèi)涵深刻。跟書法相關(guān)；

故選C。

（3）本題考查文學常識。

《秋登宣城》是一篇五言律詩，中間兩聯(lián)應該對仗。題干中頷聯(lián)的上半句“兩水夾明鏡”是由

數(shù)量詞+名詞+動詞+名詞構(gòu)成的，

A.”孤飛一片雪”是形容詞+動詞+數(shù)量詞+名詞，不符合對仗；

B.“雙橋落彩虹”是數(shù)量詞+名詞+動詞+名詞構(gòu)成的，符合對仗；

C.“八月湖水平”是名詞+名詞+形容詞，不符合對仗；

D.“百里見秋毫”是名詞+動詞+名詞，不符合對仗；

“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”意思是宛溪與句溪如同明鏡環(huán)抱著宣城，鳳凰與濟川兩橋如同落

入人間的彩虹。這句話運用了比喻的修辭方法，將溪水比作明鏡，將橋比作彩虹，語言生動

答案第2頁，共9頁

形象，寫出了水的清澈和橋的華美。

故選Bo

4.①“欲蓋彌彰”本意是指想掩蓋壞事的真相，結(jié)果反而更明顯地暴露出來，是一個貶義詞。

②這里是貶義詞褒用，是指母親打瞌睡被我發(fā)現(xiàn)后，怕我擔心而極力掩飾爭辯的心虛模樣。

③這個詞既寫出了母親的可愛，也流露出母親對我的愛。5.①無論是父母還是子女，

都會在歲月中老去，但他們之間的愛卻可以給予彼此力量，抵抗一切風雨。②父母總是子女

堅強的后盾，是他們前進的動力，給他們勇氣去面對生活壓力，走出低谷；而子女的愛與陪

伴，也可以使父母安享晚年，幸福無憂。③文章以這句話結(jié)總結(jié)全文，既點明了中心，也升

華了主題。6.①交代了主要人物，同時也暗示了文章的主要內(nèi)容；②設(shè)置懸念，吸引

讀者，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。7.①“老”字在上，“子”字在下，就像“子”背著“老”，所

以“孝”即子女盡心盡意的扶持、侍奉、贍養(yǎng)老人。②示例：不頂撞父母；努力學習；做一些

力所能及的家務(wù)。

【解析】4.本題考查句子賞析。

加點詞語“欲蓋彌彰”的意思是：想要掩蓋事實的真相，結(jié)果反而更加顯露出來，多指壞事，

（含貶義）?！坝w彌彰地辯解：沒睡著、沒睡著“說明母親睡著了被我叫醒之后還在辯解，

目的是不讓子女為自己擔心，由此可見“欲蓋彌彰”在此處是貶詞褒用，體現(xiàn)了母親為了不讓

我擔心想極力掩飾爭辯的心虛；突出了母親的可愛以及對子女的關(guān)愛。

5.本題考查句子含義理解。

根據(jù)第⑤段“生活不可能總是甜的。人到中年來自身體的壓力、大城市生活的壓力、疫情的

反復，讓我有時惶恐不安、情緒走低。這個時候，我就打開攝像頭，只要看見我媽的身影，

心就能馬上平靜下來”可知，當子女面臨生活的壓力時，父母的關(guān)愛是子女堅強的后盾，能

夠讓子女感到心安，能夠消除內(nèi)心的陰霾；

根據(jù)第④段“看她走來走去地忙碌著，動作明顯比以前遲緩，就大喊幾聲‘老媽她就湊到

攝像頭跟前，好像看見我在里面似的，一臉驚喜，笑瞇瞇地問，這回是我家大姑娘吧”可知，

當父母年邁時，有來自于子女的關(guān)心和愛護，同樣會內(nèi)心感到溫暖，子女對父母的愛也能讓

父母安享晚年，幸福生活；

綜上可知，不管是對于子女還是父母，在時間的長河中總會遇到一些磕磕絆絆，但是彼此之

間的關(guān)愛會讓對方充滿力量，對生活充滿信心，能夠以更堅定的內(nèi)心面對生活，抵抗一切困

難。文章以此句結(jié)尾起到了總結(jié)全文，深化中心的作用。

答案第3頁，共9頁

6.本題考查標題的作用。

題目中“媽媽，，一詞點明了文章的寫作對象，“監(jiān)控里的媽媽，，暗示了文章的主要內(nèi)容，寫監(jiān)控

里媽媽的樣子；同時“監(jiān)控里的媽媽”設(shè)置懸念吸引讀者閱讀興趣，引發(fā)讀者思考，為什么是

在監(jiān)控里看媽媽呢？

7.本題考查詞語含義理解及語言表達。

第①文：根據(jù)題干'“孝'字，是由'子'字和省略筆畫的‘老'字組合而成”可知，“孝”字的上半部

分是省略的“老'’字。下半部分是"子''字，就像"子”托舉著"老”，背著"老”，充分體現(xiàn)了兒女

要扶持父母、幫助父母、贍養(yǎng)父母。

第②問開放性題目，選擇自己力所能及的事情表述，言之有理即可。

示例：父母下班回家?guī)透改溉嗳嗉?，捶捶背；為忙碌的父母準備一次早餐等?/p>

8.A9.快遞業(yè)務(wù)的不斷增速彰顯了行業(yè)發(fā)展的強勁韌性，也成為生機勃勃活力中國的

寫照；它映照我國消費市場回升向好的良好態(tài)勢；折射我國產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的新趨勢。

10.①跨省調(diào)集運力，補齊缺口；②開啟“夜派”模式，延長服務(wù)時間；③康復即復崗，火速

回歸，發(fā)揚敬業(yè)精神。（意思對即可）11.快遞服務(wù)業(yè)既促進了我國經(jīng)濟的發(fā)展，又為

人民生活提供了方便，對于他們的辛苦付出，我們要給予最大的理解、認同和尊重。（言之

有理即可）

【解析】8.本題考查信息的篩選和辨析。

A.有誤，結(jié)合材料一“1—月，我國郵政行業(yè)寄遞業(yè)務(wù)量累計完成468.0億件，同比增長

13.7%”可知，是“寄遞業(yè)務(wù)量”，而不僅僅是“快遞業(yè)務(wù)量”；

故選Ao

9.本題考查信息的提煉與概括。

結(jié)合材料二第①段“快遞業(yè)聯(lián)系千家萬戶、連通線上線下，既是暢通生產(chǎn)與消費的重要渠道,

也是觀察經(jīng)濟發(fā)展的一扇窗口?？爝f業(yè)務(wù)的不斷增速彰顯了行業(yè)發(fā)展的強勁韌性，也成為生

機勃勃的活力中國的一個生動寫照”可概括為：快遞業(yè)務(wù)的不斷增速彰顯了行業(yè)發(fā)展的強勁

韌性，也成為生機勃勃活力中國的寫照；

結(jié)合材料二第②段“快遞日均業(yè)務(wù)量逐月增長，映照我國消費市場回升向好的良好態(tài)勢?？?/p>

遞業(yè)支撐市場流通持續(xù)改善，助力線上消費需求逐步釋放”可概括為：它映照我國消費市場

回升向好的良好態(tài)勢；

結(jié)合材料二第③段“③快遞11均業(yè)務(wù)量逐月增長，折射我國產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的新趨勢”可概括

答案第4頁，共9頁

為：折射我國產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的新趨勢。

10.本題考查材料的提煉與概括。

結(jié)合材料三第②段“為解決北京快遞末端服務(wù)問題,補齊快遞缺口，郵政快遞業(yè)計劃調(diào)派3000

余人馳援北京，充實運力”可概括為：①跨省調(diào)集運力，補齊缺口；

結(jié)合材料三第③段“不少快遞員，包括剛抵京不足24小時的快遞小哥們紛紛冒疫星夜開展工

作，幫助疏通寄遞環(huán)節(jié)中的堵點，不遺余力，采取多種方式保障末端暢通，郵政快遞業(yè)更是

宣布開啟夜派模式,通過延長服務(wù)時間，保障藥品及民生物資及時送到''可概括為:②開啟“夜

派”模式，延長服務(wù)時間；

結(jié)合材料三第④段“一北京某網(wǎng)點快遞員董辛鹿對中青報表示，大家都是康復即復工，一回

歸就承擔高強度工作”可概括為：③康復即復崗，火速回歸，發(fā)揚敬業(yè)精神。

11.本題考查拓展延伸。

結(jié)合材料二第①段“快遞業(yè)聯(lián)系千家萬戶、連通線上線下，既是暢通生產(chǎn)與消費的重要渠道，

也是觀察經(jīng)濟發(fā)展的一扇窗口''和第③段"今年以來，快遞企業(yè)不斷下沉服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，工業(yè)品下

鄉(xiāng)進村渠道更加暢通，越來越多的地方農(nóng)特產(chǎn)品銷往全國，每天超億件快遞包裹在農(nóng)村地區(qū)

流動，持續(xù)激發(fā)著鄉(xiāng)村消費活力。入廠物流、倉配一體化、區(qū)域性供應鏈服務(wù)……通過將服

務(wù)延伸至生產(chǎn)環(huán)節(jié)，快遞業(yè)與制造業(yè)進一步融合，既有力助推了制造企業(yè)降本增效，也讓快

遞企業(yè)開拓了市場新空間”可知，快遞行業(yè)的發(fā)展，可以激發(fā)消費活力，開拓市場空間，促

進我國的經(jīng)濟發(fā)展；

結(jié)合材料三第③段“快遞小哥們紛紛冒疫星夜開展工作，幫助疏通寄遞環(huán)節(jié)中的堵點，不遺

余力，采取多種方式保障末端暢通，郵政快遞業(yè)更是宣布開啟夜派模式，通過延長服務(wù)時間，

保障藥品及民生物資及時送到''可知快遞行業(yè)可以服務(wù)老百姓的生活?；

看法：我們對于快遞人員，不應該貶低歧視他們的工作，他們是一群默默無聞的小人物，但

是也是憑借著自己的力量撐起了家，而且促進了社會的發(fā)展，我們應該尊重、認同他們，對

于他們的辛苦付出，也應該理解。

12.斜著眼看，這里形容不在意的樣子慢慢地責問償還、歸還

13.（1）（賣油翁）見陳堯咨射出的箭十支能射中八九支，只是對他微微點頭。

（2）仆人（養(yǎng)馬的人）說是陳堯咨把馬賣給商人了。14.驕傲自大自私自

利（損人利己）（意思對即可）15.甲文：人外有人，天外有天，做人要謙虛，不能驕

傲自大。（人難免會犯錯，但一定要知錯能改。）

乙文：己所不欲，勿施于人，為人處事不能只考慮自己的利益。（做人要誠信寬厚，做事要

答案第5頁，共9頁

考慮好后果，三思而后行。）

【解析】12.本題考查文言詞語。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，

尤其注意通假字、詞類活用、一詞多義等現(xiàn)象。

（1）句意：斜著眼睛看著他，很久都沒有離開。睨：斜著眼看，這里形容不在意的樣子

（2）句意：慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里。徐：慢慢地。

（3）句意：于是責問仆人：“那匹馬怎么不見了？’'詰：責問。

（4）句意：趕緊命人去追商人牽回馬，并把賣馬的錢退還給商人。償：償還、歸還。

13.本題考查文言文句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、

特殊句式等情況，如遇到倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分

補充完整。重點詞：

（1）其：代詞，指陳堯咨；發(fā)矢：射箭；但：只是；頷：點頭；

（2）言：說；售：出售；賈人：商人。

14.本題考查人物形象分析。注意題干要求用四字短語概括。

結(jié)合甲文”公亦以此自矜”“康肅忿然日：‘爾安敢輕吾射！”可知陳肅公驕傲自大；

結(jié)合乙文中“劣馬，性暴，不可馭，蹄嚙傷人多矣”和“仆言為陳堯咨售之賈人矣”可知，陳堯

咨將家中的一匹連自己都馴服不了的烈馬賣給了一個商人，可見他自私自利（損人利己）.

15.本題考查對文章主旨的理解和閱讀啟示。

結(jié)合甲文“無他，但手熟我亦無他，惟手熟爾”可知，本文通過寫“陳堯咨射箭”和“賣油翁

酌油”這兩件事，形象地說明了“熟能生巧''的道理；

陳康肅公擅長射箭，因為自己的特長而輕視別人，最終落得自討苦吃的下場。啟示圍繞“做

人要謙虛沉著，精益求精，不能驕傲自滿回答即可。

示例：一個人即使有一些長處，也不能驕傲，一定要知道山外有山，人外有人的道理；只有

認真勤學苦練，熟能生巧，才能有所收獲。我們在平時的學習中，也不能因取得一點成績而

沾沾自喜，驕傲自滿，要保持一顆謙虛求教之心。

乙文從“汝為貴臣，家中左右尚不能制賈人，安能蓄之是移禍于人也''可知陳諫議家中的馬家

里人都不能馴服，兒子也知道，但還是把馬賣給了商人，這是把禍害轉(zhuǎn)嫁給別人，陳諫議知

道后急忙命人去追商人牽回馬。從中我們可以得到“己所不欲，勿施于人”的啟示。兒子把很

烈的馬賣給了商人，陳諫議擔心商人馴服不了，急忙命人去追商人牽回馬，并把買馬的錢退

還給商人，體現(xiàn)了他做事考慮周全，處處為他人著想，不欺騙他人。從中我們可以得到做事

答案第6頁，共9頁

要處處為他人著想，做事要考慮后果，不能欺騙別人的啟示。

【點睛】參考譯文：

甲文：康肅公陳堯咨擅于射箭，世上沒有第二個人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自

夸。曾經(jīng)（有一次），（他）在家里（射箭的）場地射箭，有個賣油的老翁放下?lián)樱驹谀?/p>

里斜著眼睛看著他，很久都沒有離開。賣油的老頭看他射十箭中了八九箭，但只是微微點點

頭。陳堯咨問賣油翁：“你也懂得射箭嗎？我的箭法不是很高明嗎？’‘賣油的老翁說：“沒有

別的（奧妙），不過是手法熟練罷了。“陳堯咨（聽后）氣憤地說：“你怎么敢輕視我射箭（的

本領(lǐng)）！“老翁說：“憑我倒油（的經(jīng)驗）就可以懂得這個道理?！庇谑悄贸鲆粋€葫蘆放在地上,

把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于

是說：“我也沒有別的（奧妙），只不過是手熟練罷了?！标悎蜃尚χ鴮⑺妥吡恕?/p>

乙文：宋人陳諫議家里有一匹劣馬，性情暴躁，不能駕馭，踢傷咬傷了很多人。一天，他走

進馬棚，沒看到這匹馬，于是責問仆人：“那匹馬怎么不見了？”仆人說是陳堯咨把馬賣給商

人了。陳堯咨是陳諫議的兒子.陳諫議馬上召來兒子，說：“你是朝中重臣，家里的仆人都

不能制服這匹馬，商人又怎么能養(yǎng)它呢？你這是把禍害轉(zhuǎn)嫁給別人啊！”（陳諫議）趕緊命人

去追商人牽回馬，并把賣馬的錢退還給商人。他告誡仆人把那匹馬養(yǎng)到老死。當時的人們稱

贊陳諫議有一種古代賢仁之風.

16.例文：

你從文字中走來

回眸歷史你是如此遙遠而又如此逼近，你是如此神秘而又如此平凡。結(jié)束了你悲苦的一

生，文章、詩歌卻延續(xù)著你的生命。

回憶兒時，初讀罷你的《春夜喜雨》，字里行間浮現(xiàn)出一個陽光的你，我仿佛聽見了你

對春雨的贊美，也看見了你對自然的熱愛。體會出你對生活的