福建省福州市2023-2024學年高一上學期期末考試物理試卷（原卷版）

2023~2024學年第一學期福州市高一年級期末質(zhì)量檢測物理試卷（完卷時間：75分鐘；滿分：100分）一、單項選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.2023年諾貝爾物理學獎授予“采用實驗方法產(chǎn)生阿秒脈沖光技術”，阿秒脈沖光是一種非常短的光脈沖?！鞍⒚搿笔且粋€單位，對應的物理量是（）A.速度 B.位移 C.時間 D.質(zhì)量2.2023年10月26日，神舟十七號載人飛船與離地面大約400km的空間站組合體完成自主快速交會對接，再續(xù)了中國載人航天的新篇章。下列說法正確的是（）A.研究飛船在太空中運動的軌跡時，飛船可以視為質(zhì)點B.研究飛船與空間站對接的細節(jié)時，飛船可以視為質(zhì)點C.飛船從發(fā)射到與空間站對接，運動的路程約為400kmD.飛船從發(fā)射到空間站過程中，運動的路程等于位移大小3.俯臥撐運動可以鍛煉人體的多個肌肉，如圖所示為小華開始做俯臥撐運動時的姿勢，下列說法正確的是（）A.人對地面的壓力就是人受到的重力B.地面對手的支持力是由于地面發(fā)生形變引起的C.手對地面的壓力與地面對手的支持力是一對平衡力D.人對地面壓力與人受到的重力是一對相互作用力4.我國的無人機在各行各業(yè)中有著廣泛的應用。在一次高空攝影過程中，地面測控系統(tǒng)測出無人機從地面起飛，豎直方向上運動的速度v隨時間t變化規(guī)律如圖所示，t4時刻無人機回到地面，下列說法正確的是（）A.t1時刻無人機上升到最高位置B.t1~t2時間內(nèi)無人機處于超重狀態(tài)C.0~t1時間內(nèi)，無人機的加速度先減小后增大D.0~t2時間與t3~t4時間內(nèi)圖線與時間軸所圍面積大小相等二、雙項選擇題：本題共4小題，每小題6分，共24分。每小題有兩項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。5.圖（a）、（b）是伽利略的兩個斜面實驗，開創(chuàng)了科學實驗和邏輯推理相結(jié)合的科學研究方法。下列說法符合物理史實的是（）A.圖（a）中通過研究小球在斜面上的運動，推理出自由落體運動規(guī)律B.圖（a）中讓小球從斜面滾下，可“沖淡”重力，使速度測量更容易C.圖（b）中斜面沒有摩擦，小球上升到等高的位置是真實的實驗結(jié)果D.圖（b）中伽利略通過邏輯推理得出力不是維持物體運動的原因6.下列四幅圖為教材中的迷你實驗示意圖，對實驗現(xiàn)象的描述或原理的分析正確的是（）A.甲圖中根據(jù)留在地上的水印點間距越來越大，判斷同學一定做勻加速運動B.乙圖中圓錐從軌道較低一端向“上”滾動過程中，圓錐的重心位置不斷降低C.丙圖中鉤碼靜止時，可以感受到細繩對手指拉力和鉛筆對掌心的壓力D.丁圖中若迅速用力將細繩向下一拉，由于書的慣性，上端繩子先斷7.如圖所示，重力為G的吊燈用三根長度相同的輕繩懸掛在天花板上，每根輕繩與豎直方向的夾角均為θ，不計一切摩擦，下列說法正確的是（）A.每根輕繩對吊燈的拉力大小為B.每根輕繩對吊燈的拉力大小為C.三根輕繩的長度變長，每根輕繩對吊燈的拉力變大D.三根輕繩的長度變長，三根輕繩對吊燈拉力的合力不變8.如圖是一種升降系統(tǒng)示意圖。輕彈簧上端固定質(zhì)量為m平臺，站在上面的人手握輕質(zhì)橫桿，繩子的一端與橫桿相連，另一端與定滑輪相連，初始時繩子剛好伸直，人和平臺處于靜止狀態(tài)。啟動電動機，讓其帶動定滑輪向上收繩子，使人和平臺一起做加速度為a的勻加速直線運動，直至人離開平臺。已知彈簧勁度系數(shù)為k，人的質(zhì)量為M，重力加速度為g。下列說法正確的是（）A.電動機啟動前，彈簧的形變量為B.電動機啟動瞬間，繩子拉力大小為C.人與平臺分離瞬間，平臺上升的高度D.當平臺速度達到最大時，彈簧恢復原長三、非選擇題：共60分，其中9、10、11題為填空題，12、13為實驗題，14~16題為計算題。考生根據(jù)要求作答。9.如圖甲所示，當用力擠壓扁平玻璃瓶的不同部位時，發(fā)現(xiàn)細管中的水面會上升或下降，說明玻璃瓶發(fā)生了形變，此實驗應用的物理思想方法是__________。圖乙為玻璃瓶的橫截面圖，用力沿_________（填“ab”或“cd”）方向擠壓玻璃瓶時，細管內(nèi)水柱會上升。10.小華用A、B兩根不同的彈簧，分別探究彈簧彈力F的大小與伸長量x之間的關系，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制成Fx圖像，如圖所示。分析圖像可知，勁度系數(shù)較大的是___________彈簧；當給A、B彈簧分別施加2N的力，則兩彈簧的伸長量之比xA∶xB=____________.11.用一把刻度尺可以粗略測量人的反應時間。如圖所示，被測試者食指和拇指成鉗狀且手指上邊緣與0刻線在同一水平線上，看到尺子下落時去捏尺子，此時手指上邊緣位于19.60cm處，設當?shù)刂亓铀俣葹?.8m/s2，則被測試者的反應時間為__________s。假設在地球南極測試，其他情況相同時，重力加速度仍用9.8m/s2計算，測得的反應時間____________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。12.在“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗中，提供以下器材：薄木板一塊，量程為5N的彈簧測力計兩個，橡皮條（帶有兩個較長的細繩套），白紙，刻度尺，圖釘若干個。（1）要求同一組實驗中兩個分力共同作用的效果與一個力單獨作用的效果相同，指的是__________。（選填正確選項前的字母代號）A.橡皮繩伸長到同一長度B.橡皮繩沿同一方向伸長C橡皮繩沿同一方向伸長同一長度D.兩個彈簧秤的讀數(shù)必須相同（2）某次測量時測力計的示數(shù)如圖所示，則其讀數(shù)為___________N。（3）小華用同一套器材做了四次實驗，白紙上標注信息有：虛線代表橡皮筋的伸長方向、結(jié)點位置O、力的標度、分力和合力的大小及表示力的方向的點，如圖所示。其中最能提高實驗精度且符合實驗事實的是_________。A.B.C.D.13.小華采用了如圖（a）所示的裝置探究空氣阻力與物體運動速度關系。（1）圖（b）中所示是___________（填“A”或“B”）A.電磁打點計時器B.電火花計時器（2）首先將未安裝薄板的小車置于帶有定滑輪的木板上，然后將紙帶穿過打點計時器與小車相連。平衡摩擦力后進行實驗，打出的紙帶如圖（c）所示，在紙帶上標出了5個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未標出。已知打點計時器的打點周期為0.02s，則打下計數(shù)點2時小車速度v=__________m/s，小車加速度a=_________m/s2。（結(jié)果均保留2位小數(shù)）（3）保持小車和鉤碼的質(zhì)量不變，在小車上安裝一薄板。實驗近似得到的某時刻起小車vt圖像如圖（d）所示，由圖像可知小車運動過程中受到的阻力大小____________（填“逐漸變大”、“保持不變”或“逐漸變小”），據(jù)此可以得到的實驗結(jié)論是____________14.小華陪妹妹在雪地里玩耍。妹妹和雪橇的總質(zhì)量為m，小華先用大小為F的水平力推雪橇，使雪橇做勻速直線運動。若保持F的大小不變、方向與水平面成θ角拉雪橇，如圖所示，雪橇也恰好做勻速直線運動，求：（1）小華水平推雪橇時，雪橇受到的摩擦力大?。唬?）小華斜向上拉雪橇時，雪橇對地面的壓力大小。15.如圖所示，避險車道是避免發(fā)生交通事故的重要設施，由制動坡床和防撞設施等組成。一輛質(zhì)量為1.0×104kg的貨車行駛到一個長下坡公路時，因剎車失靈以36km/h的初速度沿公路前進75m到達坡底B點，此時速度為72km/h，隨后沖上避險車道的制動坡床運動一段距離后停止，設下坡和上坡過程均為勻變速直線運動，加速度大小分別為a1、a2，且a2=2.5a1，制動坡床與水平面的夾角為θ（sinθ=0.3），假設貨車從B點駛?cè)胫苿悠麓睬昂蟮乃俣却笮〔蛔儯亓铀俣萭取10m/s2。求：（1）貨車在公路上行駛時的加速度a1的大??；（2）貨車在制動坡床行駛的距離；（3）貨車在制動坡床上受到的平均阻力大小。16.如圖所示，可視為質(zhì)點的物塊A和足夠長的木板B疊放在粗糙水平地面上，質(zhì)量分別為mA=60g、mB=20g，A與B之間以及B與地面之間的動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.3、μ2=0.2。距B