湖北省宜昌市顧家店中學高一物理知識點試題含解析

湖北省宜昌市顧家店中學高一物理知識點試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，物塊用一不可伸長的輕繩跨過小滑輪與小球相連，與小球相連的輕繩處于水平拉直狀態(tài)．小球由靜止釋放運動到最低點的過程中，物塊始終保持靜止，不計空氣阻力．下列說法正確的是A.小球剛釋放時，地面對物塊的摩擦力為零B.小球運動到最低點時，地面對物塊的支持力可能為零C.上述過程中小球的重力勢能一直減小D.上述過程中小球重力的功率一直增大參考答案：AC【詳解】A.小球剛釋放時，小球速度為零，此時繩子的拉力為零，對物塊分析可知，受到的摩擦力為零，故A正確；B.小球運動到最低點時，若地面對物塊的支持力為零，此時繩子的拉力對物塊有向右的分力，不可能靜止，故B錯誤；C.小球在運動的過程中，重力一直做正功，重力勢能一直減小，故C正確；D.剛釋放時，速度為零，小球重力的功率為零，到達最底端時，速度方向與重力方向垂直，功率為零，故功率先增大后減小，故D錯誤；2.如圖所示，在坡度一定的斜面頂點以大小相同的初速v同時水平向左與水平向右拋出兩個小球A和B，兩側(cè)斜坡的傾角分別為37°和53°，小球均落在坡面上，若不計空氣阻力，則A和B兩小球的運動時間之比為：(sin37o=0.6，cos37o=0.8)

(

)A、3：4

B、4：3

C、9：16

D、16：9

參考答案：C3.（單選題）如圖所示，小孩用水平力推靜止在地面上的木箱，但未推動，以下說法正確的是

（

）A.小孩未把木箱推動是因為木箱所受摩擦力大于小孩的水平推力B.小孩未把木箱推動是因為木箱給小孩的反作用推力大于小孩給木箱的推力C.木箱受到的摩擦力與小孩給木箱的水平推力大小相等，方向水平向左D.木箱所受摩擦力與木箱和地面間的正壓力成正比參考答案：CA、木箱處于平衡狀態(tài)，摩擦力等于推力，故A錯誤；B、作用力和反作用力等大，故B錯誤；C、由平衡條件可知，摩擦力與推力大小相等，木箱相對運動趨勢是向右，故摩擦力方向向左，故C正確；D、木箱受到的摩擦力是靜摩擦力，靜摩擦力與正壓力無關，故D錯誤。4.下列關于運動物體所受的合外力，合外力做功和動能變化的關系正確的是（）.A.物體的動能不變，所受的合外力必定為零B.如果合外力對物體所做的功為零，則合外力一定為零C.物體在合外力作用下作變速運動，動能一定變化D.如果物體所受的合外力為零，那么合外力對物體做的功一定為零參考答案：D5.關于摩擦力的說法中錯誤的是A．滑動摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反B．滑動摩擦力總是阻礙物體間的相對運動C．相互壓緊的粗糙物體間總有摩擦力的作用D．受靜摩擦力的物體，一定靜止參考答案：ACD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.在“驗證牛頓運動定律”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出．(1)當M與m的大小關系滿足________時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．(2)一組同學在做加速度與質(zhì)量的關系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關系，應該做a與________的圖象．(3)如圖(a)，甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a－F圖線，說明實驗存在的問題是________．(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a－F圖線，如圖(b)所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？參考答案：(1)M?m

(2)(3)平衡摩擦力時木板傾角過大(4)兩小車及車上砝碼的總質(zhì)量不同7.甲、乙兩位同學分別把同樣重的木頭從一樓搬到三樓甲用的時間比乙用的時間長兩個對木頭做功的大小關系是W甲_______W乙（選填">"、"="或"<"）對木頭做功快的是_________同學。

參考答案：8.一圓環(huán)，其圓心為O，若以它的直徑AB為軸做勻速轉(zhuǎn)動，如圖所示（1）圓環(huán)上P、Q兩點的線速度大小之比是

；（2）若圓環(huán)的半徑是20cm，繞AB軸轉(zhuǎn)動的周期是0.01s，環(huán)上Q點的向心加速度大小是

．（此空保留一位有效數(shù)字）參考答案：：1，4×104m/s2【考點】線速度、角速度和周期、轉(zhuǎn)速；向心加速度．【分析】（1）同一圓環(huán)以直徑為軸做勻速轉(zhuǎn)動時，環(huán)上的點的角速度相同，根據(jù)幾何關系可以求得Q、P兩點各自做圓周運動的半徑，根據(jù)v=ωr即可求解線速度之比；（2）根據(jù)a=即可求得Q點的向心加速度大?。窘獯稹拷猓篜、Q兩點以它的直徑AB為軸做勻速轉(zhuǎn)動，它們的角速度相同都為ω，所以Q點轉(zhuǎn)動的半徑為：r1=Rsin30°，P點轉(zhuǎn)動的半徑為：r2=Rsin60°根據(jù)v=ωr得圓環(huán)上P、Q兩點的線速度大小之比是：1根據(jù)a=得Q點的向心加速度大小為：a=4×104m/s2．故答案為：：1，4×104m/s29.物體從某一高度由靜止開始自由下落，第1s內(nèi)就通過了全程的一半，再經(jīng)過

s時間會落地，全程共用時間為

s.（結(jié)果可用根式表示）參考答案：10.某小組設計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關系的實驗。（1）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗中，下列做法和理由正確的是()A．實驗中所用電源為低壓直流電源B．平衡摩擦力時，應將勾碼用細繩通過定滑輪系在小車上C．實驗時，先接通電源，后放開小車D．“重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足，對探究過程會產(chǎn)生影響（2）在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度與所受合外力的關系時，由于平衡摩擦力時操作不當，二位同學得到的ａ―Ｆ關系分別如圖3-中Ｃ、Ｄ所示（ａ是小車的加速度，Ｆ是細線作用于小車的拉力）.其原因分別是：Ｃ圖：_______________________________；Ｄ圖：_______________________________.(3)若測得某一物體M一定時，a與F的關系的有關數(shù)據(jù)資料下表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出a-F圖象a/m?s-21.984.065.958.12F/N1.002.003.004.00

參考答案：（1）

CD

(4分)（2）Ｃ圖：平衡摩擦力時，長木板的傾角過大了(2分)Ｄ圖：沒有平衡摩擦（或沒有完全平衡摩擦力）(2分)（3）(4分)11.如圖10所示，A和B兩物塊又疊放在一起能夠沿傾角為的斜面從靜止開始共同加速滑下，已知A和B的質(zhì)量分別為m和M，A和B之間的接觸面與斜面平行，且動摩擦因數(shù)為，B與斜面間的動摩擦因數(shù)為，則下滑過程中，物體A受到摩擦力大小為____。參考答案：12.電磁打點計時器用頻率為50Hz的交流電源，由這種打點計時器打出的相鄰的兩點間對應的時間間隔為

秒。下圖表示的是由這種打點計時器打出的某運動物體拉動的紙帶上連續(xù)打出的若干點中的一段。如果測得AE兩點間的距離為24.8cm，那么就可以確定物體在AE段對應的平均速度，其大小為

；如果進一步驗證了該運動為勻加速直線運動，那么就可以確定該物體在C點對應的瞬時速度，其大小為

；如果再進一步測得AC兩點間的距離為12.2cm，那么就可以確定該運動的加速度為

。參考答案：0.02s；3.1m/s；3.1m/s；2.5m/s213.為了節(jié)約用電、延長用電器的使用壽命，小紅將兩盞標有“220V100W”的燈泡串連接在家庭電路中使用，此時若只有這兩盞燈工作，則電路消耗的總功率為

W．為了安全用電，控制用電器的開關應接在

上．參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在上圖中，根據(jù)通電螺線管上方小磁針N極的指向，標出電源的“十”“一”極。參考答案：15.一位旅客可用三種方法從自貢到瀘州：第一種是乘普客汽車經(jīng)鄧關、趙化到達；第二種是乘快客汽車經(jīng)內(nèi)江、隆昌的高速公路到達；第三種是乘火車到達．下面是三種車的發(fā)車時刻及里程表．已知普客汽車全程平均速度大小為60km/h，快客汽車全程平均速度大小為100km/h，兩車途中均不停站，火車在中途需?？績?nèi)江站和隆昌各5min，設火車進站和出站都做勻變速直線運動，加速度大小是2400km/h2，途中勻速行駛，速度為120km/h.若現(xiàn)在時刻是上午8點05分，這位旅客想早點趕到瀘州，請你通過計算說明他該選擇普客汽車、快客汽車還是火車？

普客汽車快客汽車火車里程/km116140118班次7∶208∶2010∶3014∶30……8∶008∶309∶009∶30……8∶3315∶00

參考答案：應選擇火車四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，質(zhì)量為m的人站在自動扶梯上，扶梯正以加速度a向上做勻減速運動，a與水平方向的夾角為θ．求人受的支持力和摩擦力。參考答案：以人為研究對象，受力分析如圖所示。因摩擦力f為待求．且必沿水平方向，設水平向右。為不分解加速度a，建立圖示坐標，并規(guī)定正方向。X方向

mgsinθ-Nsinθ-fcosθ=ma

………………3分Y方向

mgcosθ+fsinθ-Ncosθ=0

………………3分解得：N=m(g-asinθ)……

f=-macosθ………為負值，說明摩擦力的實際方向與假設相反，為水平向左。17.如下圖所示，讓擺球從圖中的C位置由靜止開始擺下，擺到最低點D處，擺線剛好被拉斷，小球在粗糙的水平面上由D點向右做勻減速運動，到達小孔A進入半徑R=0.3m的豎直放置的光滑圓弧軌道，當擺球進入圓軌道立即關閉A孔。已知擺線長L=2m，θ=60°，小球質(zhì)量為m=0.5kg，D點與小孔A的水平距離s=2m，g取10m/s2。試求：（1）求擺線能承受的最大拉力為多大？（2）若小球能進入圓軌道后恰好能做圓周運動，求粗糙水平面動摩擦因數(shù)μ。20．（13分）

參考答案：解：（1）當擺球由C到D運動機械能守恒：mg（L-Lcosθ）=mvD2 3分由牛頓第二定律可得：Fm-mg=m 3分可得：Fm=2mg=10N 1分（2）小球能