江西省贛州市贛縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題（含答案解析）

贛縣區(qū)2023～2024學(xué)年第一學(xué)期八年級語文期末檢測題考試時間：150分鐘一、語言文字運用閱讀下面的文字，完成下面小題。歷史不可“穿越”，卻能在文章中得以再現(xiàn)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了魯迅筆下說話抑揚頓挫的藤野先生，也認(rèn)識了身為佃農(nóng)，任勞任①的朱德的母親，還有皮膚藏污納垢眼神卻②的托爾斯泰，以及冒著窒息的危險，堅持科學(xué)研究的居里夫人，還有那個步履蹣跚，卻堅持為“我”買橘的父親，那個一心移山，大智若愚的愚公。1.文中加點字注音和填入橫線①處的字全都正確的一項是（）A.cuò愿 B.cuō怨 C.cuō愿 D.cuò怨2.填入文中橫線②處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.咄咄逼人 B.入木三分 C.含情脈脈 D.飄忽不定【答案】1.D2.B【解析】【1題詳解】本題考查字音字形。抑揚頓挫（yìyángdùncuò）：聲音的大小起伏和停頓轉(zhuǎn)折；任勞任怨：做事不怕辛苦，不怕招人埋怨；故選D?！?題詳解】本題考查成語運用A.咄咄逼人：形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪；也指形勢發(fā)展迅速，給人壓力；B.入木三分：形容書法筆力剛勁有力，也比喻對文章或事物見解深刻，透徹。C.含情脈脈：飽含溫情，默默地用眼神表達(dá)自己的感情；常用以形容少女面對意中人稍帶嬌羞但又無限關(guān)切的表情。D.飄忽不定：變幻無常，動蕩不定在此形容托爾斯泰眼神的穿透力，應(yīng)用：入木三分；故選B。閱讀下面的文字，完成下面小題。龍涎香是世界上香味最為持久的香料，被譽為“香料皇后”。它是抹香鯨分泌的一種液體后形成的包塊。它是由抹香鯨吞食的尖利物不斷磨蝕內(nèi)臟而產(chǎn)生的。因為，經(jīng)歷磨，才能創(chuàng)造美好；承受磨，才能變得更好。3.下列填入文中橫線上的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.它的誕生令人驚嘆， B.它就這樣誕生了，C.它是這樣誕生的， D.它的誕生過程如下：4.文中畫劃波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項是（）A.因為，承受磨，才能創(chuàng)造美好；經(jīng)歷磨，才能變得更好。B.所以，經(jīng)歷磨，才能創(chuàng)造美好；承受磨，才能變得更好。C.所以，經(jīng)歷磨，才能變得更好；承受磨，才能創(chuàng)造美好。D.因此，承受磨，才能創(chuàng)造美好；經(jīng)歷磨，才能變得更好?！敬鸢浮?.A4.B【解析】【3題詳解】本題考查句子的銜接。結(jié)合后面的內(nèi)容“它是由抹香鯨吞食的尖利物不斷磨蝕內(nèi)臟而產(chǎn)生的”，體現(xiàn)了龍涎香產(chǎn)生的過程令人意想不到，使人驚嘆，可以判斷最恰當(dāng)?shù)木渥邮恰八恼Q生令人驚嘆”。故選A。【4題詳解】本題考查語病辨析。文中畫波浪線的句子存在關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)恼Z病，閱讀語段可發(fā)現(xiàn)，畫波浪線句子前的內(nèi)容屬于龍涎香形成的過程，畫波浪線的句子屬于總結(jié)句，因此該句的關(guān)聯(lián)詞應(yīng)使用“所以”“因此”等表結(jié)果、總結(jié)性的關(guān)聯(lián)詞，而不能使用“因為”這類表原因的關(guān)聯(lián)詞，且只能先“創(chuàng)造美好”，再“變得更好”；故選B。5.平湖秋月是西湖十景之一。每當(dāng)清秋氣爽，西湖湖面平靜如鏡，皎潔的秋月當(dāng)空，月光與湖水交相輝映。下面是平湖秋月一副對聯(lián)的上聯(lián)，填入下聯(lián)最合適的一項是（）上聯(lián)：魚戲平湖穿遠(yuǎn)岫下聯(lián)：A.青嶂云橫山疊翠 B.四時月好最宜秋C.雁鳴秋月寫長天 D.明湖月鎖水平鋪【答案】C【解析】【詳解】本題考查對聯(lián)?！棒~戲平湖”是主謂結(jié)構(gòu)短語，“穿遠(yuǎn)岫”是動賓結(jié)構(gòu)短語。A.“青嶂云橫”是并列結(jié)構(gòu)短語，“山疊翠”是主謂結(jié)構(gòu)短語；B.“四時月好”是主謂結(jié)構(gòu)短語，“最宜秋”是偏正結(jié)構(gòu)短語；C.“雁鳴秋月”是主謂結(jié)構(gòu)短語，“寫長天”是動賓結(jié)構(gòu)短語；D.“明湖月鎖”是主謂結(jié)構(gòu)短語，“水平鋪”是主謂結(jié)構(gòu)短語；故選C。二、古代詩文閱讀（一）閱讀下面兩首古詩，完成下面小題。定林①所居宋?王安石屋繞灣溪竹繞山，溪山卻在白云間。臨溪放杖依山坐，溪鳥山花共我閑。二月四日作②宋?陸游早春風(fēng)力已輕柔，瓦雪消殘玉滿溝。飛蝶鳴鳩俱得意，東風(fēng)應(yīng)笑我閑愁?！咀ⅰ竣俣郑旱孛?，名勝之地。②此詩作于淳熙八年（1181年），作者落職閑居家鄉(xiāng)。6.下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.《定林所居》中的“溪”、“山”分別具有蜿蜒曲折（彎曲）、高聳的特點。B.《二月四日作》中“瓦雪消殘玉滿溝”一個“殘”字表現(xiàn)作者看到殘雪時內(nèi)心感傷。C.《定林所居》所描寫的景物營造了一個靜謐、清幽的生活環(huán)境。D.《二月四日作》通過輕柔之風(fēng)、消殘之雪、飛蝶鳴鳩來描寫早春的景色。7.兩首詩都有“閑”字，詩人的情感一樣嗎？請具體分析?！敬鸢浮?.B7.不一樣，《定林所居》中“閑”字寫出了詩人縱享山水閑適自得之情，而陸游《二月四日作》中“閑”字很好地寫出了詩人因落職閑居而失意苦悶的愁緒?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查賞析詩句。B.“早春風(fēng)力已輕柔，瓦雪消殘玉滿溝”的意思是：早春輕柔的春風(fēng)徐徐吹過，瓦上的白雪已經(jīng)融化，但溝里的雪還是白茫茫一片。詩人感嘆春風(fēng)已經(jīng)變得溫柔，瓦上的殘雪已經(jīng)消融，玉半溝中的雪也已經(jīng)融化。以簡潔明快的語言描繪了早春的景象，展現(xiàn)了自然界的生機勃勃和歡樂的氛圍?！氨憩F(xiàn)作者看到殘雪時內(nèi)心感傷”有誤。故選B?！?題詳解】本題考查詩歌的思想情感的不同。結(jié)合詩句具體分析即可。《定林所居》是北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家王安石晚年所題的一首詩作。該詩描寫了詩人居所的清幽環(huán)境以及詩人的閑適生活?！跋B山花共我閑”意思是溪水、鳥兒、鮮花和我一起共享這份悠閑，就像小溪一樣澄澈，像白云一樣悠閑，像山鳥一樣適意，像山花一樣自在，表現(xiàn)了他的恬淡之趣和寧靜之美，抒發(fā)了縱享山水的怡然自得之情?！抖滤娜兆鳌肥顷懹我蚵渎氶e居而失意苦悶時所做?！皷|風(fēng)應(yīng)笑我閑愁”意思是東風(fēng)應(yīng)該笑話我落職閑居的苦悶?！伴e愁”寫出了落職閑居家鄉(xiāng)的失意和落寞。（二）閱讀下面兩個文言語段，完成下面小題。米芾與蘇軾對飲揮毫清·余懷元祐①末，米芾知雍丘縣，子瞻自揚州召還京，米乃具飯。既至，則對設(shè)長案。各以精筆、佳墨、妙紙三百列其上，而置饌②于旁。子瞻見之，大笑就座。每酒一行③，即展紙共作字。二小吏磨墨，幾不能供。薄暮，酒行既終，紙亦書盡，更相易攜去。（節(jié)選自《東山談苑》）游沙湖④宋·蘇軾黃州東南三十里為沙湖，亦曰螺師店。予買田其間，因往相田得疾。聞麻橋人龐安常善醫(yī)而聾。遂往求療。安常雖聾，而穎悟絕人，以紙畫字，書不數(shù)字，輒深了人意。余戲之曰：“余以手為口，君以眼為耳，皆一時異人也?！奔灿c之同游清泉寺。寺在蘄水郭門外二里許，有王逸少洗筆泉，水極甘，下臨蘭溪，溪水西流。余作歌云：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。”是日劇飲而歸。（選自蘇軾《東坡志林》）【注】①元祐：宋哲宗年號。②饌（zhuàn）：飲食。③一行：一回。④《游沙湖》是蘇軾因烏臺詩案貶居黃州時寫的一篇隨筆小品。8.解釋文中加點字的含義。（1）之（）（2）盡（）（3）臨（）9.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（1）每酒一行，即展紙共作字。（2）以紙畫字，書不數(shù)字，輒深了人意。10.蘇軾與米芾“大笑”對飲揮毫，與龐安?！白鞲琛庇吻迦拢隳馨l(fā)現(xiàn)這兩位朋友與蘇軾各有什么共同點嗎？你看到了一個怎樣的蘇軾？【答案】8.①.之：代詞②.盡：完③.臨：靠近、臨近9.（1）（米芾、蘇軾）每喝一回酒，就展開紙張一起寫書法。（2）用紙寫字，寫不了幾個字，（他）就能夠懂得別人的意思。10.與米芾志趣愛好相同，均為書法大家；與潘安常均為不尋常的人、有獨特才華的人；隨性灑脫，豁達(dá)不羈，聰穎絕人?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：子瞻看見這種景象。之：代詞。（2）句意：紙也寫盡。盡：完。（3）句意：池下方有條蘭溪。臨：靠近、臨近?！?題詳解】本題考查的是重點句子的翻譯，做該題時，要忠于原文、不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢。注意重點字詞以及常見句式的翻譯，以直譯為主，意義為輔。重點詞語：（1）即：就。共：一起。作字：寫書法。（2）以：用。書：寫；輒：就?！?0題詳解】本題考查內(nèi)容理解和人物評價。梳理語段內(nèi)容，抓住人物描寫的句子來分析。甲文中“米乃具飯”“子瞻見之，大笑就座”用語不多，但表現(xiàn)出米芾和蘇軾二人深篤的友情，相投的志趣，“酒一行，即展紙共作字”表現(xiàn)了二人均為書法大家豪放的性格。乙文“安常雖聾，而穎悟絕人”“皆一時異人也”“是日劇飲而歸”表現(xiàn)了性格特異的龐安常和蘇軾同游景色秀麗的清泉寺，“劇飲而歸”表現(xiàn)了二人灑脫不羈、聰穎絕人的特點。綜合以上分析，我們能看出，米芾的熱情豪邁，龐安常的灑脫不羈；從和這些友人相處過程中，我們也能看出蘇軾的樂觀曠達(dá)、豪放不羈和熱愛生活的性格特點?！军c睛】參考譯文：【甲】元祐末年，米芾到雍丘縣作縣令，子瞻從揚州回京城，米芾準(zhǔn)備好飯菜。子瞻來到以后，就把長案成對擺放，分別用精筆、好墨、好紙三百列在桌子上面，而將食物擺在旁邊。子瞻看見這種景象，大笑就座。每喝一回酒，就展紙一起寫一幅字。二小吏磨墨，幾乎供不上。傍晚，酒筵結(jié)束，紙也寫盡，互相交換帶著離去?！疽摇奎S州東南三十里有個鄉(xiāng)鎮(zhèn)沙湖，又稱螺螄店。我在那里買了幾畝田，因為去那里查看田地，得了病。聽說有個麻橋人龐安常醫(yī)術(shù)高明但耳朵聾，就去他那里請他看病。龐安常雖然耳朵聾，可是聰慧過人，用紙給他寫字，寫不了幾個，就能夠懂得別人的意思。我和他開玩笑說：“我把手當(dāng)作嘴巴，你把眼當(dāng)作耳朵，我們兩個都是當(dāng)代的怪人?！辈『弥?，（我）和他一同游覽清泉寺。清泉寺在蘄水縣城外兩里多路，那里有個王羲之的洗筆池，水很甘美，池下方有條蘭溪，溪水往西流。我作了一首詩：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞?！碑?dāng)天，（我們）喝得非常痛快才回去。（三）默寫11.補寫出下列句子中的空缺部分。春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，多彩四季，入詩含情。西湖之畔，白居易用“①________，___________”；（《錢塘湖春行》）點染了早春的生機，表達(dá)喜悅之情；三峽兩岸，酈道元用“②____________，______________”；（《三峽》）展現(xiàn)盛夏江水滿溢，使人驚心動魄；塞外邊陲，王維用“③________，_________”。（《使至塞上》）表現(xiàn)大漠壯闊雄奇的景象，境界闊大，氣象雄渾。邊陲大漠中壯闊雄奇的景象，境界闊大，氣象雄渾?！敬鸢浮竣?孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。②.四聯(lián)中任意一聯(lián)皆可。③.至于夏水襄陵④.沿溯阻絕⑤.大漠孤煙直⑥.長河落日圓【解析】【詳解】本題考查默寫。注意易錯字：襄、溯、絕、圓。三、現(xiàn)代文閱讀（本大題共9題）（一）閱讀下面的文字，完成下面小題。奧密克戎感染人類細(xì)胞的細(xì)節(jié)揭示①據(jù)物理學(xué)家組織網(wǎng)于2022年1月20日報道，加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院的研究人員在最新一期《科學(xué)》雜志上撰文指出，他們利用低溫電子顯微鏡，在接近原子分辨率下，首次對新冠病毒奧密克戎變種的刺突蛋白進行了分子尺度層面的分析，揭示了該變種如何附著并感染人類細(xì)胞的細(xì)節(jié)，有助于新療法的開發(fā)。②位于病毒外部的刺突蛋白是新冠病毒進入人類細(xì)胞的關(guān)鍵，此前的研究發(fā)現(xiàn)，奧密克戎變種的刺突蛋白上出現(xiàn)了37個突變，是此前變種的3到5倍。③最新的結(jié)構(gòu)分析結(jié)果顯示，R493、S496和R498這幾個突變在刺突蛋白和人類細(xì)胞受體-血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2（ACE2）之間創(chuàng)建了新的鹽橋和氫鍵。研究人員得出結(jié)論稱，這些新創(chuàng)建的氫鍵似乎增加了病毒與人類細(xì)胞的結(jié)合能力。④最新研究論文主要作者、不列顛哥倫比亞大學(xué)生物化學(xué)和分子生物學(xué)系教授史利南·蘇布拉馬尼亞姆博士說：“我們的研究結(jié)果表明，相比新冠病毒原始毒株，奧密克戎與人類細(xì)胞的結(jié)合力更強，強度與新冠病毒德爾塔變種相當(dāng)?！雹蓦S后，研究人員開展了進一步的實驗，表明奧密克戎的刺突蛋白表現(xiàn)出更高的抗體逃避能力：其可在一定程度上逃避所有六種（能完全逃避其中五種）被測單克隆抗體。此外，奧密克戎對從接種疫苗者體內(nèi)以及未接種疫苗個體體內(nèi)提取出的抗體的逃逸能力都強于此前的新冠病毒變種。⑥蘇布拉馬尼亞姆強調(diào)道：“我們的研究結(jié)果表明，刺突蛋白上的突變可能是導(dǎo)致奧密克戎傳染能力增加的主要因素。此外，值得注意的是，與感染后未接種疫苗的患者獲得的天然免疫力相比，奧密克戎對疫苗產(chǎn)生的免疫力的逃避程度更低，這表明接種疫苗仍然是我們最好的防御措施?！雹哐芯咳藛T表示，了解奧密克戎刺突蛋白的分子結(jié)構(gòu)非常重要，通過分析病毒感染人類細(xì)胞的機制，科學(xué)家可以開發(fā)出更好的治療方法來破壞這一過程并中和這一變種及其新冠病毒變種。（選自《科技日報》，有刪改）12.閱讀短文可知，下列表述不正確的一項是（）A.科學(xué)家們利用低溫電子顯微鏡，在接近分子分辨率下，對新冠病毒奧密克戎變種的刺突蛋白進行了分子尺度層面的分析。B.相比新冠病毒原始毒株，奧密克戎與人類細(xì)胞的結(jié)合力更強，強度與新冠病毒德爾塔相當(dāng)。C.刺突蛋白上的突變可能是導(dǎo)致奧密克戎傳染能力增加的主要因素。D.截止目前，人類對奧密克戎毒株還沒有研究出應(yīng)對的辦法，因此，接種新冠疫苗只能對原有新冠病毒有預(yù)防作用。13.下列對本文內(nèi)容的理解和分析不正確的一項是（）A.文章開頭“據(jù)物理學(xué)家組織網(wǎng)于2022年1月20日報道，《科學(xué)》雜志上撰文”的作用是引出本文的說明對象。B.第②段畫線句子運用了列數(shù)字和作比較的說明方法。C.第③段中的加點詞“似乎”應(yīng)該刪去，才能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。D.本文運用邏輯順序揭示奧密克戎感染人類細(xì)胞的細(xì)節(jié)。14.目前，正是冬季上呼吸道感染傳染病的高發(fā)時期，很多同學(xué)再次變?yōu)椤靶￡柸恕薄榻档妥陨肀粋魅镜娘L(fēng)險，請你結(jié)合文章內(nèi)容說說在日常生活中我們該怎樣防護。【答案】12.D13.C14.（1）接種新冠疫苗；（2）出門戴口罩；（3）加強鍛煉，提高身體素質(zhì)；（4）營養(yǎng)均衡，多補充蛋白質(zhì)和維生素；（5）少去或不去人多的場所?！窘馕觥俊?2題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的分析與理解。D.結(jié)合⑥段的“奧密克戎對疫苗產(chǎn)生的免疫力的逃避程度更低，這表明接種疫苗仍然是我們最好的防御措施”和⑦段的“科學(xué)家可以開發(fā)出更好的治療方法來破壞這一過程并中和這一變種及其新冠病毒變種”可知“人類對奧密克戎毒株還沒有研究出應(yīng)對的辦法”“接種新冠疫苗只能對原有新冠病毒有預(yù)防作用”說法有誤；故選D。【13題詳解】本題考查理解內(nèi)容。C.“應(yīng)該刪去”有誤。不能刪去?！八坪酢笔窍拗菩栽~語，這句話的意思是這些新創(chuàng)建的氫鍵有可能增加了病毒與人類細(xì)胞的結(jié)合能力，但還沒有最終確定。如果刪去，與原意不符。體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)性。故選C?！?4題詳解】本題考查理解與概括。結(jié)合第⑥段“值得注意的是，與感染后未接種疫苗的患者獲得的天然免疫力相比，奧密克戎對疫苗產(chǎn)生的免疫力的逃避程度更低，這表明接種疫苗仍然是我們最好的防御措施”可概括出：接種新冠疫苗；結(jié)合生活實際，第一，積極的加強營養(yǎng)，提高抵抗力，預(yù)防感染。第二，適當(dāng)?shù)难a充維生素，特別是維生素c，提高抵抗力，預(yù)防感染。第三，注意休息，避免熬夜，提高抵抗力，預(yù)防上呼吸道的感染。第四，保持室內(nèi)的通風(fēng)，保持空氣的新鮮。第五，盡量的避免到人群比較密集的地方，預(yù)防呼吸道的感染。第六，如果周圍的人群當(dāng)中出現(xiàn)了上呼吸道感染的病人，特別是流感病毒引起的上呼吸道感染的這類病人，應(yīng)該及時的給予隔離治療，避免這類的病人發(fā)生大面積的傳染等等。另外，我們還可以改變生活方式：保持個人衛(wèi)生，勤洗手、洗澡、晾曬被褥，飲食衛(wèi)生、避免久坐久站、注意環(huán)境衛(wèi)生等。（二）閱讀下面的文字，完成下面小題。班級同學(xué)都很想了解北斗導(dǎo)航系統(tǒng)，大家收集了以下材料，請你完成任務(wù)?！静牧弦弧浚ㄟx自

北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)網(wǎng)站）【材料二】衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的重要性毋庸置疑。小到人們?nèi)粘３鲂校蟮絿覒?zhàn)略部署，北斗導(dǎo)航系統(tǒng)具有廣泛的應(yīng)用場景。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)不僅涉及到國計民生，還與國家安全息息相關(guān)。北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的建成，意味著我國在任何時候都擁有掌握在自己手中且具有高精度的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，這對維護獨立自主和國家安全具有重要的意義。其建成和開通同樣具有全球意義。北斗導(dǎo)航系統(tǒng)將打破國外技術(shù)封鎖，為世界各國提供了更多的衛(wèi)星服務(wù)選擇。北斗系統(tǒng)不僅是“中國的北斗”，而且是“世界的北斗”，是中國貢獻(xiàn)給世界各國的公共服務(wù)產(chǎn)品。（摘自金羊網(wǎng)）【材料三】北斗的設(shè)計之初就采取了截然不問的思路，三種軌道，三種頻段，保證了信號質(zhì)量和抗干擾能力，讓北斗更加先進，定位也更精準(zhǔn)，現(xiàn)在北斗是又穩(wěn)又準(zhǔn)又好用。在四川廣漢搭載北斗終端的無人駕駛插秧機在水田里面自動轉(zhuǎn)換插秧，它能夠自動規(guī)劃最優(yōu)的路線自動完成插秧作業(yè)，1個小時就可以完成以前1個人7天才能完成的插秧勞作。在甘肅的田間安裝了北斗終端的農(nóng)機，用于馬鈴薯和玉米的播種工作，在北斗信號的加持下，農(nóng)機作業(yè)的誤差可以控制在1—2厘米，效率提高了20%—25%。北斗的另外一大特色就在于它的短報文系統(tǒng)，它能用于軍事也能救人性命。汶川大地震發(fā)生之后，災(zāi)區(qū)曾與外界失去一切聯(lián)系，正是北斗定位系統(tǒng)在救災(zāi)中起到了極其重要的作用，短報文系統(tǒng)架起了抗震救災(zāi)指揮部與災(zāi)區(qū)一線指揮機構(gòu)的溝通橋梁。在新冠肺炎疫情防控中，北斗系統(tǒng)也發(fā)揮了積極的作用，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航的無人機可以根據(jù)需求快速精準(zhǔn)投送，應(yīng)急物資。在湖北基于北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的植保無人機，被廣泛的用于區(qū)域內(nèi)的消毒防疫，一架無人機單次噴灑面積可以達(dá)到5000平方米，并能覆蓋防疫車無法抵達(dá)的死角。（根據(jù)有關(guān)資料改寫）【材料四】北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)新聞發(fā)言人表示，現(xiàn)在絕大部分的智能手機都用到了北斗。你的手機用沒用到北斗系統(tǒng)，是體現(xiàn)在芯片里面的。大家可以查看一下自己的手機參數(shù)，在定位功能就能看到是否支持北斗。中國超過70%的智能手機是支持北斗導(dǎo)航的，以華為某手機為例，明確標(biāo)注了是支持北斗的。不過，比較遺憾的是蘋果手機目前并沒有明確支持北斗。很多人說了，為什么GPS全球免費，怎么北斗導(dǎo)航收費了，這真的是冤枉了北斗，因為北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的官方網(wǎng)站上明確說了：北斗提供的無源定位、導(dǎo)航、授時服務(wù)是免費的。有些網(wǎng)友已經(jīng)上當(dāng)了，他們支付了20元服務(wù)費，但是發(fā)現(xiàn)這些軟件都是騙人的，20元打了水漂。那么，需要下載北斗導(dǎo)航APP嗎？答案是并不需要，而且北斗官方也沒有推出此類導(dǎo)航App，所以大家千萬不要下載，因為是假的，可能盜取你的個人信息。很簡單，或去手機網(wǎng)站上搜索一下你的手機型號的詳細(xì)參數(shù)，在定位功能就能找到是否支持北斗。如何使用北斗導(dǎo)航系統(tǒng)呢？其實，北斗導(dǎo)航系統(tǒng)它是提供定位信號，只要你的手機支持北斗，那么使用任何的導(dǎo)航軟件比如百度地圖、高德地圖，就是在使用北斗導(dǎo)航了。所以，千萬不要搞錯了，不要因為非得下載北斗導(dǎo)航APP才能使用北斗導(dǎo)航，就像你之前使用GPS，也沒有下載GPS導(dǎo)航地圖。（摘自《科學(xué)放大鏡》，有改動）15.看了材料一中“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”標(biāo)識，同學(xué)們有不同的理解和分析，你覺得不正確的一項是（）A.小語：北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)標(biāo)識由正圓形、寫意的司南、太極陰陽魚、北斗星等主要元素組成，充滿了濃厚的中國傳統(tǒng)文化氣息。B.小文：北斗星自古是人們用來辨識方位的依據(jù)，司南是我國古代發(fā)明的辨別方向的儀器，兩者結(jié)合彰顯了中國古代的科技成就。C.小贛：該標(biāo)識象征著衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星地一體，為人們提供定位導(dǎo)航服務(wù)，同時還蘊含著我國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的名字——“北斗”。D.小縣：網(wǎng)格化地球和中英文文字彰顯了北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)全球的宗旨，寓示著我國希望和其他國家共同研制和開發(fā)的誠意。16.有同學(xué)結(jié)合材料梳理了四點北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的建成和開通的重要意義，你認(rèn)為梳理不正確的一項是（）A.對維護國家獨立自主和安全、抵御他國入侵具有重要的意義。B.打破了國外技術(shù)封鎖，為世界各國提供了更多的衛(wèi)星服務(wù)選擇。C.提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率。D.在抗疫救災(zāi)中發(fā)揮極其重要的作用。17.小文鄰居李奶奶不知道自己的手機能不能用北斗來導(dǎo)航，要不要下載什么，還擔(dān)心會不會收費。請你用材料中的相關(guān)知識解答她的疑惑?！敬鸢浮?5.D16.A17.李奶奶，您好！您可以在手機定位功能里查看一下是否支持北斗，就可以知道能不能用北斗來導(dǎo)航；并不需要下載什么，北斗官方?jīng)]有推出此類導(dǎo)航App；因為北斗提供的無源定位、導(dǎo)航、授時服務(wù)是免費的，所以使用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是不會收費的?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查對文本的理解。D.“寓示著我國希望和其他國家共同研制和開發(fā)的誠意”無中生有，于文無據(jù)。故選D?！?6題詳解】本題考查對文本的理解。A.材料二中并未談到“抵御他國入侵”，所以A梳理錯誤。故選A。【17題詳解】本題考查理解與表達(dá)。首先注意稱呼“李奶奶，您好！”，然后結(jié)合材料四第一段“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)新聞發(fā)言人表示，現(xiàn)在絕大部分的智能手機都用到了北斗。你的手機用沒用到北斗系統(tǒng)，是體現(xiàn)在芯片里面的。大家可以查看一下自己的手機參數(shù)，在定位功能就能看到是否支持北斗”，第二段“ 北斗提供的無源定位、導(dǎo)航、授時服務(wù)是免費的”，第三段“而且北斗官方也沒有推出此類導(dǎo)航App，所以大家千萬不要下載”針對“不知道自己的手機能不能用北斗來導(dǎo)航，要不要下載什么，還擔(dān)心會不會收費”解答。注意語言簡潔，通俗易懂。（三）閱讀下面的文字，完成下面小題。虔城雨韻文瑞①虔城的雨，并不比別處特別。然而，虔城的雨，因了它的背景，又顯得很有些別致。②這座千年古城，因了章江、貢江、贛江三江的氤氳，本就是個水浸泡著水生養(yǎng)著的城市。因此，于虔城來說，幾乎每一次雨從天上澆淋下來，都仿佛是水的化身，在以另一種方式親澤城市的肌體。理會到這一點，我們能說虔城的雨不別致嗎？③無疑，虔城的雨，充滿了韻味。它有江南的嫵媚，山野的自由，城市的風(fēng)情。它從三江豐沛的胸懷里蒸發(fā)，又從虔州純凈寥闊的天宇中把情懷灑落，重把關(guān)愛灑往浸潤了唐詩宋詞明月清風(fēng)的古城。便是在這雨的柔柔浸潤中，虔城的“三山五嶺八景臺”年年歲歲得到了滋潤，虔城的“三十六條街、七十二條巷”歲歲年年得到了養(yǎng)育；便是在這滋潤與養(yǎng)育中，虔城的故事與傳說滲進了百姓的記憶，虔城的驕傲與輝煌走入了歷史的咀嚼。多水的城市，多雨的城市，你何嘗不是一座多情的城市？④你以逶迤的古城墻、高古的郁孤臺、巍峨的崆峒山、淳樸的民風(fēng)、深蘊的文化、開放的胸襟、熱情的山歌……挽下了歷代多少英雄豪杰的偉岸雄姿，留住了古往無數(shù)文人騷客的燦爛詩篇，還有他們眷念虔城的哪份永遠(yuǎn)的情懷。⑤難怪虔城的雨會別致，只因為它生發(fā)于文化的故園，降臨于文明的樂土呵！這座江南的名城喲，雨有怎樣風(fēng)韻，文化便有怎樣風(fēng)韻，雨有怎樣風(fēng)雅，文明便有怎樣風(fēng)雅。感受虔城的雨，詩人提醒有三訣——聽、沐、看。缺一不可。⑥聽雨，是因為雨湍動激情。要聽虔城的雨，須在靜室里。虔城纖陌縱橫的每一街巷的任何一處靜室，其實都是聽雨的妙處，當(dāng)然，最妙處恐要數(shù)舊街深巷里的某一僻靜處了，因為它龜踞老城深處，積蓄了太多的城市情感，聆聽過太多的滄桑往事，是最好營造人聽雨心境的處在。倘若有哪位雅士能一邊品茗，一邊捧讀曾任虔州知府造了建成門浮橋的北宋洪邁所著的《容齋隨筆》，一邊聽窗外雨打玉蘭樹闊葉的脆響，或是聽天井里清脆作響的滴嗒水聲，我想，這些情景隨便構(gòu)圖，肯定都是一幅上好的虔城聽雨圖。⑦沐雨，是因為雨演繹夢美。要沐虔城的雨，須到古城墻上去。蜿蜒如蛇龍的三千六百米古城墻，體內(nèi)藏匿著珍貴的歷代銘文磚，也沉淀著一份厚重如磬的歷史。煙雨蒙蒙中，城墻沒了堅硬的感覺，卻如玉女展臂一般，一面舒導(dǎo)著城廓外山嵐水色風(fēng)景入畫，一面呵護著城池內(nèi)層樓聳秀開放繁榮?，F(xiàn)代與亙古，時尚與自然，竟是如此精巧地聚斂在古城墻上。試想，當(dāng)綿綿細(xì)雨輕輕地飄逸在這時空的連接處，飄逸在游人的秀發(fā)與衣襟上時，這古城墻上的漫步風(fēng)雨中的游人心能不潮濕了嗎？⑧看雨，是因為雨流淌詩意。要看虔城的雨，仍須到深長的巷子里去。如那街巷交錯的曾家巷，或傾吐幽然的灶兒巷，這些有著數(shù)百乃至上千年歷史的街巷，溢滿了市俗情調(diào)與地方風(fēng)味。虔城的雨在這空蕩的巷子里斜飄著詩意，真仿佛剪裁下的一角江南圖畫似的，美得讓人叫絕。沒看見嗎？那足履高跟鞋穿著艷麗裳打著細(xì)花傘的美麗贛州女孩行走在雨巷中的情景是何等詩意！高跟鞋敲打著巷石的清脆聲音遠(yuǎn)勝過八百年東門古井與急急入懷的雨水相擁之歡吟，靚麗容顏與霓裳更是讓周圍古老的宅屋愈顯滄桑古樸。自然，雨的韻味便也輕輕地從美麗女孩身上流淌了開來。當(dāng)然，讓我們捉摸不透的是，雨中她那一臉自由燦爛的笑容——她是感覺到了自己是這老巷中的現(xiàn)代風(fēng)景而滿懷喜悅呢，還是感受到了自己正足履著的一枚枚磨礪得光滑锃亮的卵石，也曾醮著雨的淅瀝洗濯過東坡先生尋覓與創(chuàng)造宋城風(fēng)韻的步履呢？⑨其實，要完全領(lǐng)略虔城的雨，是要分場景的，是要選擇領(lǐng)略場地的。滂沱暴雨，須往融注了辛棄疾、郭沫若豪邁的郁孤臺去領(lǐng)略，那雨之豪情，雨之磅礴，惟有“青山遮不住，畢竟東流去”的燦爛詞篇可以演繹。綿綿細(xì)雨，須到承載了孔宗翰、蘇軾情懷的八境臺去領(lǐng)略，那雨之柔情，雨之嫵媚，惟有雙江擁抱萬松山綠的贛江風(fēng)景可以襯映。三月春雨，須往如詩如畫的章江兩岸去領(lǐng)略，那雨之無語，雨之多情，哪里比得上濱江大道的綠蔭逶迤層樓競靚霓虹倒影榕風(fēng)橋韻之風(fēng)情萬種？！九月夏雨，須往如歌如夢的東西兩園去領(lǐng)略，那雨之激越，雨之豪爽，哪里比得上南門廣場的花團錦簇水彩噴泉車水馬龍歌舞升平之百般熱烈？！⑩雨從遠(yuǎn)古飄來，往未來灑去。千年古城的雨，飄灑過往軍事要塞來的唐朝白居易、張九齡的臉頰，飄灑過往“南方絲綢之路”來的宋代周敦頤、文天祥的須眉，飄灑過往理學(xué)故園來的明朝王陽明、解縉的行馕，飄灑過往江南名城來的清代八大山人、易堂九子的書匣……虔城的雨，無疑，還將往更多的名人雅士身上飄灑，還將往今后無數(shù)個歲月與日子里飄灑……選自《作家筆下的贛州》（海峽文藝出版社）18.作者說“雨有怎樣風(fēng)韻，文化便有怎樣風(fēng)韻”，請根據(jù)文章內(nèi)容完成下面表格。虔城雨韻圖雨的風(fēng)韻文化的風(fēng)韻靜室聽雨圖①風(fēng)雅古城墻沐雨圖連綿、細(xì)?。ňd綿細(xì)雨）②③斜飄詩意、古樸郁孤臺賞雨圖④⑤八鏡臺品雨圖溫柔、嫵媚富有情懷19.下列對文章的理解和賞析不正確的一項是（）A.開頭段開門見山寫虔城的雨因其背景而“顯得很有些別致”。B.第③段畫橫線句子運用第二人稱，把城市擬人化，給讀者一種很親切的感覺，有利于作者直接抒發(fā)情感，深切表達(dá)對虔城的喜愛贊美之情。C.文章多個段落以設(shè)問句結(jié)尾，都是為了強調(diào)虔城雨的別致、有風(fēng)韻，表達(dá)作者對虔城雨的喜愛之情。D.結(jié)尾段運用排比的修辭手法，鋪陳與虔城有關(guān)的歷史人物，疊印出一個個畫面，如電影鏡頭一般閃現(xiàn)，展現(xiàn)虔城歷史文化的深厚悠久，抒發(fā)了作者強烈的自豪贊美之情。20.分析文中劃線句子的語言特點。九月夏雨，須往如歌如夢的東西兩園去領(lǐng)略，那雨之激越，雨之豪爽哪里比得上黃金廣場的花團錦簇水彩噴泉車水馬龍歌舞升平之百般熱烈？！【答案】18.①脆響、清脆②厚重③深巷看雨圖④磅礴、滂沱⑤豪邁、豪放。19.C20.長句短句相結(jié)合，句式富于變化，“那雨之激越，雨之豪爽”，短句明快急促，富有音樂的美感；長句酣暢淋漓，使作者對黃金廣場的贊美之情層層鋪墊最終噴薄而出；語氣也有了側(cè)重和非側(cè)重之分。（意思相近即可。）【解析】【18題詳解】本題考查內(nèi)容的概括。第①空：根據(jù)第⑥段“一邊聽窗外雨打玉蘭樹闊葉的脆響，或是聽天井里清脆作響的滴嗒水聲，我想，這些情景隨便構(gòu)圖，肯定都是一幅上好的虔城聽雨圖”可知，這里雨的風(fēng)韻應(yīng)該填一個形容詞，從“清脆作響”可以提煉出“清脆”或“脆響”這兩個詞語。第②空：根據(jù)第⑦段“蜿蜒如蛇龍三干六百米古城墻，體內(nèi)藏匿著珍貴的歷代銘文磚，也沉淀著一份厚重如馨的歷史”可知，在古城墻上沐雨，體會到的是一份歷史的厚重。故填“厚重”。第③空：根據(jù)第⑧段“看雨，是因為雨流淌詩意。要看虔城的雨，仍須到深長的巷子里去。如那街巷交錯的曾家巷，或傾吐幽然的灶兒巷，這些有著數(shù)百乃至上干年歷史的街巷，溢滿了市俗情調(diào)與地方風(fēng)味。虔城的雨在這空蕩的巷子里斜飄著詩意，真仿佛剪裁下的一角江南圖畫似的”可知，本段在描寫深巷與深巷的雨，這幅畫面可以概括為“深巷看雨圖”。第④⑤空：根據(jù)第⑨段“滂沱暴雨，須往融注了辛棄疾、郭沫若豪邁的郁孤臺去領(lǐng)略，那雨之豪情，雨之磅礴，惟有‘青山遮不住，畢竟東流去’的燦爛詞篇可以演繹”可知，雨的特點是“磅礴、滂沱”，文化的風(fēng)韻是“豪邁”?！?9題詳解】本題考查內(nèi)容的理解。C.第③段末尾“多水的城市，多雨的城市，你何嘗不是一座多情的城市”運用反問，強調(diào)了虔城的多情，表達(dá)了作者對虔城的喜愛，而并不是表達(dá)了對虔城的雨的喜愛，本項“文章多個段落以設(shè)問句結(jié)尾，都是為了強調(diào)虔城雨的別致、有風(fēng)韻”有誤；故選C。【20題詳解】本題考查語言特點?！熬旁孪挠辍薄坝曛ぴ健薄坝曛浪倍际撬淖侄陶Z，屬于短句，結(jié)構(gòu)簡單，表意簡潔、明快、有力；“雨之豪爽哪里比得上黃金廣場的花團錦簇水彩噴泉車水馬龍歌舞升平之百般熱烈”是一個長句，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，表意精確、細(xì)致、精確地描述了黃金廣場的熱鬧。整個句子長短句結(jié)合句式富于變化，有一種參差錯落的美感。短句節(jié)奏明快急促，長句酣暢淋漓，充分表達(dá)了作者對黃金廣場的贊美之情。四、名著閱讀21.選出下列說法不正確的一項是（）A.1936年，埃德加·斯諾冒著生命危險，穿越重重封鎖，深入延安，深入根據(jù)地，深入西方媒體眼中的“土匪聚集的地方”，切實了解中國共產(chǎn)黨人的生活經(jīng)歷和革命精神。B.斯諾的《紅星照耀中國》與王樹增的《長征》均為紀(jì)實作品，都真實地記錄了工農(nóng)紅軍的長征歷程。C.法布爾，法國昆蟲學(xué)家，他將觀察所得寫成詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成巨著《昆蟲記》?！独ハx記》的成功為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學(xué)界詩人”的美名。D.《昆蟲記》共有十卷，作者通過野外觀察和實驗的方法進行研究，只關(guān)注和記錄昆蟲的形態(tài)與習(xí)性?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查名著識記。D.“只關(guān)注和記錄昆蟲的形態(tài)與習(xí)性”有誤。法布爾采取觀察與實驗的方法，實地記錄昆蟲的生活現(xiàn)象、本能和習(xí)性，帶給我們不一樣的昆蟲世界。《昆蟲記》是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作，記錄了昆蟲真實的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負(fù)、知識背景、生活狀況等等內(nèi)容。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。故選D。22.昆蟲世界要評選“最強大腦”“音樂大師”“勞動模范”，請你從法布爾的《昆蟲記》中挑選一種昆蟲參加其中一項評比，結(jié)合《昆蟲記》相關(guān)內(nèi)容，寫一份推薦詞?！敬鸢浮渴纠唬何彝扑]《昆蟲記》中的紅螞蟻參評“最強大腦”。紅螞蟻具有神奇的記憶力，能憑著對沿途景物的記憶找到回家的路的。即使它們出征的路程很長，需要幾天幾夜，但只要沿途不發(fā)生變化，它們也照舊能記住回家的路。示例二：我推薦《昆蟲記》中的蟋蟀參評“音樂大師”。蟋蟀有出色的歌唱才華，它知道怎樣調(diào)節(jié)曲調(diào)。它的翼鞘向著兩個不同的方向伸出，形成制音器，發(fā)出“克利克利”柔和的振動聲。如果把它們放低一點，就能改變發(fā)聲的強度，所以蟋蟀有時會發(fā)出柔和的低聲的吟唱，有時又會發(fā)出極高亢的聲調(diào)。音調(diào)圓滿，明朗而精美。示例三：我推薦《昆蟲記》中的舍腰蜂參評“勞動模范”。舍腰蜂又叫泥水匠蜂，七、八月選定筑巢地點后，就會飛出去并帶泥土回來。它好像永遠(yuǎn)也不知疲倦，一直飛來飛去做泥球，不辭勞苦地建造巢穴，然后把小蜘蛛塞滿巢穴，為幼蟲準(zhǔn)備好美食再把卵產(chǎn)在巢穴里面，最后將巢的口封起來。它看起來永遠(yuǎn)那么不知疲倦，在為后代創(chuàng)造著美好的生活?！窘馕觥俊驹斀狻看痤}要點：結(jié)合《昆蟲記》相關(guān)內(nèi)容，選擇一種昆蟲，在“最強大腦”“音樂大師”“勞動模范”中選擇一個寫推薦詞，要使昆蟲的特點和評選稱號相符合。示范一：我推薦《昆蟲記》中的蜘蛛?yún)⒃u“最強大腦”。蜘蛛的網(wǎng)并不是雜亂無章的，那些輻排得很均勻，每對相鄰的輻所交成的角都是相等的；雖然輻的數(shù)目對不同的蜘蛛而言是各不相同的，可這個規(guī)律適用于各種蜘蛛。即使他用了圓規(guī)、尺子之類的工具。沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來。蜘蛛還在自己的網(wǎng)上體現(xiàn)了存在于科學(xué)家想象中的“對數(shù)螺線”，看出他們的聰明。示范二：我推薦《昆蟲記》中的蟬參評“音樂大師”。整個夏天，蟬不做一點事情，只是終日唱歌，即使周圍有人驚擾也不會讓它中斷歌聲，它對音樂有著由衷的熱愛。同時歌聲起伏有致，聲音美麗，叫聲響亮。示范三：我推薦《昆蟲記》中隧蜂參評“勞動模范”。在隧蜂的巢旁的花叢里，隨處可見隧蜂們愣頭愣腦地四處搬運蜂蜜，這熱火朝天地勞動也別有一番風(fēng)味，它們必須爭分奪秒地潛入地下，一只接著意志，使整個巢穴變成了一輛有秩序的公共汽車，就這樣，它們白天停工休息，夜間、早上工作，直到全部竣工。它們有序的、不知疲倦的勞動著，為自己為后代創(chuàng)造美好的生活。23.胡愈之曾高度評價《紅星照耀中國》是“忠實描繪”中國紅色區(qū)域的第一本著作，斯諾是如何做到忠實描繪的？請結(jié)合圖1和名著內(nèi)容進行闡釋。【答案】斯諾“忠實描繪”的方式有：①實地考察。作者于1936年6月至10月對中國西北革命根據(jù)地進行了實地考察，比如參觀紅軍大學(xué)等，從而掌握了第一手資料。②人物訪談。斯諾同毛澤東、周恩來等進行了多次長時間的談話，搜集了二萬五千里長征第一手資料。他還深入一線，進到紅軍戰(zhàn)士和老百姓當(dāng)中，口問手寫，對蘇區(qū)軍民生活、地方政治改革、民情風(fēng)俗習(xí)慣等做了廣泛深入的調(diào)查。③拍攝照片。當(dāng)年10月底，斯諾帶著他的采訪資料、膠卷和照片，從陜北回到北平，然后整理寫作。④第三者視角。斯諾作為一個外國人，為向全世界真實報道中國紅區(qū)的情況，他融入真切的感受和體驗，客觀地撰寫了《紅星照耀中國》這部作品?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查圖文轉(zhuǎn)換、原著識記和內(nèi)容理解。根據(jù)《圖1斯諾采訪路線圖》中的“1936年6月初，從北京出發(fā)登上去延安府的火車”至“1936年10月，離開保安回到延安府”可知，作者于1936年6月至10月對中國西北革命根據(jù)地進行了實地考察，比如采訪毛澤東、參觀紅軍大學(xué)等，從而掌握了第一手資料，可概括為：實地考察；根據(jù)《紅星照耀中國》內(nèi)容，斯諾實地采訪了毛澤東、周恩來、朱德、彭德懷、賀龍等眾多領(lǐng)袖和將領(lǐng)，也采訪了很多紅軍戰(zhàn)士和老百姓；搜集了二萬五千里長征第一手資料；對蘇區(qū)軍民生活、地方政治改革、民情風(fēng)俗習(xí)慣等做了廣泛深入的調(diào)查?？筛爬椋喝宋镌L談；根據(jù)《紅星照耀中國》中的圖片可知，均是斯諾在采訪期間拍攝的，可概括為：拍攝照片；根據(jù)《紅星照耀中國》中，作者時常融入真切的感受、體驗和看法，從一個外國人和局外人的角度，客觀真實報道地中國紅區(qū)的情況，可概括為：第三者視角。五、寫作卷面分：要求書寫工整、卷面整潔。寫作24.根據(jù)要求寫作。（1）遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好。（毛澤東）（2）你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。（卞之琳）（3）有人浮起來，有人沉下去。樓頂?shù)娘L(fēng)景與樓底的風(fēng)景，永遠(yuǎn)不會一樣，誰也別羨慕誰。（幾米）（4）只有在傷口中盛開的花朵，才是陪伴我們默默前行的風(fēng)景。（佚名）上面的名言警句引起了你怎樣的聯(lián)想和思考？請以“風(fēng)景”為題目，寫一篇文章。要求:（1）聯(lián)系生活，自定立意。（2）文體自選（詩歌除外），字?jǐn)?shù)不少于500字。（3）文中不得出現(xiàn)含有考生信息的