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國(guó)旗下講話——向美而行尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是高一(2)班的祝子楊,今天我為大家?guī)韲?guó)旗下演講的題目是《向美而行》。說到美,大家一定會(huì)想到法國(guó)雕塑家羅丹那句著名的:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。的確,美在于發(fā)現(xiàn),在于思考和欣賞。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我一直認(rèn)為美就是種感知。直到成為一名海中學(xué)子,讓我對(duì)“美”又有了新的體會(huì)。入學(xué)大會(huì)中,第一次聽聞“五者人生”的理念,前四者都很容易理解,但對(duì)“優(yōu)雅生活者”,我存在一些疑惑。在我看來,優(yōu)雅是屬于成年人的精彩,是經(jīng)過奮斗有所成就后的品位和從容。作為一名中學(xué)生,沒有自主經(jīng)濟(jì)來源和物質(zhì)作支撐,“優(yōu)雅生活”離我們或許還有一定距離。帶著這樣的疑問,我走進(jìn)了多彩的高中生活。用“多彩”來概括我們的校園生活毫不夸張。除了豐富的校本課之外,原木、白楊、海風(fēng)、青云、貓咖、燎輝等等等等,27個(gè)聽起來就讓人心潮澎湃的社團(tuán)名字,以及10個(gè)部門的團(tuán)學(xué)學(xué)生會(huì),拼繪出了我們豐富課余生活的畫面。你很難想象,在一所成績(jī)拔尖的中學(xué)里面,常年有社團(tuán)招新、合唱比賽、校運(yùn)會(huì)、游園、十大歌手等活動(dòng),精彩的課余生活讓我們嘆為觀止,也讓我們沉浸其中。或許你也圍觀過籃球社的揮灑汗水,欣賞過文學(xué)社的激揚(yáng)文字,參與過吉他社的律動(dòng)吟唱;或許你也曾陶醉于民樂社的天籟之音,感動(dòng)于主持社的深情演講,嘆服于辯論社的思辨之光……優(yōu)雅,不僅僅是物質(zhì)豐腴后的悠閑,更是精神上的充實(shí)與滿足;海中,并不是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)器,她更是一所尊重天性,注重興趣培育的學(xué)府。學(xué)校開設(shè)專業(yè)的美育課程,舉辦多種課余活動(dòng),就是在培養(yǎng)我們的藝術(shù)素養(yǎng)、情感體驗(yàn)和審美能力,通過觀賞和參與藝術(shù),我們學(xué)會(huì)了感知、欣賞和理解美。而優(yōu)雅生活從根本上說就是對(duì)于美的一種體驗(yàn),它不僅僅是一種感知,更是種創(chuàng)造,一種向美而行的能力。時(shí)光又來到了百年校慶的節(jié)點(diǎn),個(gè)中精彩不做贅述。校友們重返校園,踏足青春的土地,在嘉年華上傾情呈獻(xiàn)才藝展演。我有幸結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的校友,在交流中,許多人不約而同地提到對(duì)海中生活的懷念,當(dāng)年豐富多彩的校園活動(dòng),后來都成為了青春記憶中最為美好的一部分,成為生命中最為堅(jiān)實(shí)的底氣與力量。有的校友甚至就此改寫了人生軌跡,在相關(guān)行業(yè)扎根發(fā)展熠熠生輝。他們,都是向美而行的踐行者,獲益者。同學(xué)們,歡迎大家來到海中,進(jìn)入一段向美而行的旅程。讓我們發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美、享受美、創(chuàng)造美,在自然

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