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文檔簡介

開魯一中20202021學年高一上學期第一次月考物理試題一、選擇題1.物理學中的“質(zhì)點”,是一種理想化模型,研究下列物體的運動時可視為質(zhì)點的()A.研究乒乓球的接發(fā)球技術(shù) B.研究車輪邊緣的速度C.研究運動員跳高的過桿動作 D.計算輪船在海洋中的航行速度【答案】D【解析】【詳解】A.研究乒乓球的接發(fā)球技術(shù)時,要考慮乒乓球的轉(zhuǎn)動的情況,不能看成質(zhì)點,所以A錯誤;

B.研究車輪邊緣的速度時車輪是不能忽略的,否則就沒有車輪的邊緣可言了,所以B錯誤;

C.運動員在跳高時,要看人的動作是否符合要求,所以此時人不能看成質(zhì)點,所以C錯誤;D.輪船的大小相對于海洋的大小來說是微不足道的,所以計算輪船在海洋中的航行速度時,可以忽略輪船的大小,能看成質(zhì)點,所以D正確。故選D。2.物體從A點出發(fā),沿直線依次經(jīng)歷B、C,最后到達D點,各點的坐標如圖所示,則物體從A到D這段時間內(nèi)的位移大小為()A.2m B.4m C.6m D.8m【答案】B【解析】【詳解】位移是從起點指向終點的有向線段的長度,可知物體從A到D這段時間內(nèi)的位移大小為4m,方向沿x軸正向。故選B。3.如圖所示,一小球在光滑的V形槽中由A點釋放,經(jīng)B點到達與A點等高的C點,設A點的高度為1m,則全過程中小球通過的路程和位移大小分別為()A. B.C. D.【答案】C【解析】小球由A點釋放經(jīng)B點到達與A點等高的C點的過程中,軌跡是;由圖中的幾何關(guān)系得:,所以小球的路程:;小球的位移是:由圖中幾何關(guān)系得:.所以選項C正確,選項ABD錯誤.點晴:位移是由初位置指向末位置,是矢量;路程是運動軌跡的長度,是標量.4.在“金星凌日”的精彩天象中,觀察到太陽表面上有顆小黑點緩慢走過,持續(xù)時間達六個半小時,那便是金星,如圖所示.下面說法正確的是()A.地球在金星與太陽之間B.觀測“金星凌日”時可將太陽看成質(zhì)點C.以太陽為參考系,金星繞太陽一周位移不為零D.以太陽為參考系,可以認為金星是運動的【答案】D【解析】【詳解】A、“金星凌日”現(xiàn)象的成因是光的直線傳播,當金星轉(zhuǎn)到太陽與地球中間且三者在一條直線上時,金星擋住了沿直線傳播的太陽光,人們看到太陽上的黑點實際上是金星,由此可知發(fā)生金星凌日現(xiàn)象時,金星位于地球和太陽之間,故A錯誤;B、觀測“金星凌日”時,如果將太陽看成質(zhì)點,無法看到“金星凌日”現(xiàn)象,故B錯誤;C、以太陽為參考系,金星繞太陽一周起點和終點重合,位移為零,故C錯誤;D、以太陽為參考系,可以認為金星是運動的,故D正確.5.隨著環(huán)境污染越來越嚴重,國家開始大力推動新能源汽車的發(fā)展,在2018年濟南掛牌的新能源車就有6000多輛,是2017年的2.5倍。在某次測試過程中,一種新能源電動汽車由靜止加速到108km/h所用的時間只有6s,若此過程中汽車的運動可視為勻加速直線運動,則其加速度的大小為()A.2m/s2 B.5m/s2 C.36m/s2 D.180m/s【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)運動學公式,其中,,,代入數(shù)據(jù)得故選B。6.某質(zhì)點做直線運動,若其速度v>0,加速度a<0,則當加速度a逐漸增大的過程中,速度將()A.增加得越來越快B.增加得越來越慢C.減小得越來越快D.減小得越來越慢【答案】C【解析】【詳解】因加速度方向與速度反向,故物體做減速運動,即速度逐漸減小,加速度逐漸增大時,速度減小的越來越快,C正確.故選C.7.物體在做勻變速直線運動的過程中,在任何相等的時間內(nèi),下列哪個量一定是相等的()A.位移B.加速度C.平均速度D.平均速率【答案】B【解析】做勻變速直線運動的物體,加速度恒定,位移不斷變化,故A錯誤,B正確;做勻變速直線運動的物體相等的時間內(nèi)位移不相等,平均速度不等,故C錯誤;相等的時間內(nèi)路程不相等,平均速率不等,故D錯誤.故選B.點睛:考查勻變速直線運動的概念即特點:①加速度恒定;②速度隨時間均勻變化即相等的時間內(nèi)速度變化相等;③vt圖象是斜線直線;xt圖像是拋物線.8.某軍事試驗場正在平地上試射對空導彈.若某次豎直向上發(fā)射導彈時發(fā)生故障,造成導彈的v-t圖像如圖所示(取豎直向上為正方向),則下列說法中正確的是()A.0~1s內(nèi)導彈勻加速上升B.1~2s內(nèi)導彈靜止C.2~3s內(nèi)勻減速下降D.2~5s內(nèi)導彈加速度的大小為10m/s2【答案】A【解析】【詳解】A.內(nèi)導彈的速度隨時間均勻增加,速度為正,故導彈勻加速上升,故A正確;B.內(nèi)物體的速度不變,且為正,故導彈勻速上升,故B錯誤;C.內(nèi)導彈的速度仍然向上,但均勻減小,知導彈勻減速上升,故C錯誤;D.內(nèi)導彈加速度的大小為故D錯誤。故選A。9.物體做直線運動時可以用坐標軸上的坐標表示物體的位置,用坐標的變化量表示物體的位移。如圖所示,一個物體從A運動到C它的位移;從C運動到B,它的位移為。下列說法正確的是()A.從C到B的位移大于從A到C的位移,因為正數(shù)大于負數(shù)B.從A到C的位移大于從C到B的位移,因為符號表示位移的方向,不表示大小C.因為位移是矢量,所以這兩個矢量的大小無法比較D.物體由A到B的位移【答案】BD【解析】【詳解】A.位移是矢量,“+”、“”表示位移方向,而不表示位移的大小,故選項A錯誤;B.從A到C的位移大于從C到B的位移,故選項B正確;C.位移可以比較大小,比較大小時不考慮正負號,故選項C錯誤D.從A到B的位移,即,故選項D正確。10.P、Q兩物體的位移—時間圖象如圖所示,下列關(guān)于圖中M點的坐標(t0,s0)的結(jié)論中,正確的是()

A.t0時刻,兩物體在同一位置B.0~t0時間內(nèi),兩物體有相同的位移C.t0時刻,兩物體有相等的速度D.t0時刻之前,P的速度總大于Q的速度【答案】AB【解析】【詳解】A.由圖像可知,在t0時刻,兩物體在同一位置,選項A正確;B.0~t0時間內(nèi),兩物體有相同的位移,均為s0,選項B正確;C.st圖像的斜率等于速度,可知t0時刻,兩物體的速度不相等,選項C錯誤;D.st圖像的斜率等于速度,可知在t0時刻之前,P的速度先大于Q的速度,后小于Q的速度,選項D錯誤。故選AB。11.(多選)“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,如圖甲、乙兩個圖象為甲、乙兩位同學從實驗中得到數(shù)據(jù)后畫出的小車運動的v-t圖象.下列說法正確的是()A.甲的實驗誤差比乙的實驗誤差小B.甲實驗誤差比乙的實驗誤差大C.甲在實驗中處理紙帶時沒有舍掉開頭一些密集的點跡D.乙在實驗中處理紙帶時沒有舍掉開頭一些密集的點跡【答案】BC【解析】從圖象中可以看出乙圖上點幾乎都在一條直線上,而甲圖中有一些點偏離了直線,所以甲的實驗誤差比乙的實驗誤差大,A錯誤B正確;甲圖中t=0時速度為零,乙圖中t=0時速度不為零,所以乙同學在實驗中處理紙帶時舍掉了開頭一些密集的點跡,C正確D錯誤.12.隨著汽車不斷普及,對于安全駕駛的要求越來越高。路考是駕照考試的指定科目。路考中有一項是定點停車,如圖所示是路考過程中某輛車運動的速度圖像,由圖像得到的正確結(jié)果是()A.0~1s內(nèi)的加速度是2m/s2B.1~2s內(nèi)汽車處于靜止狀態(tài)C.0~1s內(nèi)的加速度大于2~4s內(nèi)的加速度D.0~1s內(nèi)的運動方向與2~4s內(nèi)的運動方向相反【答案】AC【解析】【詳解】A.在內(nèi),故A正確;B.內(nèi)汽車做勻速直線運動,故B錯誤;C.速度圖象中的斜率表示加速度,由圖象可知,內(nèi)的加速度大于內(nèi)的加速度,故C正確;D.速度的正負表示方向,內(nèi)的運動方向與內(nèi)的運動方向相同,故D錯誤。故選AC二、填空和實驗題13.利用如圖所示的實驗裝置研究小車速度隨時間變化規(guī)律(1)電火花打點計時器所接的電源為電壓為________V、頻率為50Hz的交流電;(2)有關(guān)該實驗操作和實驗條件的說法中,正確的是________。A.用小木塊把長木板右端墊高,是為了平衡摩擦力B.調(diào)整定滑輪的高度使細繩平行于木板C.釋放小車后,再接通電火花計時器D.鉤碼質(zhì)量應遠小于小車的質(zhì)量(3)某同學在一次實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點,其相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出。其中x1=14.10cm、x2=15.34cm、x3=16.58cm、x4=17.82cm、x5=19.06cm、x6=20.30cm。小車在F點的瞬時速度為_____m/s。小車的加速度為_______m/s2。(保留三位有效數(shù)字)【答案】(1).220(2).AB(3).1.97(4).1.24【解析】【詳解】(1)[1]打點計時器是一種計時儀器,電火花計時器使用的是220V的交流電源。(2)[2]A.實驗前需要平衡摩擦力,需墊高木板右端以平衡摩擦力,故A正確;B.為使小車受到的合力等于細線的拉力,實驗前應調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細線與木板平行,故B正確;C.為充分利用紙帶,實驗開始時,應先接通電源再釋放小車,故C錯誤;D.本實驗只是探究小車的速度與時間的關(guān)系,對小車的合外力不需要測量,故實驗時不需要保證小車的質(zhì)量遠大于所掛鉤碼的質(zhì)量,故D錯誤。故選AB。(3)[3]由題意可知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為根據(jù)勻變速直線運動中間時刻的速度等于這一段的平均速度可知[4]根據(jù)勻變速直線運動推論公式可知代入數(shù)據(jù)可解得a=1.24m/s2。14.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中:(1)給出下列器材,選出實驗中所需的器材并填在橫線上(填序號)①電磁打點計時器②天平③低壓交流電源④低壓直流電源⑤細線和紙帶⑥鉤碼⑦秒表⑧軌道小車⑨刻度尺選出的器材是____________________(2)某同學在實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E共5個計數(shù)點?測得計數(shù)點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有四個點未畫出來?①試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,估算出打下B、C、D三個點時小車的瞬時速度,則vB=0.138m/s,vC=__________m/s,vD=__________m/s(保留3位有效數(shù)字)②以A點為計時起點,在圖示的坐標系中作出小車的v-t圖線_______,并根據(jù)圖線求出a=__________m/s2③圖線與縱軸交點的縱坐標的物理意義是____________________【答案】(1).①③⑤⑥⑧⑨(2).0.264(3).0.390(4).(5).1.26(1.24~1.28均算對)(6).開始計時時刻的速度【解析】【詳解】(1)[1]實驗中所需的器材有:①電磁打點計時器;③低壓交流電源;⑤細線和紙帶;⑥鉤碼;⑧軌道小車;⑨刻度尺;實驗中不需要天平測量質(zhì)量,也不需要用秒表。(2)①[2][3]每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有四個點未畫出,則T=0.1s;則②[4]以A點為計時起點,在圖示的坐標系中作出小車的v-t圖線如圖;[5]根據(jù)圖線求出③[6]圖線與縱軸交點的縱坐標的物理意義是開始計時時刻小車的速度。三、計算題15.如圖所示,小球從高出地面h=15m的位置,在t=0時刻豎直向上拋出,經(jīng)1s小球上升到距拋出點5m的最高處,之后就開始豎直回落,經(jīng)0.5s剛好經(jīng)過距最高點1.25m處位置,再經(jīng)過1.5s到達地面。求:(1)前1.5s內(nèi)平均速度是多少?(2)全過程的平均速率是多少?(結(jié)果僅保留一位小數(shù))【答案】(1)2.5m/s,(2)8.3m/s?!窘馕觥俊驹斀狻?1)由題圖可知,前1.5s內(nèi)小球的位移為:x=H-h(huán)′=5m-1.25m=3.75m所以前15s內(nèi)平均速度:==m/s=2.5m/s;(2)由題圖可知,全過程小球的路程為:s=5m+5m+15m=25m總時間:t′=1s+0.5s+1.5s=3s全過程的平均速率為:′==m/s≈8.3m/s。16.甲、乙兩物體從同一地點向同一方向運動,其速度—時間圖像如圖所示.試問:(1)圖中AC,CD,AD段圖線各表示什么運動?(2)t=2s,甲、乙的加速度各是多少?(3)在什么時刻兩物體的速度相同?【答案】(1)見解析(2)01m/s2(3)第2s末和第8s末【解析】【詳解】(1)根據(jù)圖象的斜率表示加速度可知:AC表示勻加速直線運動,CD表示勻減速直線運動,AD表示勻速直線運動(2)根據(jù)圖象可知:甲做勻速運動,加速度為0;(3)由圖象可知,交點處兩物體速度相等,所以在2和8秒末速度相等.17.汽車正常行駛的速度是30m/s,關(guān)閉發(fā)動機后,開始做勻減速運動,12s末的速度是24m/s。求(1)汽車的加速度;(2)16末速度;(3)65秒末的速度?!敬鸢浮?1)0.5m/s2,方向與初速度方向相反;(2)22m/s;(3)0【解析】【詳解】(1)汽車做勻減速運動,已知v0=30m/s,t1=12s,v1=24m/s,則加速度方向與初速度方向相反。(2)汽車速度減為零的時間則16s末的速度v2=v0+at2=300.5×16=22m/s(3)由于65s>60s,故65s末的速度為0。18.讓小球從斜面的頂端滾下,如圖所示是用閃光照相機拍攝的小球在斜面上運動的一段,已知閃頻為10Hz,且O點是0.4s時小球所處的位置,試根據(jù)此圖估算:(1)小球從O點到B點的平均速度;(2)小球在A點和B點的瞬時速度;(3)小球運動的加速度.【答案】(1)0

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